元旦為主題的活動方案（通用6篇）
為了確保活動取得實效，常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的元旦為主題的活動方案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
元旦為主題的活動方案1
為感謝廣大新老客戶對我行的支持與厚愛，八百坰支行開展“存款積分換禮抽大獎活動”，活動方案如下：
一、活動時間
20xx年12月25日-20xx年1月31日
二、活動內(nèi)容
1、定期存款可積分，積分可換禮。
活動期間在我行辦理定期存款的客戶可獲得積分。新增定期6個月以上存款1萬元(含)可積一分，存期3個月無積分。
積分1(含)-3分精美指甲刀紙抽盒紙抽一包;
積分3(含)-6分紙抽一提運動水壺;
積分6(含)-10分提紙(大)便攜式購物車;
積分10(含)-15分精美餐具套裝一套;
積分15(含)-20分非轉(zhuǎn)基因大豆油;
積分50分(含)以上韓式多功能電熱鍋;
積分60分(含)以上蘇泊爾電磁爐;
積分80分(含)以上蘇泊爾智能電飯煲二層多用蒸鍋;
上述定期存款業(yè)務(wù)辦理時選擇“通存不通兌”方式(只能在我行支取)。存期內(nèi)不允許提前支取，提前支取需退還積分換禮禮品。
2、存定期抽大獎。
活動期間每個新增定期存款(一年期以上)超過20(含)萬元客戶在20xx年1月21日八百坰支行一周年行慶日可以參與抽獎活動，獎品如下：
一等獎：蘇泊爾智能電飯煲。
二等獎：韓式多功能電熱鍋。
三等獎：精美餐具套裝。
四等獎：提紙(大)。
三等獎50名：獎項1.8L食用油一桶。
元旦為主題的活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
四、活動過程
(一)展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;
想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
(二)引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4、教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
(三)欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的`新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束。
五、活動延伸
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
元旦為主題的活動方案3
一、活動主題：
xx是我家，騰飛靠大家
二、活動目的：
促進單位員工團結(jié)，加強企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動內(nèi)容：
1、評選“20xx年度xx有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四、組織機構(gòu)：
主辦方：董事長辦公室
協(xié)助部門：所有部門
五、活動對象：
xx單位全體在職員工
六、活動地點：
1、“有心人”評選：單位所有部門
2、拔河比賽：單位籃球場
七、活動時間：
1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日
2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午
八、活動流程：
宣傳階段(12月11—12月13)：
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人;
3、在oa專用單位欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個單位員工的信箱中或在單位bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳，可在單位飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
活動準(zhǔn)備工作與實施：
<一>20xx年度xx有心人評選活動(12月13—12月27)：
身邊的榜樣，前進的力量
——20xx上海xx“有心人”評選活動
宣傳通知
在即將過去的20xx年里，單位整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業(yè)文化，調(diào)動員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)董事長辦公室研究決定將在單位內(nèi)開展“20xx年度上海xx有心人”的評選活動，現(xiàn)將有關(guān)評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
基本條件：
(1)在單位連續(xù)任職時間半年以上。
(2)本年度無任何形式的違紀(jì)評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作，
(4)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守單位各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
(6)具有團隊精神，在工作中于他人融洽合作。
評選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
(2)有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)單位五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將單位分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調(diào)試車間，六個部門，共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售單位、商務(wù)部、客服部，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長辦公室、財務(wù)部、企管部、采購部、技術(shù)中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。
3、具體流程：
1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
2)制作出合理的調(diào)查表(附“有心人”選票)，并全數(shù)打印出來;
3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;
4)各部門負責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務(wù)必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間;
5)主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;
6)從各部門負責(zé)人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工(對于票數(shù)相同的員工再進行摸底調(diào)查，按定好的名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人);
7)對兩個大系統(tǒng)分別選出的6位“有心人”候選人(生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人)進行收集資料，并把他們的個人事跡通過網(wǎng)絡(luò)(oa)和單位食堂、車間板報等進行宣傳;
8)宣傳兩天后，針對選出的6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個部門的員工手里，主辦方在綜合樓前擺放6個人的投票箱與宣傳海報，各個部門得到選票的員工務(wù)必兩天內(nèi)到投票箱前投票;
9)主辦方收回投票箱并進行統(tǒng)計，選出票數(shù)最多的前兩名作為xx“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設(shè)置：
比賽共設(shè)8個獎項，最后評選出的兩名“有心人”根據(jù)他們的工種分別擬兩個“xx有心人”稱號，并分別頒發(fā)1000元的獎金;入圍候選人的其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵;并把從調(diào)查表中選出的最合理化建議的員工2名分別頒發(fā)300元的獎金。
經(jīng)費預(yù)算：8個獎項的獎金：4600元;工作人員每人發(fā)放50元補助費(約600元);橫標(biāo)費用與其他制作費用：800元;大概經(jīng)費約：6000元。
元旦為主題的活動方案4
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動組織者：
幼兒園全體教職員工
活動地點：
幼兒園內(nèi)及園外操場
活動對象：
全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)
活動過程：
1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
元旦為主題的活動方案5
活動時間：
20xx年12月24號
活動地點：
幼兒園大一班
活動主持人：
齊老師
一、本班特色展示：
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�
二、親子游戲活動：
1、“我學(xué)你做�！�
游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語�！�
游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨�！�
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見!
元旦為主題的活動方案6
一、活動目的：
本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則，充分調(diào)動家長和孩子積極參與，培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感，營造和諧共處的良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年1月1日;上午9：30
三、活動地點：
荔湖城廣場
四、活動流程
(一)熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈
(二)親子游戲：
游戲一：熱情擁抱
目的：增進感情相互熟悉，培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當(dāng)主持人說：3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起，以此類推動5、10等數(shù)字，比一比看誰的組合最快最好，如果不夠數(shù)的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二：報紙上的舞蹈
目的：培養(yǎng)團隊的合作精神及反應(yīng)能力。
玩法：開始按上個游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報紙，請8人站在這張報紙上，把這張報紙對折，站上8人，以此類推，這組人員站在報紙外為出局，最后堅持者為勝者
游戲三：夾球比賽
目的：培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法：將家長與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。
游戲四：踩汽球
玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。
游戲五：拼圖找朋友
玩法：將金地的廣告作為圖片進行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六：幫爸爸畫口紅
玩法：邀請8個家庭上臺，每個家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進行評比，誰畫的最好誰家為勝。
(三)參觀荔湖城尋寶活動
結(jié)合游戲五的分組，以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐
(五)親子活動————扎染
(六)結(jié)束
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