學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案(通用13篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案(通用13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案1
一、準(zhǔn)備工作
為了貫徹落實(shí)市教育局、高新區(qū)教育局疫情防控期間組織學(xué)生開展在線學(xué)習(xí)的實(shí)施方案精神,保障我校廣大師生“離校不離學(xué),停課不停教”,最大程度降低本次疫情對(duì)新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響,本著線上教學(xué)“統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資源,統(tǒng)一作業(yè)”的基本原則,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定我校疫情防控期間在線教學(xué)實(shí)施方案。
在接到上級(jí)停課通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織班主任,科任教師開會(huì)部署“停課不停學(xué)”工作事宜。
1)依托xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái),充分利用已有的信息化教學(xué)手段,合理利用平臺(tái)和資源,例如:xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái),為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂,確保防控和教學(xué)兩不誤。設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),不定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),班主任和科任教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2)制定合理時(shí)間表。學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以“學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”,想方設(shè)法讓孩子們?cè)谕Un期間學(xué)有所獲。
二、教師備課
教師根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真研讀,提早做好備課準(zhǔn)備,做到心中有數(shù)。班級(jí)班主任提前提醒學(xué)生準(zhǔn)時(shí)聽課,確保學(xué)生100%參與學(xué)習(xí),線上教學(xué)的備課內(nèi)容自行保存,待復(fù)學(xué)交教導(dǎo)處檢查。
三、教學(xué)輔導(dǎo)
教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全面指導(dǎo),按課表安排,提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),提出相關(guān)要求,課后對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)歸納。
四、作業(yè)布置
針對(duì)每天線上的教學(xué)內(nèi)容,五六年級(jí)布置有效的符合實(shí)際的作業(yè),并能及時(shí)批閱、總結(jié)、反饋。一二年級(jí)不留書面作業(yè)。閱讀、勞動(dòng)、實(shí)踐、體育鍛煉的作業(yè),讓學(xué)生每天堅(jiān)持打卡?迫卫蠋煾鶕(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看視頻、寫觀后感的作業(yè)。
學(xué)生居家學(xué)習(xí)建議
一、要調(diào)整好自己的心態(tài),提高對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺(jué),上課過(guò)程中一定要嚴(yán)格約束自己,積極完成課后作業(yè),及時(shí)關(guān)注教學(xué)信息。
二、在家上課的過(guò)程中,要保持良好的精神狀態(tài),經(jīng)常鍛煉身體,保持愉悅的心情,做到早睡早起,合理安排一天的時(shí)間,養(yǎng)成早起的習(xí)慣。
三、網(wǎng)絡(luò)授課缺乏教學(xué)質(zhì)量反饋,如果有什么問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,不懂的地方讓老師多講幾遍,或私下進(jìn)行交流。
家長(zhǎng)們,疫情防控不可松懈,孩子的學(xué)業(yè)也不容懈怠。真誠(chéng)希望您在居家期間,用心陪伴,共同守護(hù)孩子的成長(zhǎng)。
讓我們期待著,疫情散去,孩子們重返校園的那一天。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案2
根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,為保障師生安全和健康,我校自xx月xx日開始,學(xué)生暫緩入校,全面開啟線上教學(xué)。為最大限度做好線上學(xué)科教學(xué),切實(shí)保障疫情期間教育教學(xué)質(zhì)量,我校特制定方案如下:
一、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)線上教學(xué)工作。
副組長(zhǎng):xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)全校線上教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面督查督導(dǎo)。
成員:教導(dǎo)處成員、各教研組長(zhǎng)、各班主任
教導(dǎo)處:了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班線上教學(xué)全面工作,了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,及時(shí)督促檢查。
二、線上學(xué)習(xí)方式
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái);
2、xx智慧教育平臺(tái);
3、通過(guò)xx四大運(yùn)營(yíng)商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看;
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。
三、學(xué)習(xí)課程及時(shí)間表
四、課外閱讀
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣很重要,學(xué)生要堅(jiān)持每天閱讀,在閱讀中學(xué)會(huì)留下思考的痕跡,能及時(shí)記錄讀書感悟或?qū)懽x后感。
五、書法練字
字可以體現(xiàn)一個(gè)人的性格和修養(yǎng),一手好字,終身獲益。堅(jiān)持每天40分鐘練習(xí)硬筆書法,要求姿勢(shì)正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。
六、我愛運(yùn)動(dòng)
家長(zhǎng)要督促孩子們每天在家堅(jiān)持體育鍛煉,并堅(jiān)持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外,還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結(jié)合擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。
七、多彩生活
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑鲃?dòng)學(xué)做家務(wù)事,用行動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)會(huì)幫家長(zhǎng)完成清洗瓜果、蔬菜,擺放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務(wù)。
八、幾點(diǎn)要求:
1、對(duì)班主任:在開展線上學(xué)習(xí)之前,各班主任要把學(xué)習(xí)方式通過(guò)家長(zhǎng)群轉(zhuǎn)達(dá)給全體學(xué)生,并提醒學(xué)生按時(shí)觀看。
2、對(duì)科任教師:
。1)教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重作業(yè)分層設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),及時(shí)批改作業(yè)。
(2)教師和學(xué)生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,做好課后總結(jié)反思。
。3)及時(shí)了解學(xué)生掌握情況,對(duì)于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案,復(fù)課后進(jìn)行鞏固。
3、對(duì)家長(zhǎng):家長(zhǎng)要保證為孩子提供可學(xué)習(xí)的平臺(tái),陪伴孩子學(xué)習(xí)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。要控制孩子使用電腦、手機(jī)及看電視的時(shí)間,在課間時(shí),讓孩子遠(yuǎn)眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。
歸期未定,但是使命與責(zé)任依舊在堅(jiān)守,為了線上教學(xué)工作的順利進(jìn)行,大家共同努力,一起期待陰霾早散,重返校園!
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案3
為落實(shí)疫情防控相關(guān)文件精神,確保廣大師生的身體健康和生命安全,最大程度降低疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響,確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活科學(xué)、有序、有規(guī)、有效,結(jié)合當(dāng)前疫情防控現(xiàn)狀和我校實(shí)際,特制定xx區(qū)xx中心學(xué)!巴Un不停學(xué)”工作方案。
工作目標(biāo)
1、按照xx中心學(xué)!邦A(yù)防新型冠狀病毒”防疫工作要求,切實(shí)把師生的生命安全和身體健康放在首位,堅(jiān)決阻斷病源進(jìn)校園,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)宣傳,及時(shí)上報(bào)信息,確保師生不被感染。
2、切實(shí)落實(shí)好關(guān)于“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求,面向全校學(xué)生,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),組織各年級(jí)各學(xué)科教師,利用課程資源,指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題,給予及時(shí)指導(dǎo),突出實(shí)效性、目的性、計(jì)劃性原則;對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期課程學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo),保證學(xué)生在家也能享受像學(xué)校一樣的教育教學(xué)。
3、全體教師利用微信群,QQ群等形式在線上教學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,和家長(zhǎng)配合督促學(xué)生完成各科作業(yè)及相關(guān)的線上學(xué)習(xí)課程;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)并培養(yǎng)勤于勞動(dòng)的習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)防御兩不誤。
實(shí)施辦法
一、準(zhǔn)備階段:
學(xué)校方面:
為最大程度減少疫情帶來(lái)的影響,做到停課不停學(xué)、學(xué)校教導(dǎo)處制定科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”實(shí)施方案,推薦適合本班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),提前發(fā)到各年級(jí)學(xué)科教師及學(xué)生手中。
教師方面:
1、高度重視,積極籌劃。各任課教師按照《xx市xx區(qū)xx中心學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃》及國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),做好線上教學(xué)各學(xué)科計(jì)劃,擔(dān)任班主任工作的還要做好班務(wù)工作計(jì)劃,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,以積極的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,確保本項(xiàng)工作的實(shí)效性。
2、明確目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教育教學(xué),課程是重點(diǎn),各教師要明確自己所帶科目各階段的目標(biāo)責(zé)任,按照具體的措施與方法切實(shí)部署、開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng);要通過(guò)切實(shí)地行動(dòng)來(lái)履行職責(zé),及時(shí)高質(zhì)量地完成布置的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)統(tǒng)籌,及時(shí)協(xié)調(diào)。由于疫情影響,本項(xiàng)工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式,由教師在家完成,同級(jí)同科目備好的課程和視頻資源在群內(nèi)共享,大家進(jìn)行交流改進(jìn)、借鑒學(xué)習(xí),共同提升課件及視頻資源的質(zhì)量。
學(xué)生方面:
1、聽取各授課教師的安排,認(rèn)真完成各科老師要求完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、每天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法,有特長(zhǎng)的學(xué)生可以練習(xí)毛筆字,到校后,按老師要求上交優(yōu)秀作品。
3、讀、寫一定量的名篇詩(shī)句。
4、感恩逆行者,心系你我他:
一是辦有關(guān)抗擊疫情的繪畫、手抄報(bào)、科學(xué)小報(bào)(一、二年級(jí));
二是為抗疫情的醫(yī)務(wù)人員寫一封信,表達(dá)自己的敬意和感恩之情(三、四年級(jí));
三是給市民(或同學(xué))寫倡議書,呼吁大家眾志成城,共渡難關(guān)(五、六年級(jí))。
家長(zhǎng)方面:
在“停課不停學(xué)”期間,希望家長(zhǎng)積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、授課學(xué)習(xí):
1、各位班主任老師將本班所有學(xué)科教師提前加入本班級(jí)群,以方便本班任課教師的在線教學(xué)輔導(dǎo)、答疑解惑、作業(yè)處理等,同時(shí)將本級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加入本班級(jí)群,各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“停課不停學(xué)”期間的各班各學(xué)科在線教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
2、各教師以班級(jí)為單位安排所帶學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù),一日一單(每日學(xué)習(xí)任務(wù)單),以問(wèn)題導(dǎo)向法、預(yù)習(xí)法等方法制定學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)案、配套練習(xí)作業(yè)等學(xué)習(xí)資料。
3、學(xué)科教師利用班級(jí)群在線指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí),答疑解惑。每日晚7:00以前對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查反饋,并于每日早8:00前布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)單,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋于老師,使老師對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)了解掌握,抓差補(bǔ)漏。并對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
5、家長(zhǎng)積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),并以微視頻、照片、評(píng)價(jià)等形式反饋于老師,使教師能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
工作要求
1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各部門要高度重視疫情防控工作,全校教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作;按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,以積極的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,確保本項(xiàng)工作的實(shí)效性。
2、明確目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教育教學(xué),尤其是課程,各教師要明確自己所帶科目各階段的目標(biāo)責(zé)任,按照具體的措施與方法切實(shí)部署、開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng);要通過(guò)腳踏實(shí)地地行動(dòng)來(lái)履行職責(zé),高質(zhì)量地完成布置的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)統(tǒng)籌,及時(shí)協(xié)調(diào)。由于疫情影響,本項(xiàng)工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式,由教師在家完成。各負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌配合,進(jìn)一步細(xì)化工作措施,完善工作機(jī)制,及時(shí)解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求,確保本項(xiàng)工作能夠順利高效地開展。
4、落實(shí)計(jì)劃,精心實(shí)施。各教師要精心備課,根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求、體現(xiàn)教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié),借助微課及視頻資源輔助教學(xué);要特別重視學(xué)生作業(yè)的布置、檢查、收集、反饋及疑難解答;同級(jí)同科目教師進(jìn)行交流改進(jìn)、借鑒學(xué)習(xí),共同提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、做好監(jiān)督,高效完成。教師要全面跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,督促家長(zhǎng)做好監(jiān)督工作;同時(shí)通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等途徑及時(shí)提醒學(xué)生積極學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),以便順利完成相關(guān)教學(xué)任務(wù);教導(dǎo)處做好教學(xué)監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。
保障措施
1、學(xué)校高度重視,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào),并定時(shí)檢查;班主任認(rèn)真組織,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照計(jì)劃和作息時(shí)間表,在家學(xué)習(xí)和生活;學(xué)校將每天通報(bào)各班的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn),備好課,做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),提升在家學(xué)習(xí)效率。通過(guò)指導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師的方式,把每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行落實(shí)。
3、要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)利用孩子在家時(shí)間進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)方案要求,嚴(yán)密防控新型冠狀病毒的同時(shí),做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。
具體到校時(shí)間相關(guān)部門會(huì)另行通知,我們也會(huì)在第一時(shí)間通知到學(xué)生和家長(zhǎng)。請(qǐng)各位同學(xué)及家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群,根據(jù)班主任的要求有序開展停課不停學(xué)。
各位老師各位同學(xué):我們的學(xué)習(xí),比拼的不是誰(shuí)的計(jì)劃更好,而是誰(shuí)有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺(jué)力及專注力。
特殊時(shí)期,疫情也阻擋不了我們追逐夢(mèng)想的腳步,讓我們師生一同“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”!
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,春天終將到來(lái)。抗擊疫情,眾志成城,我們一起努力!
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案4
根據(jù)當(dāng)前疫情防控狀況,為確保我校師生的安全及健康,嚴(yán)防疫情輸入校園,根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暫停線下教學(xué)的通知》和《關(guān)于做好線上教學(xué)期間疫情防控工作的緊急通知》等文件精神,我校于xx月xx日12:00起暫停線下教學(xué),xx月xx日起開展線上教學(xué),學(xué)生不返校。為了做好線上教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了以下線上教學(xué)的實(shí)施方案。
一、成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)疫情防控期間“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)主任、副組長(zhǎng),全校其他教師為主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx(教務(wù)主任)
組員:全體教師(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
二、職責(zé)分工
組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)本次線上教學(xué)工作的部署、督促及落實(shí)。
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本次線上教學(xué)工作的具體落實(shí)。
組員:及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù),認(rèn)真對(duì)待每一次線上教學(xué)活動(dòng)。
1、班主任:隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
2、全體教師:以在線答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
、俚赖屡c法治教師:引導(dǎo)學(xué)生增加自信,提高認(rèn)識(shí),不信謠,不傳謠,不造謠。
、谡Z(yǔ)文教師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。借助微信群了解學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個(gè)性化作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。
、蹟(shù)學(xué)教師:在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上,借助微信群推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。
、苡⒄Z(yǔ)教師:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻,教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽讀為主,五年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語(yǔ)閱讀理解篇目。
三、工作目標(biāo)
1、老師借此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分相信學(xué)生,通過(guò)整合教育資源,開展線上教學(xué)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,以“問(wèn)題為導(dǎo)向”的思維引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有效解決特殊時(shí)期學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課的問(wèn)題。
2、要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo),提高家長(zhǎng)指導(dǎo)能力,注重過(guò)程監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),提高線上教學(xué)實(shí)效。
3、學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),由老師講授為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魈骄繛橹,嘗試借助學(xué)習(xí)資源,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法自主解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
4、把疫情當(dāng)做一個(gè)課堂,整理一些有價(jià)值的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)愛人民愛社會(huì)的情感,加強(qiáng)生命教育、公共安全教育、體育健康教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注疫情進(jìn)展,了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、了解野生動(dòng)物保護(hù)、病毒知識(shí)等社會(huì)科學(xué)文化,拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面,更好地去理解現(xiàn)實(shí)社會(huì),運(yùn)用科學(xué)邏輯分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,做到既要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí),也要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)品格修養(yǎng)、體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和勞動(dòng)技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。
四、實(shí)施原則
因地制宜,結(jié)合實(shí)際情況,充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺(tái)資源與班級(jí)微信群、QQ群、丁丁群相結(jié)合,實(shí)施在線教學(xué)、學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對(duì)農(nóng)村無(wú)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的家庭,各年級(jí)任課教師在班級(jí)微信群向?qū)W生推薦優(yōu)質(zhì)視頻課,合理布置學(xué)科作業(yè),復(fù)學(xué)后能夠和課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。我校按照“五育”并舉、家校協(xié)作、統(tǒng)籌與個(gè)性兼顧的原則,有序組織開展線上教育。
1、豐富課程形式和內(nèi)容,繼續(xù)開設(shè)文化課、音樂(lè)、美術(shù)、陽(yáng)光體育等課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、根據(jù)“五項(xiàng)管理”要求,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的、健康的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、注重家校協(xié)作,老師與家長(zhǎng)要共擔(dān)學(xué)生成長(zhǎng)道路上“領(lǐng)路人”的角色,培養(yǎng)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
4、科任教師以周為單位制定好授課計(jì)劃表,線上教學(xué)開始后各班做好宣傳工作,爭(zhēng)取每周出一期美篇或簡(jiǎn)報(bào)。教務(wù)處負(fù)責(zé)收集各班線上教學(xué)資料,做好學(xué)校宣傳、上報(bào)工作(美篇或簡(jiǎn)報(bào))。
五、線上教學(xué)設(shè)備要求
教師盡量準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦、沒(méi)有筆記本電腦的準(zhǔn)備一部智能手機(jī)及支架;動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)給孩子準(zhǔn)備好智能手機(jī)一部。
六、線上教學(xué)資源
各年級(jí)任課教師要從縣局推薦的資源平臺(tái)中,遴選利用適合班級(jí)學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)資源,提升教學(xué)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
1、xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
2、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂
七、具體要求
。ㄒ唬┙處
1、班主任每天12:00前及時(shí)向?qū)W校上報(bào)班內(nèi)“離x返x”學(xué)生及家屬情況;督促學(xué)生堅(jiān)持做好居家學(xué)習(xí)和健康監(jiān)測(cè)(每日填寫健康監(jiān)測(cè)表),復(fù)學(xué)入校時(shí)要向?qū)W校提供學(xué)生健康監(jiān)測(cè)表和家長(zhǎng)承諾書。要求其及同居親屬自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)要求,做到不出華亭市,少出門、不聚集、勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩,養(yǎng)成健康安全防范習(xí)慣。
2、xx月xx日前建好班級(jí)“釘釘”群,并向?qū)W生及家長(zhǎng)教授如何正確使用“釘釘”平臺(tái)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),為確保能利用“釘釘”平臺(tái)正常開展線上教學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課要有教案,授課注意著裝得體。課后及時(shí)批閱學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋問(wèn)題。
。ǘ┘议L(zhǎng)及學(xué)生
1、家長(zhǎng)每天12:00前及時(shí)向?qū)W校上報(bào)班內(nèi)“離x返x”學(xué)生及家屬情況;每天做好學(xué)生的體溫測(cè)量工作,填好學(xué)生的體溫檢測(cè)表,如有異常做好上報(bào)及防護(hù)工作。
2、家長(zhǎng)要為學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生線上學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,并管理好手機(jī)、電腦等設(shè)備。
3、學(xué)生按時(shí)上課,不曠課;課前做好預(yù)習(xí),調(diào)試好設(shè)備,準(zhǔn)備好上課的書本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品;聽課時(shí)保持正確的坐姿,保持注意力的專注,做好筆記和疑問(wèn)標(biāo)記,在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí),積極連麥發(fā)言;課后按時(shí)完成作業(yè),并按要求準(zhǔn)時(shí)提交,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。如有疑問(wèn),則在班級(jí)群中積極向老師反饋,方便老師進(jìn)行指導(dǎo)講解
4、網(wǎng)課結(jié)束后,立刻關(guān)閉學(xué)習(xí)設(shè)備,禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。
八、課程安排
1、一、二年級(jí)學(xué)生由于年齡較小,無(wú)法自主開展線上學(xué)科教學(xué)。教師結(jié)合本班特點(diǎn)通過(guò)班級(jí)微信群積極要求家長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不得安排書面作業(yè)。學(xué)習(xí)形式多種多樣,以親子閱讀、手工、繪畫和親子體育為主。以學(xué)生的`綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)手能力?傊,要以豐富有趣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生更為廣泛的興趣愛好。
2、三至五年級(jí)根據(jù)學(xué)校時(shí)間表及課表安排,相應(yīng)的任課教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)或視頻監(jiān)管學(xué)生,在當(dāng)日課程結(jié)束后要布置對(duì)應(yīng)的作業(yè)鞏固復(fù)習(xí),同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度,所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過(guò)60分鐘。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案5
鑒于當(dāng)前新型冠狀病毒引起的肺炎疫情防控需要,同時(shí)根據(jù)xx月xx日xx市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暫停線下教學(xué)改為線上教學(xué)工作的通知》文件精神,經(jīng)研究決定,我中心小學(xué)將依托學(xué)習(xí)通、釘釘?shù)冗m合教師熟悉拿手的平臺(tái),開展小學(xué)“線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)”活動(dòng),方案如下:
一、指導(dǎo)思想
線上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機(jī)組成部分,學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé),做好疫情防控及宣傳教育工作,保護(hù)師生生命安全和身體健康。同時(shí)要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進(jìn)度安排,利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合“中小學(xué)在線教學(xué)”、釘釘、學(xué)習(xí)通等平臺(tái),全面組織實(shí)施線下教育教學(xué)活動(dòng)改為線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)、改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使全體學(xué)生安全有保障、知識(shí)能掌握、身心保健康,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,確保學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
二、實(shí)施策略
1、活動(dòng)時(shí)間的安排。
從xx月xx日上午教師準(zhǔn)備,下午進(jìn)行“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)使用培訓(xùn),xx月xx日八點(diǎn)二十分鐘開始(暫預(yù)備一個(gè)月,周末不安排。視疫情防控形勢(shì)決定后續(xù)直播事宜)。
2、活動(dòng)主要內(nèi)容。
小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科,與各學(xué)科預(yù)學(xué)建議相配套。
3、活動(dòng)形式的選擇。
現(xiàn)場(chǎng)直播與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源(如:xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái);xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái);釘釘;學(xué)習(xí)通等)點(diǎn)播相結(jié)合,即授課教師在指定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間點(diǎn)實(shí)施線上指導(dǎo),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線收看,每節(jié)課有40分鐘、30分鐘、20分鐘,具體看課程表安排。
4、授課人員的確定。
由各科任教師擔(dān)任指導(dǎo),由中心校教研組和校級(jí)指導(dǎo)教師共同提供備課指導(dǎo)。
5、課程的合理安排
。1)做好課程安排,具體見課程表。
(2)在線上指導(dǎo)的工作日,學(xué)生或家長(zhǎng)可于每天對(duì)照課程表按時(shí)上網(wǎng),等待老師的指導(dǎo),由任課教師在本班平臺(tái)新課指導(dǎo)、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑、作業(yè)輔導(dǎo)講評(píng)、課外閱讀書目推薦、防疫知識(shí)宣傳等。
6、環(huán)境與設(shè)備要求(前期準(zhǔn)備)
。1)安靜的環(huán)境。
。2)能上網(wǎng)的臺(tái)式電腦、或平板電腦、或智能手機(jī)(最佳收看設(shè)備是臺(tái)式電腦或筆記本電腦。)
。3)有正常的寬帶網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò),或手機(jī)上網(wǎng)流量充足。
。4)提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品與教材
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開始前,應(yīng)提前一天備好筆記本、紙張、筆及課本。
7、收看方式的指導(dǎo)和公布
。1)登錄方式
每天課前(上午8:20點(diǎn)開播,建議提前10分鐘登錄),打開各班相應(yīng)的平臺(tái)APP,選擇所在班級(jí),即可進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)間。
。2)回看功能
如需回看,點(diǎn)“直播回放”按鈕,可重復(fù)收看網(wǎng)絡(luò)直播課程。
三、注意事項(xiàng)
(一)對(duì)學(xué)生的要求和建議
。1)按照前期準(zhǔn)備事項(xiàng)要求做好環(huán)境、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、教材和學(xué)習(xí)用品等方面的準(zhǔn)備,如有條件,可先進(jìn)行預(yù)學(xué)。
。2)調(diào)整孩子的作息時(shí)間,做好準(zhǔn)點(diǎn)收看準(zhǔn)備,增加儀式感。
(3)有條件的家長(zhǎng)可以和孩子一起收看。提醒學(xué)生在收看過(guò)程要保持正確坐姿和注意力,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不宜吃零食,隨意走動(dòng)等。在收看“網(wǎng)絡(luò)線上課堂”過(guò)程中,家長(zhǎng)不宜在孩子身邊大聲說(shuō)話或隨意走動(dòng),以免對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾。
(4)孩子在收看過(guò)程中若有問(wèn)題可以先記錄下來(lái),待授課結(jié)束可發(fā)本班級(jí)微信群或釘釘群咨詢本班級(jí)授課老師。
。5)注意動(dòng)靜結(jié)合,在課間休息時(shí)間鼓勵(lì)孩子在家進(jìn)行韻律操、廣播操、跳繩等運(yùn)動(dòng)。教育孩子注意用眼衛(wèi)生,觀看“網(wǎng)絡(luò)線上課堂”后,不宜長(zhǎng)時(shí)間觀看電視電腦。每半天觀看電子產(chǎn)品不超過(guò)1小時(shí),一天不超過(guò)2小時(shí)。
(二)關(guān)注特殊,提供服務(wù)。
各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作,建立特殊人群人員清單,逐個(gè)確認(rèn),對(duì)線上學(xué)習(xí)的確有困難的,不具備線上學(xué)習(xí)的家庭條件的學(xué)生,要及時(shí)提供必要個(gè)別學(xué)生的幫扶和指導(dǎo),做到“一生一案”,努力不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
(三)特別提醒
依據(jù)xx市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暫停線下教學(xué)改為線上教學(xué)工作的通知》的有關(guān)規(guī)定,在暫停線下教學(xué)期間,我校幼兒園、小學(xué)一、二年級(jí)將開展居家生活指導(dǎo),不做具體線上學(xué)科教學(xué)安排。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案6
一、總體目標(biāo)
嚴(yán)格落實(shí)縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控各項(xiàng)工作要求,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,堅(jiān)持“五育”并舉,嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”要求,按照我鎮(zhèn)教育教學(xué)安排和要求,組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,力爭(zhēng)使學(xué)生安全有保障、學(xué)習(xí)有收獲、身心有呵護(hù)、思想有進(jìn)步。
二、工作原則
1、居家學(xué)習(xí)。疫情防控期間,全體師生要服從疫情防控工作管理,教師要高度重視、精心組織,指導(dǎo)學(xué)生以多種方式居家學(xué)習(xí),禁止組織各種線下集中教學(xué)活動(dòng)。
2、以校為主。堅(jiān)持統(tǒng)一部署推進(jìn)與“一校一策”、“一班一案”實(shí)施相結(jié)合,由各校制定具體實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、分類實(shí)施。根據(jù)各年級(jí)(班級(jí))學(xué)生特點(diǎn),充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類指導(dǎo),避免一刀切。
三、主要工作
1、做好前期工作。學(xué)校要做好學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童線上學(xué)習(xí)終端設(shè)備資源的統(tǒng)計(jì)工作,摸清底數(shù),對(duì)無(wú)條件參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生制定專項(xiàng)方案,采取有針對(duì)性的幫扶措施,切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”要求。
2、加強(qiáng)組織管理。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)線上教學(xué)的巡查工作,嚴(yán)格按照本學(xué)期課程表和教學(xué)進(jìn)度開展線上教學(xué),結(jié)合實(shí)際制定具體的教學(xué)方案。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí)。
3、明確工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)線上教學(xué)規(guī)律和各年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),制定周教學(xué)進(jìn)度和日教學(xué)計(jì)劃,確保授課時(shí)長(zhǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)群組,及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),分步推送作業(yè)(包括課前預(yù)習(xí)、課中鞏固、課后檢測(cè)),認(rèn)真批改作業(yè),精準(zhǔn)反饋評(píng)價(jià),確保教育教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、難易適合、節(jié)奏恰當(dāng),嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
4、夯實(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學(xué)生完成各類作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真及時(shí)批閱作業(yè),督促學(xué)生糾正錯(cuò)題,反饋學(xué)習(xí)效果,不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)化講練結(jié)合和重難點(diǎn)解析,做好線上答疑、作業(yè)及點(diǎn)評(píng)反饋。
畢業(yè)年級(jí)要統(tǒng)籌做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考工作,有效提高備考質(zhì)量。
5、落實(shí)五項(xiàng)管理。認(rèn)真落實(shí)xx“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的要求,各學(xué)校要合理控制線上教學(xué)時(shí)長(zhǎng),要控減學(xué)生作業(yè)總量,保證學(xué)生充足的`睡眠、休息,指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,保護(hù)視力。
6、密切家校溝通。在線教學(xué)期間,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo),家長(zhǎng)要努力配合做好督促。要培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí),充分挖掘自學(xué)潛能,提高在線學(xué)習(xí)成效。對(duì)于因條件限制無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生要實(shí)施“一生一策”,確保返校后能跟上教學(xué)進(jìn)度。
7、共享優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校要根據(jù)疫情變化,動(dòng)員和組織教師做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備,并依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)(/),省教育廳開發(fā)運(yùn)行的“xx基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺(tái)”(),實(shí)現(xiàn)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,科學(xué)選擇,有機(jī)融合,充分利用好在線資源,組織實(shí)施好線上教學(xué)工作。同時(shí),結(jié)合校情、學(xué)情,靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線上教學(xué)指導(dǎo)和資源補(bǔ)充。
四、保障措施
1、提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視,認(rèn)真研究,精心組織,有效實(shí)施。同時(shí)要嚴(yán)密跟蹤線上教學(xué)過(guò)程,教育師生嚴(yán)防出現(xiàn)師德失范行為。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化服務(wù)支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學(xué)校方案結(jié)合班級(jí)和個(gè)人教學(xué)實(shí)際制定做好線上教學(xué)詳盡的“一班一案”工作方案(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案等),指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生選擇適合的方式,組織好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群組跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)情況,對(duì)作業(yè)完成、批改情況和輔導(dǎo)答疑、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程管控。學(xué)校強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的線上教學(xué)跟蹤指導(dǎo)。
3、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),傳導(dǎo)工作壓力。加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控、停課期間師生學(xué)習(xí)生活安排的監(jiān)管,確保疫情防控有力、居家學(xué)習(xí)生活有序,最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案7
目前,全國(guó)各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季延期開學(xué)發(fā)布通知,恢復(fù)開學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學(xué)之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程線上教學(xué)。
為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,學(xué)校特制定相關(guān)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施方案,確保我校學(xué)生在延期開學(xué)時(shí)間段,“停課不停學(xué),教學(xué)不延遲”,確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。
特殊時(shí)期,特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng),主動(dòng)作為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。
一、線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
成員:xxx
二、工作職責(zé)
1、教務(wù)處
線上教學(xué)實(shí)施方案的制定;線上課程開設(shè)的協(xié)調(diào)與確定;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò);線上教學(xué)運(yùn)行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。
2、各系
按照線上教學(xué)實(shí)施方案要求,選定有關(guān)課程名稱、開課模式及開課班級(jí);確定線上課程的管理人員或授課教師;負(fù)責(zé)本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí);負(fù)責(zé)本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。
3、督導(dǎo)室
對(duì)線上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。
4、實(shí)驗(yàn)中心
提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持;為教師在線教學(xué)(xxx)提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。
三、線上教學(xué)安排
將原計(jì)劃的部分學(xué)期課程,改為時(shí)段課程,學(xué)生返校后一周內(nèi),進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習(xí)情況線上檢測(cè),同類課程便不再開設(shè)。
時(shí)段課程必須對(duì)所有學(xué)生全覆蓋;每一時(shí)段開設(shè)的課程,原則上1至2門。
1、第一時(shí)段安排
第一時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。
第一時(shí)段課程:以公共課、通識(shí)課、選修課類課程為主(教務(wù)處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設(shè),相關(guān)教師進(jìn)行線上管理;學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵(lì)教師以在線教學(xué)形式(xxx)開展課程教學(xué)。
2、第二時(shí)段安排
第二時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日至xx日。
第二時(shí)段課程:教師以在線教學(xué)形式(xxxx)開展課程教學(xué)為主,以所在系選定的課程為準(zhǔn);若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué),則學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試,若該時(shí)段學(xué)時(shí)不夠,未能完成課程教學(xué)任務(wù),則在學(xué)生正式開學(xué)后,恢復(fù)課堂常規(guī)教學(xué),完成后續(xù)課程。
四、線上教學(xué)平臺(tái)選擇
方案一:各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我校目前采用的慕課教學(xué)軟件智慧樹,開設(shè)線上全慕課,學(xué)習(xí)時(shí)間為2周,各系指定相關(guān)教師負(fù)責(zé)課程的相關(guān)事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報(bào)教務(wù)處微信工作群,經(jīng)教務(wù)處匯總協(xié)調(diào)后,于xx月xx日前在線上開設(shè)好課程,指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
方案二:利用智慧樹、超星學(xué)習(xí)平臺(tái)、雨課堂在線學(xué)習(xí)方案。我校教師采用直播教學(xué)、同步課堂教學(xué)、混合教學(xué)等方式,具體操作可參考附件二。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案8
根據(jù)青銅峽市委應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮部及青銅峽市教育局的通知要求,為做好我校新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,使部分居家隔離的學(xué)生能在家正常上課,特制定此方案:
一、指導(dǎo)思想
以青銅峽市委應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮部的通知要求為指導(dǎo),以青銅峽市教育局《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》[2021]147號(hào)文件精神為宗旨,以被隔離學(xué)生在線學(xué)習(xí)為目的,制定切實(shí)可行的居家隔離在線課堂實(shí)施計(jì)劃,確保居家隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度無(wú)差距,提高居家隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):全面貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和決定;負(fù)責(zé)全校居家隔離學(xué)生的疫情防控排查和統(tǒng)計(jì)工作;負(fù)責(zé)全校居家隔離學(xué)生落實(shí)疫情防控應(yīng)急處置措施情況督查督導(dǎo),協(xié)調(diào)解決存在的實(shí)際問(wèn)題和困難;負(fù)責(zé)匯總、上報(bào)緊急信息,落實(shí)24小時(shí)應(yīng)急值守和日?qǐng)?bào)告制度;負(fù)責(zé)安排各年級(jí)居家隔離學(xué)生在線課程表,安排上課教師,督查在線上課落實(shí)情況;負(fù)責(zé)為各教研組和年級(jí)組提供在線教學(xué)必須的條件保障。
三、主要工作和要求
各教研組和年級(jí)組要高度重視,落實(shí)防控責(zé)任的同時(shí),要將隔離學(xué)生的在線課堂教學(xué)擺在突出位置,作為學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,進(jìn)一步細(xì)強(qiáng)化居家隔離學(xué)生的在線課堂教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。
1、在教務(wù)處的統(tǒng)一安排下,各年級(jí)組長(zhǎng)組織教師制定在線課堂課程授課計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
2、各教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)在線課程進(jìn)行集體備課,針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn),制定出合理的教法指導(dǎo)意見。
3、以年級(jí)組為單位,組織教師利用微信公號(hào)、班級(jí)群、教學(xué)助手、云校家、騰訊視頻會(huì)議、釘釘在線直播等形式進(jìn)行授課和作業(yè)輔導(dǎo)。
4、信息中心要確保網(wǎng)絡(luò)暢通,提供技術(shù)支持,隨時(shí)解決教師在線輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。
5、德育部門每天要排查居家隔離學(xué)生及親屬的動(dòng)態(tài),確保被隔離學(xué)生能正常參與在線輔導(dǎo)。
6、各班主任要通過(guò)騰訊視頻會(huì)議工具做好居家隔離學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,消除學(xué)生的心理障礙,緩解學(xué)生的緊張心情。
7、各年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、學(xué)科任課教師要按照學(xué)校制定的課表按時(shí)進(jìn)行在線授課和輔導(dǎo),如有沖突可與其他學(xué)科任課教師協(xié)商調(diào)整授課時(shí)間。
8、基礎(chǔ)學(xué)科教師要嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作要求,不準(zhǔn)給居家隔離學(xué)生布置大量作業(yè),不準(zhǔn)為學(xué)生輔導(dǎo)教材以外的知識(shí),不準(zhǔn)給學(xué)生布置教材以外的作業(yè),不準(zhǔn)給學(xué)生布置難度高知識(shí)雜的作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
9、非基礎(chǔ)學(xué)科教師要利用信息化平臺(tái)和教學(xué)手段,將高質(zhì)量的學(xué)科視頻、微課、精品課發(fā)送給學(xué)生,在家長(zhǎng)的監(jiān)督下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
10、各任課教師要利用各種信息化平臺(tái),如:國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一優(yōu)課,一課一名師”、寧夏教育云平臺(tái)、教學(xué)助手、希沃授課助手、中教云等平臺(tái)中,下載優(yōu)質(zhì)課程資源(精品課、微課),通過(guò)信息化手段實(shí)現(xiàn)在線輔導(dǎo)。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案9
一、時(shí)間安排
1.推進(jìn)階段
線上教學(xué)分四個(gè)階段。
一是11月X-X日籌備組織、動(dòng)員準(zhǔn)備、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;
二是11月X日的試播階段,調(diào)試設(shè)備和試播課;
三是11月X日晚上19:00-19:30的線上家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),由班主任及學(xué)生、家長(zhǎng)共同參加,談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議,做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;
四是從11月X日開始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段。
2.直播時(shí)段
線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:
(1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間,在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的同時(shí),組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡,并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操。
(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課,教師線上輔導(dǎo)。晚上不安排線上授課。
二、課程安排
1.課程內(nèi)容
線上指導(dǎo)課程,重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:
(1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求,養(yǎng)成教育;
(2)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;
(3)各年級(jí)知識(shí)銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;
(4)進(jìn)行專題版塊探究。
以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據(jù)七年級(jí)的教情和學(xué)情,整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí),一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識(shí)、方法等方面的問(wèn)題。
2.課程時(shí)間
“線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期,周末正常休息。
三、實(shí)施建議
1.教的要求
(1)備課要求:
、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課,范圍為開學(xué)前兩周內(nèi)容。
②分工備課--組長(zhǎng)分工分頭備課(一人主備),要求寫出教學(xué)簡(jiǎn)案,制作課件PPT或視頻,備課組內(nèi)交流分享。
、坌纬蓚(gè)案--在充分交流的基礎(chǔ)上,形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。
④搜集整理---備課組長(zhǎng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。
(2)上課要求:
、俳處熒险n務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和PPT或視頻,給自己的課起個(gè)標(biāo)題,便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用。
、趫(jiān)持線上直播授課“2+1”原則,即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。
③提前進(jìn)入上課群,上傳課件等待上課;看清課表,上下節(jié)課可能會(huì)需要進(jìn)出不同群,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。
、苌险n開始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制,結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制,整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上,便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。
⑤注意提高網(wǎng)絡(luò)授課的效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別,建議講練結(jié)合,以練為主,精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量,多提問(wèn),講課時(shí)間不要太長(zhǎng),注意適時(shí)調(diào)整,特別是按時(shí)下課。
、尢厥鈺r(shí)期,不宜要求家長(zhǎng)打印課本或其他資料。
(3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:
、倜刻焱砩蠈W(xué)生在家自主完成作業(yè)。
、诰W(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí),作業(yè)布置要少而精,要有針對(duì)性和有效性并有利于在線批改,建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。
③自習(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo),不允許統(tǒng)一授課。
2.學(xué)的要求
(1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課,不遲到;
(2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽講,遵守網(wǎng)絡(luò)公德;
(3)按要求積極參與課堂提問(wèn),認(rèn)真完成課后作業(yè)書寫及上傳;
(4)看清課表安排,根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案10
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī),提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
組?長(zhǎng):XXX(負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作)
副組長(zhǎng):XXX
職?責(zé):負(fù)責(zé)全!巴Un不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面檢查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成?員:各班主任、各任課教師。
各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級(jí)課程表
依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
3、線上教學(xué)方式
各年級(jí)各班建立輔導(dǎo)微信群,在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動(dòng),在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員:XXX(XX電信局網(wǎng)絡(luò)員)
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案11
2022年3月由于疫情原因,學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主,在線批改作業(yè),隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一,每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng),互幫互助,讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。為切實(shí)保障X年級(jí)師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對(duì)X年級(jí)教學(xué)的影響,順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)制定基本方案如下:
一、課程設(shè)置
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,以教學(xué)周為單位,確定教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)進(jìn)度,建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。X年級(jí)于3月X日動(dòng)員,XX日開始上課,正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測(cè)試”方式推進(jìn)X年級(jí)教學(xué)工作。
2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時(shí)間),每節(jié)課40分鐘,教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段:
第一階段(3月XX日——XX)以X年級(jí)復(fù)習(xí)為主,邊講邊練。
第二階段(3月XX日后)X年級(jí)新課程學(xué)習(xí)。
上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)
下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過(guò)師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過(guò)開設(shè)班會(huì)課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識(shí)教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1.為便于教師把控課堂,得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播,利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測(cè)試。
2.教導(dǎo)處依據(jù)X年級(jí)班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級(jí)。(培優(yōu)課程表)
3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè),學(xué)生作答提交后,教師手動(dòng)批改,鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級(jí)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視,教研室、教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作,及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級(jí)群,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
五、家校合作
堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則,進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo),同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間,規(guī)律作息,確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”,思想教育不松懈。
六、考核評(píng)價(jià)
教導(dǎo)處,教研室、年級(jí)組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄,可利用教師互評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分,線上教學(xué)考核情況將納入到對(duì)教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jī)效考核。
七、線上教學(xué)要求
1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動(dòng),關(guān)注過(guò)程監(jiān)督,務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間,多給些線下練習(xí),實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對(duì)策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法,注重教與學(xué)有效互動(dòng),注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合,加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生專注力,提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
5.做好課前準(zhǔn)備,掌握學(xué)情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學(xué)計(jì)劃,每天一份練習(xí)。(教研室做好收集,納入教師管理)。
6.隨時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)方式,方法
7.加強(qiáng)板書,注重小結(jié),強(qiáng)化知識(shí)記憶。
八、具體措施
1.通過(guò)班級(jí)微信群及QQ發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括:預(yù)習(xí)要求,聽課要求,每課檢測(cè)作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳,提出困惑點(diǎn),第二天上課集中解答。
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案12
一、教學(xué)現(xiàn)狀
截至目前,一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語(yǔ)文還有兩課和一個(gè)語(yǔ)文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
二、線上教學(xué)任務(wù):
1、以本冊(cè)教材為本,根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。
2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
3、對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過(guò)電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。
4、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、授課安排:
語(yǔ)文學(xué)科:
1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。
2、背誦古詩(shī)《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。
3、復(fù)習(xí)一到八單元。
4、運(yùn)動(dòng)小健將:每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。
5、家務(wù)小能手:每天幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事。
6、光盤行動(dòng):吃飯不挑食、不剩飯菜。
7、快樂(lè)閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個(gè)好詞,一個(gè)好句。
8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個(gè),口頭組詞?梢杂H子共學(xué),制作生字卡。
9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個(gè)字,做到精細(xì)高效。
數(shù)學(xué)學(xué)科:自主復(fù)習(xí)
語(yǔ)文學(xué)科:
1.第18周(3月X至X日),復(fù)習(xí)第5單元,完成“第5單元提升練習(xí)”。
2.第19周(4月X日至X日)復(fù)習(xí)第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。
3.第20周(4月XX日至XX日)
周一本冊(cè)生字過(guò)關(guān),認(rèn)讀所有生字,選容易出錯(cuò)的生字進(jìn)行聽寫。
周二本冊(cè)詞語(yǔ)過(guò)關(guān),復(fù)習(xí)詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ),有選擇地聽寫。
周三本冊(cè)課本背誦內(nèi)容過(guò)關(guān),自己檢查要求背誦的課文、古詩(shī)、重點(diǎn)段落,名言警句等所有內(nèi)容。
周四自主抓漏補(bǔ)缺,完成“綜合提升一”。
周五總結(jié)本學(xué)期的收獲,完成“綜合提升二”。
數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天練習(xí)口算10道
截至目前,三年級(jí)組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成,語(yǔ)、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
二、教學(xué)任務(wù)
語(yǔ)文學(xué)科:
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)利用疫情居家隔離的`機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣,做好學(xué)生身心健康指導(dǎo)。
2、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),根據(jù)各科的復(fù)課工作安排,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù):
。1)每天熟讀一篇課文,復(fù)習(xí)一課生字詞。
。2)每周完成兩份語(yǔ)文練習(xí)題。(放假已安排)
(3)每天讀半小時(shí)課外書,練字10分鐘。
。4)每天完成半頁(yè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
(5)每天熟記一課的英語(yǔ)單詞,熟讀課本內(nèi)容。
(6)每天關(guān)注新聞,了解國(guó)家大事。
。7)按時(shí)作息,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),每天幫父母干一件家務(wù)勞動(dòng),居家少外出,不聚集,不串門。
。8)每周寫一篇周記。
數(shù)學(xué)學(xué)科:1、自主復(fù)習(xí);2、每天完成速算15題。
英語(yǔ)學(xué)科:1、聽寫單詞;2、家人練習(xí)口語(yǔ)表達(dá);3、對(duì)照電視上學(xué)英語(yǔ)
學(xué)生居家隔離學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案13
為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”的工作要求,積極應(yīng)對(duì)并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來(lái)的系列問(wèn)題,自3月XX日開始,我校將通過(guò)釘釘平臺(tái)直播的形式,統(tǒng)籌各級(jí)教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo),現(xiàn)將線上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想
接上級(jí)通知,鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),為嚴(yán)防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,XX小學(xué)3月XX日起學(xué)生不再返校,啟動(dòng)線上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。
二、工作目標(biāo)
為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽(yáng)市現(xiàn)已全面啟動(dòng)延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響,做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí),老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。
三、具體措施
1.要求各年級(jí)組、各學(xué)科,結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(3月XX日至X月XX日),讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時(shí)間,組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源及線上輔導(dǎo)。
2.學(xué)習(xí)時(shí)間:
XXX小學(xué)線上教學(xué)作息時(shí)間表
節(jié)次
時(shí)間
形式
上午
晨讀
8:30-8:50
自主閱讀
第一節(jié)
9:00-9:20
線上教學(xué)
第二節(jié)
9:30-9:50
線上教學(xué)
課間休息
10:00-10:10
眼保健操
第三節(jié)
10:20-10:40
線上教學(xué)
第四節(jié)
10:50-11:30
體育鍛煉
中午休息
下午
第一節(jié)
2:30-2:50
線上教學(xué)
第二節(jié)
3:00-3:20
線上教學(xué)
課間休息
3:30-3:40
眼保健操
第三節(jié)
3:50-4:10
線上教學(xué)
第四節(jié)
4:20-5:00
體育鍛煉
5:00--
家務(wù)勞動(dòng)
。1)每天早晨8點(diǎn)半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按計(jì)劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:可引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃按單元復(fù)習(xí)舊知,學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。
。2)每天語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過(guò)20分鐘;每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。
。3)合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí)。
3.學(xué)習(xí)方式:
老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長(zhǎng)根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯(cuò)題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。
4.注意事項(xiàng):
。1)各年級(jí)組老師創(chuàng)建自己的年級(jí)組群,討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。
。2)同一年級(jí)組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級(jí)群推送。
(3)設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,加強(qiáng)作業(yè)的評(píng)價(jià)和落實(shí)。
。4)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級(jí)微信群展示,多種方式評(píng)價(jià)。
四、年級(jí)組統(tǒng)計(jì)反饋,落實(shí)到位
為了確保計(jì)劃落實(shí)到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況要在年級(jí)組內(nèi)匯報(bào),年級(jí)組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點(diǎn)前匯報(bào)到學(xué)校工作群。
五、群策群力,有效創(chuàng)新
在這個(gè)特殊的非常時(shí)期,XX小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫,為我們的線上教學(xué)出謀劃策,創(chuàng)新教學(xué)方式,加強(qiáng)家校溝通,給學(xué)生最好的陪伴!有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤!
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