社區(qū)小公司假期團建自制方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的社區(qū)小公司假期團建自制方案，希望對大家有所幫助。

社區(qū)小公司假期團建自制方案1

　　一、活動目的

　　為了讓員工更加熟悉公司，增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作，增強公司凝聚力、向心力；豐富員工們的業(yè)余生活，緩解工作壓力，提高員工工作效率和工作積極性；回顧企業(yè)發(fā)展歷程及初心，講述企業(yè)下一階段奮斗目標(biāo)，同心同德，攜手并進。

　　二、活動流程

　　1、提前準(zhǔn)備好物料。如果是室內(nèi)，布置好活動現(xiàn)場；室外的'話，帶上購買的物料。

　　2、簽到，確保所有參與人員到齊，出發(fā)。

　　3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人介紹本次活動，董事長致辭，各部門負(fù)責(zé)人帶團隊成員登臺，以輕松活潑的方式做自我介紹，目的是讓大家互相了解，拉近距離。全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)、日常工作，并找出最能代表本部門特點的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為游戲中口號）。

　　4、互動游戲

　　大家抽簽分組，各部門打亂，以便加強同事間的溝通交流。

　　1）背靠背運氣球

　　準(zhǔn)備若干個氣球和兩個籮筐，兩兩一組，背靠背，手不能碰氣球，規(guī)定時間內(nèi)完成最多的組獲勝。

　　三、結(jié)束收尾

　　總結(jié)本次團建活動，做好收尾工作。

社區(qū)小公司假期團建自制方案2

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

　　二、競賽內(nèi)容、時間和地點

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：

　　爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)臑榈谝幻��?/p>

　�。ǘ�）活動時間及地點：

　　1、時間：20xx年xx月xx日

　　2、地點：湖北咸寧潛山

　　三、參加人員

　　全公司人員

　　參加人員務(wù)于x月x日前在潛山公園門口集合，開始登山

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動由鄒學(xué)軍校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。

　　（一）競賽評比、管理保障組

　　組長：鄒學(xué)軍龐尚勇王靜（主持人）王潔（協(xié)作）

　　成員：潘正邦（攝像）趙奇（司機）胡宇（拍照）

　　主要任務(wù)：

　　1、負(fù)責(zé)參加活動人員的`行政管理、安全保衛(wèi)工作；

　　2、負(fù)責(zé)后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；

　　3、評定競賽情況

　�。ǘ�）參加活動團隊編組：

　　按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：

　　按實到人數(shù)進行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。

　　五、獎項設(shè)置

　　活動共設(shè)三個獎項，分別為第一名、第二名、團結(jié)獎（按活動名次等）。

　　六、活動流程

　　1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；

　　2、評委會根據(jù)各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名

　　3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎

　　4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。

社區(qū)小公司假期團建自制方案3

　　一、活動背景

　　為了進一步加強大學(xué)生愛國主義教育，涵養(yǎng)家國情懷、增強感恩意識、砥礪奮斗精神，營造一個溫馨友愛的校園環(huán)境，提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力，在國慶節(jié)來臨之際，校學(xué)生會將于10月2日組織面向在校學(xué)生開展沈陽師范大學(xué)20xx年國慶節(jié)主題教育活動——“易同游戲，團聚青春”主題團建活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過本次主題團建活動，體驗國慶節(jié)的喜慶氛圍，涵養(yǎng)愛國情懷，提高學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動廣大學(xué)生積極參與的熱情，營造良好的沈師校園青春文化氛圍。

　　三、活動對象

　　沈陽師范大學(xué)全體在校生

　　四、活動時間

　　10月2日上午9：00—11：00沈陽師范大學(xué)北區(qū)體育場

　　五、活動流程

　　（一）整隊檢錄

　　參賽學(xué)生于8：40在北區(qū)體育場集合，以學(xué)院為單位分為小隊進行分組游戲（22組），各個學(xué)院選取一名隊長，組織好各自小隊順利完成活動。

　�。ǘ�）團建游戲

　　1、迎面接力

　　人數(shù)：10人/組

　　游戲規(guī)則：男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立，負(fù)責(zé)人發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進行，每人跑一次，以五隊為一組，先跑完的隊為勝。

　　2、齊心協(xié)力

　　人數(shù)：10人/組

　　游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結(jié)柬，時間少者為勝。

　　注意：隊伍如果斷開需從斷處接好，不得提前跳。

　　3、協(xié)同作戰(zhàn)

　　人數(shù)：10人/組

　　游戲規(guī)則：參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。

　　注意：

　　（1）不得松開手臂。

　　（2）球若掉下需拾起重新開始。

　　4、二人三足跑

　　人數(shù)：2人x3組

　　游戲規(guī)則：參賽者并排站在起跑線二人一組，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，同一組的二人向前跑出，以先到達終點的小組為勝。

　　注意：必須向前邁步，不得跳躍。

　　5、呼啦圈

　　人數(shù)：10人/組

　　游戲規(guī)則：每個學(xué)院10名同學(xué)，大家手拉手，用身體穿過呼啦圈，期間手不能松開。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的手里為結(jié)束，用時短者獲勝。

　　六、獎項設(shè)置

　　以學(xué)院為單位，均為集體獎項，一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個，優(yōu)秀獎7個。

　　七、活動要求

　�。ㄒ唬┚�心組織，營造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會要根據(jù)本方案結(jié)合實際情況組織學(xué)生參與，增強服務(wù)意識，豐富國慶節(jié)期間學(xué)生教育活動，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的.節(jié)日氛圍。

　�。ǘ�）加強學(xué)習(xí)，強化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會要組織本院學(xué)生進一步學(xué)習(xí)疫情防控期間和國慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，以文明、守紀(jì)、誠信、愛校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

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