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學(xué)生評勞動之星方案

時間:2022-12-12 15:35:57 方案 我要投稿

學(xué)生評勞動之星方案(精選8篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生評勞動之星方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生評勞動之星方案(精選8篇)

  學(xué)生評勞動之星方案1

  勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平,對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步完善《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,加強(qiáng)我校勞動教育的實施,充分調(diào)動廣大學(xué)生對勞動教育學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,推動我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本評選辦法。

  本次勞動教育課程是采用的“做、學(xué)、教、評”的一體化教學(xué)方法,在評價上做到自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評相結(jié)合評價方法,讓同學(xué)們真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  一、評選對象

  具有在校學(xué)籍的全日制學(xué)生。

  評選時間與名額

  每年1月至次年3月份進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”評選。名額每個班級推薦與自薦“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”各2-3名。

  二、評選條件

  1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報告平均績點≥3.5小時,個人勞動實踐報告、集體勞動實踐報告批閱3個優(yōu)秀以上。

  2.有較高的思想覺悟。熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向和政治覺悟。

  3.有明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異(勞動學(xué)習(xí)報告、個人勞動報告、集體勞動報成績和綜合成績排名均為班級前五名),在勞動學(xué)習(xí)和勞動實踐中能充分發(fā)揮主觀能動性和刻苦鉆研精神,表現(xiàn)突出,事跡感人。

  4.有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)社會公德,有良好的文明習(xí)慣和品德修養(yǎng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù),在班級起到一定的表率作用。

  5.學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐等活動,在各項活動中表現(xiàn)良好,成績突出。

  6.積極參加體育鍛煉,達(dá)到國家體育合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康。

  7.樂于奉獻(xiàn),積極參與學(xué)校舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)中的各項活動。

  三、有以下行為之一者,取消其評選資格

  1.有曠課等不良記錄者;

  2.因違反校紀(jì)校規(guī)收到通報批評者;

  3.有無故不交作業(yè)、不參加勞動教育教學(xué)個人勞動集體實踐活動行為者;

  4.自評選之時前一年內(nèi)收到紀(jì)律處分者。

  四、評選程序

  1.學(xué)生自薦或?qū)W院班級推薦:學(xué)生對照評選條件,自行向班級學(xué)院送交申報材料,班級學(xué)院應(yīng)動員和推薦符合評選條件的學(xué)生積極參加評選。幫學(xué)院對申報學(xué)生進(jìn)行審核后,原則上按照學(xué)院班級學(xué)生數(shù)5‰的比例推薦參評人選。

  2.網(wǎng)上申請:經(jīng)學(xué)院班級推薦的參評人選,由本人所班級集體勞動上傳,提交相關(guān)申請材料。

  3.公開自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評

  參評學(xué)生材料進(jìn)行勞動教育學(xué)習(xí)平臺上進(jìn)行公示,該環(huán)節(jié)評委由教師和學(xué)生共同組成,對學(xué)生提交資料進(jìn)行打分,最終按教師評委分?jǐn)?shù)的`60%和學(xué)生評委分?jǐn)?shù)的40%計入總分。

  全校公示:根據(jù)評委評閱成績,確定入選學(xué)生名單,在全校公示,一周無異議后發(fā)文。

  五、評選監(jiān)督

  在評選過程中,必須做到公平、公正、公開,廣泛聽取意見,接受全體教師和學(xué)生的監(jiān)督。

  六、表彰辦法

  被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”稱號的同學(xué),由學(xué)校頒發(fā)證書,給予精神獎勵,并在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”先進(jìn)事跡,舉行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”先進(jìn)事跡報告會,“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”走進(jìn)班級與師生交流等活動。

  本辦法自20xx年開始實施,由校勞動教育服務(wù)管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)解釋。

  學(xué)生評勞動之星方案2

  按照《關(guān)于推薦評選20xx年海南大學(xué)“五一勞動之星”的通知》要求,根據(jù)學(xué)院實際情況,特制訂本方案。

  一、推薦條件

  按照學(xué)校規(guī)定

  二、推薦指標(biāo)

  依據(jù)通知第五項規(guī)定,我院可向?qū)W校推薦3名教職工作為“五一勞動之星”評選對象,其中教師2名,行政人員1名。

  三、推薦程序與人選

  1、以黨支部為單位,按照1:2比例,每個支部向?qū)W院黨委推薦2名人選,共6名。

  2、根據(jù)各黨支部推薦人選,經(jīng)學(xué)院黨委討論提名,推薦3名教職工作為學(xué)!拔逡粍趧又恰痹u選對象。

  3、由學(xué)院黨政聯(lián)席會議最后確定推薦評選對象。

  4、公示評選對象名單。

  5、報送學(xué)校參加評選。

  四、推薦小組成員

  組長:葉英萍王琦

  成員:李昌郁、鄧和軍、劉云亮、黎其武、虞衍聰

  陳秋云、王子晏

  五、完成時間

  1、各黨支部于4月17日(周二)中午前提交推薦名單;

  2、學(xué)院黨委會、黨政聯(lián)席會議20xx年4月18日(周三)確定推薦人選;

  3、公示時間:4月18日至20日,共3天;

  4、上報時間:4月20日。

  學(xué)生評勞動之星方案3

  評比對象:

  為我校全體學(xué)生中熱愛勞動、積極勞動、主動勞動、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)。

  活動目的:

  通過這次活動,在學(xué)生中營造一個“熱愛勞動、甘于吃苦奉獻(xiàn)”的良好氛圍。

  活動要求:

  “校勞動模范”要具備以下幾個條件:

  一是自覺遵守校紀(jì)校規(guī),無重大違紀(jì)現(xiàn)象;

  二是表現(xiàn)突出,遵守社會公德,愛護(hù)公共財物,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾;

  三是積極參加衛(wèi)生打掃,不怕苦、不怕臟、不怕累,完成值日任務(wù);

  四是勞動責(zé)任心強(qiáng),按時打掃學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域,平時養(yǎng)成及時彎腰撿起果皮紙屑丟進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣;

  五是積極參加力所能及的家務(wù)勞動。

  學(xué)校要求各班級在評比過程中要發(fā)揚(yáng)民主精神,本著公平、公開、公正的原則,嚴(yán)格按評比條件進(jìn)行評比。

  學(xué)生評勞動之星方案4

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年3月20日,中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小勞動教育的意見》中強(qiáng)調(diào)把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,注重教育實效,實現(xiàn)知行合一。

  武漢市二橋中學(xué)根據(jù)《意見》的相關(guān)要求,促進(jìn)勞動教育在校園內(nèi)的進(jìn)一步落地,繼承和發(fā)展好勞動教育,將陽光教育理念與勞動教育相融合。

  二、勞動積分細(xì)則

 。裕

  生活服務(wù)勞動實踐。以家庭為主陣地,班務(wù)校務(wù)社區(qū)勞動為輔,以個人衛(wèi)生、物品整理、打掃清洗等日常生活基本技能學(xué)習(xí)及良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。

  特色技能勞動實踐。以學(xué)校社團(tuán)、興趣小組為勞動實踐主要形式,設(shè)立不同技能社團(tuán),培養(yǎng)并訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)使用工具,掌握相關(guān)技術(shù)。

  學(xué)科背景勞動實踐。與其他學(xué)科課程中的勞動實踐活動資源相結(jié)合,開展勞動教育,提升核心素養(yǎng),是適合學(xué)校尤其是初中開發(fā)利用的勞動實踐教育課程資源之一。

  基地生產(chǎn)勞動實踐。利用校內(nèi)外勞動基地,開展綜合性勞動實踐活動,讓學(xué)生親身參與,出力出汗。

  三、勞動積分制度實施途徑及表彰

  通過勞動積分細(xì)則,由班主任將勞動積分進(jìn)行統(tǒng)計,鼓勵學(xué)生積極完成選修勞動項目,選出積分前十名的學(xué)生為陽光勞動之星,由年級組統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

  每月表彰一次,表彰之后積分清空,下一個月重新進(jìn)行積分統(tǒng)計。

  四、注意事項

  1.家務(wù)勞動需要發(fā)動家長,以家長拍照為評價依據(jù)。

  2.社區(qū)實踐勞動及職業(yè)體驗可以一學(xué)期為單位進(jìn)行評價。

  學(xué)生評勞動之星方案5

  為從小提高學(xué)生的勞動能力,增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動成果的`意識, 引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立正確的勞動光榮價值觀,學(xué)校決定利用學(xué)生的暑假時間開展“勞動之星”的評選活動,評選標(biāo)準(zhǔn)如下:

  一、“勞動之星”校級評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、樹立正確的勞動觀點,勞動意識,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人將一事無成。

  2、能尊重勞動者,尊重他人的勞動成果。

  3、假期中每天完成學(xué)校規(guī)定的兩項勞動任務(wù),按時填寫勞動記錄表。

  4、勞動過程中不偷懶、不取巧,告別衣來伸手飯來張口的生活習(xí)慣。

  5、掌握勞動技能和方法,完成的勞動能夠獲得家長或長輩的認(rèn)可。

  6、勤儉節(jié)約,不互相攀比、不亂花錢、體貼父母,能夠幫助家長做力所能及的事情。

  7、積極參加所在社區(qū)或主動參與社會公益勞動。

  8、拍攝勞動視頻或照片參與班級的評選與評價。

  二、活動時間:

  20xx年7月12日——20xx年8月31日

  三、評選名額

  每班民主選出兩名學(xué)生參加學(xué)校的校級評選。

  四、評選時間

  20xx年9月6日前各班將評選材料上交到德育室。

  學(xué)生評勞動之星方案6

  為進(jìn)一步宣傳勞動實踐周的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,全面提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),促使我校良好校風(fēng)的形成,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義建設(shè)者,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在每學(xué)期勞動值周班級中開展“每月之星”評選活動。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評價制度改革,樹立學(xué)生正確的勞動觀,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)生工作科

  三、評選條件

  參加勞動實踐周的學(xué)生均可參加評比。

  四、評選步驟

  1.推薦申評階段:參加學(xué)!皠趧又恰钡脑u選,并填寫學(xué)!皠趧又恰鄙暝u表,寫明參評工作崗位,班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實行班主任、勞動指導(dǎo)老師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2.評審公布階段:經(jīng)評選出“勞動之星”,評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進(jìn)行表彰。

  五、評選條件

  1、熱愛校園、尊敬師長、勞動態(tài)度好、文明禮貌、遵守校紀(jì)校規(guī)。

  2、積極參加勞動實踐,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,能按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的勞動任務(wù)。

  3、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并起表率作用,為全體學(xué)生樹立的典范。

  學(xué)生評勞動之星方案7

  為充分發(fā)揮勞動榜樣的示范作用,以點帶面,帶動全校學(xué)生積極參與勞動實踐,學(xué)校決定表彰一批“勞動之星”,具體方案如下。

  一、評選對象

  全校學(xué)生。

  二、評選條件

  1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有正確的勞動觀。

  2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,未受過任何處分。

  3.無私奉獻(xiàn),品行端正,積極參加校內(nèi)外實踐活動,在每月宿舍衛(wèi)生檢查、“勞動周”、畢業(yè)生離校等工作中表現(xiàn)突出。

  4.具有積極的勞動精神,勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  5.勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的勞動能力,掌握基本的勞動知識和技能,正確使用常見勞動工具,具備完成一定勞動任務(wù)所需要的設(shè)計、操作能力及團(tuán)隊合作能力。

  三、名額分配

  各二級學(xué)院可向?qū)W校推薦1名(國際商務(wù)學(xué)院3名)學(xué)生為“勞動之星”候選人。

  四、獎勵辦法

  每名當(dāng)選的“勞動之星”獎勵紀(jì)念品一份。

  五、推薦程序

  1.班級學(xué)生自薦。

  2.各二級學(xué)院討論確定“勞動之星”候選人名單。

  3.學(xué)生工作部審議候選人材料,最后確定“勞動之星”名單。

  4.公示名單。

  六、完成時間及其他要求

  各二級學(xué)院于7月4日前提交《20xx年廣州城市職業(yè)學(xué)院“勞動之星”推薦表》電子表及紙質(zhì)版、個人生活照電子版1張(照片畫面清晰,像素高)。紙質(zhì)材料交至8號樓218室,電子材料發(fā)至郵箱xx。

  學(xué)生評勞動之星方案8

  為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動成果,提高學(xué)生勞動能力,配合學(xué)校美德教育主題——勞動教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,樹立正確的勞動光榮價值觀,決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動之星”。

  一、評選條件

  1.熱愛勞動,能做自己力所能及的事情。

  2.尊重他人勞動成果。

  3.主動參與班級的勞動,認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生。

  4.樹立正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。

  5.告別飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”,樹立“以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。

  二、名額:

  各組民主評選2名學(xué)生參加班級評比。

  三、評選時間:

  5月20日前以小組為單位進(jìn)行評選,并將推薦出的學(xué)生上交班長,再進(jìn)行班級選拔。

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