奉賢區(qū)星級班主任方案范文(精選7篇)
為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的奉賢區(qū)星級班主任方案范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉賢區(qū)星級班主任方案1
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:
一、評選范圍和對象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。
二、評選條件
。ㄒ唬┑
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進教師的評選。
2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護學(xué)校和學(xué)生利益。維護學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進教師資格。
。ǘ┠
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進取精神,積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)改革,有較強的教育、教學(xué)能力,所教班科班風、學(xué)風好,教學(xué)成績達鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀律良好,無亂堂、無瞌睡等。
。ㄈ┣
1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達到增城市教育局教研室規(guī)定的標準。
2、發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項工作。
3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué);蚩平M工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。
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1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標。
2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護,使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。
三、評選原則:
1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。
2、每年度評選一次,按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。
3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。
4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
奉賢區(qū)星級班主任方案2
一、指導(dǎo)思想
堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,對學(xué)校教職工的德能勤績等方面的情況進行實事求是的評價,做到科學(xué)組織、客觀評價,準確合理,激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對象
學(xué)校在編在崗教師,按年辦人數(shù)20%差額評選,正、副主任另行參與行政組評選。
三、考核的基本原則
群眾考核,定性考核與定量考核相結(jié)合;客觀公正、民主公開、注重實績。
四、考核內(nèi)容
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。
德:熱愛教育、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、師德高尚;
能:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強的教學(xué)能力、教研能力和管理能力(行政);
勤:工作態(tài)度端正、堅持出滿勤、堅持提前上班、勤于工作、勤于管理;
績:工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認,教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。
五、評選方法
分管年辦校長參與該年辦的評選過程,由各年辦確定方案組織老師認真評選(由年辦全體教師進行無記名投票),被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。
年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組(邀請年辦主任)實行有記名投票,校長辦公會對照評比條件,確定最終人選,最后公示結(jié)果。
市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。
六、有下列情形之一者,評優(yōu)表模一票否決
1、體罰學(xué)生情況屬實的;
2、做了有損教育、教師形象,給學(xué)校聲譽造成不良影響的;
3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點名批評和通報批評的;
4、有曠課(會)達一次的,學(xué)校查班無故缺勤二次,本期事、病假累計達一個月的;
5、考試成績居倒數(shù)第一的;
6、推介資料、有償補課被社會或家長、學(xué)生舉報,情況屬實的;
7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的;
8、不達平均工作量的.;
9、工作講價錢,不服從學(xué)校工作安排的.。
奉賢區(qū)星級班主任方案3
一、指導(dǎo)思想:
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,激勵教師積極投身教學(xué)改革和教研活動,表彰先進,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)一支師德高尚,有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊伍。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
三、評選范圍和比例:
1、評選范圍:積極承擔并認真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。
2、評選比例:優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。
四、評選條件:
1、熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出。
2、對教學(xué)工作認真負責,有較高的教學(xué)水平,能認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認真負責。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎。
4、積極承擔教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加各項教研活動。
5、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀。
6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。
、俨环䦶膶W(xué)校教學(xué)安排的
②發(fā)生過教學(xué)事故的
、鄄〖俪^10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)
、軣o故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的
、菔艿綄W(xué)校紀律處分或違反法律法規(guī)的
五、評選程序和評比時間:
1、本人申請
填寫申報表,并將申報表及相關(guān)材料(當年備課筆記本、聽課本)一起交評選領(lǐng)導(dǎo)小組
2、評選辦法
對照評選細則量化打分(權(quán)重80%),領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測評(權(quán)重10%),學(xué)生評價(權(quán)重10%)。
3、評選時間
每年的12月份
4、公示
將評選結(jié)果張榜公示
六、獎勵辦法:
1、年度考核時為優(yōu)秀
2、縣級以上的各類表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦
3、頒發(fā)榮譽證書和獎金不少于500元
4、獲得的榮譽作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據(jù)之一
七、本辦法自20xx年9月1日起實施。
獎項設(shè)置
(一)個人常規(guī)獎項
1.班主任工作園丁獎;
2.優(yōu)秀科任教師獎;
3.師德模范獎;
4.默默耕耘獎;
5.最受學(xué)生喜歡教師獎;
6.教研積極分子;
7.樂群樂業(yè)標兵;
(二)特別獎項
校長特別獎、班主任特色工作獎、教育教學(xué)創(chuàng)新獎、課題研究積極分子等
奉賢區(qū)星級班主任方案4
一、評選原則
客觀、公正、民主、公開、注重實績。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxx評選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。
三、評選范圍
20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
四、評選類別、名額及條件
。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)
1.熱愛祖國,擁護黨的路線方針,忠誠黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴謹,工作踏實,為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風格、特色;治學(xué)嚴謹,作風扎實;在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實的理論基礎(chǔ),具備當
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識,教學(xué)業(yè)績突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(論文)或結(jié)題。20xx學(xué)年度上區(qū)級或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準》行為,20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的
教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會考、高考中成績突出。
5.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。
。ǘ﹥(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)
1.熱愛班主任工作,20xx學(xué)年度擔任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀;積極開展班級活動,重視班干部的培養(yǎng)和團隊建設(shè)。
5.所帶班級班風正、學(xué)風濃、紀律嚴,積極參加各項社會實踐活動,20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級及以上表彰獎勵。
6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準》行為,20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測評中滿意率80%以上。
(三)優(yōu)秀教育工作者(5名)
1.全面貫徹教育方針,堅持以人為本,積極推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,認真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實,勇于探索,樂于奉獻,取得顯著成績。
4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準》行為,20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
。ㄋ模┙逃蒲邢冗M個人(名額不限)
1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級組帶動本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx學(xué)年度至少承擔2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究,能獨立承擔學(xué)校、區(qū)、市、省或國家級課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風嚴謹,形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風,科研結(jié)論要做到以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴密,明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。
5.科研成果突出。
①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗的論文或報告等能得到上級相關(guān)部門的肯定或獎勵或發(fā)表。
、谠谑、省級及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級各種課題、論文評比中獲區(qū)一等獎以上及市級各種課題論文評比獲二等獎及以上。
奉賢區(qū)星級班主任方案5
一、評選內(nèi)容:
(一)、師德要求:
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強調(diào):
1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表,嚴格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
(二)、教學(xué)業(yè)務(wù):
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐,按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔主題教學(xué)任務(wù),認真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻,得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動、承擔、參與教學(xué)研究,能承擔、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。
5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴謹有風格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
。ㄈ、教學(xué)效果:
1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。
2、加強指導(dǎo),減輕過重負擔,提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象:
在職在編教工。
三、評選原則:
1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。
2、每年度評選一次,按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》,并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。
3、組織全校教職工進行民主測評,測評結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。
4、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。
5、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
奉賢區(qū)星級班主任方案6
為在我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平,激勵廣大教師獻身教育事業(yè),做好教書育人工作,決定在我校開展評選優(yōu)秀教師活動并在“慶‘六一’暨三評表彰活動”上予以表彰。
一、評選范圍:
全體在職教師均可參加評選。
二、參評條件:
1、基本條件
。1)忠誠教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,服從學(xué)校工作安排,服從組織管理紀律,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,遵紀守法,作風正派,衣著大方,舉止端莊,語言文明,禮貌待人。具有團結(jié)協(xié)作精神,具有良好的職業(yè)道德和教師形象。
。2)按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教,注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。教學(xué)效果好,所帶班級或?qū)W科學(xué)生成績顯著。
。3)熱愛學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念,堅持實施素質(zhì)教育。
。4)堅持教書育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)生教育教學(xué)管理工作,對學(xué)校工作有重大貢獻;能勝任本職工作,愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項競賽、展示、演出活動等工作。
(5)勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風格。積極參加公開課、教改課、競賽課。
。6)作業(yè)批改及時,書寫規(guī)范,嚴格要求,評講認真。無機械、重復(fù)、超量的作業(yè),注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。
。7)自覺接受繼續(xù)教育,緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作。參加各種培訓(xùn)。
。8)精心施教,積極從事多媒體課件制作,善于運用多媒體教學(xué)手段進行教學(xué)活動,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,努力改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,以學(xué)生為中心,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(9)治學(xué)嚴謹,作風扎實,精通業(yè)務(wù),教學(xué)態(tài)度端正,工作勤奮,關(guān)心集體,具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神。
2、必備條件
(1)出現(xiàn)重大師德問題,在社會上產(chǎn)生惡劣影響,并經(jīng)查證核實者,一票否決。
(2)上學(xué)期、本學(xué)期段考、期考未進入前三名者,一票否決。
。3)工作中出現(xiàn)嚴重失誤,如:被舉報,在社會上產(chǎn)生惡劣影響,被上級組織點名批評等,一票否決。
。4)出現(xiàn)安全問題,導(dǎo)致發(fā)生較大安全事故(以進醫(yī)院住院為底線)的直接責任人一票否決。
。5)班主任工作拖拉,一日常規(guī)賽評比成績位居全校后三名者,一票否決。
。6)時間界定:20xx年9月——現(xiàn)在。
三、評選程序:
1、學(xué)習(xí)《實驗學(xué)校優(yōu)秀教師評比活動方案》。
2、分組投票評選。
3、校委會審核。
4、評選結(jié)果公示7天。
四、評選比例:
按本校教師總數(shù)的12%進行評選,語文組4人,數(shù)學(xué)組3人,常體組(含后勤、教輔人員)2人,行政組1人。校長室不參與評選。
奉賢區(qū)星級班主任方案7
一、xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx
二、評選范圍和條件:
1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師,20xx年8月30日前已進城的人員,不列入本次評選表彰范圍。
2、忠誠黨的教育事業(yè),依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,具有奉獻精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好,在教育教學(xué)中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;勤奮努力,與其他教師團結(jié)互助,關(guān)心愛護學(xué)生;堅持實事求是科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風和教風,為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高,精通業(yè)務(wù),工作能力強,工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好。
5、積極投身教育教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出(主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名),領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。
三、評選辦法和工作要求:
在評選推薦工作中,要堅持公開、公平、公正的原則,結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式,評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的德、能、勤、績進行細化和量化,科學(xué)制定評選考核指標的分值標準,正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合,通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合,形成對教師綜合評價,全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定,保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示,接受群眾監(jiān)督。
四、評選程序:
1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,采取自下而上,推存選拔,公開投票的方式(先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師,共8名,再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師)。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評,評審小組對參評人選進行量化考核。
3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見,綜合考核的基礎(chǔ)上,確定名單,并予以公示。
五、獎勵方法:
經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師,在教師節(jié)期間給予表彰,頒發(fā)證書,市教育局獎勵3000元∕人。
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