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小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案

時間:2022-12-20 17:34:45 方案 我要投稿

小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案范文(通用5篇)

  為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案范文(通用5篇)

  小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案1

  為應(yīng)對當前疫情形勢,根據(jù)上級相關(guān)部門通知的要求,我校積極行動,主動作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”,為組織做好線上教學(xué)各項工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果,根據(jù)《xx市疫情防控指導(dǎo)意見4號文件》和《xx縣教育局疫情防控指導(dǎo)意見1、2號文件》和《xx縣教育局線上教學(xué)指導(dǎo)意見》等精神,結(jié)合我校實際,制定此方案。

  一、組織機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:xx和各年級學(xué)科組長

  成員:全體教師

  二、實施原則

  (一)以生為本,科學(xué)謀劃,組織開展高質(zhì)高效的線上教學(xué)活動。

  (二)以語文和數(shù)學(xué)學(xué)科為主,兼顧心理輔導(dǎo)、體育和其它學(xué)科。

  (三)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一實施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用,優(yōu)選教學(xué)資源。統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)生、家長等多方資源,合力實施。

  三、實施時間

  20xx年xx月xx日至疫情防控解除

  四、實施辦法

  (一)軟、硬件準備。

  軟件:

  1、“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;

  2、班級QQ或微信群

  硬件:電腦、平板、智能手機等選其一

  “xx白板5”下載地址及使用方法:

  “騰訊課堂極速版”下載地址:,使用方法:

  (二)學(xué)習資源

  ①電子教材

 、诮虒W(xué)資源

  xx中小學(xué)智慧教育平臺:

  xx省“x教云”:

  xx市教育云平臺線上教學(xué)地址

  (三)學(xué)習方式

  1、自主學(xué)習

  各班授課教師根據(jù)班級學(xué)生實際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習資源,制定好線上教學(xué)計劃,有計劃地組織學(xué)生自主學(xué)習,根據(jù)學(xué)生學(xué)習情況編制相應(yīng)練習題供學(xué)生鞏固練習,可要求有條件的家長親子共學(xué)。

  2、個別針對輔導(dǎo)。對于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機的學(xué)生,任課教師應(yīng)探索通過電話等方式進行個性化、針對性專門輔導(dǎo),也可以指導(dǎo)學(xué)生通過收看中國教育電視臺等播出的有關(guān)課程,解決學(xué)生在家學(xué)習問題。

  (四)線上教學(xué)流程

  1、準備階段。(20xx年xx月xx日)

  教導(dǎo)處制定《線上教學(xué)實施預(yù)案》,及時了解并指導(dǎo)教師上課進度。

  2、線上教學(xué)實施階段。(xx月xx日起至上級安排復(fù)課)

  按作息時間表和學(xué)習計劃進行,不過度學(xué)習,勞逸結(jié)合。每次直播,提前在群里發(fā)上課時間及上課內(nèi)容。每次教學(xué)之后,留一些切實可行的作業(yè),通過班級群來檢查完成情況。

  五、有關(guān)注意事項

  1、各班要爭取家長的理解與支持。班主任、授課教師要與家長一道,在線上教學(xué)期間對學(xué)生加強管理,督促學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)習任務(wù),督促學(xué)生及時完成并提交作業(yè)。

  2、學(xué)習反饋。教師要求學(xué)生及時將學(xué)習過程及學(xué)習結(jié)果發(fā)照片或視頻到班級群里,接受老師以及其他同學(xué)的監(jiān)督。

  3、部分家長要上班,時間可能來不及,要協(xié)調(diào)好。同時要求家長注意學(xué)習群里發(fā)布的消息,要及時傳達給孩子。另外,學(xué)習時間也可以靈活安排,但要完成學(xué)習任務(wù)。

  4、提醒家長:要加強監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)時要有耐心和方法,輔導(dǎo)方法可以和老師溝通。注意休息,不可連續(xù)長時間看手機或電腦屏幕,以防傷眼睛,還會讓孩子迷上手機。注意權(quán)衡線上學(xué)習利弊關(guān)系,盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢。

  5、線上學(xué)習對教師的輔導(dǎo)提出更高要求,各學(xué)科教師要充分利用多種方式,比如班級微信群、QQ群、電話等對學(xué)生進行集體或單個輔導(dǎo),做到一課一輔導(dǎo),絕不能放手不管,任由學(xué)生隨意自學(xué)。

  學(xué)習要求:

  語文

  (1)對照課程表,每日認真在線學(xué)習。

  (2)多讀:選擇喜愛的書籍,每天堅持閱讀,背經(jīng)典詩篇。

  (3)多練:練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習,督促學(xué)生及時上傳并批改。

  數(shù)學(xué)

  (1)對照課程表,每日認真在線學(xué)習。

  (2)按要求認真完成隨堂練習,督促學(xué)生及時上傳并批改。

  (3)結(jié)合自身實際,進行適當?shù)目谒慊蚬P算練習。

  英語

  (1)對照課程表,每日認真在線學(xué)習。

  (2)多讀:每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。

  (3)多練:做有針對性的練習,督促學(xué)生及時上傳并批改。其余學(xué)科根據(jù)教師下載或者平臺視頻,進行學(xué)習。xx說明:以上課程安排,作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習的課程表,供學(xué)生家長參考。家長可在此課表基礎(chǔ)上,根據(jù)家庭情況作適當調(diào)整。

  總體要求:每位學(xué)生應(yīng)按作息時間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習和生活,自覺完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動,做到“停課不停學(xué)”。

  小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案2

  一、工作目標

  為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動正常開展,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的教學(xué)資源,在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習、考核評價等教學(xué)活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動,根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機制,負責線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定防控工作方案,成立由校長、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積累好的'線上教學(xué)經(jīng)驗,確保線上研討、教學(xué)工作扎實、有效。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王超

  成員:張鑫、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師

  三、總體方案

  堅持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標”的原則,合理調(diào)整理論課和實驗課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,結(jié)合課程大綱實施線上授課,有效組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習。

  1.組織備科組長開展教學(xué)研討,以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。

  2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強校本教研,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作,研究改進線上教學(xué)方法,提高教學(xué)成效;開展測試、訪談等調(diào)研工作,了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,針對了解到的情況,對線上課程內(nèi)容進行疏理、復(fù)習、鞏固。

  3.化解線上教學(xué)存在困難。對部分學(xué)生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學(xué)校要安排時間補課?梢酝ㄟ^調(diào)減周末時間進行補課。

  4.做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;

  5.重點關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作,采取線上線下方式,輔優(yōu)導(dǎo)差。

  6.做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準備工作。

  7.制定勞逸結(jié)合的課程方案,避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。

  四、教學(xué)時間

  小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習時間不超過20分鐘;小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習時間不超過20分鐘;

  要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學(xué)。

  五、作業(yè)量

  各年級要根據(jù)線上學(xué)習的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。

  小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時;不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

  小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時切換,不因疫情影響教育教學(xué)工作,讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展,學(xué)科知識有收獲,自學(xué)能力有提升,自我管理意識有增強,確!巴Un不停教、不停學(xué)”落到實處,學(xué)校特制定此方案。

  二、適用范圍

  全校一到六年級全體學(xué)生及教師。

  三、工作目標

  堅持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識和專題教育,宣傳疫情防控動態(tài),提高廣大師生員工自我防護意識,維護好師生健康安全;堅持立德樹人,把握育人方向,推進德育與教學(xué)齊頭并進;重點做好國家課程的線上教學(xué),最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,加強課程內(nèi)容統(tǒng)整,推進學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展。

  四、時間安排

  原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行。

  五、組織機構(gòu)

  為了確保線上學(xué)習的順利開展,準確把握方向,提高教學(xué)效果,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個組,做到分工明確,責任到位,確保每一位老師做好教學(xué)工作。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長:xxx、(教學(xué))xxx(德育)

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  六、具體工作

  1、各處室要各負其責,層層把控,落實到位,教務(wù)處主要落實線上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實養(yǎng)成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實好各項工作。

  2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實施方案,結(jié)合學(xué)校實際制定可操作性的措施,加強與教師、家長的聯(lián)系,做好線上教學(xué)準備工作。

  3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計劃安排,制定線上課程表和作息時間表,做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的平臺推薦和學(xué)習資源的分享,科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時間。

  4、各年級、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)進度,靈活安排課時安排,有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實施開展線上教學(xué),班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),精選學(xué)習內(nèi)容,有針對性進行輔導(dǎo)。

  5、線上教學(xué)期間,各師要對學(xué)生掌握知識情況進行分析,語數(shù)教研組開展教研活動(如線上集體備課等),做到線上教學(xué)要針對性和有效性。

  6、線上教學(xué)內(nèi)容要求,小學(xué)中高年級在復(fù)習鞏固基礎(chǔ)上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果;小學(xué)低年級不得開展線上課程教學(xué),可通過推送學(xué)習資源和活動方案等方式,指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活。

  7、按照課表上課,教師要講練結(jié)合,給學(xué)生答疑,要布置適量的作業(yè),根據(jù)“五項管理”和“雙減”政策,要嚴格制作業(yè)總量和課時總量,并進行批改與講評,不要過分加大學(xué)生的負擔,講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習相結(jié)合。

  8、要嚴格控制書面作業(yè)。按照上級教育部門的要求,合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選,作業(yè)必須批改,不允許布置不批改的作業(yè),要強化作業(yè)反饋與講評,切實提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

  9、重視指導(dǎo)。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進行師生互動,切實做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習。密切家長聯(lián)系,爭取家長支持,強化家庭監(jiān)管,確保教育教學(xué)效果。

  10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項進行自查。

  小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案4

  經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定,我區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)和服務(wù)。我校積極響應(yīng),立即作出應(yīng)對措施,為滿足學(xué)生居家學(xué)習需求,豐富居家學(xué)習生活,特制定線上教學(xué)方案,以確保學(xué)生“離校不離教停課不停學(xué)”。

  一、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  明確工作職責,實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有成效。

  組長:王孝勤

  副組長:方大軍方祖文王艷玲

  成員:全體班主任及任課教師

  二、教學(xué)形式多樣化

  1、學(xué)校組織。按照教導(dǎo)處制定的線上教學(xué)課程表,從9月5日開始,教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會議模式、騰訊會議、“釘釘”等APP開展線上教學(xué),以班級為單位有序展開線上教學(xué)活動。創(chuàng)建學(xué)習共同體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性。線上教學(xué)要做到目標明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導(dǎo),也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導(dǎo)。一年級延遲報到,具體時間等待學(xué)校通知。

  2、自主學(xué)習。各科教師選擇優(yōu)秀教學(xué)資源提供給學(xué)生學(xué)習,教師須提前觀看教學(xué)視頻,選擇適合教學(xué)資源共享,并認真落實“雙師課堂”。教師還可指導(dǎo)學(xué)生登錄以下平臺開展自主學(xué)習:

 。1)國家中小學(xué)智慧教育平臺。由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學(xué)科、學(xué)段資料完整,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”,單擊頁面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習。

  (2)皖教云平臺。由省教育廳主辦,資源覆蓋小學(xué)所有學(xué)科學(xué)段,教材版本齊全,課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“皖教云”,單擊頁面上方“資源中心”,選擇“云課堂”免登錄學(xué)習。

  三、嚴控時間優(yōu)化作業(yè)

  1、一、二年級每天線上學(xué)習時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習時間不超過20分鐘;三年級至六年級每天線上學(xué)習時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習時間不超過20分鐘。

  2、要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學(xué)。

  3、學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘。不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

  四、家校協(xié)同注重實效

  各班班主任及教師要加強家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習方法,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習。要指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責,幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習與生活計劃,要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要指導(dǎo)孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強化安全教育,及時通報學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排,化解家長和學(xué)生焦慮心理。

  五、全面摸底不落一人

  教師提前做好線上學(xué)習的各項準備工作,對線上學(xué)習有困難的學(xué)生,教師要及時掌握并幫助學(xué)生解決困難,加大對線上學(xué)習有困難學(xué)生的幫扶力度,確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習,保證線上教育教學(xué)全覆蓋。

  六、健康心理科學(xué)護航

  各位教師及學(xué)生要理性認識疫情、科學(xué)做好防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,配合和支持各項防疫措施。

  七、強化督促檢查落實

  線上教學(xué)工作小組將對各教研組線上教育教學(xué)工作開展情況進行督促指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)與糾正問題,切實保障線上教學(xué)有序有效開展。

  小學(xué)線上教學(xué)教師考核方案5

  為切實加強疫情防控期間對學(xué)生學(xué)習生活的管理與指導(dǎo),最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)的影響,按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署,根據(jù)縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,特制訂《xxx縣xx小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實施方案》,現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。

  一、組織機構(gòu)

  1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:學(xué)校校委會其他成員,各年級學(xué)科組長及xxx老師。

  2、成員分工及職責。

  xxx:全面負責“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學(xué)等工作的部署。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間學(xué)校黨群工作及技能組教育教學(xué)工作。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責負責“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲備及四年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計、匯報及六年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及二年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間少先隊工作及三年級教育教學(xué)工作。

  xxx:全面負責“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間分校教導(dǎo)處工作及五、六年級教育教學(xué)工作。

  xxx:負責分!巴Un不停學(xué)”期間少先隊工作及疫情防控統(tǒng)計匯報統(tǒng)計。

  xxx:負責分!巴Un不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作及三、四年級教育教學(xué)工作。

  各級學(xué)科組長:安排本年級教師完成第十周以后的集體備課研課。

  xxx:負責“停課不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作。

  二、時間范圍

  從20xx年10月28日起至正式到校復(fù)課前,各年級、各學(xué)科有計劃開展線上教學(xué)。

  三、實施原則

  家校合力,協(xié)同推進。建立全校統(tǒng)籌推進機制,全校聯(lián)動,家校合力,協(xié)同推進。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本,講求實效,做到科學(xué)引導(dǎo)、加強互動、及時督查。

  四、學(xué)習安排

  第一階段:復(fù)習指導(dǎo)(20xx年10月28至11月3日)

  指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習鞏固前半學(xué)期已學(xué)內(nèi)容。

  第二階段:線上學(xué)習、線下活動(20xx年11月4日至返校復(fù)學(xué))

  1、備課研課。各學(xué)科組長根據(jù)開學(xué)初制定的備課安排表開展網(wǎng)上集體備課研課,各科任教師根據(jù)線上教學(xué)特點以及本班學(xué)情、班情扎實進行二備或三備。同時,由年級學(xué)科組長組織每周開展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動,梳理線上教學(xué)的問題,有針對性地解決本周線上教學(xué)存在的問題,以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。

  2、預(yù)習新知。各班語數(shù)英任課教師相互配合,協(xié)調(diào)好線上教學(xué)時間,先指導(dǎo)學(xué)生于前一天對各學(xué)科新知進行預(yù)習、內(nèi)化,然后有效開展第二天的線上學(xué)習。各學(xué)科可以根據(jù)疫情實際和學(xué)生實際先在年級組大概確定線上教學(xué)的進度,內(nèi)容不宜設(shè)計過多,一定要少而精,保障學(xué)生線上學(xué)習的效果和質(zhì)量。

  3、網(wǎng)課學(xué)習。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)進度,可以通過學(xué)校推薦的預(yù)課、課程學(xué)習、澳大英語等公眾號;新世紀數(shù)學(xué)微課app;國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源,用釘釘、騰訊會議等線上工具或資源組織開展線上學(xué)習。各任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量布置作業(yè)進行鞏固,必須有針對性的進行檢查、指導(dǎo)、反饋,確保線上教學(xué)的質(zhì)量。(課程表見附件1)

  1-2年級:不要求進行線上教學(xué),做好“趣味語文”“課外閱讀”“趣味數(shù)學(xué)”“經(jīng)典誦讀”“書法”“繪畫”“體育鍛煉”“勞動教育”“防疫教育”等活動的安排,班主任及任課教師要通過班級群隨時給予相應(yīng)的指導(dǎo),通過作業(yè)小程序落實檢查、批改、反饋等任務(wù)。

  3-6年級:各年級主要學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語)統(tǒng)籌使用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源開展教學(xué),或者使用釘釘線上教學(xué)工具開展教學(xué)。同期各班要提前對學(xué)生通訊設(shè)備使用情況進行了解,可以根據(jù)學(xué)生實際適當調(diào)整三科線上教學(xué)的時間與時長等,確保全班每個孩子都能參與,每個孩子都不掉隊。

  4、課外閱讀。各班語文教師要根據(jù)學(xué)生年齡特點和閱讀實際,除安排學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的慈泓書柜、幸福課程外,還要根據(jù)實際指定學(xué)生閱讀教育部規(guī)定的本學(xué)段學(xué)生閱讀的相關(guān)書目,同時指導(dǎo)學(xué)生完成“課外閱讀卡”,復(fù)學(xué)后上交語文教師,學(xué)校統(tǒng)一檢查評比。(課外閱讀卡見附件2)

  5、書法指導(dǎo)。班主任通過班級微信群布置學(xué)生每天中午12點或下午19點準時關(guān)注、收看我校書法專職教師的線上書法課教學(xué)(毛筆和硬筆書法教學(xué),抖音號xxxxxx),提醒學(xué)生實時跟進練習,班主任可以和書法教師對接,對孩子當天練習的書法作業(yè)進行點評指導(dǎo)。還可以在直播和書法教師同步進行交流,提高書法水平。

  6、勞動實踐。班主任可根據(jù)學(xué)生年齡特征,安排布置《xxx縣xx小學(xué)學(xué)生勞動實踐方案》“建議表”中列舉的勞動項目,安排學(xué)生每天進行一些力所能及的勞動實踐活動,并在班級群上傳照片進行展示。(勞動實踐建議表見附件3)

  五、工作要點

  1、總校分校各包級領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實施方案,安排各年級各學(xué)科做好線下與線上教學(xué)的銜接與指導(dǎo)工作,各項線上教學(xué)活動一定要提前一周做好安排,每天跟進指導(dǎo)與督促,幫助教師解決線上教學(xué)存在的困難和問題,切實提高線上教學(xué)的實效性。

  2、做好居家抗疫時期致家長的一封信,對學(xué)生的學(xué)習管理、居家防疫、線上學(xué)習、安全教育、心理疏導(dǎo)等方面做好指導(dǎo)和,倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實到位、配合到位,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  3、各科教師將學(xué)生居家學(xué)習的精彩瞬間(包括學(xué)習、閱讀、朗誦、書法練習、家務(wù)勞動、體育鍛煉等)截圖保存,復(fù)學(xué)后由科任教師分類整理,打包后上傳交教導(dǎo)處收集整理(郵箱:xxx)。

  4、各科教師要在班主任的配合下,了解學(xué)生家庭實際,采取靈活多樣的方式進行學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),力求達到全面覆蓋。

  5、學(xué)校信息技術(shù)人員,加入縣教育局釘釘線上教學(xué)技術(shù)支撐群,隨時保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系暢通,以便更好為教師線上教學(xué)服務(wù)。

  六、工作要求

  為保證信息溝通及時高效,必須做好以下四方面的工作:

  1、建立線上教學(xué)管理群,及時研究安排工作。

  2、建立年級學(xué)科群,開展網(wǎng)上教研和集體備課活動,科任教師要及時把電子課本發(fā)到家長群,全程指導(dǎo)學(xué)生進行預(yù)習。

  3、用好班級微信群、釘釘群,開展網(wǎng)上授課和班級管理工作,檢查反饋學(xué)生學(xué)習任務(wù),召開網(wǎng)絡(luò)視頻家長會,溝通反饋學(xué)生學(xué)習情況和相關(guān)要求。

  4、同班級的科任教師要加強溝通,團結(jié)協(xié)作,通過多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。

  “停課不停學(xué)”期間,每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實際,充分利用釘釘群、微信群等方式加強與學(xué)生、家長的聯(lián)系與管理,班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況,及時調(diào)整工作。

  非常時期,非常任務(wù),希望全體師生和家長朋友們積極行動起來,確!巴Un不停學(xué)”工作的具體落實,讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴孩子成長。

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