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幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案范文（精選10篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 1
為切實做好我園安全工作，切實加強(qiáng)幼兒園安保工作，杜絕各類事故發(fā)生，確保師生安全，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)幼兒園環(huán)境的管理，切實做好我園安全工作，從根本上消除幼兒園及周邊安全隱患，努力改善幼兒園育人環(huán)境，全力維護(hù)幼兒園的合法權(quán)益和教學(xué)秩序。
二、工作任務(wù)
1、幼兒園及周邊教學(xué)環(huán)境。要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度，上課時間實行幼兒園封閉管理，不得放任何無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。要堅決防止出現(xiàn)幼兒排隊等候入園現(xiàn)象，組織教師迅速將幼兒安排在校內(nèi)。加強(qiáng)對教學(xué)樓、操場、走廊、廚房等重點(diǎn)部位的監(jiān)控，加強(qiáng)對水、電、氣、熱、通信等基礎(chǔ)設(shè)施（設(shè)備）的管理。明確責(zé)任，確保教育教學(xué)順利進(jìn)行。
2、幼兒園及周邊治安環(huán)境。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動，要把打擊侵害師生生命財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動的工作貫穿全年，特別要加大幼兒園及周邊治安亂點(diǎn)的整治力度。加強(qiáng)對幼兒園周邊治安巡邏和秩序維護(hù)，及時化解和處置治安問題和事端。要做好幼兒園周邊精神病人、鬧訪人員等特殊人群、高危人員的管控，及時發(fā)現(xiàn)和掌握動態(tài)，防止其危害幼兒園師生安全。
3、幼兒園及周邊交通環(huán)境。嚴(yán)禁幼兒園門口車輛亂停亂放，保持幼兒園門口及周邊交通暢通無阻，環(huán)境整潔，規(guī)范幼兒園周邊交通秩序。
4、幼兒園及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。對幼兒園廚房和幼兒園周邊的食品安全進(jìn)行專項整治，排查隱患，預(yù)防群體性食物中毒事故的`發(fā)生。加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境的監(jiān)管，嚴(yán)禁幼兒園及周邊環(huán)境污染事件的發(fā)生。
三、成立幼兒園周邊環(huán)境社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馬麗
成員：王明勝
四、工作措施
1、營造氛圍，宣傳教育。
一是充分利用幼兒園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，通過課堂教學(xué)、安全講座、綜合實踐活動等多種形式，認(rèn)真宣傳安全教育。
二是與德育教育結(jié)合起來，優(yōu)化教育的內(nèi)外環(huán)境，促進(jìn)幼兒自我教育。
2、明確責(zé)任，完善制度。
幼兒園要成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長負(fù)總責(zé)，建立健全各項安保制度，同時與每位教師簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確到人。將安全管理的責(zé)任分解到崗位、落實到人頭。通過建立和完善安全工作督查制度和安全責(zé)任追究制度，形成幼兒園安全管理工作的長效機(jī)制，常抓不懈。要對幼兒園及周邊治安情況進(jìn)行全面調(diào)查摸底，及時掌握不安全不穩(wěn)定的動態(tài)。
3、齊抓共管，通力合作。
構(gòu)建各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，綜合治理的專項整治工作機(jī)制。徹底清理幼兒園及周邊環(huán)境，以預(yù)防危害師生安全的違法行為為重點(diǎn)，采取有效措施，嚴(yán)格依法查處幼兒園及周邊治安隱患和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有關(guān)部門具體抓、全社會共同抓的工作格局，為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 2
為全面貫徹教育局學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作會議精神，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，建設(shè)平安校園、和諧校園，扎實做好校園及周邊治安環(huán)境整治工作，根據(jù)教育局及上級有關(guān)文件精神，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
校園及周邊治安環(huán)境整治專項整治行動，以創(chuàng)造良好、安全的學(xué)校及周邊環(huán)境為目標(biāo)，積極動員學(xué)校師生和社會各方面力量，嚴(yán)厲打擊各種嚴(yán)重侵害師生人身安全的違法犯罪活動，堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、食品安全衛(wèi)生、交通消防安全等各種突出問題，消除各種安全隱患，努力在校園營造更加良好的教學(xué)和生活秩序，以實際行動，保證學(xué)校的安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
綜合治理工作堅決貫徹上級有關(guān)部門的指示精神，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，緊密結(jié)合我校實際情況，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機(jī)制，使我校的校內(nèi)及周邊環(huán)境得到徹底改善，周邊環(huán)境得到凈化，使廣大師生在一個良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活。
1、做好校園及周邊環(huán)境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文明教育。要教育廣大學(xué)生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風(fēng)氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
2、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。同時，要注意化解影響校園內(nèi)部的矛盾糾紛確保學(xué)校政治穩(wěn)定。
3、配合有關(guān)部門取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營的音像文化攤點(diǎn)，特別是對于師生及家長反映強(qiáng)烈的要進(jìn)行嚴(yán)格清理整頓，對于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營者堅決要求予以取締，對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強(qiáng)規(guī)范化管理。
4、整頓校園及周邊的交通秩序，主動配合有關(guān)部門查處無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)等。
5、集中力量對校園內(nèi)部進(jìn)行一次安全大檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生安全和消防安全，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認(rèn)真進(jìn)行整改，堅決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內(nèi)一方平安。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)識到位。
成立由校長任組長綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜合治理工作擺上學(xué)校的主要工作議事日程。定期召開安全工作會議，落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任，做到有計劃、有小結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的`學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、做好全體師生的法制教育和安全教育。
認(rèn)真開展法制教育周和安全教育月等活動，使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)法的教育，不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性，依法辦學(xué)，按章管理，切實做到看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題，使全校的普法率達(dá)到100%，犯罪率控制在零。
3、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1）、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，落實來客登記盤問制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，非本校學(xué)生和工作人員必須完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2）、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值周制，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
3）、堅持以防為主，防治結(jié)合，人防和技防并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防患于未然。
4）、重視學(xué)校安全教育，采取講座、觀看錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)，提高他們的安全意識，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
5）、認(rèn)真做好消防安全工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅持以防為主。以消為輔的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6）、加大交通安全教育的力度，增強(qiáng)交通安全教育和管理。舉辦安全教育報告會，在校園里舉辦交通事故案例展覽，做到交通安全警鐘長鳴。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。
7）、切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，每周進(jìn)行一次全校性的衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，做好教室通風(fēng)和校園定期消毒，保證師生有一個良好的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
8）、定期開展安全工作自查，相關(guān)人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害，確保無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
9）、認(rèn)真開展生命和心理健康教育，班主任及科任老師應(yīng)注意觀察了解學(xué)生心理、身體等情況，發(fā)現(xiàn)問題開展針對性的教育、引導(dǎo)等工作，必要時應(yīng)主動及時向?qū)W生家長通報情況，要求學(xué)生家長做好管護(hù)教育工作。
10）、做好師生的政治思想工作，及時化解各種矛盾，穩(wěn)定教師隊伍，增強(qiáng)全體師生參與社會治安綜合治理的意識，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 3
為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀，給全園師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)，工作環(huán)境，展示我園風(fēng)貌，結(jié)合目前學(xué)校實際，制定本實施方案。
一、衛(wèi)生區(qū)域
1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區(qū)。
二、清掃要求
1、每天各處室、各班值日小組要清掃三次，確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。
2、每周一為全校大掃除日，以確保各處室、教室和衛(wèi)生區(qū)及宿舍潔凈無死角。
3、臨時突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。
三、清掃標(biāo)準(zhǔn)
1、各處室、教室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺等室內(nèi)所有的物品，清掃工具，室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈，做到“六無”即：無痰跡污跡，無積灰蜘蛛網(wǎng)，無果殼紙屑，無刻畫，無糖跡，無垃圾，否則每一項扣1分.
2、宿舍：室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡，無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索，無亂掛衣物，亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下)，無污水，無紙屑果皮；被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一；日常用品按指定位置擺放有序，及時將垃圾投放到指定位置，否則每一項扣1分.
3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈；墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng)；及時倒垃圾。否則每一項扣1分。
4、廁所：地面、便池要及時沖刷，無亂涂亂畫。否則每一項扣1分。
5、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：整潔、美觀。做到”六無”即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。
四、學(xué)生宿舍
1、宿舍內(nèi)：
有蜘蛛網(wǎng)扣1分，墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡，有積塵分別扣1分；亂牽繩索，亂掛衣物，亂沾亂貼等分別扣1分；地面不干凈（包括床下）有紙屑果皮等垃圾扣1分；被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分；不及時清垃圾扣1分；在檢察過程中發(fā)現(xiàn)問題，除按要求扣衛(wèi)生檢查評比成績外，還要及時整理好，不及時解決的將加倍扣分并通報批評。
2、宿舍外：
地面有紙屑，食品袋等垃圾扣1分；有污水，有亂涂亂畫等污跡分別扣1分；掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
五、通報表彰
向全園通報各班衛(wèi)生檢查評比成績，并納入各班的綜合考評。每月全校評比一次衛(wèi)生流動紅旗，連續(xù)三次獲衛(wèi)生流動紅旗的班級，可獲“衛(wèi)生先進(jìn)班級”稱號，授發(fā)獎狀。
對在衛(wèi)生檢查評比工作中敢于大膽管理，嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)成績突出的學(xué)生干部，學(xué)校進(jìn)行表彰。
希望并相信，通過全園師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈幼兒園，將成為我們仇橋中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，為幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作打下扎實的基礎(chǔ)。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保我園衛(wèi)生狀況的大力改善，各衛(wèi)生區(qū)域的整潔美觀，提高我園的整體形象，給全園師生營造一個潔凈優(yōu)雅舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，展現(xiàn)我園的精神風(fēng)貌，結(jié)合我園的.實際情況，制定本衛(wèi)生管理制度。
�。ㄒ唬�.明確衛(wèi)生區(qū)域。幼兒園各教室.宿舍.公共場地.廚房.樓道.廁所.門前四包區(qū).交通運(yùn)輸工具等等都是我們衛(wèi)生服務(wù)的范疇，根據(jù)各班的實際情況進(jìn)行逐一劃分，各負(fù)其責(zé)。每個班級負(fù)責(zé)本班的教室.宿舍及室外走道等區(qū)域外，公共衛(wèi)生區(qū)域由每班輪流值班進(jìn)行清掃，保潔。（具體安排見值勤表）
�。ǘ�.實行崗位責(zé)任制。各主班老師為其主要負(fù)責(zé)人，在帶領(lǐng)本班師生認(rèn)真完成各清掃任務(wù)的同時，要認(rèn)真填寫好衛(wèi)生落實情況和自檢記錄，做到心中有數(shù)。每周由各主班老師組成的聯(lián)合檢查小組進(jìn)行不定期抽查，并設(shè)立“衛(wèi)生管理先進(jìn)班級”的流動紅旗，做到獎懲分明，讓講文明，學(xué)先進(jìn)的好風(fēng)尚在本幼兒園發(fā)揚(yáng)光大。
�。ㄈ�.時間安排。每天要按時清掃三次衛(wèi)生區(qū)，確保全天候清潔，整齊，規(guī)范。每周五為全園大掃除日，以保證衛(wèi)生服務(wù)無盲區(qū)。在重大節(jié)日等特殊情況下，突擊性清掃任務(wù)的完成要動作快，標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量硬！
�。ㄋ模�.清掃標(biāo)準(zhǔn)。
1、教室。要求地面無污跡，無廢棄物，無未清理的垃圾，墻面無亂寫亂畫，無網(wǎng)絲，電器無安全隱患。桌椅擺放整齊，無積灰，窗戶干凈明亮。
2、宿舍。室內(nèi)干凈整潔，被褥折疊整齊統(tǒng)一，日常用品擺放有序，垃圾及時清理干凈，弄臟衣被及時洗滌晾曬。
3、廁所.地面便池及時沖唰，做到無殘留物，無異味。
4、樓道。地面干凈，墻面無網(wǎng)絲，護(hù)欄無灰塵。
5、操場，門前責(zé)任區(qū)要求無痰跡，無積土，無垃圾等。
6、廚房。及時清理各種生活垃圾，同時搞好周邊的消毒工作。飯盒餐具等要反復(fù)清洗，確保衛(wèi)生安全。
7、愛護(hù)園區(qū)綠化帶，按時做好澆水，除草等工作。
�。ㄎ澹�.注意事項。
1、教室宿舍及時通風(fēng)，保證空氣流通。
2、床單，被褥要定期晾曬，漂洗。
3、學(xué)生專車內(nèi)也要定期打掃，不留衛(wèi)生盲區(qū)。
4、注意幼師個人形象，以提升幼兒園的整體形象。特別是幼師衣著要規(guī)范，著裝要整潔。
相信通過我園全體教職員工的積極努力，一定會創(chuàng)建出一個綠色，潔凈的新園區(qū)，新環(huán)境！
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 4
為進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園安全防范工作，切實維護(hù)廣大師生人身安全，保障中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定，將在街道范圍內(nèi)開展中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境整治專項行動，特制定本實施方案。
一、總體要求
全面落實總體國家安全觀和以人民為中心的發(fā)展思想，始終堅持“人民至上、安全至上、生命至上”理念，強(qiáng)化底線思維和紅線意識，堅持專項整治和長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合，盡快補(bǔ)齊安防短板，消除中小學(xué)幼兒園安全隱患，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，為中小學(xué)幼兒園師生創(chuàng)造一個安全健康環(huán)境，把中小學(xué)幼兒園建成最陽光、最安全的地方。
二、工作目標(biāo)
以構(gòu)建平安、和諧中小學(xué)幼兒園為目標(biāo)，建立健全街道安全總校(園)長制，進(jìn)一步加大中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度。嚴(yán)厲打擊中小學(xué)幼兒園及其周邊各類違法犯罪和違法違規(guī)經(jīng)營活動，重點(diǎn)整治非法營運(yùn)、非法出版物、非法經(jīng)營等問題。加強(qiáng)對治安、食品安全、消防安全、交通安全、疫情防控等方面安全隱患的排查整治，建立和完善長效機(jī)制，維護(hù)中小學(xué)幼兒園及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境。通過集中專項整治行動，進(jìn)一步營造平安和諧的社會氛圍，形成中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、屬地管理、群眾參與、齊抓共管”的新格局。
成立專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx成員：xx成員由街道綜治中心、派出所、宣傳辦、司法所、鄉(xiāng)村建設(shè)綜治服務(wù)中心、社會事務(wù)和便民服務(wù)中心、市場監(jiān)督管理所等部門的一名主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx街道綜治中心，辦公室主任由街道黨工委政法委員、辦事處副主任xx兼任，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督促檢查。聯(lián)絡(luò)員：街道綜治中心辦公室，xx，電話：xx，郵箱：xx@163.com。
各村(社區(qū))、街道各有關(guān)單位要制定方案、成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細(xì)化工作措施、壓實工作責(zé)任、抓好組織實施。
三、工作重點(diǎn)
(一)工作任務(wù)
1.徹底整治中小學(xué)幼兒園周邊治安環(huán)境。協(xié)助有關(guān)部門
依法嚴(yán)厲打擊校內(nèi)外盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動，以及中小學(xué)幼兒園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢力。
2.徹底整治中小學(xué)幼兒園周邊文化娛樂環(huán)境。協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園及周邊地區(qū)非法網(wǎng)吧、棋牌室、桌球室、電子游戲廳、音像書刊點(diǎn)等文化娛樂場所的整治，堅決取締和清理整頓中小學(xué)幼兒園及周邊地區(qū)200米范圍內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營的桌球室。
3.整頓中小學(xué)幼兒園周邊交通秩序。協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園周邊交通管理，落實專人維護(hù)中小學(xué)幼兒園門口的交通秩序，特別是上下學(xué)高峰期落實“護(hù)學(xué)崗”制度，做好交通疏導(dǎo)工作。中小學(xué)幼兒園門口及周邊道路按規(guī)定設(shè)置交通標(biāo)線、信號燈。機(jī)動車和非機(jī)動車輛，要按指定停放點(diǎn)或劃定區(qū)域有序停放，不得影響學(xué)生進(jìn)出。堅決打擊黑校車和非客運(yùn)車搭載學(xué)生及違法超載超速現(xiàn)象，確保學(xué)生交通安全。
4.規(guī)范中小學(xué)幼兒園周邊經(jīng)營秩序。加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園周邊市場的監(jiān)督管理，依法取締無證無照經(jīng)營的餐飲店、飲食攤點(diǎn)等經(jīng)營場所。堅決打擊違規(guī)占道經(jīng)營攤點(diǎn)和流動游商小販等，以凈化中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境，確保學(xué)生飲食安全。
(二)責(zé)任分工
綜治中心：指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促全街道中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境集中整治工作;將中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境集中整治工作納入平安xx建設(shè)、平安xx建設(shè)專項工作績效考評。
宣傳辦：不斷健全中小學(xué)幼兒園安全教育機(jī)制，督導(dǎo)中小學(xué)幼兒園抓好內(nèi)部的日常監(jiān)控、管理，落實工作責(zé)任，廣泛開展“平安校園”活動，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力，杜絕管制刀具進(jìn)入學(xué)校，杜絕校園暴力。組織協(xié)調(diào)各成員部門開展中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境集中整治工作。
派出所：逐一梳理檢查中小學(xué)幼兒園內(nèi)部安全防范及周邊治安情況;強(qiáng)化對中小學(xué)幼兒園周邊等重點(diǎn)區(qū)域、上下學(xué)等重點(diǎn)時段的治安巡邏防控，不斷優(yōu)化警力配置和巡邏路線，強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園及周邊“高峰勤務(wù)”機(jī)制，做到“見警察、見警車、見警燈”，在村(社區(qū))所在地中小學(xué)幼兒園春(秋)季開學(xué)和期末放學(xué)、周末放學(xué)、重要節(jié)假日放學(xué)時段，至少落實1名民警或輔警在“護(hù)學(xué)崗”執(zhí)勤;加大中小學(xué)幼兒園周邊巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)盤查中小學(xué)幼兒園周邊可疑人員，加大對違法犯罪行為的打擊力度;加大校園周邊重點(diǎn)人員，特別是易肇事肇禍嚴(yán)重精神障礙患者的管控力度;嚴(yán)厲查處中小學(xué)幼兒園周邊交通違法行為、查處學(xué)生乘坐非客運(yùn)車輛、運(yùn)送學(xué)生車輛超員超速等違法行為;堅決打擊中小學(xué)幼兒園周邊區(qū)域的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力，從嚴(yán)查處強(qiáng)迫學(xué)生交保護(hù)費(fèi)、敲詐勒索、搶奪學(xué)生財物等涉校違法犯罪活動;清查整頓中小學(xué)幼兒園周邊出租房屋，加強(qiáng)流動人口管理，全面整治中小學(xué)幼兒園周邊治安環(huán)境;清查收繳管制刀具等危險物品;督促中小學(xué)幼兒園完善安全保衛(wèi)制度并做好中小學(xué)幼兒園內(nèi)部安全管理工作。
社會事務(wù)和便民服務(wù)中心：加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園周邊文化娛樂場所的監(jiān)督管理，配合相關(guān)部門打擊非法出版物，中小學(xué)幼兒園周邊200米以內(nèi)禁止設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不宜進(jìn)入的場所;依法查處網(wǎng)吧接納未成年人等違規(guī)行為，凈化文化市場。
司法所：開展法治宣傳進(jìn)校園活動，通過典型司法案例加強(qiáng)對師生的警示教育。組織開展送法進(jìn)校園活動，舉辦普法講座。組織法律援助機(jī)構(gòu)面向師生開展法律援助，保護(hù)師生的合法權(quán)益。做好中小學(xué)幼兒園周邊刑滿釋放人員的'安置幫教工作和社區(qū)矯正對象的管理，預(yù)防和減少針對師生的違法犯罪活動。
市場監(jiān)督管理所：規(guī)范經(jīng)營秩序，整治中小學(xué)幼兒園周邊證照不全和有固定經(jīng)營場所無照經(jīng)營活動，會同相關(guān)部門依法清理中小學(xué)幼兒園周邊200米范圍內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營的桌球室，加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園周邊疫情防控工作以及中小學(xué)幼兒園周邊娛樂業(yè)、服務(wù)業(yè)的監(jiān)督管理、餐飲店的衛(wèi)生環(huán)境整治工作。
鄉(xiāng)村建設(shè)綜合服務(wù)中心：協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境秩序清理整治工作，取締中小學(xué)幼兒園附近50米范圍內(nèi)的游商游販、占道經(jīng)營等影響中小學(xué)幼兒園周邊管理秩序的行為。加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違法工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)責(zé)令糾正。加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園周邊道路交通安全管理;依法查處接送學(xué)生非法運(yùn)營車輛;深入開展形式多樣的交通安全宣傳教育活動。
村(社區(qū))：組織轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門開展校園周邊的環(huán)境整治工作，加大對校園周邊精神障礙患者的走訪力度。
四、方法步驟
(一)自查整改。各村(社區(qū))、有關(guān)單位根據(jù)本方案要求，組織力量進(jìn)行自查，對排查發(fā)現(xiàn)存在問題的，根據(jù)整改工作要求，限期完成整改。
(二)集中整治。由綜治中心牽頭組織相關(guān)部門對限期內(nèi)未整改完成及拒不整改的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，并對拒不整改的有關(guān)單位(業(yè)主)按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行查處。
(三)鞏固提升。落實整治措施，總結(jié)整治工作，建立成效機(jī)制，防止反彈，不斷健全和完善中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境整治的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各村(社區(qū))、有關(guān)單位要切實提高政治站位，把維護(hù)中小學(xué)幼兒園安全作為一項重大政治任務(wù)，全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政一把手親自研究部署，納入工作重要議事日程，建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、群眾參與的中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期研究和及時解決中小學(xué)幼兒園安全工作中的突出問題，切實為中小學(xué)幼兒園正常、安全開展教育教學(xué)提供必要的支持和保障。各相關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，協(xié)同推動防控機(jī)制建設(shè)，形成各司其職、齊抓共管的工作格局。
(二)強(qiáng)化責(zé)任落實。
建立完善分級負(fù)責(zé)、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的責(zé)任體系，協(xié)調(diào)各方力量，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。對排查出的每一處安全隱患進(jìn)行登記、整改，一時難以整改或無力整改的，要及時書面報告街道綜治中心、縣教育局，并報縣委、縣政府協(xié)調(diào)處置，要加強(qiáng)監(jiān)控措施，防止發(fā)生意外。
(三)強(qiáng)化信息報送。
各村(社區(qū))、有關(guān)單位要加強(qiáng)溝通交流，協(xié)同合作，對所負(fù)責(zé)的轄區(qū)、涉及本領(lǐng)域存在的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境問題，要加大整治力度。于20xx年3月5日前擬好方案，并打印紙質(zhì)版存檔。每季度(3、6、9、12月)的20日前將整治工作相關(guān)照片、總結(jié)報街道綜治中心辦公室。
(四)強(qiáng)化督查問責(zé)。各村(社區(qū))、有關(guān)單位要切實落實
中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境整治工作責(zé)任。xx街道辦事處將此項工作納入績效考評;并結(jié)合政法工作大督查，將其列入督查內(nèi)容，對工作成效突出的單位予以通報表揚(yáng);對工作不主動、措施不得力、效果不明顯的地方將予以通報批評;對因工作不到位、措施不落實導(dǎo)致發(fā)生重大中小學(xué)幼兒園安全事故的，對有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人，要依法依規(guī)追究責(zé)任。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 5
一、活動目標(biāo)：
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的`環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。
二、活動主題：
世界主題：“通呼吸，共奮斗”
三、活動形式：
觀看課件、主題教學(xué)等。
四、活動內(nèi)容：
幼兒和家長：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保20xx幼兒園世界環(huán)境日活動方案護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動，滲透環(huán)保教育。
在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動，如：開展科學(xué)活動《地球的“生日”》
2.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識。
向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。
3.心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。
★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。
4.積極行動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。
★進(jìn)行集體活動《認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志》，了解并認(rèn)識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標(biāo)記。
★懂得了要愛護(hù)花草樹木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。
★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 6
在幼兒園的教育活動中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個性方面，越來越引起人們的重視�！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！笨梢�，幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用。為此，結(jié)合我園的實際情況，本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、走廊環(huán)境以及家長園地五個方面來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，從幼兒的角度來考慮，盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。
一、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”，即積極性、主動性、創(chuàng)造性。如何有效地調(diào)動幼兒的“三性”，關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng)作者和設(shè)計者。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中要注重幼兒自己動手創(chuàng)作，親身體驗，這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)幼兒自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時，老師、孩子、家長都會一起收集資料，我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。在活動中，我們也會把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習(xí)，這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，樹立了幼兒的自信。當(dāng)然，要讓孩子生活在一個美的環(huán)境中，幼兒才能身心愉悅，因此在強(qiáng)調(diào)幼兒參與的同時，也要考慮到墻飾的美觀，這就需要教師對主題墻版塊的設(shè)計和適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
本學(xué)期，我班用藍(lán)色KT板作為主題背景墻，在背景墻上用風(fēng)車來稍作裝飾。這學(xué)期有六個主題活動，這六個主題墻飾將分階段的呈現(xiàn)在背景墻上，而不是一次性將六個主題全部呈現(xiàn)在一面墻上。《特別的我》、《我們的家園》、《彩色幻想曲》、《四季暢想曲》、《可愛的動物》、《快樂的冬天》
主題一：《特別的我》
主題二：《我們的家園》
主題三：《彩色幻想曲》
主題四：《四季暢想曲》
主題五：《動物總動員》
主題六：《海陸空總動員》
二、區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
本學(xué)期準(zhǔn)備開展六個區(qū)域：閱讀區(qū)，結(jié)構(gòu)區(qū)、角色 區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、棋類區(qū)。
首先，我們將以形狀標(biāo)記來設(shè)計一個總進(jìn)區(qū)牌，讓幼兒通過總進(jìn)區(qū)牌來自愿選擇區(qū)角進(jìn)行游戲，當(dāng)然在選擇進(jìn)區(qū)牌的同時幼兒要知道自己玩的是什么區(qū)。此外，我們會按照總進(jìn)區(qū)牌的形狀標(biāo)記來區(qū)分各個區(qū)角游戲。
其次，在每個區(qū)角我們會設(shè)計幼兒游戲的規(guī)則，以便孩子們能更好的進(jìn)行游戲。
再次，我們會根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。在這個過程中也需要和主題相結(jié)合，隨著主題的改變而適當(dāng)?shù)脑鰷p材料。
三、自然角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
本學(xué)期，我們自然角不但有欣賞類的`，還有幼兒自己種植類的，目的是讓孩子們在自然角中從種植豆豆、管理豆豆，用圖片的形式來記錄豆豆發(fā)芽、長葉的過程等方式，來掌握種植的方法以及管理的方法，從而了解一些粗淺的科學(xué)知識。同時也培養(yǎng)他們對種植活動的興趣。
四、走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
�。�1）走榔墻飾是以幼兒的作品為主，內(nèi)容緊扣班級剪紙課題方面的或是美術(shù)活動方面的作品。
（2）走廊吊飾主要是將方形與菱形KT板鏤空掛在空中的，在鏤空的KT板上可以放上幼兒的美術(shù)作品或者是班級剪紙作品，也可以是老師或是畫家的作品。
五、家長園地的創(chuàng)設(shè)。
在家長園地墻飾的布置中，我班用黑色KT板作為背景，再在背景上用水草、小魚等來稍作裝飾。在家長園地上，我們設(shè)計了六個版塊：有主題目標(biāo)、一周活動安排、生活衛(wèi)士、育兒知識、家園互動、我學(xué)會了。其中“生活衛(wèi)士”、“育兒知識”和“家園互動”版塊是一月一換，“一周活動安排”、“我學(xué)會了”版快是一周一換，“主題目標(biāo)”版塊以主題實施時間而跟換。此外，我們還將結(jié)合班級剪紙課題來布置裝飾墻面，比如：將幼兒的剪紙作品裝飾邊框后粘貼在走廊空白的柱子上以供家長幼兒欣賞；本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要就是這些，基本上環(huán)境、材料會隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到各方面的發(fā)展。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 7
活動目標(biāo)
現(xiàn)代的都市和城鎮(zhèn)充滿了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會給人體健康帶來危害，并萌發(fā)主動減少噪聲的意識。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：留意日常生活中的噪聲及音樂；
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機(jī)自錄的幼兒日常生活中的噪聲；故事掛圖；小鈴、鋼琴等樂器若干。
活動過程
一、操作樂器，感受聲音給我們帶來的不同感受。
1、個別幼兒上來操作樂器，并說說玩的是什么，聲音是怎么樣的。
2、五六個幼兒集體操作，說說自己的'感受。
3、錄音后，提問：你喜歡哪種聲音？為什么？
二、出示圖片、講述故事。
1、什么火車的吼叫聲使小動物逃走了？鮮花枯萎了？
2、什么音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢？
三、聽幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產(chǎn)生及危害。
1、什么我們不喜歡聽噪聲？(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)
2、如果聽到噪聲怎么辦？(捂住耳朵或躲開)
3、么會有噪聲？(從自身的行為談起)
4、減少噪聲？(幼兒自由討論并回答)
活動延伸
觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來源。
效果分析
讓幼兒把周圍日常噪聲錄制下來，然后播放給大家聽，使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳?shù)脑肼暭右宰⒁�，收到了較好的效果。幼兒活動的興趣很高，討論過程中各抒已見，最后得出了”噪聲有害環(huán)境”的結(jié)論，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 8
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境是一種隱形課程，在開發(fā)幼兒智能，促進(jìn)幼兒個性和諧發(fā)展等方面發(fā)揮著獨(dú)特的功能和作用�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！� 環(huán)境作用的過程是潛移默化、潤物細(xì)無聲的過程，是一種文化熏陶的結(jié)果。結(jié)合維揚(yáng)區(qū)環(huán)境文化建設(shè)活動，我園將整合豐富資源，進(jìn)行精心構(gòu)思，著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境，使環(huán)境成為一個培育精神的世界。
二、創(chuàng)設(shè)原則
1、環(huán)境體現(xiàn)園所特色的個性化原則
2、環(huán)境建設(shè)與教育目標(biāo)相一致的原則
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適宜的原則
4、師幼共同參與，幼兒為主體的原則
三、具體實施方案
1、精心布置自然美化的校園環(huán)境
利用我園戶外場地開闊的特點(diǎn)，我們精心創(chuàng)設(shè)自然氣息濃郁的戶外環(huán)境，園中布置花草樹木，后院二百多平米的開心農(nóng)場郁郁蔥蔥，是孩子種植、飼養(yǎng)、觀察的樂園;合理利用戶外的每一個角落，陳列師幼的作品，使靜態(tài)的墻壁變成充滿藝術(shù)的氛圍藝術(shù)長廊，幼兒置身其中，接受著藝術(shù)的熏陶;戶外活動場地邊，充滿濃濃民間特色的孩童嬉戲壁圖，為幼兒營造了活潑、歡快的活動氛圍，激發(fā)了孩子們活動的熱情。
2、創(chuàng)設(shè)藝術(shù)、生活風(fēng)格的活動室環(huán)境
環(huán)境與孩子始終是共存的，孩子依賴環(huán)境并作用于環(huán)境;而環(huán)境的創(chuàng)設(shè)來源于孩子并反映孩子的生活。本著讓幼兒回歸自然，讓教育回歸生活的理念，我們注重創(chuàng)設(shè)具有探索性和成長性的學(xué)習(xí)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)幼兒的親身參與感受。
1)專用活動室
美工創(chuàng)意室供幼兒進(jìn)行無拘無束的藝術(shù)創(chuàng)作，手工花藝坊，孩子們大帶小在花的海洋中運(yùn)用各種各樣的材料在制作各式各樣的花，裝扮著花坊;生活小廚房，孩子們在生活阿姨的幫助下學(xué)著成人在嘗試著各種各樣的生活操作，感受著生活勞動的快樂......
2)教學(xué)環(huán)境和家園互動
結(jié)合每一個教學(xué)主題，教師們創(chuàng)設(shè)了師幼互動的教學(xué)環(huán)境，知識性的介紹、孩子的認(rèn)知、話題大家談、幼兒作品展等等豐富多彩，精彩紛呈，孩子喜歡這樣的環(huán)境，看著自己的作品，體現(xiàn)著成功的喜悅，看著自己感興趣的畫面，和同伴一起溝通、討論，老師課堂上講授的內(nèi)容在這樣的環(huán)節(jié)中得到了更開放式的鞏固和拓展、延伸;家長園地是老師向家長展示班級活動和教育經(jīng)驗的陣地，家園立交橋是家園實行有效溝通的橋梁，家長有個性化的要求會以小紙條的`形式放在自己孩子的那塊小天地，離園接待時，家長又能從自己孩子的那塊小天地里得到老師今天一天對孩子相應(yīng)情況的反饋，從而更好的實現(xiàn)家園共育。
3)各具特色的班級活動區(qū)域
老師們會根據(jù)不同年齡段幼兒的發(fā)展情況創(chuàng)設(shè)豐富多彩的班級活動區(qū)域，語言區(qū)，神奇的口袋，多變的魔方是孩子自編故事的好方法;科學(xué)探究區(qū)，大水車、路路通、田園小屋等讓孩子在動手實踐中探索、積累;益智區(qū)，各種各樣的棋類游戲，竹篩、布繩、紙板、圈做成棋盤、棋譜，各省的省會、各地的旅游景點(diǎn)、京劇里的各個角色都是棋的內(nèi)容，人體拼字、漢字迷宮、漢字沙包等游戲讓孩子在游戲中趣味玩字;民間游戲區(qū)，將我們小時候玩的一些經(jīng)典的老游戲進(jìn)行現(xiàn)代化的改良和加工，變成孩子愛玩、能玩的現(xiàn)代民間游戲;動手制作區(qū)，玉米皮、麥秸、棉花、鋸木花、樹皮都成了制作的材料等等。
3、構(gòu)建富有園所特色的走廊環(huán)境
幼兒園的高品味需要以特色來體現(xiàn)，而特色的彰顯又需要以活動來支撐。我園一直在著力打造以農(nóng)為特色的園所文化，樓梯旁是以草帽、篩子、竹簍等農(nóng)產(chǎn)品為原材料，進(jìn)行藝術(shù)性地加工和創(chuàng)作變成藝術(shù)品的展示區(qū)，將農(nóng)業(yè)和藝術(shù)有機(jī)的融合，二樓、三樓的青花瓷、中國剪紙、京劇臉譜、江南繡坊將我國的民間工藝進(jìn)一步進(jìn)行了提煉和糅合，孩子置身于這樣的環(huán)境和氛圍中，是一種體驗、是一種浸染，更是一種熏陶。
藉著區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，我們將依托高校的特色資源，充分利用空間，以幼兒的參與為主線，創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境，拓寬幼兒的視野，促進(jìn)幼兒想象，讓幼兒身處其中，接受藝術(shù)美的熏陶，真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園，孩子的樂園。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 9
一、指導(dǎo)思想
通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xxx。
中國主題：xxx。
學(xué)校主題：xxx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。（6月x日前）
2、進(jìn)行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的'倡議。（6月x日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。（6月x日）
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。（6月x日，負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。（6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求（如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等）。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治方案 10
一、活動意圖
今年的6月5日，是世界第xx個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過環(huán)境日宣傳活動，讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的.意識，我園組織全體師幼開展以"善待地球，從我做起"為主題的環(huán)保系列活動。
二、活動目標(biāo)：
1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識
四、活動時間：
20xx.6.2起
五、活動內(nèi)容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);
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