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小班消防主題活動方案

時間:2022-11-02 09:12:25 方案 我要投稿

2022年小班消防主題活動方案(精選6篇)

  為保障活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的2022年小班消防主題活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2022年小班消防主題活動方案(精選6篇)

  小班消防主題活動方案1

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:下午3點。

  地點:幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:XXX

  現(xiàn)場副指揮:XXX

  報警人員:XXX

  道具準備:各班保育員

  救護人員:XXX

  疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。

 。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班――消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離

 。4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負責(zé)人:消防大隊):

  A、逃生安全常識講解

  B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

 。9)活動小結(jié)

  小班消防主題活動方案2

  設(shè)計意圖:

  新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

  俗話說:水火無情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

  所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設(shè)計了這一活動。

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的自我保護方法。

  活動準備:

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

  2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

  3、布置好情境表演的場景。

  4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動過程:

  1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

  2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

  3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識防火標(biāo)志。

  (1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

  (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

  (5)認識嚴禁煙火的標(biāo)志。

  4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。

  5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。

  6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。

  7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進行自我保護。

  小班消防主題活動方案3

  一、演練目的.

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:5月18日上午9點

  地點:幼兒園操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等

  四、演練組織機構(gòu)

  總指揮:劉老師

  副總指揮:周老師、楊老師

  組員:小劉老師、張老師、蔣老師

  五、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

  負責(zé):

  (1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:

  (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師

  職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

  職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

  5、報警小組:值班教師

  負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

  6、業(yè)余消防隊:后勤人員

  職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

  七、演習(xí)準備階段

  1、所有幼兒進入自己所在活動室

  2、各班老師清點幼兒人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

  八、正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

 、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  ③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

 、軕(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

  小班消防主題活動方案4

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動目標(biāo):

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)

  4、消防演習(xí)(xx月xx日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚,小班請(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(xxx負責(zé),展板于xx月xx日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負責(zé))

  六、活動要求:

  1、明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

  小班消防主題活動方案5

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時刻、地方和參加人員:

  1、時刻:20xx年x月x日

  2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室預(yù)備哨子

  3、保健人員:預(yù)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1、總指揮:班主任

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

  3、報警員:保育員

  4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動態(tài),發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮

  五、演練程序:

  1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

  3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

  活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

  小班消防主題活動方案6

  一、活動目的

  1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

  2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  二、活動地點:

  xxx幼兒園

  三、活動時間:

  20xx年11月xx日

  四、活動人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動準備

  1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

  六、活動過程

  (一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

  (二)、全園火災(zāi)演習(xí)

  1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。

  2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施。

  3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

  4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。

  5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。

  6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

  l.一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

  2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

  3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

  4.后勤人員負責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負責(zé)東側(cè)樓梯。

  5.帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。

  6.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

  七、活動反饋

  對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

  在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

  此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實了各部門、各教職工的職責(zé),同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

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