法制教育課題研究方案范文（精選14篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的法制教育課題研究方案范文（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法制教育課題研究方案1
一、班會時間：
20xx年3月14日
二、班會地點：
六（1）教室
三、參加人員：
全班同學及班主任
四、主持人：
班主任或學
生干部
五、班會主題：
法律與我們同行
六、班會標題：
踏好青春每一步
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
九、班會籌備情況：
利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十二、活動前準備：
1、查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》。
2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
十三、班會流程
1、班主任發(fā)言——導語；
2、主持人法律知識簡介；
3、討論法律案例；
4、法律知識搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結
法制教育課題研究方案2
一、班會時間：
20xx年9月12日
二、班會地點：
六（1）教室
三、參加人員：
全班同學及班主任
四、主持人：
班主任或學生干部
五、班會主題：
法律就在我們身邊
六、班會目標：
通過這次班會，讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的，學生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生全面發(fā)展健康成長。我班在學校統(tǒng)一安排下，根據本班實際，做了以下幾個方面工作：
（1）利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求，也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。
�。�2）堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
（3）組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
�。�4）組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
�。�5）積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
（6）開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
�。�7）加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
�。�8）家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施，使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。
�。�9）活動總結
①全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇學法讀后感。
②班主任老師總結。
�。�10）主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠相伴！
法制教育課題研究方案3
活動主題：
精彩人生，與法同行
活動中隊：
四（1）班輔導員：徐潔潔
活動時間：
11月28日活動地點：教室
活動目的：
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動準備：
1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識
2、排練文藝節(jié)目
活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮
法制教育課題研究方案4
一、班會時間：
20xx年xx月
二、班會地點：
教室
三、參加人員：
全班同學及班主任
四、主持人：
班主任或學生干部
五、班會主題：
法律與我們同行
六、目標：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠相伴！
法制教育課題研究方案5
一、活動目的：
隨著農村城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學生，要進步我們的文明素質，必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法：
通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動預備：
搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
四、活動時間：
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內容及進程：
�。ㄒ唬┲鞒秩斯蓟顒娱_始。
（二）整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
�。ㄈ┲嘘犻L講話：
東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的哺養(yǎng)下成長。
甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學們，當你一個人走在公路上時；
乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當你橫穿馬路時；
乙：當你翻越欄桿時；
甲：你是否是想過，這樣做的結果是甚么呢？（危險�。�
乙：是啊！交通安全對我們來講太重要了，生命只有一次，特別對我們小學生來講，只要稍微不留意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進行一場出色的知識比賽，請大家做好預備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（）
A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（）
A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應當：
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路假如碰到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（）
A、右側路邊行走B、左側路邊行走
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行B、綠燈行
6．媽媽騎電動車帶你，應當在哪個車道行駛：
A、非機動車道B、機動車道
7．假設奶奶在馬路的對面叫你，你應當怎樣做：
A、翻越護欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去
8．綠燈還剩2秒時，應當怎樣做：
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學們今天的表現都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵遵法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學法，保護你我它，
法前人同等，用法闖天下。
齊心來學法，歪風都能殺，
宏揚正氣好，利民利國家。
（四）中隊輔導員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）
中隊輔導員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很故意義。人的生命是寶貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
�。ㄎ澹┖籼�
中隊輔導員：預備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
學生回答：時刻預備著！
（六）退旗
�。ㄆ撸┲嘘犻L公布：三年級2班法制教育主題班會到此結束！
法制教育課題研究方案6
一、指導思想
以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規(guī)劃，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。
二、活動目標
通過法制教育進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的.社會主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、中層以上領導干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
4、結合學生的特點，堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
（一）加強陣地建設
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每期安排法制教育課不少于4課時，并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網絡建設,依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃龓熧Y隊伍建設
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。
（三）開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。
五、工作步驟和主要安排：
“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。（20XX年9月）學校結合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對“法制教育進校園”活動作出部署要求，學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
�。ǘ┙M織實施階段。（20XX年10月中旬至20XX年12月中旬）結合實際，根據學校制定的“法制教育進校園”活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。
�。ㄈ┳圆橛瓩z階段。（20XX年12下旬）對活動情況進行總結，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構和保障措施
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃M校園活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ⿲W校建立“法制教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，并把考核結果與學校常規(guī)工作總結和學期學年獎懲掛鉤。
�。ㄈ┐箨牪控撠熗晟啤胺ㄖ平逃M校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。
法制教育課題研究方案7
為了進一步加大綜合治理和平安建設宣傳工作力度，進一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀守法意識，全力確保師生生命安全和學校和諧穩(wěn)定，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生和教師發(fā)展的家園。根據我校實際，決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動，特制定本實施方案�，F將活動方案公布如下，請遵照執(zhí)行。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以青少年學生和管理干部普法教育為重點，以提高師生法律素養(yǎng)為目標，深入開展法治宣傳教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。
二、活動目標
綜治平安建設工作只有起點，沒有終點，要堅持經常抓，抓經常，逐月確定宣傳重點，以深化平安遂昌建設，努力實現全縣社會治安滿意率和知曉率，鞏固平安校園建設的成果，全面打造法制校園。
三、活動主題：
“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢，樹立職中正能量，共建和諧平安校園�！�
四、活動時間：
五、活動內容
1、充分利用網站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據工作實際，結合學生的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認真開展好“十二個一”活動。
(1)召開一次安全、法制工作專題會議。
學校安全、法制工作領導小組要召開一次安全工作專題會議，分析本校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和研究落實整改的工作措施。在此基礎上，學校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會，部署學期安全工作計劃，落實“一崗雙責”工作，提升安全工作的責任意識。
(2)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。
(3)舉辦一次法制知識講座。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。
(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。
由各班辦法制專欄黑板報，以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
(5)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
(6)召開一次主題班會。
全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會，并上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。
(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。
針對春季流行病、傳染病高發(fā)的特點，邀請疾控部門的專業(yè)人員開展一次春季傳染病防控等知識講座，翻印相關預防資料，并向師生下發(fā)，擴大普及面。
(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。
針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點，無時無地都存在安全隱患，要教育學生防范自然災害的傷害及防溺水等教育。
(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。
學校要在活動期間，組織全體教職員工開展以安全法律法規(guī)知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責”安全職責為主要內容的全員培訓活動，培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓，培訓情況要記入安全工作檔案。
(10)舉辦一次安全征文評選活動。
學校要以“珍愛生命，遵紀守法，幸福成長”為主題開展征文評選活動，進一步增強學生的安全防范意識，使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎上，學校也將開展評選活動，各班擇優(yōu)選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學生處。
(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現”活動。
學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。
結合學生特點，出好一份安全、法律知識和技能試卷，并組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出，使學生清楚和掌握上下學應注意的安全事項、如何預防交通事故、如何預防溺水事故、如何預防意外傷害事故、如何預防踩踏、如何預防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識，使相關安全、法律知識深入人心。
2、開展“青少年學生帶法回家”活動。通過發(fā)放法律常識宣傳單的形式，進一步優(yōu)化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。
六、活動要求
1、加大宣傳，營造活動氛圍。
學校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內設置安全法制教育專欄，充分利用校內廣播、校報(刊)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設宣傳活動與推動當前綜治工作有機結合起來，與推進“平安校園”建設結合起來，重點做1-2件具體實事，狠抓各項綜治措施的具體落實，對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動，提高宣傳活動的實際效果。
2、加強領導，精心組織實施。
“安全法制教育月”活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺，學校要高度重視，明確分工，專人負責。緊密結合當前學校安全形勢，把組織開展好活動與學校安全穩(wěn)定工作要求結合起來，與貫徹落實中央、省、市有關學校安全工作的要求結合起來，校長等要親歷親為，精心策劃，認真實施，狠抓落實，確保宣傳活動扎實有效開展。
3、明確責任，務求取得實效。
學校將根據活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。領導班子帶頭開展宣傳活動，并積極提供宣傳稿件，學校精心制作2—4塊平安建設宣傳展板，充分反映開展綜治平安建設的工作過程和經驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當地政府、有關部門取得聯系，爭取支持、指導和幫助，并充分發(fā)揮媒體作用，積極營造濃厚的輿論氛圍。
4、創(chuàng)新形式，豐富活動內容。
各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。
5、落實整改，認真總結提高。
學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。
法制教育課題研究方案8
為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進青少年健康成長，預防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據《關于開展2019年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。
一、活動主題
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、活動時間
20xx年11月下旬開始至12月中旬。
三、活動內容及主要形式
1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。
2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展，大力弘揚法治精神。
3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學段學生中易出現的現象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實效性。
5.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳教育活動。
6.開展一次“學法留言”活動。各�？梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。
法制教育課題研究方案9
一、 指導思想
按照中央關于建設馬克思主義學習型政黨和大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質的要求，以提高推動科學發(fā)展、促進社會合諧能力為重點，有針對性地開展基層干部科學發(fā)展主題宣講活動，努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領的高素質基層干部隊伍，為進一步夯實執(zhí)政基礎，促進市經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供思想、能力和知識保證。
二、目的意義
1、此次宣講活動緊扣“十二五”規(guī)劃確定的各項任務，結合區(qū)域發(fā)展實際，總結黨建工作的新成就。宣傳科學發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提升廣大黨員干部服務大局的意識，著力x基層工作走科學發(fā)展道路的重點難點問題。通過開展宣講創(chuàng)新黨員干部培訓方式。
2、通過科學發(fā)展主題宣講活動，把廣大黨員干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來，把力量和智慧凝聚到實現科學發(fā)展上來，為迎接黨的的勝利召開營造濃厚的氛圍，為實現科學發(fā)展戰(zhàn)略提供強大的精神動力和輿論支持。
三、主辦單位
市委宣傳部
四、宣講內容
1、中國共產黨的光輝歷史。
2、黨的理論創(chuàng)新最新成果。
3、國家十二五規(guī)劃的內容。。
五、宣講對象
科級及以下干部
六、宣講時間
20xx年5月4日至20xx年8月31日。
七、宣講地點
市直各局委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處。
八、宣講形式
組建“科學發(fā)展主題教育”宣講團，進行專場宣講宣講方法：主體宣講、課件演示、視頻播放等。
九、具體步驟
1、20xx年3月15日前，完成宣講工作有關的基層調查、研究、資料整理匯總工作。
2、20xx年3月31日前，完成宣講理論稿的編輯工作。
3、20xx年4月15日前，宣講員進行試講。
4、20xx年5月4日-20xx年8月15日，宣講員按每4人為
5、20xx年8月31日前將此次宣講情況總結上報有關部門。
十、預期效果
通進 “科學發(fā)展主題”宣講，展示近年來的發(fā)展成果，加深對市委方針政策的理解，強化對市委各項工作的支持力度，統(tǒng)一思想到千方百計實現科學發(fā)展上來，鼓舞受教者的干勁。
法制教育課題研究方案10
一、 目標要求
緊緊圍繞我州民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作大局，針對我校學生中存在的深層次思想問題，廣泛深入開展思想教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力，分層施教，全面覆蓋，宣傳黨的方針政策、藏區(qū)經濟社會發(fā)展的巨大成就。
針鋒相對地揭露xxxx集團的反動本質，有理有據地回應師生的思想疑惑，教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀，堅定地維護祖國統(tǒng)一和民族團結，進一步筑牢各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，使教師把立德樹人作為教育的根本，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、 宣講范圍
黃南州第二民族中學全體師生 三、 宣講內容宣講教材：認真學習省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、教育工委和州委印發(fā)的《十個講清楚》、《五個“為什么”、五個“怎么樣”》、《藏區(qū)維穩(wěn)宣傳學習材料匯編》、《反自焚斗爭思想教育引導學習參考材料》、《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命 遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料匯編》、《青海省涉藏維穩(wěn)思想教育引導要點》。
四、 宣講機構及職責
根據活動要求，我校抽調骨干教師成立宣講團，宣講團成員如下：
多杰才讓 書記兼校長 錢 華 茂 支部副書記 多 杰 加 副校長 張 國 賢 副校長 敏 蓮 團支部書記 李加才讓 政教副主任
宣講團成員根據學校安排，認真學習宣講教材，深刻領會宣講教材精神，按要求做好宣講工作。
五、 工作步驟
這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導工作的重要組成部分，從20xx年7月12日至10月30日，分三個階段進行。
第一階段：準備及培訓(7月12日至8月20日)
1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。
2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講活動工作機構、制定《方案》。
3、宣講團成員認真學習宣講教材，做好宣講前的準備工作。
第二階段：巡回宣講(9月1日至9月30日)
宣講團成員深入各班級，對師生進行相關內容宣講，及時做好宣講工作統(tǒng)計和信息上報等各項工作。
第三階段：回頭看和工作小結(10月1日至10月中旬)
及時對上一階段宣講工作“回頭看”，查漏補缺，對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固，做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。
六、相關要求
(一)切實加強領導。開展民族團結進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導宣講活動，在州委教育工委的統(tǒng)一領導和部署下進行。作為開展黨的群眾路線教育活動的一項重要內容和創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)的一項重要舉措。為此，我校成立了活動的領導組織機構，精心挑選骨干教師擔任宣講團成員，校長、副校長帶頭承擔宣講任務。
(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業(yè)心和責任感，嚴格遵守宣講工作紀律和要求，統(tǒng)一宣講材料，準確把握宣講內容，統(tǒng)一宣講口徑，重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向，不能自行其是，不能隨意摻加個人觀點，尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。
(三)精心組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則，融理論和政策于實際工作中，根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂，真正讓師生愿意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好，記得牢、理解深。每場宣講工作完成后，要及時了解宣講效果，另一方面注意聽取師生意見，吸取本校的鮮活事例，補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生，要有針對性地辦班補課，著重培養(yǎng)師生的自我吸收能力，確保宣講教育取得實效。
(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道，加大正面宣傳力度，加強輿論引導，形成輿論聲勢，教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩(wěn)思想教育引導工作的重大意義。
法制教育課題研究方案11
一、指導思想
將堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標
1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。 徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、 通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。
�。�1） 對學生進行一次法制教育知識講座。
�。�2）組織一次法制教育知識競賽。
�。�3） 進行一期板報法制宣傳欄目。
�。�4） 根據臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。
2.利用班會進行案件的品評與討論。
在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3.及時做好后進生的幫教轉化工作。
掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
法制教育課題研究方案12
一、指導思想
根據市委宣傳部、市普法辦《關于在全市開展20xx年12·4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知，結合本校實際，我校決定開展20xx年12·4全國法制宣傳日系列宣傳活動，具體活動方案如下：
二、活動主題
xxxxxxxx
三、時間安排
20xx年12月
四、宣傳重點
在全校范圍內，大力宣傳憲法，宣傳與教育發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定相關的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，提高師生的法律素質。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：xxxx
副組長：xxxx
組員：xxxx
六、主要活動安排
(一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。(辦公室)
(二)12月2日，升旗儀式上，進行專題國旗下演講。(值周班)
(三)出一期法治教育黑板報。
(505班)
(四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳，并在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)
(五)組織四年級完成板報更新，主題內容《法律記心中》普法宣傳�？�12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報制作活動，于12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。
(六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)
七、工作要求
(一)根據學校安排，各班主任要高度重視，把做好今年12·4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓，認真組織活動。
(二)要緊緊圍繞活動主題，結合不同年齡學生的特點和需求，開展有針對性的.法制宣傳教育，并把法律知識和法治精神送進千家萬戶。
(三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體，加大法制宣傳的力度，通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動，努力營造良好的法治氛圍。
法制教育課題研究方案13
為弘揚社會主義法治精神，進一步增強我校師生的法治觀念，建設平安和諧校園。根據區(qū)教育局相關要求，結合實際情況，特制定我校20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下：
一、指導思想
以x開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。
二、活動主題
以“弘揚憲法精神 推進依法治�！睘橹黝}開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學校法制建設工作。
三、活動時間
20xx年12月1日至12月15日
四、活動目標
(一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治校”活動主題，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
五、活動形式
(一)制作宣傳標語
出一期專題板報，宣傳法制標語，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
(1)認真貫x大力加強法制宣傳
(2)弘揚法治精神 服務科學發(fā)展
(3)增強憲法觀念 推進依法治國
(4)弘揚法治精神 推進法治學校建設
(5)提高全民法律素質 自覺學法守法用法
(6)學法律 講權利 講責任 講義務
(7)弘揚法治文化 傳播法治文明
(8)圍繞中心 服務大局 全面開展“六五”普法教育
(二)開展國旗下講話活動，宣傳法律知識
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。
(三)班隊活動
各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
(四)組織一次教師普法活動
組織教師學習12.4普法專題，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。
六、活動要求
1.高度重視，加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，組織好法制宣傳日活動。
2.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
法制教育課題研究方案14
班隊會活動時間：
20xx年5月12日
主持：周秀麗
班隊會活動主題：
普法從少年做起
活動目的：
1、宣傳法律知識，增強法律意識。
2、學法、懂法、知法，做合格小公民。
活動準備：
1、裝飾黑板。
2、電腦打開《代號12348》，準備觀看。
活動過程設計：
一、主題班會導語：
同學們，我們的社會是法治社會，每一個公民都應該是遵守法紀的`人，共同維護社會的秩序。青少年作為社會公民的一員，也要學法、懂法、知法、守法。前面的一次班會課上，我們進行了一次法律知識競賽，同學們通過做題的方式，了解了很多法律知識。這次的班會，我們通過觀看普法動畫片《代號12348》，了解了憲法的意義以及憲法與其他法律法規(guī)的關系。同學們還通過做手抄報和寫觀后感的方式進一步了解了法律知識。
二、班會活動過程：
全體同學觀看《代號12348》
三、倡議：
1、通過更多渠道了解法律知識，向身邊人宣傳法律知識。
2、周末在家觀看《代號12348》其他的內容，生動有趣地學習法律知識。
3、不積跬步無以至千里，每個同學都應該從遵守身邊的班規(guī)、校規(guī)做起，自覺遵守各項法律法規(guī)。
4、在博客中發(fā)表與法律。
活動反思：
昨天召開了主題班會，我覺得同學們這次觀看得非常認真，對這部動畫片形式的普法片比較認可，很喜歡這種普法方式�；丶乙院�，同學們又制作了手抄報或者寫了觀后感，進一步深化了了解。通過這次活動，也感受到孩子們對法律知識了解真得不多。
【法制教育課題研究方案】相關文章：
課題研究方案11-08
課題研究方案01-02
小課題研究方案09-06
課題研究方案設計08-01
課題研究方案15篇08-06
論文課題研究方案的結構與寫法06-12
課題研究方案（通用10篇）10-26
課題研究方案（通用17篇）10-19
幼兒園課題研究方案08-17