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圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-11-23 13:32:38 方案 我要投稿

圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案范文(精選12篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案范文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案范文(精選12篇)

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、親子游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  2、英語活動(dòng):

 、儆螒蛑羞M(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);

 、诰渥觟 want的練習(xí);

  ③還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間安排:

  12月10日—12月14日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主題活動(dòng):幼兒園圣誕活動(dòng)方案。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

  2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

  3、各班制作圣誕節(jié)掛件,請(qǐng)幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等。

  4、請(qǐng)各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。

  2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

  3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色

  4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

  12月25日:集體慶祝活動(dòng):8:30—9:00

  主持人:姜老師

  負(fù)責(zé)人:杜老師地點(diǎn):操場

  活動(dòng)過程:

  1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)

  2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)

  3、集體舞

  4、禮花

  5、音樂、音響

  活動(dòng)過程:

  1、開場英語互動(dòng)游戲

  2、園長致圣誕節(jié)詞

  3、家長代表發(fā)言

  4、國際班英語致詞

  5、各班節(jié)目表演

  6、跳集體舞、放禮花

  美食大賽活動(dòng):9:00—10:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、食堂準(zhǔn)備各種材料

  2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具

  3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)過程及內(nèi)容:

  各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品。

  美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

  將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

  親子游戲活動(dòng):10:00—11:00

  活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開展。

  分享美食活動(dòng):11:00—11:30

  活動(dòng)內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果

  分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂!

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置:策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備:

  1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

  2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;

  3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  家長通知:

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好交給班級(jí)老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全。

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態(tài)度。

  2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

  3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)兩名熱心家長擔(dān)任主持人工作;

  2、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》,小班組根據(jù)中大班需要參與演出,各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);

  3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

  4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);

  5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;

  6、場地布置:舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。

  活動(dòng)過程

  1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出圣誕祝福,活動(dòng)開始。

  2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》

  劇本參考:

  旁白:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。

  乞丐對(duì)富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?、

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐艱難的站起來對(duì)窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  3、游戲:你比我猜

  請(qǐng)幾對(duì)家長和幼兒上臺(tái)參加游戲,家長比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。

  4、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》

  劇本參考

  第一幕:凄涼的`場景

  小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?”邊喊邊走到舞臺(tái)中央。

  小女孩:先生,您要買火柴嗎?

  先生:不需要

  小女孩:好心的先生,求您買些火柴吧!

  先生:走開,別擋著我的路。

  小女孩喊聲越來越悲慘:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天沒賣掉一根火柴,爸爸會(huì)打我的!贝┻^馬路時(shí)突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃:“?我的拖鞋!”

  小女孩哭著撿起掉在地上的火柴,用嘴哈著熱氣溫暖小手:“太冷了,爸爸,請(qǐng)?jiān)徫,不要打我,我太冷了!彼凉u漸睡著了。

  第二幕:小女孩來到一個(gè)溫暖漂亮的房間,中間有一個(gè)大火爐,她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場,帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場,大家一起吃著圣誕晚餐。

  第三幕:突然燈光黑,迅速換回凄涼的場景。

  小女孩驚醒:“火爐呢?溫暖的火爐哪里去了?不,我的烤鵝,快點(diǎn)回來!”她虛弱地喊著,這時(shí)奶奶上場。

  小女孩:“奶奶!奶奶!是您嗎?我親愛的奶奶?”

  奶奶:“是我,我的乖孩子!

  小女孩:“親愛的奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙!?/p>

  奶奶把小女孩摟在懷里:“我可憐的孩子,我的好孩子,奶奶不會(huì)扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墻角。

  5、游戲:拉雪橇比賽

  幼兒組:兩名幼兒一組,一名中大班幼兒和一名小班幼兒,5組一起比賽,玩法如圖所示。最先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝,領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  親子組:分為媽媽孩子組和爸爸孩子組,規(guī)則同上。

  6、以桌為單位,用提供的食物制作圣誕樹。

  (注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費(fèi))

  7、圣誕美食分享

  老師將將準(zhǔn)備好的食物和餐具排放到每桌,大家開始自由用餐。

  8、園長總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束,各班老師收拾整理。

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案5

  1、活動(dòng)目標(biāo):

  (1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

 。2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

 。3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

 。1)★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  ★教學(xué)卡片

  也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

 。2)將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

 。3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等、

 。4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語“Merry Christmas!”

  3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

  4、圣誕游戲:

  (1)Christmas star:給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

 。2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

  這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案6

  “彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時(shí)光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來了在xx幼兒園的第一個(gè)圣誕節(jié)。圣誕是分享快樂的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂!”我們xx班將邀請(qǐng)家長到班級(jí)和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:

  活動(dòng)主題:

  慶圣誕迎新年親子同樂會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。加深家園情、師生情、親子情。

  2、培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月24日下午3點(diǎn)半

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx活動(dòng)室

  活動(dòng)組織:

  xx班教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班糖果5斤。

  2、氣球每班50個(gè)。

  3、布置班級(jí)新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

  4、化妝品。

  5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。

  活動(dòng)流程:

  一、開場白

  二、圣誕大聯(lián)歡

  1、親子大合唱:《新年好》

  2、狂歡舞會(huì)

  播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

  3、擊鼓傳花

  游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。

  三、圣誕親子游戲

  1、親子游戲:踩氣球

  玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

  2、親子游戲:搶椅子

  玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

  3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

  玩法:同時(shí)請(qǐng)出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

  4、全班集體游戲:水果蹲

  玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

  四、圣誕大派送

  圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。

  五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

  準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:家長紙上畫或?qū)懶履晷脑,布置在新年樹上?/p>

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、在活動(dòng)中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識(shí),在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長準(zhǔn)備:家長當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動(dòng)準(zhǔn)備一份食物(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

  3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn),了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。

  4、班級(jí)環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級(jí)環(huán)境,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  四、活動(dòng)流程:

  1、9:00—9:30班級(jí)圣誕主題活動(dòng),制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

  2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

  3、11:10—11:45圣誕自助大餐。

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:

  復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:

  介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

 。1)圣誕老公公是誰?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

 。1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

  區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)四:

  請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,

  2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案10

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)地點(diǎn):小班

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月25日上午9點(diǎn)

  活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)全體學(xué)生及家長

  整體活動(dòng)流程:

  1、家長簽到。

  2、主持人開場。

  3、小鹿姐姐帶隊(duì)開場舞狂歡。

  4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

  5、游戲。

  6、發(fā)放心愿卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹上。

  7、圣誕老人出場,發(fā)禮品。

  8、圣誕大拼盤

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、家長簽到

  在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

  品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。

  圣誕老人出場,在門口迎接小朋友,與寶寶互動(dòng)拍照。

  2、主持人開場

  圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),邀請(qǐng)大家一起去跳舞。

  3、小鹿姐姐開場舞狂歡,帶動(dòng)氣氛

  老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動(dòng)氣氛,作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。

  4、寶寶秀

  這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

  家長帶寶寶一起隨著音樂進(jìn)入活動(dòng)場地,拍個(gè)照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識(shí)一下。

  5、游戲

  游戲主要是以比賽的形式來進(jìn)行。

  親子游戲活動(dòng)

  (1)活動(dòng)名稱:袋鼠接力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:

 、僭鰪(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

  ②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過程:

 、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申(duì)。

 、诮處熤v解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力

  棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對(duì)面,用帶筆的接力棒在人頭像掛

  上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來

  把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

  (3)先畫完的即為獲勝組。

  (2)活動(dòng)名稱:看看誰最準(zhǔn)

  物品準(zhǔn)備:蘋果若干

  游戲規(guī)則:在同一時(shí)間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

  注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品,這樣避免引起沒有得到獎(jiǎng)品的家長的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個(gè)游戲下來,誰的小貼紙最多,獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)

  感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請(qǐng)輕輕的說一聲:“感謝你~讓我很快樂!

  6、發(fā)放心愿卡片

  給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長帶領(lǐng)寶寶把對(duì)圣誕的祝福和對(duì)新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。

  7、圣誕老人再次出場,發(fā)禮品

  叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦!圣誕老人的出場將氣氛帶到了。圣誕老人出場后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場的音樂就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂。)

  8、圣誕大拼盤

  準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月xx日下午5:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  托班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  四、活動(dòng)過程

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們?cè)趚x幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

  (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

  圣誕節(jié)托班活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個(gè)愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物面具、磁帶,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物

  活動(dòng)過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場!靶(dòng)物們,今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動(dòng)作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來猜,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物

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