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寄宿制學校睡眠管理方案

時間:2024-06-09 01:57:01 美云 方案 我要投稿

寄宿制學校睡眠管理方案(通用13篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的寄宿制學校睡眠管理方案,希望能夠幫助到大家。

寄宿制學校睡眠管理方案(通用13篇)

  寄宿制學校睡眠管理方案 1

  為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關(guān)于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理""工作系列文件精神及通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此方案。

  一、工作意義

  加強“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務(wù)的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題,學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行,不斷提高學校管理水平和教育質(zhì)量,促進金中學生健康成長和全面發(fā)展,推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。

  二、組織領(lǐng)導

  為確保我!拔屙椆芾怼惫ぷ黜樌七M,學校專門成立“五項管理”工作領(lǐng)導小組。

  組長:黨委書記、校長

  副組長:黨委副書記、副校長、工會主席副校長

  黨委副書記成員:領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負責學校“五項管理”日常工作。

  各部門、級部要明確專人負責此項工作。

  三、工作措施

  (一)作業(yè)管理

  1、學?刂茣孀鳂I(yè)總量,學生在校期間的.作業(yè)時間安排在19:00----21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2.5小時/天。

  2、學校將科學設(shè)計作業(yè),各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。

  3、教師對布置的作業(yè)進行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

  4、教師不用手機在班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。

  5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。

  (二)睡眠管理

  1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點,早上上課時間為7:50

  2、學校和家長需了解科學睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學生應(yīng)達到8小時。學生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00----14:00,晩上就寢時間為23:00----6:30。

  3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達到8小時。

  4、教師、家長要每天關(guān)注學生的精神狀態(tài),及時加強溝通。

  5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務(wù)必積極配合。

  (三)手機管理

  1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點,學生不得攜帶手機進入校園,學校已為每間寢室配備有固定電話,用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。

  2、學校將在各班級設(shè)置手機保管處,學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機,學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人,征得同意后方可使用。

  3、上課期間,如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。

  4、教師不用手機布置作業(yè),不要求孩子利用手機完成作業(yè)。

  5、家長應(yīng)以身作則,加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機時間,形成家校協(xié)同育人合力。

  (四)讀物管理

  1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。

  2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。

  3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物,設(shè)立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。

  4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)管,嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡(luò)安全教育,嚴禁利用電子設(shè)備打游戲、QQ聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。

  5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。

  6、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。

  7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書。

  (五)體質(zhì)管理

  1、學校嚴格按照國家課程標準,每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動,全面提升中小學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  2、學校每學期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運動技能,增強體質(zhì)。

  3、學校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。

  4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1-2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。

  5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學校,以防突發(fā)事件發(fā)生。

  各級部、各部門務(wù)必高度重視,推進“五項管理"落在實處。全體教職工、學生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權(quán),對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話:xxxxxxxx

  寄宿制學校睡眠管理方案 2

  一、指導思想

  為進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠工作的通知》(教基廳函[2021]11號)文件要求,科學合理安排學生上學時間,保證學生充足睡眠,促進學生身心健康和全面發(fā)展,結(jié)合我校實際特制定本方案。

  二、作息時間及課程安排。

  1.根據(jù)上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20,要求學生睡眠時間每天達到10小時。我校將上午第一節(jié)課上課時間定為8:20分。

  2.保證開齊課程、開足課時,上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務(wù)兩節(jié)課。學生中午離校時間為11:40分,下午離校時間為17:50分。

  三、早到學生管理及活動安排

  1.作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。

  2.因天氣影響、學;顒拥忍厥庖蛩卦试S學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。

  3.對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。

  4.對早到學生在校內(nèi)活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。

  四、健全工作制度,保障學生睡眠

  1.學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

  2.在學校各項管理制度中進一步明確了學校領(lǐng)導班子、班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。

  3.提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務(wù)時間,讓學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。節(jié)假日每天作業(yè)不超過60分鐘,堅決不擠占學生的正常睡眠時間。

  4.教師課堂上要關(guān)注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應(yīng)及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結(jié)合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。

  五、預估問題及解決措施

  學校作息時間的`安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性。但我們還是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。確保學生有充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務(wù)能力的民生之舉。

  寄宿制學校睡眠管理方案 3

  抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確睡眠管理的重要意義

  睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關(guān)注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的'健康成長。

  睡眠管理小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、睡眠的布置與實施

  1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。

  2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

  3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

  三、睡眠的管理與監(jiān)督

  加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關(guān),形成學生個人備案。定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。

  四、加強監(jiān)管,優(yōu)化睡眠管理保障措施

  1.建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

  2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

  寄宿制學校睡眠管理方案 4

  我國教育重點工作之一就是要促進學生身心健康全面發(fā)展,對小學生睡眠做出了嚴格要求,針對小學生睡眠管理,結(jié)合我校實際,特制定《椒江區(qū)中山小學睡眠管理制度》,內(nèi)容如下:

  一、指導思想

  1、認真貫徹執(zhí)行“小學生每天達到10小時睡眠時間”。

  2、配合家長做好學生的睡眠管理。

  二、領(lǐng)導小組

  組長:XX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX及各教研組長、備課組長;

  三、具體措施

  (一)認真執(zhí)行學校作息時間表。

  上午:8:20—11:15;

  中餐時間:11:15—11:50;

  下午:13:30—16:00;

  課后服務(wù)時間:16:00—17:30。

  每天保證學生在校至少一小時的活動時間。

 。ǘ┨岣邔φ{(diào)整學校作息時間重要性的認識,調(diào)整作息時間關(guān)系到學生的身心健康,關(guān)系到減輕小學生過重課業(yè)負擔的落實和素質(zhì)教育的實施。

  充分認識調(diào)整作息時間的必要性和重要性,認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  (三)學校要督促并定期檢查各年級各班級“小學階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成”的規(guī)定,嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。

  學校不隨意增加課程門類、難度和課時,小學小學階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成;不擅自提前復習迎考時間和延長學生上課時間,學生每日在校學習時間不超過6小時;學校不舉辦校中校,不設(shè)立重點班和實驗班,不在節(jié)假日補課;未經(jīng)教育行政部門批準,義務(wù)教育學段一律不得組織和舉辦各類學科競賽。

 。ㄋ模⿲W校要加強對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導,堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學活動的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領(lǐng)導將不定期對此項工作進行檢查。

 。ㄎ澹┳龊脤W生家長的宣傳教育工作。

  各班要通過講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)等多種形式對學生家長開展宣傳教育活動,引導學生家長配合學校做好學生作息時間制度的`落實,晚睡時間一般不超過21:30,充分保證學生身心健康發(fā)展。每天保證10個小時睡眠。學校要經(jīng)常性地抽查家長的執(zhí)行情況,對于侵占學生休息時間的給予批評教育。

 。p輕學生的課外負擔,家庭作業(yè)要利用課服時間指導學生完成。

  嚴禁在職教師利用休息時間參與有償補課,或為償補課提供服務(wù),不得向?qū)W生及家長推薦補課機構(gòu)。家長不要給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

  寄宿制學校睡眠管理方案 5

  為保障中學生的充足的睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的.通知》(教基廳函〔20xx〕11號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

  一、加強科學睡眠宣傳教育。

  睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關(guān)重要。學校要將科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。

  二、明確學生睡眠時間要求。

  根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,教務(wù)處制定相應(yīng)的科學作息時間保證學生充足的睡眠時間應(yīng)不少于8小時。學校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學生充足睡眠時間。

  三、統(tǒng)籌安排學校作息時間。

  學校要從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定中職生作息時間。中職學生一般不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,通過學生宿舍保障學生必要的午休時間;合理安排作息時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。

  四、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。

  學校要督促教師提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務(wù)時間,中職學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回宿舍后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。要求不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

  五、合理安排學生就寢時間。

  在校按照學校制定的統(tǒng)一作息時間安排休息,學校要指導家長和學生,制訂學生校外作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。中職生一般不晚于23:00。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,宿管應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

  六、指導提高學生睡眠質(zhì)量。

  教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。

  七、加強學生睡眠監(jiān)測督導。

  學校應(yīng)高度重視做好中職學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關(guān)工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。

  寄宿制學校睡眠管理方案 6

  為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神和《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實立德樹人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

  一、提高認識、加強宣傳,充分認識睡眠管理的重要意義

  全體教職員工要切實提高政治站位,站在全面貫徹黨的教育方針、全面落實立德樹人根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的政治高度,充分認識加強中小學生睡眠管理的重要意義。學校將把科學睡眠教育納入課程體系、教師培訓和家校協(xié)同育人內(nèi)容中,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的重要性;教師應(yīng)提高思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,關(guān)注學生上課精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通;要引導家長重視孩子的睡眠管理,營造良好的家庭睡眠環(huán)境,家校聯(lián)合共同關(guān)注和改善學生的睡眠狀況。

  睡眠管理領(lǐng)導小組:

  組長:陸一鵬

  副組長:陸春懷、朱春鳳、高維達、孫勤

  成員:各年級主任、各班班主任

  睡眠管理實施小組成員:

  各年級主任、各班班主任、生活老師、家委會成員

  二、規(guī)范“三個時間”,保證學生享有充足睡眠時間

  1.規(guī)范學生的睡眠時間要求。明確初中生每天睡眠時間應(yīng)達到9小時,高中生應(yīng)達到8小時。學校通過班級微信群及時發(fā)布睡眠要求,家校共同努力保證學生的充足睡眠時間。

  2.加強睡眠指導。教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,聯(lián)合家長引導學生適度運動,按時安靜就寢。

  3.規(guī)范執(zhí)行學校作息時間。立足學校作息時間,整體考慮學生住校、居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在9小時以上。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。切實保障學生的.課間休息、每天大課間活動和午休時間,使學生在校時間張弛有度、科學合理。

  4.指導家庭規(guī)范安排就寢時間。學校、老師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動力。一般情況下,晚自習結(jié)束后,附校學生均能完成作業(yè),個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,班主任應(yīng)與家長溝通,引導家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。

  三、強化“四項管理”,提升學生睡眠質(zhì)量和健康水平

  1.強化作業(yè)管理。附校不斷完善作業(yè)管理實施方案和管理制度,強化有效監(jiān)管。加強對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導的全過程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計,尊重學生的身心發(fā)展特點、認知規(guī)律和個體差異,嚴格控制作業(yè)總量,切實提高作業(yè)效度,防止因作業(yè)負擔過重擠占學生睡眠時間。

  2.強化手機管理。禁止將手機帶入課堂,教育引導學生科學合理使用手機,滿足學生應(yīng)急通話需求。指導家長加強家庭手機管理,提倡家長做好榜樣示范,防止學生因沉迷手機影響視力及正常睡眠損害身心健康。

  3.強化讀物管理。規(guī)范做好學生閱讀書目的推薦工作,注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理,切實履行進校園課外讀物推薦的主體責任。落實教育部規(guī)定的不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,指導學生養(yǎng)成健康閱讀的良好習慣。

  4.強化體質(zhì)管理。把增強學生體質(zhì)作為學校管理的重要內(nèi)容,全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。落實學生體質(zhì)管理方案,落實國家體育與健康課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,確保校內(nèi)體育活動時間每天不少于1小時;全面落實《中小學學生近視眼防控工作方案》要求,保證校內(nèi)每天做眼保健操,創(chuàng)新學校健康教育教學,積極開展豐富多彩的文體活動,通過健康的生活方式促進學生的健康睡眠。

  四、加強教學研究,不斷提高課堂效益和教學質(zhì)量

  立足學生睡眠時間、鍛煉時間增加,在校時間、課堂教學時間縮短的實際問題,聚焦教法學法、習慣養(yǎng)成、作業(yè)設(shè)計、教學評價等核心環(huán)節(jié),著力開展教學“減負增效”研究,不斷提高課堂效益和教學質(zhì)量,保證教學減負不減質(zhì)。

  五、加大監(jiān)管力度,確保學生睡眠管理措施落實落地

  建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建附校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理制度,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

  寄宿制學校睡眠管理方案 7

  為避免學生課業(yè)負擔過重,學生睡眠時間不足,影響學生的健康成長和課堂教學質(zhì)量,違背素質(zhì)教育倡導的“全面發(fā)展"的教育理念,根據(jù)xx市教育局、xx縣教育局《進一步加強中小學生睡眠管理工作的'通知》要求,結(jié)合我校實際,制定以下方案。

  一、保障學生睡眠時長,合理安排就寢時間

  1.為保證學生充足睡眠時間,學校指導家長和學生制定作息時間表(建議學生20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。

  2.做好學生家長的宣傳教育工作。通過家委會、微信平臺、致學生家長一封信等形式宣傳并引導家長督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。傳教育活動,引導學生家長配合學校做好學生作息時間制度的落實,保證學生身心健康發(fā)展。

  3.學校加強對作息制度實施情況的監(jiān)督和指導,堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學活動的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領(lǐng)導將不定期對此項工作進行檢查。

  二、科學安排學校作息時間,加強學生作業(yè)管理

  1.學生上午上課時間固定為8:20,第一趟校車及走讀學生在7:00前不得入校,各個班級不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。

  2.對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,由家長提出書面申請,待批準后,學校提前開門,安排值日教師看護,學生在教室進行自習或安排在操場開展足球、健身等活動。

  3.因錯時就餐,所有班級每天上午均安排4節(jié)課,下午安排3節(jié)課,保證間操和大課間的活動時間,每天保證一節(jié)體育課或者體活課,全面完成教學任務(wù)。

  4.學校督促各年級各班級嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。小學一、二年級不留書面作業(yè),其他年級課外作業(yè)總量控制在1小時之內(nèi)(以中等水平學生完成作業(yè)時間為準),教師指導學生利用好自習或課后服務(wù)時間,使學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

  5.小學將在4月底前執(zhí)行新的作息時間。

  三、建立科學安排中小學作息時間的長效機制

  1、強化職責。切實履行落實中小學生作息時間的管理職責,完善工作機制,從實際出發(fā)合理安排作息時間。校長是第一責任人,要切實履行好規(guī)范辦學行為、加強學校管理的責任。

  組長:校長

  副組長:副校長

  組員:各班主任

  2.增強溝通。學校要通過家長委員會、家長學校等積極搭建家校交流平臺,引導家長樹立正確教育觀念,做好對學生科學作息的指導。小學生要盡可能在晚飯前完成家庭作業(yè),學校要將作息時間通過校務(wù)公開欄、微信平臺等渠道向社會予以公布。

  3.抓好落實。學校要制定具體的方案。對于少數(shù)學生因特殊情況,確需提前在學校統(tǒng)一規(guī)定的作息時間之外提前到;蜓舆t離校的,學校要安排工作人員做好值班工作,加強管理和服務(wù),確保學生在校安全。

  寄宿制學校睡眠管理方案 8

  為落實教育部、市教委、區(qū)教育局對中小學生睡眠管理的有關(guān)要求,全面促進中小學生健康成長。落實落細立德樹人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌管理學生睡眠工作

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  二、加強宣傳教育

  學校發(fā)揮主導責任,把科學睡眠宣傳教育納入師生教育內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對中小學生健康成長的極端重要性。提高教師思想認識,關(guān)注學生在校的精神狀態(tài),建立學生睡眠及時反饋機制。引導家長發(fā)揮學生睡眠管理的主體作用,避免跟風報班增加學生課外負擔。指導學生合理制定家庭作息時間,家校協(xié)同共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。

  三、加強時間管理

  1.保證學生睡眠時間

  落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中規(guī)定睡眠時間,小學生每天睡眠應(yīng)達到10小時,初中生應(yīng)達到9小時,高中生應(yīng)達到8小時。

  2.統(tǒng)籌學校作息時間

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學生睡眠管理工作的通知精神,結(jié)合學校實際,執(zhí)行新的作息時間。上午8:20上課,11:15放學,下午2:35上課,5:30放學,老師上午7:50到校,下午2:15到校,待學生全部離校后方可離校。各班嚴格執(zhí)行學校作息時間,不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,不要在校外徘徊聚集,及時進校,由班主任妥善安置。學校根據(jù)季節(jié)變化等因素合理調(diào)整作息時間。

  3.指導學生合理安排就寢時間

  小學生就寢一般不晚于21:20,家長應(yīng)督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。

  四、防止擠占睡眠時間

  1.規(guī)范作業(yè)管理

  一是學校制定作業(yè)管理制度,建立以校長為第一責任人的工作機制,明確相關(guān)部門職責及教師工作要求。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,加強對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導的全過程管理,加強作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計。鼓勵分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè),要堅持五育并舉,強化體育、勞動和實踐類作業(yè),進一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學生學習需要的作業(yè)形式。強化作業(yè)統(tǒng)籌,加強學科組和年級組的統(tǒng)籌,定期檢查和統(tǒng)計各年級作業(yè)的總量及批改情況,分析作業(yè)質(zhì)量,每學期開展一次有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查,并形成調(diào)查報告。

  二是嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導學生充分利用自習課或課后服務(wù)時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。小學一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當鞏固練習。小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。

  三是規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習、學校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學習、習作練習、閱讀及書寫訓練等學業(yè)安排布置,均應(yīng)根據(jù)課程計劃及課程實施情況安排。嚴格執(zhí)行國家課程標準和課程方案,科學制定并認真落實教學計劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學進度,不布置難度水平超過課標要求的作業(yè)。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準用增加作業(yè)量的`方式懲罰或變相懲罰學生,特別是教師不得通過微信、QQ、釘釘?shù)劝嗉壗涣魅翰贾眉彝プ鳂I(yè)。

  四是嚴肅作業(yè)批改。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改,不得要求學生自批自改。要求學生對錯誤作業(yè)及時訂正,及時做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認真分析學情,對學習困難的學生要做好答疑輔導工作。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長檢查和批改作業(yè)。

  2.規(guī)范校外培訓機構(gòu)治理

  加強校外培訓機構(gòu)管理,培訓結(jié)束時間不得晚于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè),擠占學生休息時間。

  3.加強手機管理

  學校通過多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,避免簡單粗暴管理行為。要疏堵結(jié)合、對癥下藥,直面差異、分類管理,禁止將手機帶入課堂,同時通過多種方式滿足學生應(yīng)急通話需求。要防止學生因沉迷手機影響正常睡眠,損害身心健康。

  4.加強讀物管理

  貫徹教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,做好學生閱讀書目的推薦工作,注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理,切實履行進校園課外讀物推薦的主體責任。落實好教育部規(guī)定的不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,指導學生養(yǎng)成健康閱讀的良好習慣,保障睡眠時間。

  5.加強體質(zhì)管理。

  把增強學生體質(zhì)作為學校管理的重要內(nèi)容,全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。要嚴格落實國家體育與健康課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,確保校內(nèi)體育活動時間不少于1小時。要指導學生養(yǎng)成科學鍛煉的生活方式,提高睡眠質(zhì)量。

  寄宿制學校睡眠管理方案 9

  為進一步加強中小學生睡眠管理,保證中小學生睡眠充足,促進學生身心健康全面發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,制定本方案,F(xiàn)就進一步加強商河縣中小學生睡眠管理工作提出如下要求,請認真貫徹落實。

  一、抓好上課時間管理

  各學校要科學安排上午上課時間,小學一般不早于8:20,中學一般不早于8:00。學生可提前10至20分鐘到校進行課前準備活動,但不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生,學校應(yīng)制定應(yīng)對預案、妥善安置。

  二、切實減輕作業(yè)負擔

  教育部門和學校要建立每日書面作業(yè)總量統(tǒng)籌調(diào)控機制,小學一二年級不布置書面作業(yè),小學三至五年級家庭作業(yè)不超過60分鐘;初中家庭作業(yè)不超過90分鐘。參加課后服務(wù)的小學生,原則上在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。要全面落實作業(yè)差異化、個性化設(shè)計要求,為不同學習水平學生設(shè)計不同數(shù)量和難度的作業(yè)。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,即時停止作業(yè)就寢休息,教師不得以未完成作業(yè)為理由懲戒學生。

  三、規(guī)范校外培訓活動

  要加大對校外培訓機構(gòu)監(jiān)管力度,校外培訓機構(gòu)培訓結(jié)束時間不得晚于20:30;不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式給學生布置作業(yè)。對違反規(guī)定的校外培訓機構(gòu),予以約談?wù),拒不整改或整改后再違規(guī)的,依法依規(guī)嚴肅處理。要引導家長不盲目讓孩子參加校外培訓,不盲目跟風報班,不自行任意給孩子布置作業(yè),避免出現(xiàn)學校減負、家庭加負擠占學生睡眠時間的'現(xiàn)象。

  四、培養(yǎng)良好睡眠習慣

  中小學校要指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢,確保每天小學生睡眠時間達到10個小時,初中生達到9個小時,高中生達到8個小時。家長應(yīng)督促子女按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。

  五、保障學生午休時間

  各學校要合理確定學生作息時間,根據(jù)季節(jié)變化,及時調(diào)整下午上課時間,保障學生適當午休時間,培養(yǎng)學生良好午休習慣。對中午走讀的學生,要加強家校溝通,指導學生在家午休,保障睡眠,提高效率。對需要在校午休的,要堅持有解思維,利用現(xiàn)有宿舍、教室、音樂舞蹈室、實驗室、閱覽室、體育館等空間,探索采用睡眠墊等方式,盡可能為學生午休提供便利條件。

  六、加強學生睡眠監(jiān)測督導

  教育部門要把學生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍和區(qū)縣政府履行教育職責督導評價,進一步加強監(jiān)管。要把學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。各學校要設(shè)置睡眠監(jiān)督員,負責監(jiān)督、指導各班級落實睡眠工作要求。要依據(jù)睡眠時間要求,逐生調(diào)查,逐生確認,確保每個學生睡眠時間均能達標。對達不到規(guī)定標準要求的學生,要逐生分析,找出睡眠不足的影響因素,家校合作,提出針對性解決方案。

  七、加強健康睡眠宣傳普及

  要加強睡眠宣傳教育,為教師、學生和家長開設(shè)科學睡眠專題教育課,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的重要性。通過體育與健康課程、班會課、團隊活動等渠道,對在校學生進行睡眠知識普及,提升學生健康睡眠意識。邀請衛(wèi)健等方面專家,入校園進行健康睡眠知識講座,進行健康睡眠專業(yè)指導。通過專家講座、家長會、致家長一封信等渠道,向家長廣泛宣傳健康睡眠意義,家校攜手做好學生睡眠管理。

  寄宿制學校睡眠管理方案 10

  為進一步做好小河中學學生睡眠管理工作,確保學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,根據(jù)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和教育局《教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求,結(jié)合我校實際,制定以下方案。

 。ㄒ唬┍U蠈W生睡眠時長,合理安排就寢時間

  為保證學生充足睡眠時間,學校和班主任指導家長和學生制定作息時間表。

  1.學生每天睡眠時間應(yīng)達到9小時。

  2.學生就寢時間一般不晚于21:30。

  3.宣傳并引導家長督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。

 。ǘ┛茖W安排學校作息時間,加強學生作業(yè)管理

  1.上午上課時間不早于8:00,不得要求學生提前到校參加統(tǒng)-的教育教學活動,中午12:00-13:00學生午休,合理引導學生延后到校時間。

  2.對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校提前開門,安排學生在教室進行自習或室外體育活動。

  3.學校在確保大課間30分鐘活動時間和不壓縮學生午休時間的前提下,每天上午安排4節(jié)課,下午安排3節(jié)課,保證總體課時量的合理安排,確保全面完成教學任務(wù)。

  4.不同季節(jié)執(zhí)行不同的作息時間。

  5.加強學生作業(yè)和睡眠的統(tǒng)籌管理,指導學生利用好自習或課后服務(wù)時間,使學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),家庭作業(yè)不超過60分鐘完成。

  (三)加強宣傳引導,強化督導檢查

  1.學校采取多種形式廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的重要性,家校社會共育,共同保障學生的`良好睡眠。

  2.將睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,并及時向上級網(wǎng)報平臺和縣教育局報送學生睡眠管理落實情況。

  3.對于落實加強中小學生睡眠管理各項措施要求不到位、問題較多的班級,學校要對其班主任進行約談,并形成規(guī)范的書面記錄,作為績效考核的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┞鋵嵕唧w責任制

  實行“加強中小學生睡眠管理工作”工作領(lǐng)導責任制。嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核。

  成立進一步加強小學生睡眠管理工作領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:所有年級主任和班主任

  由王黎明校長總監(jiān)督并落實小河中學進一步加強小學生睡眠管理工作,兩位副校長具體落實完善小河中學進一步加強學生睡眠管理工作,年級主任和班主任具體負責進一步加強學生睡眠管理工作的實施。

  寄宿制學校睡眠管理方案 11

  為進一步落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》,為保證學生享有充足的'睡眠時間,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康發(fā)展,現(xiàn)制定學校睡眠管理實施方案如下:

  一、加強領(lǐng)導,達成共識,科學安排睡眠宣傳教育

  對師生和家長宣傳睡眠的作用,提高認識,從思想上重視,從行動上落實。(一封信、公眾號、升旗及班隊會)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、統(tǒng)籌規(guī)劃,認真落實,做好普及科學睡眠宣傳

  根據(jù)小學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,小學生睡眠應(yīng)達到10個小時,學校與家庭共同努力,按照上級要求,調(diào)整作息時間,保證學生有充足的睡眠時間。把科學睡眠宣傳教育納入學校課程體系之中,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家委會、家長會等多種途徑大力普及科學睡眠知識,廣發(fā)宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的重要性,教師平日要關(guān)注學生課堂狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決并與家長做好溝通,讓養(yǎng)成良好的睡眠習慣,引導家長做好孩子睡眠管理。

  三、重視課堂,調(diào)控作業(yè),保證就寢時間和睡眠質(zhì)量

  加強課堂教學與有效作業(yè)研究,嚴格按照教育部和遼寧省“十要求”做好作業(yè)管理,嚴控作業(yè)量,防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。提升課堂實效,指導學生利用自習課和課后看護時間完成作業(yè),盡量保證校內(nèi)完成,回家沒有作業(yè)。關(guān)注學生課堂精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學生有打瞌睡的現(xiàn)象及時了解情況,并與家長做好溝通,共同促進學生身心健康發(fā)展。

  指導學生和家長制定學習作息時間表,科學合理有規(guī)律完成當天作業(yè)任務(wù),就寢時間不晚于晚上9:20,如果到規(guī)定時間仍未完成作業(yè),家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,保證充足睡眠;同時教師應(yīng)有針對性幫助學生分析原因,加強輔導,提出改進策略。必要時可再縮減作業(yè)。

  四、合理建議,家校聯(lián)合,提升睡眠效益和學業(yè)質(zhì)量

  調(diào)整作息時間,上午第一節(jié)上課時間不早于8:20,中午休息不少于90分鐘。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合,適度鍛煉。指導家長營造舒適生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。學校通過定期或不定期問卷、訪談等形式與家長溝通,保證學生睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展。

  寄宿制學校睡眠管理方案 12

  為深入貫徹教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作》的通知精神,落實省、市相關(guān)文件部署,進一步加強學生睡眠管理工作,促進學生生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。

  一、加強宣傳,提高認識

  睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。學生課堂效率的提高,學習成績的提升,身心健康的發(fā)展,需要學生有一個良好的精神狀態(tài),充足的高質(zhì)量睡眠對于中學生健康發(fā)展的極為重要。

  做好睡眠管理的組織者,各年級要結(jié)合主題班會、學生活動、體育與健康課程、科普講座、家校溝通等形式,向?qū)W生、家長以及教師大力普及睡眠知識,廣泛宣傳科學睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理,共同關(guān)注和改善學生的睡眠健康情況。

  二、科學安排,統(tǒng)籌管理

  1.加強家校合作

  為保證學生充足睡眠時間,各學部要定期通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會、班級微信群等形式向家長廣泛宣傳,加強中小學生睡眠管理工作的重要意義,科學指導學生每天達到充足睡眠時間(初中生應(yīng)達到9小時),就寢時間合理(初中生一般不晚于22:00)。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,保證充足睡眠。

  教師應(yīng)做好睡眠管理的指導者。引導廣大家長積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成早睡早起的好習慣,為孩子設(shè)立固定的睡眠時間,營造良好的睡眠環(huán)境,控制室內(nèi)光源及噪音,管控電子產(chǎn)品的使用時長,確保孩子身心放松,睡眠充足。此外,學校、家長要通過心理疏導等方式,幫助孩子做好情緒管理,讓他們充分釋放壓力,做到平心靜氣入睡。

  2.合理安排作息

  按照上級部門要求,結(jié)合當前防疫實際,實行錯峰上學機制,上課時間不早于8:00,學校不要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生,學校將做好統(tǒng)計,提前開門,每年級配備老師值班做好秩序維護和安全管理,使其得到妥善安置。

  保障學生課間休息時間,大課間活動時間,午休時間,合理安排下午上課時間。對于住宿學生,加強宿舍管理,合理安排晚上熄燈時間,引導學生按時就寢、文明就寢,減少相互干擾。

  3.加強作業(yè)管理

  嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,進一步完善作業(yè)管理實施方案和管理制度,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,強化有效監(jiān)管,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,切實提高作業(yè)效度,避免因作業(yè)負擔過重擠占學生睡眠時間。

  4.提高教學效率

  面對學生在校時間、課堂教學時間縮短的實際問題,要不斷深化教育教學改革,深入理解學科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法、科學把握學生認知規(guī)律,上好每一堂課,切實提升課堂教學實效。及時關(guān)注學生在校學習狀態(tài),根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況,結(jié)合學生個性差異和學科知識掌握等情況,及時與家長溝通,引導學生充分利用課后時間查缺補漏,加強薄弱環(huán)節(jié)知識的掌握和學習,防止因?qū)W業(yè)過重、作業(yè)量大、機械重復性作業(yè)多等因素擠占正常睡眠時間。

  5.做好課后服務(wù)

  充分利用課后服務(wù)中作業(yè)輔導時段,安排學生集中完成作業(yè),教師提供個別化輔導,幫助有需要的學生解決作業(yè)中的難點、疑點,力爭使得學生在校完成大部分書面作業(yè),確保學生可以按時入眠。

  三、加大監(jiān)管,確保落實

  1.建章立制,規(guī)范管理

  構(gòu)建學生的睡眠管理的.一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理,形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。

  2.強化督查,完善評價

  學校將班級睡眠管理工作開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

  寄宿制學校睡眠管理方案 13

  根據(jù)教育部《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函【20xx】11號)、教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強中小學生睡眠管理工作的通知》(蘇教辦基函【20xx】29號)文件的要求,現(xiàn)制定新沂市北溝小學生睡眠管理工作辦法。

  一、高度重視學生睡眠管理工作。

  學校要帶領(lǐng)教師學習領(lǐng)會教育部、省市教育行政部門關(guān)于加強學生睡眠管理工作的文件精神,充分發(fā)揮學校課程育人、管理引導的`作用。要結(jié)合班會課、心理健康課、集體晨會、家長會等課程或活動,大力宣傳和普及科學睡眠的知識,提高思想認識,積極引導家長做好學生在家中的睡眠管理,明確學生睡眠時間要求。

  二、學生睡眠管理具體要求。

  1.明確睡眠時間:小學生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。

  2.嚴格遵守入睡時間:小學生睡覺不得晚于21:20。

  3.保證作息規(guī)律:做到按時入睡,按時起床,早睡早起。

  4.養(yǎng)成良好個人習慣:合理安排放學后的時間,做到省時高效,合理緊湊。

  5.掌握簡單的睡眠技巧:可以運用簡單的睡眠技巧幫助自己及時入眠。

  三、科學統(tǒng)籌安排學校作息時間。

  學校上午上課時間一般不早于8:20,學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應(yīng)提前開門、妥善安置。

  四、嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。

  學校要嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用課后服務(wù)時間,在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),避免因過量的課后作業(yè)擠占學生的正常睡眠時間。書面家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào),教師之間互相監(jiān)督提醒,學校教學管理部門定期檢查、指導,進一步促進“減負增效”。

  五、協(xié)同配合落實學生睡眠要求。

  學校要指導家長和學生,制訂學生作息時間表,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。個別學生未能按時就寢的,家長應(yīng)督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師要有針對性地幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要,可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

  六、加強學生睡眠情況指導監(jiān)控。

  學校要密切家校聯(lián)系,常態(tài)化了解學生睡眠情況,及時改進相關(guān)工作,有效促進學生身心健康。教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài),對于睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導家長營造良好就寢環(huán)境,提高學生睡眠質(zhì)量,保證睡眠時間。

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