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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案

時(shí)間:2024-03-15 22:51:17 秀雯 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案(精選12篇)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 1

  一、評(píng)選項(xiàng)目

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人(少先隊(duì)員)二星章、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w(中隊(duì))二星章。

  二、學(xué)校評(píng)選委員會(huì)名單:

  組長(zhǎng):

  組員:

  監(jiān)票人:

  三、推薦范圍和標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬﹤(gè)人二星章

  推薦范圍:四至六年級(jí)20xx—20xx學(xué)年度獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯?jīng)緯形象章五個(gè)及以上的少先隊(duì)員,累計(jì)獲得過6次三好學(xué)生稱號(hào),累計(jì)獲得過2次優(yōu)秀班干部稱號(hào),校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

  推薦標(biāo)準(zhǔn):

  1.思想政治方面。熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,從小樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

  2.道德品行方面。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,積極參加勞動(dòng),樂于幫助同學(xué),積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。

  3.綜合能力方面。熱愛少先隊(duì)組織,自覺遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮模范骨干作用,積極參加少先隊(duì)工作和活動(dòng),主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),優(yōu)秀事跡在少先隊(duì)員和社會(huì)中產(chǎn)生良好影響。

  4.表彰獲獎(jiǎng)方面。近1年內(nèi)獲得過校級(jí)或校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

 。ǘ┘w二星章

  推薦范圍:獲得過20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)“最佳常規(guī)示范中隊(duì)(班集體)”稱號(hào)的或獲得過區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的中隊(duì)(班集體),優(yōu)先推薦。已獲得過二星章的班級(jí),不再參評(píng)。

  推薦標(biāo)準(zhǔn):

  “二星章”中隊(duì)。中隊(duì)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好;組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有成效,有活力、凝聚力強(qiáng);嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;經(jīng)常性開展少先隊(duì)活動(dòng);輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性、創(chuàng)造性,具有較高的水平;先進(jìn)事跡在少先隊(duì)組織、學(xué);蛏鐣(huì)上產(chǎn)生一定影響。

  四、名額分配

 。ㄒ唬﹤(gè)人二星章推報(bào)個(gè)人2人

  (二)集體二星章推報(bào)集體1個(gè)

  五、推報(bào)材料

 。ㄒ唬岸钦隆鄙傧汝(duì)員候選人推報(bào)材料

  1.推薦登記表(近期2寸彩色照片,需佩戴紅領(lǐng)巾);

  2.事跡材料(500字左右,圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”起草);

  3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

  4.相關(guān)公示證明材料。

  以上材料只電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:xx學(xué)校+少先隊(duì)員+姓名。

 。ǘ岸钦隆鄙傧汝(duì)集體推報(bào)材料

  1.推薦登記表;

  2.事跡材料(圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”以新媒體圖文形式全方位呈現(xiàn)集體組織教育、自主教育、實(shí)踐教育情況);

  3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

  4.相關(guān)公示證明材料。

  以上只提供電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:xx學(xué)校+ xx大隊(duì)(中隊(duì))。

  六、評(píng)選組織

 。ㄒ唬┰u(píng)選機(jī)構(gòu)

  濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校(小學(xué)部)評(píng)審工作組。

  (二)報(bào)送時(shí)間

  請(qǐng)于6月29日前提交電子版材料。逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。

  七、工作要求

  (一)嚴(yán)格程序,規(guī)范流程。要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照評(píng)選辦法的有關(guān)要求,嚴(yán)格審核,切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的'規(guī)范管理。

  (二)廣泛動(dòng)員,全面活躍。要?jiǎng)訂T廣大輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來,圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開展教育與自我教育,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作,包括前期宣傳、過程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤,充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,向全區(qū)展示少先隊(duì)組織的風(fēng)采。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 2

  為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委“三個(gè)文件”精神,落實(shí)全國(guó)第八次少代會(huì)精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開展桓臺(tái)縣20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選工作的通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評(píng)選方案如下:

  一、評(píng)選時(shí)間

  20xx年9月27日

  二、評(píng)選名額分配

  個(gè)人二星章:初一1人、初二3人、初三3人

  集體二星章:3個(gè)

  三、評(píng)選方式

  1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評(píng)選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀班集體、市級(jí)優(yōu)秀班集體,確定候選集體。

  2.上報(bào)材料。候選人填寫《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。

  3.組織評(píng)選。學(xué)校組織評(píng)委,根據(jù)申報(bào)表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評(píng)選出推薦人員。

  4.公示。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的'二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。

  四、候選人名單

  候選人:桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  初一級(jí)部候選人由初一級(jí)部推薦產(chǎn)生,每班一人。

  候選集體

  五、其他要求

  以上參加評(píng)選的人員填寫“桓臺(tái)縣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦潞蜻x人申請(qǐng)表”,詳見附件1。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。

  評(píng)委名單另行通知。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 3

  《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)體系,加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)載體建設(shè),進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,按照《關(guān)于開展20xx年度蓬萊區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案如下:

  一、評(píng)選原則

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦隆痹u(píng)選遵循師生認(rèn)可、優(yōu)中選優(yōu)和公平、公正、公開的原則進(jìn)行,逐級(jí)推薦、公示、上報(bào)。

  二、評(píng)選項(xiàng)目及名額分配

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章”評(píng)選對(duì)象為學(xué)校2—5年級(jí)各中隊(duì)隊(duì)員中一星章獲得者。全校擬推薦41名紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章候選人。

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章”評(píng)選對(duì)象為學(xué)校2—5年級(jí)各中隊(duì)。全校擬推薦1個(gè)紅領(lǐng)巾集體二星章候選中隊(duì)。

  三、申報(bào)條件

 。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章

  1.積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用,主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),德智體美勞全面發(fā)展。

  2.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,誠(chéng)實(shí)守信,友愛互助,具有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和道德素質(zhì);自尊自信,意志堅(jiān)強(qiáng),活潑開朗,具有積極進(jìn)取的心態(tài)。

  3.獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章榮譽(yù);學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神。

  4.熱愛少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),深受周圍少先隊(duì)員的歡迎。

  (二)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  1.聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。

  2.獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章榮譽(yù)。

  3.能保證每周隊(duì)課正常開展,能夠獨(dú)立開展少先隊(duì)活動(dòng),吸引少年兒童參與;

  4.隊(duì)員的'主體地位能得到充分尊重,積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,共同創(chuàng)建快樂自主、友愛向上的集體;

  5.隊(duì)組織設(shè)置規(guī)范,制度健全,作風(fēng)好,有活力;

  6.隊(duì)干部堅(jiān)持民主選舉,熱心服務(wù)他人,服務(wù)集體;

  7.輔導(dǎo)員一般須為中共黨員、入黨積極分子或優(yōu)秀共青團(tuán)干部、團(tuán)員,熱愛少先隊(duì)工作,與少先隊(duì)員關(guān)系親密;

  四、評(píng)選程序

 。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章

  1.個(gè)人申請(qǐng)。三、四、五年級(jí)各中隊(duì)所有獲得一星章的少先隊(duì)員均可提出個(gè)人申請(qǐng)參與二星章的評(píng)選。

  2.中隊(duì)推薦。三、四、五年級(jí)各中隊(duì)根據(jù)一星章的獲得情況,發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開公正的原則,在評(píng)選出個(gè)人一星章的基礎(chǔ)上,二至三年級(jí)保證每中隊(duì)選出2名、四至五年級(jí)每個(gè)中隊(duì)選出3名二星章候選人上報(bào)學(xué)校少工委。

  3.紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章獎(jiǎng)?wù)碌耐扑]方法為先由中隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀學(xué)校評(píng)選方案,獲得一星章的少先隊(duì)員均可自愿報(bào)名,填寫申請(qǐng)表,帶齊所有獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證件。校級(jí)以上證書必須是有教育行政主管部門印章,校級(jí)為20xx年1月至今獲得的獲獎(jiǎng)證書。中隊(duì)輔導(dǎo)員審查后,將所有申報(bào)人的信息和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行登記,填寫到學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的統(tǒng)計(jì)表上,并在中隊(duì)內(nèi)公布所有申報(bào)人的獲獎(jiǎng)情況,擇優(yōu)推薦二星章候選人到學(xué)校少工委參評(píng)。二星章候選人原則上要有區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)。

  4.學(xué)校公示。將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)候選人名單在學(xué)校公示5天。學(xué)校要留有公示照片,要有學(xué)校場(chǎng)景和觀看的師生。

  5.候選人上報(bào)。公示無異議后,候選人填寫推薦表,由學(xué)校少工委上報(bào)教體局評(píng)審委員會(huì)。

 。ǘ┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員申請(qǐng)。二、三、四、五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員均可提出申請(qǐng)參與集體二星章的評(píng)選。

  2.學(xué)校少工委推薦。秉著發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開公正的原則,學(xué)校少工委可推薦一個(gè)中隊(duì)參與評(píng)選。

  五、考核積分及標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章

  經(jīng)過學(xué)校、上級(jí)教育主管部門層層推薦獲得的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):校級(jí)活動(dòng)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)計(jì)1分,縣級(jí)計(jì)4分;地市級(jí)計(jì)6分;省級(jí)計(jì)8分;國(guó)家級(jí)計(jì)10分。參加上級(jí)教育主管部門組織的團(tuán)體比賽產(chǎn)生的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),折半計(jì)分。網(wǎng)絡(luò)答題折半記分。未經(jīng)學(xué)校、上級(jí)教育主管部門推薦,自行參加各類活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)不積分。校級(jí)榮譽(yù)僅限于2018年1月至今獲得的獲獎(jiǎng)證書;校級(jí)以上榮譽(yù)為本學(xué)段內(nèi)獲得的教育行政主管部門的獲獎(jiǎng)證書。另外,同一個(gè)比賽課題只計(jì)算最高分。同一年度獲得的同一項(xiàng)活動(dòng)只記最高分?jǐn)?shù)。綜合實(shí)踐每個(gè)學(xué)期不超過1個(gè)。校級(jí)獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)及以下不加分。

 。ǘ┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  參與“校園之春”活動(dòng)各中隊(duì)每名學(xué)生1分,紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比每周第一名5分,第二名4分,依次類推。中隊(duì)活動(dòng)開展美篇、信息報(bào)道等一篇3分。

  六、考核結(jié)果使用

  按照硬件積分由高到低順次推薦參評(píng)。

  七、考核注意事項(xiàng):

  1.評(píng)選過程一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范,層層落實(shí)責(zé)任。中隊(duì)推薦工作,中隊(duì)輔導(dǎo)員是第一責(zé)任人;學(xué)校評(píng)選少工委副主任是主要責(zé)任人。所有評(píng)選環(huán)節(jié)必須按學(xué)校制定的方案逐一執(zhí)行落實(shí)。一旦出現(xiàn)問題,學(xué)校將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  2.評(píng)選中必須留有過程性資料。包括中隊(duì)候選人申報(bào)書、匯總表、評(píng)議票、積分核算表以及隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等,所有環(huán)節(jié)都要留下照片實(shí)證材料。

  3.學(xué)校少工委推薦上報(bào)的人選,一定要認(rèn)真填寫好推薦表,尤其是主要事跡介紹,必須語言精練、概括性強(qiáng),能夠體現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 4

  一、評(píng)選項(xiàng)目

  1.縣級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人二星章和集體二星章。二星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從一星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

  2.市級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人三星章和集體三星章。三星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從申報(bào)二星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

  二、評(píng)選范圍和基本條件

  (一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦聜(gè)人

  1.年齡在6-14周歲(2006年9月1日至2014年8月31日期間出生)的少先隊(duì)員;

  2.熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,德智體美勞全面發(fā)展;

  3.積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)以及校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出且獲得本年級(jí)設(shè)定的全部基礎(chǔ)章。

  4.20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜(gè)人。

 。ǘ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦录w

  1.少先隊(duì)大隊(duì)

  (1)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備到位,素質(zhì)良好,工作有效;

  (2)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效,每月至少開展一次少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng);

  (3)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范,陣地建設(shè)有特色,時(shí)代感強(qiáng),利用率高;

 。4)工作制度完善,能認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)全隊(duì)重要部署;

  2.少先隊(duì)中隊(duì)

 。1)中隊(duì)組織聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效,有活力、凝聚力強(qiáng);

  (2)嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;

 。3)能自主開展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員的'自主性、創(chuàng)造性發(fā)揮好;

 。4)輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性,與少先隊(duì)員關(guān)系親密;

 。6)20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦录w。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步提升“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙鹆,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)作用,緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,建立階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命,始終聽黨的話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

  二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆北敬卧u(píng)選二星章,二星章由團(tuán)縣委、縣少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別;

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬﹪鷪(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)員二星章

  1.年齡在6至14周歲(20xx年7月1日-20xx年6月31日期間出生)的中、小學(xué)少先隊(duì)員;

  2.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章;

  3.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定理想信念,主動(dòng)傳承紅色基因,理解并追求中國(guó)夢(mèng),積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“黨的故事我來講”系列活動(dòng),有較強(qiáng)的`光榮感和組織歸屬感;

  4.在勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐方面有具體突出表現(xiàn),積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),能夠主動(dòng)帶動(dòng)身邊少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。

 。ǘ﹪鷪(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)集體二星章

  1.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章;

  2.組織機(jī)構(gòu)健全完善。中、小隊(duì)組織健全,積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),定期進(jìn)行少先隊(duì)小骨干輪換,定期舉行學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì);

  3.積極開展?fàn)幷禄顒?dòng)。本校所有中隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目開設(shè)齊全,爭(zhēng)章活動(dòng)覆蓋全體少先隊(duì)員,活動(dòng)效果明顯;同時(shí),根據(jù)本校實(shí)際情況開展特色章爭(zhēng)章活動(dòng);

  4.思想引領(lǐng)活動(dòng)豐富。聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),重視傳承紅色基因,持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾講解員”等主題活動(dòng)。主動(dòng)構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,用好 “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡容d體,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

  四、評(píng)選名額

  20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦鹿?5枚,其中個(gè)人章20枚,集體章15枚,由各個(gè)學(xué)校對(duì)申報(bào)個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)選,具體獲獎(jiǎng)名額按差額進(jìn)行分配。各學(xué)區(qū)學(xué)校推薦具體分配名額詳見附件1。

  評(píng)選程序

  (1)學(xué)校推選

  各學(xué)校、學(xué)區(qū)對(duì)申報(bào)的個(gè)人和集體進(jìn)行擇優(yōu)推薦并將相關(guān)材料報(bào)送到團(tuán)縣委,材料報(bào)送時(shí)間截止到7月8日(本周五)下午17:30,逾期未報(bào)視為自動(dòng)放棄。

  (2)網(wǎng)上評(píng)選

  團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)報(bào)送的個(gè)人和集體進(jìn)行網(wǎng)上公開評(píng)選,網(wǎng)上評(píng)選結(jié)果前50%進(jìn)入最終的綜合評(píng)比,若報(bào)送總數(shù)未超過推薦總數(shù)的50%則報(bào)送人員直接進(jìn)入綜合評(píng)比。

  (3)綜合評(píng)比

  團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)進(jìn)入最終綜合評(píng)比的個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)比計(jì)分,綜合評(píng)比分值由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成。最終獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體按照綜合評(píng)分分值高低進(jìn)行確定;A(chǔ)分:經(jīng)各校推薦和網(wǎng)絡(luò)評(píng)選進(jìn)入綜合評(píng)比的各個(gè)人和集體基礎(chǔ)分均為100分。附加分:

 、僭鴵(dān)任少先隊(duì)干部或獲得校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加3分;

 、讷@得省市級(jí)共青團(tuán)組織、教育部門頒發(fā)的相關(guān)榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)加5分;

 、燮渌黜(xiàng)賽事獎(jiǎng)勵(lì)酌情加分,總分值不超過3分。

 、軐(duì)于在“紅領(lǐng)巾研學(xué)”“紅領(lǐng)巾心向黨”等團(tuán)縣委、縣少工委組織的活動(dòng)中表現(xiàn)突出的候選人和集體視情況加1-3分。

  五、有關(guān)要求

  1.各級(jí)少先隊(duì)組織要完善本級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章規(guī)則,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  2.爭(zhēng)章組織和個(gè)人推薦工作要實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫。要充分發(fā)揚(yáng)民主,做到公開、公平、公正。要經(jīng)其所在單位或?qū)W校的正式推薦。

  3.各學(xué)區(qū)和學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)候選人、候選集體參評(píng)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保材料真實(shí)。20xx年7月8日(本周五)下午17:30前將電子版爭(zhēng)章材料整理匯總后統(tǒng)一報(bào)團(tuán)縣委郵箱,紙質(zhì)版待暑期過后上報(bào)詳見材料清單(附件2)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

  二、基本原則

  1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

  2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別

  紅星章:聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

  紅旗章:聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

 。ǘ┬羌(jí)章

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

  個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

  (三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>

  第一步定章

  1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。

  2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

  第二步爭(zhēng)章

  1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

  2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo),不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過程中的感受。

  第三步考章

  1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

  2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的.實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。

  3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),予以鼓?lì)。

  第四步頒章

  1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),20xx年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

  2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

  第五步護(hù)章

  少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的“合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的.成功。

  二、實(shí)施原則

  1.靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有余地,根據(jù)本班實(shí)際情況開展。

  2.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與活動(dòng)中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  3.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

  四、實(shí)施辦法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1.定章:對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2.爭(zhēng)章:

  (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。結(jié)合爭(zhēng)章考核標(biāo)準(zhǔn),有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

  (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生“結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”

  3.頒章:由各小組每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆盃?zhēng)章積分表,由小組長(zhǎng)統(tǒng)一收集交輔導(dǎo)員集審,然后進(jìn)行表彰。

  4.護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后再頒獎(jiǎng)。

  五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

  基礎(chǔ)章:紅星章

  目標(biāo):愛國(guó)主義教育

  傳承紅色基因

  紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1.牢記“小學(xué)做人,從小學(xué)立志,從小學(xué)創(chuàng)造!薄ⅰ皬男W(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒。”

  2.牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  火炬章

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  能正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀。

  根據(jù)我班實(shí)際,補(bǔ)充的班級(jí)特色章:

  小主人章

  目標(biāo):遵守紀(jì)律

  禮讓成風(fēng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1.不遲到、不曠課;

  2.不帶零食到校;

  3.不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩

  4.不打架、欺負(fù)同學(xué);

  5.上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

  6.大課間路隊(duì)規(guī)范;

  7.愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。

  經(jīng)典誦讀章

  目標(biāo):傳承中華優(yōu)秀文化

  陶冶道德情操提升文化修養(yǎng)

  爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):

  1.每天認(rèn)真晨讀指定的國(guó)學(xué)內(nèi)容。

  2.每周會(huì)背指定的唐詩宋詞。

  3.能熟讀每月的經(jīng)典國(guó)學(xué)節(jié)選。

  運(yùn)動(dòng)健將章

  目標(biāo):“野蠻其體魄”,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄

  爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):

  1.認(rèn)真參加班級(jí)每月聯(lián)賽;

  2.積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

  3.認(rèn)真做廣播體操

  4.認(rèn)真做眼保健操;

  5.能堅(jiān)持親子戶外運(yùn)動(dòng)。

  目標(biāo):

  1.激發(fā)書法興趣

  2.書寫整齊規(guī)范。

  爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):

  1.每天堅(jiān)持按書法老師要求練字。

  2.每周完成一張書法作品。

  3.各科作業(yè)書寫規(guī)范整齊。

  4.積極參加書法實(shí)踐活動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  二、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的`發(fā)揮。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

  四、實(shí)施辦法

  一、以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章:

  (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

 。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

  3、頒章:由各中對(duì)匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

  4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  二、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

  1、紅星章章目下設(shè)傳承章、立德章、立志章。

  傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

  小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

  2、能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

  3、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和參加上級(jí)教育主管部門的比賽(如紅歌傳唱、朗誦比賽、書法繪畫比賽、藝術(shù)展演、聲樂、器樂、舞蹈比賽等)并取得優(yōu)秀的成績(jī);

  4、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào),通過美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書寫更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

  請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭(zhēng)章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 9

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校少先隊(duì)的工作實(shí)際,現(xiàn)制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、實(shí)施對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  四、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。

  五、實(shí)施程序

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  1、基礎(chǔ)章2、特色章

  綠芽章

  3、星級(jí)章

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  (二)爭(zhēng)章

  以《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》作為爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)讀本,由輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、使用,引導(dǎo)孩子在形式多樣、生動(dòng)有趣的.爭(zhēng)章活動(dòng)中增長(zhǎng)才干,并記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合紅領(lǐng)巾社團(tuán),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合職業(yè)啟蒙教育。

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  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,評(píng)章以科學(xué)公正的態(tài)度,引導(dǎo)孩子在《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章手冊(cè)》中真實(shí)地反映自己地爭(zhēng)章成效,務(wù)必體現(xiàn)誠(chéng)信。將考章穿插在日常的少先隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行日?、抽查考、階段考。并規(guī)定每月少先隊(duì)活動(dòng)課及午會(huì)課進(jìn)行集中考章。

  考章形式:各中隊(duì)成立考章委員會(huì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下由小輔導(dǎo)員、隊(duì)長(zhǎng)組織開展。

 。ㄋ模╊C章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每學(xué)期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校大隊(duì)部頒發(fā)。

  六、具體要求

  1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,獲章情況由中隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)記入《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中地“爭(zhēng)章行動(dòng)獲獎(jiǎng)記錄”,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)地依據(jù)之一。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》,以推進(jìn)長(zhǎng)沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)!按竺罒o言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長(zhǎng)的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一?圩印保粩嘣鰪(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

  二、基本原則

  1、重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

  2、量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳,班主任也可以根?jù)班級(jí)的教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  5、結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。

  三、實(shí)施對(duì)象

  全校中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

  四、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  五、實(shí)施程序

  1、定章:

 。1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)

  (2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā);

 。3)一星級(jí)章:

  個(gè)人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

  集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。

  2、爭(zhēng)章:

 。1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  (2)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。

 。3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。

 。4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  3、考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

 。1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

 。2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的.隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。

  (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4、頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。

  5、護(hù)章:

  少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月爭(zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

  六、實(shí)施進(jìn)度

  大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

  星級(jí)章

  個(gè)人一星章

  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名;

  2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;

  3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

  集體一星章

  1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

  2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

  3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地;

  4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;

  5、中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。

  小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 11

  根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)<關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見>的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕13號(hào))要求,結(jié)合固原市工作實(shí)際,經(jīng)共青團(tuán)固原市委、少先隊(duì)固原市工作委員會(huì)研究,決定在全市各中小學(xué)校中規(guī)范開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作,制定如下實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)轄區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開展;少工委主任作為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的主要責(zé)任人,要親自牽頭抓好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作取得實(shí)效。

  二、具體實(shí)施

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章;A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

  (一)基礎(chǔ)章評(píng)定;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別,分別為紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章;紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章;鹁嬲抡履肯略O(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。各學(xué)校少先隊(duì)組織在開學(xué)后一個(gè)月啟動(dòng)基礎(chǔ)章爭(zhēng)章集章活動(dòng),以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定基礎(chǔ)章少先隊(duì)員。

  (二)特色章評(píng)定。圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足我市工作實(shí)際,科學(xué)整合,共設(shè)置特色章8類,分別為:美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章,各學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定特色章少先隊(duì)員。

  (三)星級(jí)章評(píng)定。個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生;集體一星章的評(píng)定主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)。二星章將于每年春季學(xué)期期末組織開展評(píng)定工作,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一星章獲得情況及個(gè)人集體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。市少工委將根據(jù)各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委組織評(píng)定上報(bào)的結(jié)果,來開展評(píng)定工作。

  3、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的.培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作意識(shí)。各學(xué)校少先隊(duì)組織作為各級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的基礎(chǔ),要充分做好結(jié)合文章,細(xì)化分解設(shè)置獎(jiǎng)?wù)抡履,完善學(xué)校獎(jiǎng)?wù)陆逃ぷ鳈C(jī)制,并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過主題隊(duì)課、主題隊(duì)日活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。

  (二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持配套推進(jìn)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委要加大配套支持力度,適時(shí)提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施,爭(zhēng)取將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引領(lǐng),注重結(jié)果運(yùn)用。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作開展中,要注重加強(qiáng)儀式教育和典型選樹。通過微信公眾號(hào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺(tái)宣傳推廣少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況,確保爭(zhēng)章活動(dòng)取得實(shí)效。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作也將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦聦?shí)施方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活開工作的推動(dòng)落實(shí),培育隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的詳細(xì)環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的勝利。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九班級(jí)全體少先隊(duì)員

  三、爭(zhēng)章種類

  結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九班級(jí)開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置英勇章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章

  四、爭(zhēng)章目標(biāo)及運(yùn)用方法

  1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“好隊(duì)員”的校內(nèi)氣氛,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。

  2、依據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。

  五、工作流程

 。ㄒ唬┒ㄕ

  爭(zhēng)章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、英勇章、

  特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章

  星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章

  爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。

  爭(zhēng)章含義:

  立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)繞中宣誓的'人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員主動(dòng)參與各類體育運(yùn)動(dòng),錘煉強(qiáng)健體魄。

  英勇章:駕駛帆船披荊斬棘的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著成功英勇前進(jìn)。

  經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),錘煉語文功底。

  書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整標(biāo)準(zhǔn)。

  科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類科技類獎(jiǎng)。

  個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。

  集體星級(jí)章:各類獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。

  獲章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可依據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。

  爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)比一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)比一次。

  爭(zhēng)章目標(biāo):培育好少年。

 。ǘ(zhēng)章

  依據(jù)上級(jí)相關(guān)部門工作指示,主動(dòng)舉辦各類少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

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