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重大活動(dòng)消防安保方案

時(shí)間:2022-11-16 16:21:47 方案 我要投稿

重大活動(dòng)消防安保方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的重大活動(dòng)消防安保方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

重大活動(dòng)消防安保方案

重大活動(dòng)消防安保方案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

  俗話說(shuō):水火無(wú)情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

  所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

  2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

  3、布置好情境表演的場(chǎng)景。

  4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

  2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

  3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

  (1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

  (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  (5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

  4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報(bào)警。

  5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說(shuō)清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。

  6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到,我們?cè)撛趺刺映鰜?lái)呢?教師可演示逃生方法。

  7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

重大活動(dòng)消防安保方案2

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識(shí)展覽

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,

  五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(xx月xx日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

  2、各班消防知識(shí)教育課(于xx月xx日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(xí)(xx月xx日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識(shí)展覽(xxx負(fù)責(zé),展板于xx月xx日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1、明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

重大活動(dòng)消防安保方案3

  近年來(lái),全國(guó)火災(zāi)傷亡事故頻發(fā),曝露出群眾防火意識(shí)淡薄,自救能力差等問(wèn)題,為加強(qiáng)社區(qū)居民的消防安全意識(shí),提高社區(qū)居民應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合實(shí)際情況,決定4月18日在大眾社區(qū)開(kāi)展火災(zāi)逃生自救演練活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展社區(qū)居民火災(zāi)逃生自救演練,進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門消防安全主體責(zé)任,明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識(shí),積極推進(jìn)市級(jí)“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)建。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)搞好此次演練,成立由xxx任組長(zhǎng),xx任現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動(dòng)。演練工作設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,火情偵察小組,工程搶險(xiǎn)小組,戰(zhàn)斗救援小組,安全保衛(wèi)小組,后勤保障小組。

  三、演練時(shí)間

  20xx年4月18日星期三

  四、演練地點(diǎn)

  社區(qū)居民樓(哪一棟?)

  五、所需器材及設(shè)備

  廣播系統(tǒng)(4套)、對(duì)講機(jī)(6臺(tái))、煙霧彈(2-3個(gè))、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個(gè))、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個(gè))、警戒帶(1盤)、手電筒(2個(gè)),小組銘牌(5個(gè))。

  六、演練前營(yíng)造群眾積極參與的氛圍。

  實(shí)地演練2日前,消防大隊(duì)派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片,提高居民對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性的重視和警覺(jué);大眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動(dòng)群眾參與演練;演練現(xiàn)場(chǎng)要通過(guò)廣播宣傳或講解的方式,使所有隊(duì)員清楚整個(gè)消防演練的流程及注意事項(xiàng)。

  七、實(shí)戰(zhàn)演練程序

  3:00開(kāi)始:各應(yīng)急小組現(xiàn)場(chǎng)列隊(duì),組長(zhǎng)對(duì)演練工作提要求,組長(zhǎng)宣布火災(zāi)逃生自救演練開(kāi)始。

  3:02發(fā)生火災(zāi):居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾,若不及時(shí)控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢(shì)由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。

  3:03請(qǐng)求支援:4-2戶主采用室內(nèi)水桶接水撲救,未能控制火勢(shì),遂撥打電話到社區(qū)值班室請(qǐng)求救援。

  3:04初期撲救和人員疏散:社區(qū)組長(zhǎng)利用手持臺(tái)調(diào)集義務(wù)消防隊(duì)(由社區(qū)干部和永輝超市、國(guó)美電器、九點(diǎn)利安保人員組成,社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮)赴現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)人員疏散和初期撲救,同時(shí)撥打消防隊(duì)119報(bào)警電話。

  3:08消防隊(duì)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng):一出動(dòng)車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護(hù)撲救火災(zāi),并在四樓窗口出水。二出動(dòng)車輛形成疏散救援組開(kāi)展疏救,并在底樓設(shè)置水槍陣地,防止火災(zāi)蔓延。

  3:15現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù):火勢(shì)得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長(zhǎng)發(fā)布命令:解除應(yīng)急狀態(tài),參演人員集合。

  3:20演練講評(píng):由縣消防中隊(duì)警官對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講評(píng),講評(píng)演練過(guò)程中好的方面和存在的不足,就下一步改進(jìn)措施提要求。

  3:30學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)易滅火器材:由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法,講解火場(chǎng)逃生的.相關(guān)注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)完畢后,消防大隊(duì)向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊(cè)》。

  3:45演練結(jié)束:梁山街道大眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  演練現(xiàn)場(chǎng)安排

  組長(zhǎng):

  現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng):

  現(xiàn)場(chǎng)指揮小組(2人):【協(xié)助指揮長(zhǎng)】開(kāi)展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據(jù)指揮長(zhǎng)的指令操作設(shè)備和適時(shí)開(kāi)動(dòng)緊急廣播系統(tǒng),通知居民(住戶)疏散。通知的順序?yàn)椋喊l(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域,并根據(jù)火勢(shì)嚴(yán)重情況按現(xiàn)場(chǎng)指揮的指令向“119”報(bào)警。

  火情偵察小組(2人):【發(fā)現(xiàn)一名煙熏昏倒人員】當(dāng)組長(zhǎng)從值班室接到火警信號(hào)后,根據(jù)組長(zhǎng)指令,攜帶手電筒迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)向指揮長(zhǎng)匯報(bào)以下情況:

 、倩鹎槲恢、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢(shì)蔓延的主要方向;

 、谑欠裼腥耸艿交饎(shì)威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散的通道;

 、刍饒(chǎng)內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施;

 、苄枰Wo(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢(shì)威脅的程度;⑤燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況。

  工程搶險(xiǎn)小組(水電):【接到指揮長(zhǎng)指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:

 、訇P(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門;

 、趩(dòng)聯(lián)動(dòng)消防廣播。

  戰(zhàn)斗救援小組(8人):【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔(dān)架隊(duì)】受命后立即著好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員,搜尋到一名預(yù)先設(shè)置好的“煙熏昏倒人員”后,用對(duì)講機(jī)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)。

  ①尋找被困人員的方法:

  a詢問(wèn)知情人;

  b主動(dòng)呼喊;

  c查看;

  d細(xì)聽(tīng);

  e觸摸。

 、趯ふ冶焕藛T的地點(diǎn):

  a建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽(yáng)臺(tái)、浴室等;

  b房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。

  ③救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。

 、芫然鸬姆椒ǎ

  a利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;

  b打開(kāi)消防栓,利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火(沒(méi)有電源的情況下)。

  安全保衛(wèi)小組:【保障現(xiàn)場(chǎng)秩序】通知當(dāng)班保安員必須堅(jiān)守崗位,聽(tīng)從調(diào)配,同時(shí)提高警惕,防止壞人渾水摸魚(yú)、趁火打劫,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織現(xiàn)場(chǎng)警戒,拉警示帶按照擬定的區(qū)域?qū)嵤┤藛T和交通管制。負(fù)責(zé)小區(qū)的各出入口,維護(hù)秩序,防止此時(shí)有其他人員進(jìn)入小區(qū)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)負(fù)責(zé)居民(住戶)的疏導(dǎo)和解釋工作。將停放在外圍的車輛進(jìn)行疏散,暫時(shí)將前來(lái)的車輛或人員引導(dǎo)到安全場(chǎng)地,勸阻疏散圍觀的人員。

  后勤保障小組:【將救援出的人員移交醫(yī)院搶救】

 、偈枭⑷藛T和車輛;

 、谝龑(dǎo)消防車入場(chǎng);

 、劢M織搶救財(cái)物、貴重設(shè)備,物資暫放處應(yīng)有人看管,防止被盜;

 、軗尵葌麊T;

  ⑤清理保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);

 、迣(duì)疏散出來(lái)的居民人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn);

 、吲c婦幼保健院聯(lián)系,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置擔(dān)架一副,將受傷人員送往醫(yī)院。

  疏散動(dòng)作要領(lǐng):主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導(dǎo)疏散時(shí)要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)疏散的人數(shù),防止遺漏。

重大活動(dòng)消防安保方案4

  一、活動(dòng)背景:在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。

  二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日上午8:30——12:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):消防站

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

  2、消防技能展示

  (1)消防官兵技能展示

 、傧狸(duì)出警演示

 、2人5盤水帶

  ③1人3盤水帶

  (2)消防器械使用講解與演示

  3、消防趣味競(jìng)賽

  (1)手持滅火器60米接力

  本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),每?jī)擅?duì)員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。

  (2)消防水帶組裝

  本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊(duì)員將水帶甩出,其余三名隊(duì)員依次連接水帶,直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí),工作人員停止計(jì)時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。

  (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

  本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊(duì)競(jìng)賽,每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。

  (4)模擬救援被困人員

  本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營(yíng)救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。

重大活動(dòng)消防安保方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)清并理解安全標(biāo)志的含義,懂得按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  2、通過(guò)自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,進(jìn)一步引發(fā)對(duì)安全生活的關(guān)注。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  多媒體課件,事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志,每個(gè)幼兒一套常見(jiàn)的安全標(biāo)志,以及畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱乙徽

  1、觀看多媒體演示,找找故事中的安全標(biāo)志。

  2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思考:

  (1)為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

 。2)除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志?在什幺地方見(jiàn)過(guò)的?它們表示什么意思?

  (3)請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

  小結(jié):這些安全標(biāo)志是起提醒作用的。

 。ǘ┳h一議

  1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志的意思。

  2、討論安全標(biāo)志的用途:生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們有什么用途?小朋友

  想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

  3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害。

  小結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

  4、游戲:看誰(shuí)找得準(zhǔn)。

  教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

  (三)做一做

  1、想一想,我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑,?yīng)該怎樣做。

  2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。

  四、活動(dòng)延伸

  讓幼兒找需要安全標(biāo)志的地方,在上面懸掛上自己制作的安全標(biāo)志,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  生活中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行安全教育。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,采取體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問(wèn)、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標(biāo)識(shí)的含義并按照其要求行動(dòng)。

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