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學(xué)校復(fù)課檢查方案

時間:2022-12-21 19:23:17 方案 我要投稿

學(xué)校復(fù)課檢查方案(通用10篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校復(fù)課檢查方案(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校復(fù)課檢查方案(通用10篇)

  學(xué)校復(fù)課檢查方案1

  為做好20xx年秋季學(xué)期老生開學(xué)返校工作,有效防控新冠肺炎疫情,切實保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組關(guān)于做好精準健康管理推進人員有序流動的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20xx〕203號)和《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279號)精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定如下方案。

  一、目標要求

  堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,強化組織領(lǐng)導(dǎo),堅持防控為主,嚴格責任管理,確?焖俜磻(yīng),加強聯(lián)防聯(lián)控,做到學(xué)生開學(xué)信息通知到位、健康狀況精準排查到位、校園封閉管理和值班值守制度執(zhí)行到位、教育教學(xué)管理服務(wù)措施落實到位、身心異常情況應(yīng)急處置到位,嚴防疫情輸入和擴散,確保校園疫情“零狀態(tài)”,實現(xiàn)新學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、有序、安全的目標。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、在學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各工作專組根據(jù)包保責任牽頭做好老生開學(xué)返校和疫情防控工作。

  2、各二級學(xué)院成立以分管學(xué)生工作負責人任組長,全體輔導(dǎo)員、班主任、黨委(黨總支)秘書、團委(團總支)書記為成員的工作小組,在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織、安排和落實本學(xué)院老生開學(xué)返校和疫情防控工作。

  三、工作舉措

  (一)持續(xù)做好學(xué)生暑期常態(tài)化疫情防控工作

  1、深入開展疫情防控教育。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要通過線上班會等多種形式向?qū)W生宣傳介紹疫情防控政策與規(guī)定;要求學(xué)生遵守所在地疫情防控管理規(guī)定與要求;組織學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識;提醒學(xué)生做好個人防護,盡量減少不必要外出,不前往國外和國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū),不跨省長途旅行;非必要不赴京,確需赴京的須報所在地政府部門審批同意;告知學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準一律不準返校,假期出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道及其他可疑癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

  2、堅持信息排查報送制度。各學(xué)院要督促每位學(xué)生堅持每日通過“掌上蔚園”健康打卡,常態(tài)化跟進了解學(xué)生旅居史、接觸史,加強學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息監(jiān)測;堅持學(xué)生健康信息日報告、零報告,尤其要將在外實習(xí)和開展社會實踐活動的學(xué)生納入常態(tài)化疫情防控管理范圍,列為“日報告、零報告”的一項內(nèi)容。

  3、指導(dǎo)做好家庭教育工作。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要及時通過信息渠道向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下,配合做好學(xué)生功課復(fù)習(xí)、防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良網(wǎng)貸教育、防范金融詐騙教育等工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。各學(xué)院可開展線上家訪活動,促進家校共育。

  (二)扎實做好學(xué)生返校前準備工作

  1、完善疫情防控體系。各班級成立疫情防控工作小組,輔導(dǎo)員(班主任)任組長,學(xué)生骨干為成員,設(shè)立以寢室長、學(xué)生黨員、學(xué)生干部為主要成員的學(xué)生宿舍信息員,健全學(xué)校、學(xué)院、班級、宿舍協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)防疫工作無縫隙、全覆蓋,確保排查、宣傳、管控工作到位,提升疫情防控工作規(guī)范化、精細化水平。(責任單位:各學(xué)院)

  2、明確學(xué)生返校流程。學(xué)校至少提前兩周發(fā)布學(xué)生返校通告,輔導(dǎo)員(班主任)要求學(xué)生至少在返校前14內(nèi)居家隔離,每天堅持健康打卡,自覺學(xué)習(xí)防控知識,在本學(xué)院返校日前一周提出返校申請、申報返校行程,并按時提交個人健康檔案和承諾書,不得隱瞞或謊報。(責任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  3、摸排學(xué)生健康信息。落實學(xué)生健康管理制度,學(xué)生至少在返校前14內(nèi)每日測量體溫,填寫《個人健康檔案》,輔導(dǎo)員(班主任)據(jù)此并結(jié)合“掌上蔚園”健康打卡情況等,收集和匯總學(xué)生健康狀況信息,形成“一人一檔”,精準、及時掌握每位學(xué)生返校前14天的旅居史、接觸史和身體健康狀況。(責任單位:各學(xué)院)

  4、抓實返校各項環(huán)節(jié)。學(xué)生返校前,輔導(dǎo)員(班主任)要通過線上班會、學(xué)生群、家長群等方式和渠道,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》,督促學(xué)生居家隔離、健康打卡、提交個人健康檔案和承諾書,向每位學(xué)生發(fā)送學(xué)校統(tǒng)一制定的《學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生返校時間和返校要求,提醒學(xué)生返程途中安全注意事項,提倡家長親友自駕陪送學(xué)生返校,提倡學(xué)生自備口罩、溫度計等個人防護物品,要求學(xué)生自帶餐具等;各學(xué)院綜合判斷,審批學(xué)生能否返校,向可以返校學(xué)生提前發(fā)放《同意返校通知》(加蓋學(xué)院公章的電子掃描件)。(責任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  5、精準掌握返校情況。輔導(dǎo)員(班主任)要在學(xué)生返校前收集所帶班級學(xué)生返校信息,精準掌握返校人數(shù)、行程安排、交通方式、到校時間等,尤其要摸清從中高風(fēng)險地區(qū)返皖返滁學(xué)生信息。各學(xué)院安排專人提前匯總填寫《20xx年秋季學(xué)期老生返校信息一覽表》,報學(xué)生處備案。(責任單位:各學(xué)院)

  6、整治校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生返校前,后勤等有關(guān)部門和各二級學(xué)院對師生辦公、學(xué)習(xí)、活動和生活的教室、辦公室、實驗室、實訓(xùn)車間、計算機房、圖書室、閱覽室、學(xué)生公寓、活動中心、食堂、浴室、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的設(shè)施、設(shè)備、物品等進行全方位清潔和消毒,有關(guān)場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。(責任單位:后勤處、各學(xué)院)

  7、加強校園安全管理。開學(xué)前嚴格落實校園封閉管理“五個一律”。對學(xué)生公寓、食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對問題隱患逐一登記造冊,及時整改落實。加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。加強食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期的檢查。(責任單位:安保處、后勤處)

  8、舉辦相關(guān)技能培訓(xùn)。通過線上與線下相結(jié)合,對輔導(dǎo)員、班主任以及醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就學(xué)生返校報到、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、心理輔導(dǎo)、公寓管理、食堂就餐等進行培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。(責任單位:學(xué)生處、后勤處、安保處)

  (三)統(tǒng)籌安排學(xué)生錯時錯峰返校

  1、明確返校條件。學(xué)生符合以下所有條件者可以申請返校:

  (1)返校前14天身體健康,無發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀,并持有健康碼綠碼。

  (2)返校前14天內(nèi)未接觸確診或疑似新冠肺炎患者或無癥狀感染者。

  (3)返校前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、接觸史。

  (4)返校前14天內(nèi)無國(境)外旅居史、未接觸過國(境)外人員。

  不符合上述條件之一的暫不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的學(xué)生須持有返校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”,并在測溫正常且做好個人防護的前提下方可返校復(fù)學(xué)。

  2、實施分批返校。根據(jù)教學(xué)實際需要,并從有利于防控角度出發(fā),擬定自8月23日起至8月31日,分批次、分學(xué)院安排符合返校條件的老生有序返校,并按“先返校先上課”原則,組織學(xué)生開展教育教學(xué)活動。

  3、嚴格入校管理。學(xué)生返校時,在報到現(xiàn)場自覺出示《同意返校通知》,核驗身份,報到登記。未提出返校申請、未經(jīng)學(xué)院審批同意、以及不符合返校條件的學(xué)生,一律不準進入校園。對未經(jīng)同意而擅自返校的學(xué)生,進行紀律處分,并追究相關(guān)學(xué)院的責任。(責任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  4、入校體溫檢測。學(xué)生返校時,在報到現(xiàn)場接受健康掃碼、體溫檢測、行李消毒,把好入校關(guān)。健康碼和體溫正常的學(xué)生,直接安排回宿舍居住;異常的學(xué)生,學(xué)校進一步進行醫(yī)學(xué)檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果,分別轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院接受核酸檢測或安排在校內(nèi)指定場所進行醫(yī)學(xué)隔離觀察。(責任單位:后勤處、校醫(yī)院、安保處、學(xué)生處、各學(xué)院)

  5、堅持值班值守。學(xué)生返校期間,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)工人員必須堅守工作崗位,保持通訊暢通。學(xué)生處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安保處負責維持秩序,后勤處負責物資保障,防控辦和校醫(yī)院負責應(yīng)急處理。輔導(dǎo)員(班主任)采取“人盯人”,加強與學(xué)生聯(lián)系,全面掌握返校學(xué)生返程動態(tài);發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時報學(xué)院和學(xué)生處;夜間返校學(xué)生,由后勤處、安保處協(xié)同各學(xué)院妥善安排。(責任單位:校辦、學(xué)生處、安保處、后勤處、校醫(yī)院、各學(xué)院)

  6、及時召開班會。學(xué)生返校期間,輔導(dǎo)員(班主任)應(yīng)及時組織學(xué)生召開班會(保持“一米線”、戴口罩),學(xué)習(xí)宣傳疫情防護知識,介紹教學(xué)活動安排,提醒返校后安全注意事項,傳達學(xué)校關(guān)于校園和公寓封閉管理規(guī)定,教育引導(dǎo)學(xué)生服從學(xué)校管理、遵守相關(guān)規(guī)定,告知學(xué)生違反學(xué)校管理規(guī)定的后果等。(責任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)

  (四)抓實抓細學(xué)生返校后疫情防控工作

  1、校園封閉管理。學(xué)生返校后,在測溫正常并做好個人防護的前提下可在校園內(nèi)自由有序流動。同時應(yīng)遵守校園封閉管理規(guī)定,未經(jīng)批準不得隨意出入校園,確因特殊原因需短暫外出(在滁州市內(nèi)且時長不超過3小時)的,須提交書面申請,經(jīng)輔導(dǎo)員(班主任)報請學(xué)院學(xué)生工作負責人審批;在滁州市內(nèi)且時長超過3小時但不足12小時的由所在學(xué)院黨政主要負責人審批;離開滁州市(但不得前往中高風(fēng)險地區(qū))或在滁州市內(nèi)時長超過12小時的由所在學(xué)院黨政主要負責人同意批準后,報學(xué)生處、教務(wù)處審批。(責任單位:學(xué)生處、教務(wù)處、安保處、各學(xué)院)

  2、實施健康監(jiān)測。輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生落實晨、午、晚檢制度,學(xué)生每天測量體溫并做好記錄,寢室長和班級生活委員收集測溫情況,及時報告輔導(dǎo)員(班主任)。學(xué)生返校14日內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(達到或超過37、3℃)、乏力、干咳等異常情況應(yīng)及時報告校醫(yī)院,輔導(dǎo)員(班主任)協(xié)助做好處理工作。(責任單位:學(xué)生處、校醫(yī)院、各學(xué)院)

  3、落實日報制度。完善學(xué)生疫情信息員隊伍,建立“學(xué)生信息員—輔導(dǎo)員(班主任)—學(xué)院學(xué)生工作負責人”信息報送機制,保障疫情相關(guān)信息的時效性和準確性。實行學(xué)生疫情防控信息“日報告、零報告”制度,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”工作要求。(責任單位:各學(xué)院)

  4、嚴格日常管理。輔導(dǎo)員(班主任)要嚴格考勤、請銷假和病因追蹤制度,對缺勤的學(xué)生須查清原因、查明動向、登記備案、及時批評教育;對請假尤其是因病請假的學(xué)生要做到病因明確、及時關(guān)懷、持續(xù)跟進。嚴格病愈復(fù)課證明審查制度,學(xué)生病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構(gòu)健康證明到學(xué)校醫(yī)院復(fù)核確認登記,持校醫(yī)院出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。(責任單位:校醫(yī)院、各學(xué)院)

  5、開展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知識的宣傳學(xué)習(xí)作為學(xué)生返校后的第一課。以思政課堂為主渠道,依托校園網(wǎng)、公眾號、學(xué)生群、易班等平臺,通過課堂講授、主題班會、專題視頻、宣傳展板、宣傳彩頁、知識競賽等途徑和形式,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位學(xué)生。(責任單位:宣傳部、學(xué)生處、馬克思主義學(xué)院、其他學(xué)院)

  6、加強教育引導(dǎo)。做好返校學(xué)生的思想工作,認真組織開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù),加強心理疏導(dǎo)和干預(yù),減少和消除學(xué)生思想焦慮和心理壓力,穩(wěn)定學(xué)生情緒;對暫不返校的學(xué)生給予及時關(guān)懷。(責任單位:學(xué)生處、團委、各學(xué)院)

  7、組織教學(xué)活動。教務(wù)處、各學(xué)院在做好疫情防控的前提下,妥善安排實驗、實訓(xùn)、課程串講、復(fù)習(xí)考試等教育教學(xué)活動,優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過程,保證教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生返校后的學(xué)習(xí)生活正常、充實、富有意義。(責任單位:教務(wù)處、各學(xué)院)

  8、加強住宿管理。學(xué)生公寓實行封閉管理,課余時間不相互串門,不開展聚集活動,保持宿舍衛(wèi)生整潔,適當開展室外體育活動。輔導(dǎo)員(班主任)要經(jīng)常性深入公寓宿舍,走訪看望學(xué)生,開展談心談話,了解思想動態(tài),幫助學(xué)生解決困難和問題,及時處理突發(fā)情況。(責任單位:后勤處、各學(xué)院)

  9、加強就餐管理。加強對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。學(xué)生用餐自帶餐具,就近用餐,錯峰用餐,盡量避免集中就餐,餐前餐后勤洗手。(責任單位:后勤處、各學(xué)院)

  10、優(yōu)化管理服務(wù)。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服務(wù)單位正常服務(wù),以滿足在校師生日常生活需求。加強對生活物資、快遞郵件等出入校園的管理。(責任單位:后勤處)

  11、實施定期消毒。教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室、圖書館、衛(wèi)生間以及教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等由后勤部門安排專人每日2次進行消毒;食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、宿舍等人員密集場所要加強通風(fēng)清潔;儲備口罩、消毒液、洗手液、溫度計等必要的防疫物資;設(shè)置口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱,定時消毒處理。(責任單位:后勤處)

  四、相關(guān)要求

  1、提高思想認識。秋季返校學(xué)生人數(shù)多,工作任務(wù)重,全校上下要充分認識學(xué)生返校疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,把學(xué)生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù),作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大政治檢驗,從嚴從實從細抓好各項工作,確保學(xué)校各項要求及安排部署落到實處。

  2、發(fā)揮組織作用。全校各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,各級黨委(黨總支)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保證作用,黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,為做好學(xué)生返校后疫情防控提供堅強政治保證。

  3、嚴格落實責任。全校各部門和各學(xué)院要嚴格落實工作責任,嚴守工作紀律,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署要求,認真、嚴格、嚴肅地做好學(xué)生返校前后各項工作,做實基礎(chǔ)工作,突出重點工作,補齊工作短板,堵塞工作疏漏,維護校園安全穩(wěn)定。

  4、加強輿論引導(dǎo)。各部門和各學(xué)院要教育引導(dǎo)全體學(xué)生抵御不實信息,做好謠言辨析,加強正面宣傳,及時回復(fù)學(xué)生關(guān)切的問題,第一時間通報信息,保證信息公開透明。增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,做到不信謠,不傳謠,不造謠。

  5、強化責任追究。對工作不力的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要進行通報批評,對因工作失職、瀆職而造成疫情發(fā)生擴散等不良影響的,將按照國家、省有關(guān)規(guī)定對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責任人進行嚴肅處理。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案2

  為貫徹落實教育部、省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定學(xué)校20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作方案。

  一、總體要求

  切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照進一步落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作,確保學(xué)校秋季開學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

  二、指導(dǎo)原則

  1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,重視對師生的人文關(guān)懷,回應(yīng)好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量。

  2、堅持“問題導(dǎo)向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識,強化風(fēng)險預(yù)判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念,科學(xué)研判形勢,密切關(guān)注疫情動態(tài),根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、運行有序。

  3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學(xué)校工作正常運行的關(guān)系,認真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù),保證學(xué)校各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學(xué)校20xx年目標任務(wù)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學(xué)院)各負其責,根據(jù)學(xué)?傮w要求和相關(guān)專項方案,落實好本部門暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。

  四、工作內(nèi)容

  (一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。

  要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化疫情防控。

  1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求,加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學(xué)院)繼續(xù)做好教職員工和學(xué)生健康打卡,建立離杭、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”信息臺賬,確保隨時掌握離校教職員工和學(xué)生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應(yīng)急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,1名部門(二級學(xué)院)黨政負責人24小時在?傊蛋,保衛(wèi)值班人員24 小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作,遇緊急情況、突發(fā)事件,要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門:辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)

  2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據(jù)工作需要,合理確定暑期在校工作人數(shù),如有校內(nèi)工程項目或其他工作項目的部門(二級學(xué)院),需提前向人事處報送加班人員名單,并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關(guān)人員一律不準進校。二是守好學(xué)!按箝T”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度,盡量減少外出,外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的,均須向?qū)W校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)

  3、加強暑期培訓(xùn)班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓(xùn)、活動,確需在暑期組織開展各類培訓(xùn)班、考試和集中活動的部門(二級學(xué)院),需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案,報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批,并報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后方可組織實施,在組織實施過程中,要按照誰牽頭誰負責的原則,細化防控措施,抓好責任落實。(牽頭部門:辦公室)

  4、加強校園安全整治。加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作,重點對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作,做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車,在秋季學(xué)期開學(xué)前要進行全面消殺,并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門:資產(chǎn)處、后勤公司)

  (二)加強師生防疫安全指導(dǎo)。

  各部門(二級學(xué)院)要督促教職員工和學(xué)生按照“非必要、不安排”原則,盡量減少不必要外出,切實做好自我防護。

  1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提,科學(xué)安排期末考試、學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作,確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和幫扶,努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門:教務(wù)處、招生就業(yè)處)

  2、有序安排學(xué)生離校。制定離校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生,要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處))

  3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門:人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))

  4、指導(dǎo)做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學(xué)生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下,配合做好居家學(xué)習(xí)、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處))

  (三)認真謀劃秋季開學(xué)工作。

  要將20xx年暑期和秋季學(xué)期工作一體化研究部署,應(yīng)各地疫情變化,統(tǒng)籌設(shè)計教育教學(xué)計劃,努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務(wù)。

  1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài),繼續(xù)做好教職員工、學(xué)生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內(nèi)運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時,應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求,提示學(xué)生及時真實準確報告?zhèn)人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門:辦公室、人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))

  2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學(xué)返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間,實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到,確保新學(xué)期開學(xué)報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭,重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測,并做好醫(yī)學(xué)觀察,提前做好開學(xué)準備。對留學(xué)生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)

  3、合理安排教育教學(xué)。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學(xué)業(yè)警示、延長學(xué)制等教學(xué)工作安排。加強繼續(xù)教育管理,在嚴格滿足疫情防控要求的前提下,有序組織各類繼續(xù)教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)。做好留學(xué)生授課計劃的設(shè)計與實施。(牽頭部門:教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流中心)

  4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學(xué)校運行的壓力挑戰(zhàn),科學(xué)預(yù)判、排查風(fēng)險。一是制定專項工作方案。學(xué)校疫情防控開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學(xué)期開學(xué)期間工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用,管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行,實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)同抗疫。同時,還要配齊備足防控物資,大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門:辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)

  5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學(xué)期三個校區(qū)科學(xué)防控校園氛圍布置,做好科學(xué)防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn),關(guān)注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作,防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門:宣傳部、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)

  6、持續(xù)加強督查指導(dǎo)。重點監(jiān)督學(xué)校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況,以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理,嚴肅問責,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案3

  根據(jù)學(xué)!秞x大學(xué)20xx年秋季開學(xué)工作實施方案》及上級部門有關(guān)通知精神,為進一步做好我院學(xué)生返校等相關(guān)工作,結(jié)合我院實際情況,制定20xx年秋季開學(xué)返校工作實施方案,具體安排如下:

  一、工作總體思路

  健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。

  二、學(xué)生報到時間和批次

  第一批次:8月25日-8月27日,志愿者和國旗護衛(wèi)隊成員返校;

  第二批次:8月29日—8月30日,20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;

  第三批次:9月21日—9月22日,20xx級本科生新生;9月19日—9月20日,20xx級研究生新生;

  第四批次:未連續(xù)打卡14天的學(xué)生、當前在中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生、在境外的學(xué)生和其他原因推遲來校報到學(xué)生,具體時間根據(jù)各地疫情防控指揮部管控要求和學(xué)校實際情況另行通知。

  三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為更好的落實各項工作,確保各項工作順利開展,學(xué)院成立20xx年秋季學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張濤高迎斌

  副組長:李治李向軍袁海山

  成員:嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鐘賽楊先山魏永昌袁世雄

  四、秋季開學(xué)相關(guān)工作安排

  (一)學(xué)生開學(xué)前準備

  1、返校的學(xué)生,8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學(xué)”主題班會;

  2、報到實行“申請-審批”制。學(xué)生本人向年級輔導(dǎo)員在線申請來校報到,報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學(xué)生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。

  3、按照分批返校的原則,不得提前返校;

  4、返校的學(xué)生,不得自駕來校;可以選擇乘坐公共交通工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;

  5、疫情防控中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生,需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續(xù),并加強個人防護,申請來校報到、出示一周內(nèi)的`核酸檢測陰性報告,學(xué)院批準后方可返校;

  6、學(xué)生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無癥狀感染者,已康復(fù)者需持有到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告;曾確診學(xué)生還需提供當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  7、因病休學(xué)學(xué)生需家長陪同到校、需持有醫(yī)院健康檢查報告、到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告。

  8、境外學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得到校。

  (二)學(xué)生進校流程

  1、設(shè)置“一站式”報到站點。學(xué)校在荊州校區(qū)西校區(qū)校大門、荊州校區(qū)東校區(qū)南大門、人才公寓等地分別設(shè)置集中報到點。

  2、自駕到校人員及車輛管理按保衛(wèi)部門通知辦理。

  3、學(xué)生進校報到流程

  (1)學(xué)生須在指定報到點掃碼、有序排隊;

  (2)出示有效證件(學(xué)生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發(fā)地健康碼;

  (3)配合工作人員完成行李消殺;

  (4)體溫檢測合格;

  (5)到學(xué)院報到點辦理報到注冊手續(xù)。

  4、異常情況處置流程

  在報到點,體溫異常者需按工作人員指引進入復(fù)檢區(qū)復(fù)查。體溫復(fù)查正常學(xué)生可以到學(xué)院報到;體溫復(fù)檢仍異常學(xué)生,進入異常情況處置流程。

  (1)進入校區(qū)大門復(fù)檢異常者按工作人員指引進入轉(zhuǎn)運區(qū),由專車轉(zhuǎn)入指定醫(yī)院(荊州市胸科醫(yī)院)檢查;

  (2)經(jīng)醫(yī)院檢查為異常者留院治療,并向?qū)俚胤揽夭块T報告,同時啟動信息追蹤工作;

  (3)經(jīng)醫(yī)院檢查為一般性疾病,轉(zhuǎn)入醫(yī)院普通病房進行醫(yī)學(xué)留觀,核酸檢測陰性后,視身體恢復(fù)情況可重新按流程辦理報到注冊手續(xù)。

  5、學(xué)生到學(xué)院服務(wù)點,辦理入住手續(xù)

  學(xué)院將在10號宿舍樓設(shè)立服務(wù)點,志愿者核對學(xué)生信息后,可辦理入住手續(xù)。

  (三)學(xué)生到校后的校園管控

  1、校園管控的三階段

  (1)、健康監(jiān)測階段

  所有學(xué)生從到校之日起,進行為期一周的個人健康監(jiān)測,非批準不聚集,非批準不出宿舍所在區(qū)域,采用線上教學(xué)方式學(xué)習(xí),在校園內(nèi)活動必須佩戴口罩、必須保持規(guī)定社交距離,持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進行健康打卡,自備餐具有序購餐回宿舍進餐,外賣不能進校園。

  (2)、校內(nèi)管控階段

  學(xué)校對健康監(jiān)測階段評估合格后,進入為期兩周的校內(nèi)管控階段,啟動現(xiàn)場教學(xué),管控公共場所人員流量,非批準不得離開校園,非批準不舉行聚集性活動,持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進行健康打卡,自備餐具有序購餐回宿舍進餐,外賣不能進校園。

  (3)、區(qū)域管控階段

  學(xué)校對校內(nèi)管控階段評估合格后,持續(xù)開展現(xiàn)場教學(xué),出入校園必須報批并掃碼備案,未經(jīng)批準(含節(jié)假日)不得離開校區(qū)所在地市級行政區(qū)域,參加聚集性活動必須經(jīng)過批準,持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進行健康打卡,正常有序進餐,提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。

  2、開學(xué)后進餐服務(wù)

  (1)、學(xué)校將通過錯峰分散用餐(單人單坐,同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務(wù)。

  (2)、學(xué)生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯,回宿舍就餐。

  (3)、學(xué)生應(yīng)自覺遵守校內(nèi)就餐規(guī)定,有序領(lǐng)餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐時,自覺保持一米線距離,同向而坐。就餐時,盡量縮短時間,不交談,不聚集。

  (4)、提倡到學(xué)生食堂就餐,不提倡學(xué)生點外賣。

  3、開學(xué)教學(xué)安排

  20xx級:8月31日起,開始一周線上課程,已到校老生在寢室上網(wǎng)課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起,開始現(xiàn)場授課,未返校學(xué)生繼續(xù)線上上課,學(xué)院安排專人跟蹤輔導(dǎo)。

  20xx級、20xx級:第一周停課。9月7日,開始一周線上課程,已到校老生在寢室上網(wǎng)課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日,開始現(xiàn)場授課,未返校學(xué)生繼續(xù)線上上課,學(xué)院安排專人跟蹤輔導(dǎo)。

  4、做好常態(tài)化疫情防控

  (1)、健康監(jiān)測

  學(xué)校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導(dǎo)貓健康打卡制度。學(xué)生到校后需自覺按照學(xué)校規(guī)定進行健康監(jiān)測,于每日早上8:00前測量體溫,并做好登記并報告班長。學(xué)院每日10點前統(tǒng)計各班級學(xué)生體溫。凡有發(fā)熱(≥37、3℃)、

  咳嗽、腹瀉等癥狀的,學(xué)生須電話告知輔導(dǎo)員;學(xué)院須上報學(xué)生工作處。

  (2)、日常管理

  學(xué)校有序開放圖書館、室內(nèi)運動場等公共場所,每日限流進出。

  學(xué)生宿舍管理。采取社區(qū)管理模式,建立“宿舍長-層長-樓長”網(wǎng)格化管理體系,嚴格宿舍大門管控,嚴禁外來人員入內(nèi)。

  學(xué)生日常管理。學(xué)院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學(xué)院每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,建立工作臺帳。學(xué)生因病缺勤缺課,需本人每日直報寢室長、班長和輔導(dǎo)員。

  聚集性活動管理。學(xué)院要加強各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。學(xué)生以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。

  (3)、健康教育

  開設(shè)健康教育講座,積極引導(dǎo)學(xué)生規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉、陽光心理,增強體質(zhì);及時了解學(xué)生到校后的.心理狀況,高度關(guān)注受疫情影響學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、思想情緒波動大的學(xué)生,開展“一對一”的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。

  (4)、個人衛(wèi)生與防護

  積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  定期組織學(xué)生開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生大掃除,學(xué)生要保持宿舍衛(wèi)生清潔。要注意用眼衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

  在公共場所保持1米社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

  (5)、嚴格遵守紀律

  學(xué)生在來校報到前需配合學(xué)校提供各類來校驗證資料,如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續(xù);到校后嚴格遵守各類管理規(guī)定。對于未如實報告情況、不遵守學(xué)校管理規(guī)定造成嚴重后果的,將追究相關(guān)責任。

  學(xué)院須建立開學(xué)后學(xué)生校園管理制度,組建隊伍,建立機制,督促學(xué)生落實健康監(jiān)測、做好個人防護、遵守校園日常管控等,定期公布各班級落實情況。

  (四)應(yīng)急處置

  1、當荊州市新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,學(xué)校根據(jù)荊州市疫情防控要求執(zhí)行校園管控。

  2、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施,學(xué)生應(yīng)當?shù)谝粫r間報告輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員聯(lián)系應(yīng)急處置專業(yè)人員到場處理。

  3、學(xué)校及時安排臨時隔離室進行觀察,指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及就診指導(dǎo),立即轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院處置。

  4、如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知和健康監(jiān)測。

  5、學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生,將安排專人做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。學(xué)生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案4

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

  一、總體要求

  做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。

  二、開學(xué)時間

  5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學(xué)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┙M織架構(gòu)和工作體系

  1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  組 員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

  全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

  (二)落實《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》

  按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅持做到守土有責,守土負責,守土盡責,以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

  1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主,如果確認有發(fā)熱等癥狀的,無論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位,防護用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。

  2.管好人。重點是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

  3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時,在疫情期間做到每日報送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報學(xué)校批準后方可返校。

  4.校園實行封閉式管理,堅決做到“六個一律”,堅決守牢校園大門。(“六個一律”:未經(jīng)學(xué)校批準,學(xué)生一律不準返校;校外無關(guān)人員一律不準進校門;師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴肅處理;學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放)

  (三)組織管理工作

  1.教職工管理

  負責人:

  具體責任人: 全體工會組長及委員

  職責要求:

  (1)開學(xué)報到前一周及復(fù)課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

  (2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。

 。3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校復(fù)工。

  (4)開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

 。5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點定崗,明確工作要求及流程,確保師生進校安全有序。

  2.學(xué)生管理

  負責人:

  具體責任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任

  職責要求:

 。1)年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。

 。2)開學(xué)報道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

  (3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

 。4)班主任每天午會課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校上課。

 。5)開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

  (6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開學(xué)后嚴格按照規(guī)定進行落實,通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

 。7)明確校園值日管理職責,安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

  3.校園安全管理

  負責人:

  具體負責人:總務(wù)處

  職責要求:

 。1)加強門衛(wèi)管理,嚴格控制外來人員進入校園,所有進入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進入校園進行限制。

 。2)嚴格實施入校體溫檢測制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

 。3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測,必要時測量體溫后入內(nèi)。

 。4)開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

  4.衛(wèi)生管理

  負責人:

  具體責任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任

  職責要求:

 。1)科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

 。2)全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作,開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

  (3)加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

 。4)開展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。

 。5)在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

 。6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

  5.食品安全管理

  負責人:吳志清

  具體責任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室

  職責要求:

  (1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

 。2)嚴格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

 。3)開學(xué)前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

 。4)食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

 。5)在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準備,按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理,細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

 。6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

  6.物資儲備管理

  負責人:

  具體責任人:總務(wù)處

  職責要求:

  (1)購置必要的防控設(shè)備器材,準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量

  (2)準備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案5

  為進一步增強學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學(xué)性和實效性,充分做好教職員工開學(xué)前各項工作的準備和平穩(wěn)運行,按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結(jié)合學(xué)院各類教職員工實際,特制定本方案。

  一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)院教職工返校工作組,具體如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  教職工返校工作組辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室,負責日常聯(lián)絡(luò)和相關(guān)信息匯總等工作。

  具體聯(lián)絡(luò)人:xx

  二、明確基本原則

  按照“統(tǒng)籌安排,分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學(xué)校疫情防控的整體要求,結(jié)合學(xué)院實際,制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,回到學(xué)校所在地后應(yīng)居家(或在指定場所)隔離觀查14天,無異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò)員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,應(yīng)確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度,堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。

  三、學(xué)院人員范圍類別和類別劃分

  包括:學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理,B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學(xué)院長期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準,統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為:

  第一類:學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理人員等,由學(xué)院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求,組織實施相關(guān)管理工作。

  第二類:B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰用工,誰負責”的原則,按照校疫情防控辦要求,由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。

  第三類:學(xué)院長期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師,由學(xué)院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后,由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

  四、返校條件(待定)

  教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件,由學(xué)校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類):

  (一)xx市內(nèi)人員

  (二)除xx市以外的省內(nèi)人員

  (三)非重點疫區(qū)的省外人員

  (四)重點疫區(qū)人員

  五、錯峰安排

  由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)院實際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排,錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。

  (一)第一批人員返校安排

  按照服務(wù)保障先行的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。

  (二)第二批人員返校安排

  按照保障教學(xué)的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學(xué)科研人員錯鋒返校;

  (三)第三批人員返校安排

  按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排;

  (四)第四批人員返校安排

  在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

  (五)第五批人員返校安排

  對學(xué)院長期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  六、實施步驟

  教職工及其他相關(guān)人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。

  (一)第一類人員

  1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件,結(jié)合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際,逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。

  2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求,對信息意見進行審核。

  3.分批返校。根據(jù)學(xué)校教職工返校工作組的審核意見,按照學(xué)院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

  (二)第二類人員

  按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

  (三)第三類人員

  國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  七、信息報送

  (一)學(xué)院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行,保持不變。

  (二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。

  (三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò)員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。

  八.相關(guān)要求

  (一)根據(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要,根據(jù)本方案,清醒認識、明確任務(wù),落實責任、做好防控。

  (二)承擔學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員,必須經(jīng)學(xué)院批準,在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學(xué)時間未確定前,一律不得提前返校和開展聚集性活動。

  (三)學(xué)院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求,如實、準確填寫匯總相關(guān)事項,不得漏報、瞞報、謊報,并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。

  (四)教職工符合返校條件的,必須嚴格按照學(xué)校規(guī)定的返校時間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應(yīng)由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)健康證明和隔離期限確認后,方可返校。

  (五)持續(xù)加強對學(xué)院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系,安排專人做好思想教育和心理疏導(dǎo),充分體現(xiàn)工作學(xué)習(xí)關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。

  (六)學(xué)院要主動加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、國際合作部等部門的請示溝通,合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案6

  為切實做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求,結(jié)合我縣當前疫情防控工作實際,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  進一步壓實“四方責任”,堅持“人物同防、多病共防”,認真落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)和“九個到位”的要求,嚴格落實學(xué)校疫情防控條件達不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學(xué)、周密組織師生返校,加強校園管理和日常疫情防控,確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。

  二、返校復(fù)學(xué)時間

  按照分類分層管理原則,采取錯時錯峰的辦法,對全縣中小學(xué)校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

  1.現(xiàn)在校封閉管理的高三和初中九年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月11日下午6:00前返校;

  2.現(xiàn)在校封閉管理的高一、高二和初中七、八年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后,師生員工有序離校,4月12日下午6:00前返校;

  3.現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;

  4.五所涉疫學(xué),F(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。

  離校前各學(xué)校要對學(xué)生進行疫情防控知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做好個人防護,非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。

  返校當天,各學(xué)校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員信息核查:

  1.3月27日以來,未離開鎮(zhèn)平的師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼,即可返校;

  2. 3月27日以來,到過市內(nèi)縣外的(不含唐河縣)師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校;

  3. 3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報備,返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

  以下4類人員,暫緩返校:

  1.到過省內(nèi)疫情發(fā)生城市的,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行7天居家隔離,并開展3次核酸檢測(1、4、7天)。對密接、次密接人員,賦紅碼,實行集中隔離;

  2.到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實行“三天兩檢”和7天居家隔離;

  3.到過上海、吉林等重點疫情城市的,返鎮(zhèn)賦紅碼,實行“三天兩檢”,“點對點轉(zhuǎn)運”、集中隔離14天;

  4.到過其他有疫情的城市,實行集中隔離14天。

 。ǘ┓敌:

  1.強化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實施封閉管理,做到非必要不進入,確需入校的車輛、人員按照 “五查一問一報批”全登記,堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領(lǐng)取登記?爝f一律不得入校。

  2.強化人員排查管控。重點關(guān)注疫情城市旅居史人員、當日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細建立臺賬,詳細記錄外出地點、預(yù)返鎮(zhèn)時間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進行線上線下三報備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實具體防控措施。

  3.強化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時,要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的.行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學(xué)校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩,在教室上課時學(xué)生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點對點” 接送,確保學(xué)生校門、家門兩點一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個人防護。同時要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校,要開設(shè)專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理,且人員不得到教學(xué)區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風(fēng)險。

  4.強化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計劃、有重點地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時完善應(yīng)急措施,確保應(yīng)急處置快速、高效。

  5.關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,尤其是此次隔離學(xué)生的心理,學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況,重點要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動,讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

  6.強化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點人員除嚴格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續(xù)每周進行2次核酸檢測,學(xué)生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時,要繼續(xù)加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促,確保應(yīng)接盡接。

  三、工作要求

 。ㄒ唬﹪烂C工作紀律。各中心校、縣管學(xué)校要堅決落實防控工作的主體責任,履職盡責,擔當作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的,將嚴肅追究相關(guān)人員的責任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學(xué)校紀律的個人,對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員,將嚴肅追責。

 。ǘ┞男兄黧w責任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

 。ㄈ⿵娀綄(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后,教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強化跟蹤問效,確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位,造成疫情擴散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任。

  (四)重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報復(fù)學(xué)準備情況,強化輿論引導(dǎo),消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案7

  為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目標、工作原則和適用范圍

  (一)防控目標

  以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標;確保所有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t

  外防輸入,內(nèi)防擴散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責,屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。

  (三)適用范圍

  本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、學(xué)生園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機構(gòu)、3歲以下學(xué)生托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時進行更新。

  二、防控要點和措施

 。ㄒ唬╅_學(xué)前工作

  1、合理確定開學(xué)時間

 。1)省教育廳明確,全省大中小學(xué)生園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學(xué)校批準。

 。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學(xué)準備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

  2、建立疫情防控工作體系

 。1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負責制,加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。

  (2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人;各院(系、部)、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。

 。3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責,總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負責人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責任到班、到人,壓實防控包干責任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)

 。4)學(xué)校要嚴格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。

 。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體特別及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

  3、開學(xué)前防護知識宣教

 。1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴禁"紀律。

 。2)加強人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  4、做好開學(xué)保障準備

 。1)物資保障和全面消毒

 、賹W(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對準備。

 、诮M織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

  ③要在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

 。2)校園安全工作

  ①校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。

 、诩訌娏粜熒鷨T工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)特別應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。

 、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉,室外場所僅對留校師生員工開放。

 、芙M織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。

  (3)教學(xué)任務(wù)保障

  學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

  ①"一校一策"強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。

  ②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準幫扶。

 、"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

  ④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

  (4)信息化工作

 、僖咔槠陂g,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

  ②充分利用現(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。

 。ǘ┓敌蟮焦ぷ

  1、接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學(xué)時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

  2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

 。1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。

  (2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

  3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

  4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際,實行多入口組織當批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關(guān)癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:

 。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

 。2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

  5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準備和保障工作。

 。ㄈ╅_學(xué)后工作

  1、健康教育管理

 。1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,對學(xué)生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

 。2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。

  2、健康監(jiān)測管理

 。1)嚴格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入;蜻M入密集場所前,均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

 。2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負責學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他特別時,應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

  (3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責人。

  (4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。

  3、學(xué);顒庸芾

  (1)所有人員參與教育教學(xué)活動時,須全程佩戴口罩。學(xué)生園可根據(jù)學(xué)生年齡特點,指導(dǎo)學(xué)生做好防護工作。

 。2)嚴格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。

  (3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

 。4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

 。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。

 。6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課,對于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補考。

  4、隔離觀察期間師生管理

 。1)學(xué)校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。

  (2)對居家隔離觀察的重點人員,學(xué)校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

  5、師生心理健康管理

 。1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍,并進行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。

 。2)及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

  (3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開展心理干預(yù)。

 。4)提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預(yù)。

  6、重點區(qū)域管理

 。1)衛(wèi)生保健室

 、偌訌娦l(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

 、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

 。2)門崗(校門值班室)

  ①加強進出校門管理,根據(jù)需要可適當關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。

  ②駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報備,納入教職員工管理。

 、叟R時進校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備,到校當日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐;顒咏Y(jié)束后,立刻離開學(xué)校。

 、馨脖H藛T須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)特別情況應(yīng)及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。

 。3)食堂

  ①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標識。

  ②學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。

 、蹖W(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離,不面對面就餐、交談。

 、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

 、莶蛷N廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

 、奘程脝T工按食品安全標準加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

  ⑦加強對集體配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。

  (4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

 、賴栏駥嵭蟹忾]管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

 、诿咳2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。

 、巯?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學(xué)生每日進行自己消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

 、軐W(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長負責室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。

  (5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)

 、僭谶@些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進入時進行手衛(wèi)生。

 、诠步淌覂H供教學(xué)使用,一律暫;顒印⒆粤(xí)。

 、酃步淌、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

 、苊咳找归g對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

 。6)電梯

  ①疫情期間,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

 、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

 、勖咳丈稀⑾挛缍ㄆ趯﹄娞蒉I廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

 。7)車輛

  ①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。

 、趯W(xué)校公車當日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風(fēng)后,對車內(nèi)進行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。

 、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

 、苄\嚤仨殏溆畜w溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。

  三、防控應(yīng)急處理和流程

 。ㄒ唬┬畔蟾妫鞒虉D見附件5)

  1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應(yīng)在第一時間,向當?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要特別情況等)。

  2、屬地教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  3、處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  (二)處置措施

  1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的學(xué)生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。

  2、在上級各部門未達到前,學(xué)?筛鶕(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

  3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

  4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門;敬_認為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關(guān)材料,落實各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

  5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。

  6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。

  7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案8

  在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

  二、工作目標

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率。

  三、工作要點及措施

  (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責任

  縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施。要加強學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

  校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxx年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

  (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

  開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué);蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

  (三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

  2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

  3.加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  (四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1.增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度

  由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

  由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

  2.加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

  (1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。

  (3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實際性。

  (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

  (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

  加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點,提高高中招教學(xué)成績,加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實到位。

  (五)進一步加強控輟保學(xué)工作

  控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對,對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制,根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,有針對性地實施教育關(guān)愛,特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案9

  在這個特殊的假期,每一位學(xué)生不僅要面對嚴峻疫情所帶來的心理沖擊,還要應(yīng)對在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。復(fù)學(xué)以后,如何加強中小學(xué)生心理健康教育,實現(xiàn)學(xué)生的心理“復(fù)位”,是擺在所有學(xué)校和每一位心理健康教師面前的首要任務(wù)。

  一、組織機構(gòu)

  成立學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,學(xué)校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學(xué)校心理健康工作計劃并明確分工和職責。

  復(fù)學(xué)后建立三級預(yù)防機制,在心理健康教育、心理輔導(dǎo)和危機干預(yù)三個方面協(xié)同開展,系統(tǒng)推進。

  二、緊抓契機,開展生命教育輔導(dǎo)

  不經(jīng)歷生死,難以真正理解生命的可貴和價值。在這次抗疫戰(zhàn)爭中,無數(shù)醫(yī)護人員、民警、防控人員和志愿者,冒著生命危險,奮戰(zhàn)抗擊在一線,成為最美“逆行者”,生動體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會主義核心價值觀,這一切都深深感動著包括所有學(xué)生在內(nèi)的全國人民的心。經(jīng)歷過這樣的全民戰(zhàn)疫之后,學(xué)生對生與死的體驗深刻,這正是引導(dǎo)學(xué)生思考、探尋人生意義的窗口期,是青少年學(xué)生人生意義輔導(dǎo)的大課堂。通過開展有關(guān)生命意義的心理健康教育,引導(dǎo)中小學(xué)生探索生命的本質(zhì),理解生命的價值,珍愛生命,將生命中的愛和潛能充分展現(xiàn)出來。

  三、營造積極心態(tài),提升防疫抗疫的正能量

  傳染病疫情迅速蔓延和發(fā)展的不確定性,給廣大中小學(xué)生帶來了恐慌情緒。當前,中小學(xué)生的積極心態(tài)對自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。

  一方面,積極平和的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強對病毒的抵抗力。研究表明,情緒狀態(tài)可以直接影響人體的免疫系統(tǒng),情緒低落、憂郁,會導(dǎo)致免疫功能的下降。相反,積極樂觀的心理狀態(tài),會提升免疫系統(tǒng)的能力。另一方面,積極心態(tài)可以使人提高警惕,做到自覺防護,阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  積極營造健康向上的校園文化氛圍,并以班級為單位開展重大疫情危機下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,利于培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài),提升心理健康素養(yǎng),增強防疫抗疫的正能量。

  四、個別和團體輔導(dǎo)相結(jié)合

  抗疫情期間,學(xué)生面臨巨大壓力和挑戰(zhàn),部分學(xué)生可能會產(chǎn)生各種各樣的心理問題,如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對、自卑和失眠等。因此,迫切需要精準分析,實施個性化的心理輔導(dǎo)。需要針對不同類型的學(xué)生,開展針對性的心理輔導(dǎo),包括個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)。

  五、排摸重點,開展危機干預(yù)

  復(fù)學(xué)前期,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學(xué)生的身心狀況。只有早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),才能幫助學(xué)生迅速擺脫困擾,克服心理障礙,恢復(fù)心理健康。

  對個別有嚴重心理障礙的學(xué)生,或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機構(gòu)或醫(yī)學(xué)心理診治部門,并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導(dǎo)必須遵循職業(yè)倫理規(guī)范,在學(xué)生知情自愿的

  基礎(chǔ)上進行,嚴格遵循保密原則,保護學(xué)生隱私。

  學(xué)校復(fù)課檢查方案10

  為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》和貴州省普通高校、中小學(xué)、學(xué)生園《2020年春季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學(xué)生2020年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué),全力構(gòu)筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動,堅決阻斷疫情擴散,切實保證師生員工生命安全和身體健康,接合學(xué)校實際情況,疫情防控期間實行校園封閉管理制度。

  一、嚴格管控學(xué)校校門

  自2月10日起,校園實行封閉式管理。一切學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準,一律不準返校,非本校學(xué)生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進,保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.3℃不得進校。除工作需要外,校園內(nèi)不準隨意走動。

  二、嚴格落實校園封閉管理制度

  開學(xué)前一切人員和車輛未經(jīng)批準禁止進出校園,進出校園一律做到進口必攔,身份必查,體溫必測,信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進,正大門一律關(guān)閉。

  開學(xué)時,關(guān)閉后門,開放正大門。我校學(xué)生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關(guān)部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進入校園。

  開學(xué)后,一切學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園,特殊情況需要有關(guān)部門同意方可放行。

  三、做好每日值班工作

  楊校長關(guān)于校務(wù)會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位,一律佩戴口罩,并且配備體溫測量儀,每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

  四、做好校內(nèi)消防安全工作

  疫情防控特殊時期,在做好防疫各項工作的同時,保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作,堅持每日巡查。在開學(xué)前后,關(guān)于用水、電情況進行檢查,確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。

  五、做好校內(nèi)巡查工作

  每日校務(wù)會值班人員協(xié)同保安加強校內(nèi)巡查,早、中、晚、放學(xué)時有序關(guān)于學(xué)生錯時疏導(dǎo)。晚上22:30準時封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒,未經(jīng)楊校長批準不得打開,發(fā)現(xiàn)特別情況即時報告值班領(lǐng)導(dǎo)并且處治。

  六、做好防護物資儲備工作

  校園實行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品(口罩、消毒液、體溫檢測儀等)配備即時足量。

  七、謝絕外來來訪觀賞

  嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并且經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、體溫檢測無特別的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。

  本通知暫定執(zhí)行至疫情解除,如有變化另行通知。

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