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殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-05 15:04:06 方案 我要投稿

殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案范文(精選14篇)

  為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案范文(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案范文(精選14篇)

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。

  二、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月16日下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

  以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。

  廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

  在20xx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案2

  為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  關(guān)愛(ài)殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會(huì),親近自然,感受陽(yáng)光,共享美好幸福生活。

  二、活動(dòng)主題

  牽起愛(ài)心之手同看美麗風(fēng)景

  三、活動(dòng)目的

  1、作為全國(guó)文明城市,通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。

  2、作為全國(guó)最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽(yáng)光,享受幸福生活。

  四、活動(dòng)日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(時(shí)間暫定),到指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點(diǎn)返回。中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。

  五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛(ài)心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛(ài)心社。

  六、活動(dòng)方式

  1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實(shí)相關(guān)事項(xiàng),市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個(gè)殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

  2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后,每位參與活動(dòng)的愛(ài)心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案3

  今年5月18日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)!

  二、活動(dòng)宗旨

  利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。薄⒎e極組織宣傳教育活動(dòng)。

  各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)籌備分工

  1、肖國(guó)勝校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。

  2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

  3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持。

  4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(lè)(迎賓曲、國(guó)歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)—韋唯)和圖片(國(guó)旗)下載播放。

  5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。

  6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

  7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

  六、助殘日活動(dòng)程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)!被顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌)

  活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來(lái)賓。

  活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。

  活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。

  活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。

  活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

  第七項(xiàng):受捐者代表講話。

  第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束。

  各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  五月的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日,為了提高對(duì)社會(huì)殘疾群眾的關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福,同時(shí)培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊(duì)決定于20xx年5月21日開(kāi)展助殘活動(dòng),給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖

  二、活動(dòng)目的:

  關(guān)心社會(huì)殘疾群眾,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與祝福;培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)志愿者精神。

  三、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)殘疾人群,奉獻(xiàn)微薄之力

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  崇左市助殘中心殘疾人

  五、主辦單位:

  廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委

  六、協(xié)辦單位:

  廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  崇左市助殘中心

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目。

  2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動(dòng)的志愿者,明確活動(dòng)人數(shù)(限定每部門4人)。

  3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把。

  十、活動(dòng)過(guò)程:

  1、5月21號(hào)早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動(dòng)所需物品的購(gòu)買。

  2、組織部負(fù)責(zé)人于21號(hào)早上9點(diǎn)10分開(kāi)始負(fù)責(zé)簽到工作,9點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā)。

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作,記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)總過(guò)程的拍攝工作。

  4、參加活動(dòng)的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

  共計(jì)(48元)。

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作。

  3、參加活動(dòng)的成員要遵守紀(jì)律,服從組織的一切安排。

  4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。

  5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、活動(dòng)主題:

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

  2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

  3、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的.人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛(ài)心。

  5、5月20日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

  2、各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛(ài)心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案6

  為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)議精神,切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷深入,特制定以下實(shí)施方案。

  一、 活動(dòng)目的

  為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會(huì),結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點(diǎn),組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題

  志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國(guó)助殘日、國(guó)際殘疾人日、中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立,讓他們感受到關(guān)愛(ài)和社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  2、開(kāi)展上門服務(wù)。開(kāi)展上門走訪殘疾人活動(dòng),了解需求,關(guān)愛(ài)殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

  3、結(jié)合本社區(qū)部實(shí)際,開(kāi)展主題活動(dòng)。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  4、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  五、具體實(shí)施

  3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段,關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級(jí)殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,適時(shí)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,結(jié)合“全國(guó)助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),其他時(shí)間自行安排開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時(shí)根據(jù)殘疾人實(shí)際需求,為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。

  六、活動(dòng)組織單位及分工

  活動(dòng)組織單位為爽秋路社區(qū)居委會(huì),其他單位看活動(dòng)內(nèi)容及社會(huì)單位的具體情況而定。主要分工如下:

  組長(zhǎng): xx (負(fù)責(zé)全面工作)

  副組長(zhǎng):xx (負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)單位參與,殘疾人及志愿者通知)

  組員: xx ( 負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)實(shí)施)。

  七、注意事項(xiàng)

  1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)需對(duì)小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督,并定期進(jìn)行評(píng)審。

  3、做好服務(wù)對(duì)象的檔案管理工作,做到“三及時(shí)”,即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結(jié)。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的

  1、引導(dǎo)學(xué)生走近殘疾伙伴,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,燃起對(duì)他們的同情與關(guān)愛(ài)之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。

  2、了解殘疾伙伴身殘志堅(jiān)的故事,激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)不向命運(yùn)低頭、自強(qiáng)不息的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  殘疾孩子的生活資料,身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、同在一片藍(lán)天下,同樣是花季少年,理應(yīng)和我們一樣享有快樂(lè)、幸福,但命運(yùn)的不公讓一些孩子過(guò)早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個(gè)健全人,他們的世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生而遙遠(yuǎn),現(xiàn)在就聽(tīng)老師給大家介紹一下。

 。ɡ蠋煼謩e介紹照片)(投影照片)

  照片內(nèi)容:學(xué)習(xí)情景——盲生練習(xí)摸讀盲文、學(xué)習(xí)按摩。

  生活情景——洗衣服、上下樓梯。

  2、聽(tīng)了老師的介紹,你對(duì)這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有了哪些了解?

  (學(xué)生交流感受)

  3、上下樓梯、穿衣脫衣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得困難起來(lái)。前不久,同學(xué)們都體驗(yàn)了“黑暗十分鐘”和“獨(dú)臂的滋味”,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的感受?

 。ㄖ该麑W(xué)生講述自己體驗(yàn)的經(jīng)歷、感受。)

  4、小結(jié):雖然這些孩子和我們一般大,但因?yàn)樯眢w的殘疾,他們的童年時(shí)代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

  感受頑強(qiáng)

  1、面對(duì)人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄運(yùn)中掙脫出來(lái),憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈的努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

  2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅(jiān)、創(chuàng)造奇跡的故事。

  傳遞關(guān)愛(ài)

  冰心奶奶曾說(shuō):“有了愛(ài)就有了一切!钡拇_,愛(ài)像三月的`和風(fēng),能催開(kāi)美麗的花朵;愛(ài)像冬日的暖陽(yáng),能融化沉積的冰雪。對(duì)于這些遭受不幸的同學(xué)來(lái)說(shuō),愛(ài)是心靈最好的慰藉。

  談感受

  這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學(xué)習(xí)、工作中,他們會(huì)把對(duì)殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準(zhǔn)則貫穿一生,并能自覺(jué)地成為殘疾人平等參與社會(huì)生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務(wù)宣傳員。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)背景:

  他們是一群折翼的天使,流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友,無(wú)法良好的融入這個(gè)社會(huì);他們有的性格自閉、存在智力障礙,需要我們的關(guān)愛(ài);他們是我們這個(gè)社會(huì)中特殊的群體,是需要我們關(guān)心、幫助,同時(shí)又需要平等對(duì)待的群體;他們和我們不同,卻仍然自強(qiáng)不息。他們就是xxx市xxx區(qū)樂(lè)一融合幼兒園的小朋友們,這群特殊的小朋友,雖然和我們不同,可是卻和我們一樣美麗。他們自強(qiáng)不息,在艱苦的訓(xùn)練中,在社會(huì)賢達(dá)的關(guān)注下,在愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)下,他們一天天的成長(zhǎng)。他們?cè)谌珖?guó)的滑輪比賽中奪冠,明年將參加世界性的'國(guó)際比賽。在殘疾人日到來(lái)之際,我們邀請(qǐng)他們給我們進(jìn)行滑輪表演,號(hào)召大家?guī)椭麄、理解他們、關(guān)愛(ài)他們。一個(gè)特殊兒童的背后,常常有著至少3個(gè)家庭在支撐,爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因?yàn)檫@個(gè)“特殊”,他們的父母過(guò)上了與眾不同的生活,承受著別人無(wú)法理解的來(lái)自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的,不僅僅是精神上的壓力,更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因?yàn)椋依镉羞@樣一個(gè)特殊孩子,他們的家庭,勢(shì)必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個(gè)特殊孩子,這個(gè)家庭,就必須要時(shí)刻不離人的來(lái)照顧他們,家里總有人不能去上班。而老人,還必須和這個(gè)不能去上班的人,常常是媽媽,一起來(lái)照顧孩子才可以。這樣會(huì)失去很多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。和諧的社會(huì)不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會(huì)中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),對(duì)他們的家庭來(lái)說(shuō),也許會(huì)影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

  扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,在國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,為進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,關(guān)愛(ài)這個(gè)特殊的群體,我們計(jì)劃開(kāi)展一系列的關(guān)愛(ài)、關(guān)注、奉獻(xiàn)活動(dòng)。這次國(guó)際殘疾人日活動(dòng),本著幫助別人等于幫助自己的觀念,進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。關(guān)愛(ài)折翼天使,牽手美好明天!

  活動(dòng)意義:

  1、為了積極響應(yīng)國(guó)際殘疾人日,延續(xù)我們的愛(ài),讓我們的愛(ài)帶給更多的需要關(guān)心的人;

  2、讓同學(xué)們了解到小朋友們的日常訓(xùn)練方式和訓(xùn)練方法,了解他們?yōu)榇说母冻龊团皥?jiān)持不懈,以此來(lái)激勵(lì)自己,了解到自己作為一名正常的人生活在這個(gè)世界上市多么幸福的事情,激勵(lì)自己在今后的生活工作中更加的努力更加的堅(jiān)強(qiáng);

  3、讓大家意識(shí)到自己很小的一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作卻可以改變別人的生活,改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活;

  4、讓周圍的同學(xué)意識(shí)到在我們的身邊還有很多人需要我們?nèi)リP(guān)心,需要我們?nèi)リP(guān)注,伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),讓世界充滿愛(ài)心;

  5、讓我們?nèi)リP(guān)心和關(guān)注身邊的殘疾兒童的家庭,幫助他們的父母,他們的家庭,就是幫助他們,幫助他們更好的發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力;

  活動(dòng)目的:

  1、促進(jìn)同學(xué)對(duì)殘疾人生活的了解,使他們?cè)谌粘5纳钪心軌虻玫礁嗟年P(guān)注,更多的照顧;

  2、宣傳殘疾人的知識(shí),使人們真正的意識(shí)到幫助他們的重要性,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利;

  3、宣傳助殘思想,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生助殘意識(shí)的培養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。

  4、宣傳殘疾人的家庭,了解他們的家庭困難,這樣能更好的幫助到長(zhǎng)相漂亮而實(shí)際殘疾的孩子

  主辦單位:

  xxx區(qū)樂(lè)一融合幼兒園

  承辦單位:

  xxx理工大學(xué)

  xxx郵電大學(xué)

  xxx城市管理職業(yè)學(xué)院

  xxx工商大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院

  xxx工商大學(xué)社會(huì)實(shí)踐部

  xxx交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

  xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)

  參與對(duì)象:

  1、嘉賓:xxx市殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  xxx區(qū)殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  xxx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)

  中國(guó)公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)、愛(ài)心工程委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席賈志民先生

  樂(lè)一融合幼兒園園長(zhǎng)賀小燕老師

  其他邀請(qǐng)企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

  2、表演單位:樂(lè)一融合幼兒園師生

  xxx交通大學(xué)學(xué)生

  xxx工商大學(xué)學(xué)生

  xxx理工大學(xué)學(xué)生

  xxx郵電大學(xué)學(xué)生

  xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生

  xxx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生

  3、觀眾:到場(chǎng)嘉賓:xxx交通大學(xué)、xxx教育學(xué)院、xxx工商大學(xué)、xxx理工大學(xué)、xxx郵電大學(xué)、xxx管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長(zhǎng)。

  4、新聞媒體:xxx電視臺(tái)、xxx晨報(bào)、 xxx晚報(bào)、xxx商報(bào)、xxx時(shí)報(bào)等各大媒體

  表演地點(diǎn):

  李九口典雅戴斯酒店

  前期準(zhǔn)備:

  1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個(gè)孩子拍攝了一張個(gè)人照和集體照,并于國(guó)際殘疾人日當(dāng)天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻,里面有每個(gè)孩子的照片和老師們的照片,派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個(gè)店面的營(yíng)業(yè)額的10%拿來(lái)支助幼兒園,并去戶外宣傳這些孩子。

  2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通,與燈光師,主持人,演員的溝通。

  3、晚會(huì)相關(guān)物品的購(gòu)置,相關(guān)器械、服裝等的租借。

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置負(fù)責(zé)部門:琪琪攝影公司、樂(lè)一融合幼兒園老師、各大高校志愿者

  5、打印相關(guān)資料

  6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作

  7、廁所與更衣間、指路標(biāo)識(shí)

  8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排

  9、一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小朋友,包括到幼兒園接小朋友,在會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)他們的安全與紀(jì)律,一所學(xué)校需要20人

  10、志愿者負(fù)責(zé)人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會(huì)場(chǎng),擺放凳子,來(lái)賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)

  11、化妝:共10人,主要負(fù)責(zé)參加集體活動(dòng)的小朋友

  12、礦泉水負(fù)責(zé)搬運(yùn)與發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生開(kāi)水5人

  13、安排音樂(lè)、手板、捐款箱的制作等

  活動(dòng)流程:

  1、舞蹈《拾豆豆》表演者:李樂(lè)一

  2、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  3、大學(xué)生代表發(fā)言

  4、嘉賓致辭:中國(guó)公益事業(yè)聯(lián)合會(huì)、愛(ài)心工程委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原北京市殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席賈志民先生

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話

  6、韻律操《一比呀呀》表演者:小班

  7、舞蹈《Nobody》表演者:中班

  8、舞蹈《種太陽(yáng)》表演者:大班

  9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者:xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  10、故事《愛(ài)上我吧,兒子》講述著:琸兒媽媽

  11、《行動(dòng)起來(lái)》表演者:xxx理工大學(xué)

  12、捐贈(zèng)儀式:各高校捐款給貧困家庭,請(qǐng)家長(zhǎng)(王琸、程秋玲、秦玲紅、陶宇強(qiáng)、白家郡、李文渤)代表上臺(tái)

  13、大型舞蹈《踩云彩》表演者:xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  14、獨(dú)唱《隱形的翅膀》表演者:幼兒園吳佳玉

  15、現(xiàn)代舞《Gee》表演者:xxx工商大學(xué)

  16、舞蹈《小螺號(hào)》表演者:中班

  17、獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》表演者:xxx工商大學(xué)

  18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:中班

  19、合唱《蟲兒飛》表演者:中班

  20、《土耳其獨(dú)舞》表演者:xxx郵電大學(xué)

  21、獨(dú)唱《我是明星》表演者:xxx城市管理職業(yè)學(xué)院

  22、《幸福拍手歌》表演者:中班

  23、歌伴舞《可愛(ài)萬(wàn)歲》表演者:xxx交通大學(xué)

  24、二人合唱《相親相愛(ài)的一家人》表演者:xxx郵電大學(xué)

  25、手語(yǔ)舞《和你一樣》表演者:xxx理工大學(xué)

  后期工作:

  1、活動(dòng)后場(chǎng)地清理

  2、送小朋友回幼兒園,一人負(fù)責(zé)一個(gè)孩子(和開(kāi)始一樣)

  3、把會(huì)場(chǎng)的東西送回幼兒園

  注意事項(xiàng):

  1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要積極向上,達(dá)到主題要求。

  2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

  3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保證晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

  4、遇到各類突發(fā)事件,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)積極對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的問(wèn)題,并協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,保證整個(gè)晚會(huì)的順利進(jìn)行。

  6、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),各籌備組由相關(guān)負(fù)責(zé)人明確細(xì)節(jié)分工,責(zé)任到人,出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)負(fù)責(zé)人解決

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)意義

  1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務(wù),提高康復(fù)質(zhì)量,讓孩子早日融入社會(huì),中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)家長(zhǎng)學(xué)校決定從20xx年12月3日起,利用家機(jī)構(gòu)客戶端平臺(tái)——《家機(jī)構(gòu)在線》,加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,拓展對(duì)社區(qū)、家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)支持,培養(yǎng)更多的家長(zhǎng)和老師,推進(jìn)“家機(jī)構(gòu)”模式在全國(guó)的落地,造福更多星兒家庭。

  2.《家機(jī)構(gòu)在線》將于20xx年12月3日第25個(gè)“國(guó)際殘疾人日”當(dāng)天在北京、鄭州同時(shí)舉行上線啟動(dòng)儀式,《家機(jī)構(gòu)在線》是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)專門為星兒主要通過(guò)圖片、文字和聲音把生活中常見(jiàn)的各個(gè)場(chǎng)景拍攝出來(lái),生成動(dòng)態(tài)的生活鏈,家長(zhǎng)點(diǎn)擊任何一個(gè)生活場(chǎng)景,手機(jī)就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場(chǎng)景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

  3.《家機(jī)構(gòu)在線》將24小時(shí)向客戶端用戶提供最新時(shí)訊和家長(zhǎng)訓(xùn)練心得,也可向家長(zhǎng)進(jìn)行在線評(píng)估和咨詢,還可提供最新的專業(yè)特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復(fù)教育的數(shù)據(jù)庫(kù),隨時(shí)隨地為各地開(kāi)辦的家機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)。

  4.參賽要求:每個(gè)志愿者按要求拍6張社會(huì)生活場(chǎng)景照片、每張照片上寫一句精言妙語(yǔ)、錄一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音或音樂(lè)、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語(yǔ)言溝通、認(rèn)知理解、社會(huì)適應(yīng)能力,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家機(jī)構(gòu)建設(shè),造福星兒家庭!

  二、活動(dòng)主題

  鏈起星兒康復(fù)路

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月3日上午9:30—11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(北林校區(qū))

  五、主辦單位

  中國(guó)孤獨(dú)癥網(wǎng)

  河南省高校大學(xué)生愛(ài)星志愿者公益聯(lián)盟

  六、承辦單位

  河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院青協(xié)

  鄭州市金水區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)

  鄭州市金水區(qū)春風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心

  七、協(xié)辦單位

  八、比賽規(guī)則

  1.參加比賽的志愿者按活動(dòng)組委會(huì)要求注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線客戶端。

  2.在家機(jī)構(gòu)在線客戶端個(gè)人中心制作超字鏈上傳。

  3.活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)志愿者制作的超字鏈進(jìn)行評(píng)比。

  4.制作的超字鏈必須是一個(gè)行為鏈,比如:喝水這個(gè)行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場(chǎng)景的圖片,并配上合適的文字或語(yǔ)音。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.個(gè)人獎(jiǎng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,一、二、三等獎(jiǎng)給予物資獎(jiǎng)勵(lì),并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書。

  2.團(tuán)體獎(jiǎng):活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各高校社團(tuán)組織志愿者注冊(cè)家機(jī)構(gòu)在線客戶端的人數(shù)、制作超字鏈的個(gè)數(shù)評(píng)選出第一、二、三名,頒發(fā)“暖星志愿者先進(jìn)集體”獎(jiǎng)杯。

  十、活動(dòng)流程

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《三德歌》;

  2.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  3.家機(jī)構(gòu)客戶端啟動(dòng)儀式;

  4.家長(zhǎng)代表講話;

  5.志愿者代表宣讀《倡議書》;

  6.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院志愿服務(wù)基地揭牌儀式;

  7.“志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目”啟動(dòng);

  8.宣讀首期超字鏈比賽結(jié)果,并頒獎(jiǎng);

  9.騰訊公益樂(lè)捐平臺(tái)“家機(jī)構(gòu)星兒新希望”眾籌項(xiàng)目上線,“愛(ài)星鏈”鏈起星兒康復(fù)路啟動(dòng)儀式(背景音樂(lè)《愛(ài)傳百萬(wàn)家》,上場(chǎng)并簽名,合影留念);

  10.慶祝國(guó)際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。

  十一、志愿者超字暖星服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1.每個(gè)學(xué)校設(shè)立“超字鏈”制作小組;

  2.選定專人負(fù)責(zé);

  3.每周每個(gè)志愿者傳送一個(gè)我的個(gè)人超字鏈,每月每個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)集體選送一個(gè)我的集體超字鏈;

  4.定期通過(guò)面授及群講座形式培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干;

  5.定期評(píng)比優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì);

  6.設(shè)立“志愿者超字暖星服務(wù)群”,動(dòng)員志愿者積極加入,傳遞正能量;

  7.積極吸納有愛(ài)心,愛(ài)好攝影,有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ),玩手機(jī)、微信熟練的人參加。

  十二、報(bào)名方式

  電話: 聯(lián)系人:

  手機(jī):

  十三、媒體支持

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案10

  為進(jìn)一步促進(jìn)我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果為目標(biāo),以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點(diǎn),進(jìn)一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能,健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動(dòng)社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。

  二、基本原則

  以人為本解決急需,著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  通過(guò)實(shí)施方案,利用項(xiàng)目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù),對(duì)享受低保待遇的家庭給予補(bǔ)貼。

  四、申請(qǐng)資助條件

  1、依法建立,手續(xù)完備;

  2、服務(wù)對(duì)象持《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代);

  3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象或符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的困難殘疾人家庭;

  4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無(wú)業(yè),長(zhǎng)期需要人照顧。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案11

  按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開(kāi)展“益起來(lái)――關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定此方案:

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀社區(qū)示范點(diǎn)對(duì)“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點(diǎn),針對(duì)殘疾人這一特殊群體,廣泛開(kāi)展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”,營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

  二、活動(dòng)主題

  “鄰里守望,關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿助殘服務(wù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:xx年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動(dòng)社區(qū)(村)周密籌劃活動(dòng)實(shí)施,靈活利用時(shí)間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開(kāi)展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  志愿服務(wù)活動(dòng)以社區(qū)殘疾人為對(duì)象,以扶老助殘幫困為重點(diǎn),使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日;,實(shí)現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂、辦萬(wàn)家事” “四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,各級(jí)殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng),與結(jié)對(duì)掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個(gè)一”(一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問(wèn)卷和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳折頁(yè)),悉心聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象對(duì)文明創(chuàng)建的意見(jiàn)建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和迎接全國(guó)文明城市復(fù)檢知識(shí),提高市民知曉率和支持率。

 。ǘ╅_(kāi)展“暖人心”送服務(wù)上門活動(dòng)。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護(hù)理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購(gòu)物品、代發(fā)信件、代繳費(fèi)用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識(shí)。大力開(kāi)展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報(bào)、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者建立服務(wù)隊(duì),開(kāi)展社區(qū)文化娛樂(lè)、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

 。ㄈ╅_(kāi)展社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺(tái),定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護(hù)人員為廣大殘疾人舉辦健康知識(shí)講座,進(jìn)行義務(wù)健康查體,陪行動(dòng)不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。

  (四)舉辦“活力健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強(qiáng)健身工程”,加強(qiáng)殘疾人群眾體育工作,促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身,提高社會(huì)參與能力。區(qū)殘聯(lián)計(jì)劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會(huì)員中開(kāi)展“活力健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持以社區(qū)體育場(chǎng)所為平臺(tái),推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng),讓群眾性活動(dòng)經(jīng);、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。

 。ㄎ澹┐罅ν七M(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對(duì)輔助器具認(rèn)知率和使用率,進(jìn)一步加大在社區(qū)對(duì)輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開(kāi)展“輔助器具進(jìn)社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購(gòu)配備、居家無(wú)障礙改造等工作,計(jì)劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費(fèi)居家無(wú)障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺(tái)公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機(jī)。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)。

  五、具體要求

  一是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項(xiàng)重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各級(jí)殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù)分工,使之成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實(shí)事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項(xiàng)惠民工程,抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。

  二是要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)殘聯(lián)要充分運(yùn)用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對(duì)象對(duì)文明城市復(fù)評(píng)工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛(ài)惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動(dòng)內(nèi)容報(bào)送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總,以便報(bào)市進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  三是突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。當(dāng)前,要緊緊圍繞“2014年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)考察內(nèi)容”為重點(diǎn)內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動(dòng)志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊(cè)登記、招募培訓(xùn)、活動(dòng)管理、資源整合等機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)辦公室。(具體上報(bào)指標(biāo)見(jiàn)附件1)。二是推動(dòng)志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺(tái)的志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)服務(wù)點(diǎn),完善相關(guān)活動(dòng)臺(tái)帳,包括:志愿者花名冊(cè)、殘疾人花名冊(cè)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、報(bào)道簡(jiǎn)訊等,促進(jìn)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)制度化規(guī)范化開(kāi)展。三是推動(dòng)志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,整合各級(jí)工作人員、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)愛(ài)心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,確保結(jié)對(duì)率達(dá)到100%,每月至少開(kāi)展2次志愿助殘活動(dòng)。

  四是要強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真按照方案要求,精心組織抓好落實(shí),要真實(shí)記錄志愿助殘活動(dòng)開(kāi)展情況及遇到的困難和意見(jiàn),及時(shí)掌握和化解矛盾,確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。特別是依托各級(jí)殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng)開(kāi)展,落實(shí)片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),取得實(shí)效。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯,和諧社會(huì)也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今,弱勢(shì)群體仍需要社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實(shí)際,為緩解社會(huì)問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強(qiáng)中華民族的道德教育。

  二、活動(dòng)主題:

  扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心

  三、活動(dòng)口號(hào):

  扶助殘疾人,共建和諧社會(huì)

  四、活動(dòng)目的:

  1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

  2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重,對(duì)弱勢(shì)群體有同情心。

  3、激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí),盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  待 定 13:30-14:30

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

  2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。

  八、活動(dòng)流程:

  1、激情引入“快樂(lè)動(dòng)作”

  目的:活躍氣氛,放松情緒。

  方法:聽(tīng)歌曲做動(dòng)作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。

  (老師給聾啞孩子做手語(yǔ)提示)

  2、胯下滾球比賽

  目的:增強(qiáng)靈活性。

  方法:兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì),各隊(duì)排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng),排尾接球后,迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。

  3、滾球進(jìn)門

  目的:增強(qiáng)手臂的靈巧勁。

  方法:兩支隊(duì)伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進(jìn)后,到排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

  4、拔河比賽

  目的:發(fā)展全身力量。

  方法:兩支隊(duì)伍,面對(duì)面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號(hào)后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

  5、兩人接力跑

  目的:培養(yǎng)相互配合能力。

  方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過(guò)前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

  6、組織教授籃球。

  7、合影留念。

  九、備注:

  1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng),請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)志愿者形象。

  2、耐心對(duì)待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動(dòng)接近。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)名稱

  “給你,我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

  三、活動(dòng)目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

  五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

  3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

  3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;

  3.3 到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng);

  3.4 自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

  3.6 活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

  2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

  4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

  八、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  殘疾人便民理發(fā)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  為了迎接第二十一個(gè)國(guó)際殘疾人日的到來(lái),促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利與幸福。也為了使殘疾人充分平等的享受人權(quán)并使之參與社會(huì),增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活的保障。

  二、活動(dòng)主題:

  共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人

  三、活動(dòng)宗旨:

  每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。本次活動(dòng)在聊城普及關(guān)于保護(hù)殘疾人合法權(quán)利的法律,增強(qiáng)聊城市民尊重殘疾人利益的法律意識(shí),使聊城市民對(duì)殘疾人權(quán)益的尊重和保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),在日常生活中多多幫助和關(guān)心殘疾人。為建設(shè)法治中國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  流動(dòng)人口、居民和校內(nèi)外學(xué)生

  八、舉辦單位:

  九、具體流程

  事前準(zhǔn)備:

  A、活動(dòng)人員充分了解并掌握有關(guān)殘疾人保護(hù)法知識(shí)。

  B、打印殘疾人保護(hù)法條。

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):

  A、活動(dòng)人員深入人群了解人民的殘疾人保護(hù)意識(shí)。

  B、活動(dòng)人員圍繞共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人的主題向大家講解普及相關(guān)法律知識(shí)。

  C、活動(dòng)人員向大家具體普及并發(fā)放殘疾人保護(hù)法條例。使大家更好的了解法律知識(shí)。

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