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幼兒園寒假管理方案(通用9篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的幼兒園寒假管理方案(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假管理方案1
一、指導思想
充分認識疫情防控的嚴峻復雜形勢,按照教育部和北京市有關防控工作方案、北京教育系統(tǒng)20xx—20xx學年寒假期間疫情防控工作指引、xx區(qū)教委關于寒假前后疫情防控工作方案等指導文件,繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施,精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作,守住今冬明春疫情防控的關鍵期。認真做好20xx—20xx學年寒假前后各項工作,堅持人物同防、多病共防,打好疫情防控主動仗。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:
主要職責:負責制訂本園工作方案,具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。
三、工作措施
(一)明確幼兒寒假時間安排及重點工作安排
幼兒放假時間:
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位,統(tǒng)籌做好疫情防控、收退費及家長工作,確保平穩(wěn)有序放假,杜絕產(chǎn)生不良輿情。
根據(jù)本學期工作計劃,高質(zhì)量做好放假前保育教育各項工作,依法維護好家長、幼兒合法權益;研究制訂假期工作安排,有序推進幼兒離校后各項工作開展。
。ǘ┟鞔_教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作
教職工放假時間:
幼兒放假后至教職工放假前,堅持教職工正常履職,根據(jù)家長需求妥善提供必要的服務;組織教師開展線上家訪、家長會等,主動增進家園溝通,做好教職工分層分類培訓,提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據(jù)園所實際,結(jié)合家長需求,討論擬定開學時間及春季開學工作計劃,做好春季開學的部分準備工作,并及時向家長公布。
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嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法,合理收入保育教育費,促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒,按實際出勤天數(shù)收取保育教育費和伙食費;全部缺勤的幼兒,不收取任何費用。
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1、壓實“四方責任”。落實主體責任,加強組織領導,進一步修訂完善“兩案九制”,加強人員培訓和應急演練,做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確,責任到人,確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理,防松勁、補漏洞、強管理,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”,為筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控底線貢獻力量。
2、密切關注疫情形勢變化,主動排查關聯(lián)人員,落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施;密切家園溝通,通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式,加強政策宣傳解讀和健康教育,把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。
3、適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺,園內(nèi)教職工科學佩戴口罩,保持社交距離,強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理,建好臺賬備查。
4、落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài),準確掌握行動軌跡;堅持全員每日健康監(jiān)測,落實“日報告”“零報告”制度。
5、強化封閉管理,嚴禁無關人員出入幼兒園,嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施,必要時查看核酸檢測報告。
6、做好疫苗接種信息統(tǒng)計和各項準備工作,嚴格按照教委要求,應種盡種。
。ㄎ澹﹫@所安全管理工作
1、加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任,強化安全工作措施,放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患,必要時由專業(yè)部門進行全園消殺,以零安全事故發(fā)生的標準,確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產(chǎn)安全;落實假期網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)安全防護措施,強化綜合防控和巡邏看護;加強教職工思想教育引導,積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導工作。
2、做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式,針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等,督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任;開學前聘請安全專家開展安全培訓,提高教職工安全防范意識和應急處置能力。
(六)春季開學準備工作
1、結(jié)合園所實際,明確開學時間,科學制訂20xx年工作計劃;結(jié)合疫情防控形勢,及時進行調(diào)整、部署和通知。
2、結(jié)合園所發(fā)展目標,利用假期改善辦學條件(如增加軟硬件設施、改善環(huán)創(chuàng)等),做好教育教學物資采購計劃(如活動用品、玩具等),調(diào)整或增加人員保障(如根據(jù)班級和幼兒在園人數(shù)選聘優(yōu)質(zhì)教師),做好應急物資采購(如防疫物資、除雪物資等)。
3、加強自查自評,隨時做好督導檢查。開學前,按照教委的要求認真做好自查自評,全面開展園所安全檢查,排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導檢查,確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準,確保20xx春季順利開學。
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1、非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié),非不要不離京,不離xx區(qū),嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。
2、加強值班值守,強化應急意識。制訂假期值班表,嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度,選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務熟練的教職工承擔值班任務,堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現(xiàn)象,確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。
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建立教職工及幼兒假期離校臺賬,及時報教委備案;做好各類信息的收集、研判、共享和存檔,確保信息渠道暢通,如遇緊急情況,迅速請示報告,妥善應急處置,不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等情況。
四、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。
成立幼兒園工作領導小組,明確職責分工,確保責任到人,所有人員務必高度重視、認真負責,堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件,確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應急處置,將影響降到最低。
。ǘ﹫猿挚茖W防疫,常態(tài)化管理。
結(jié)合工作方案,要求全員放假前后科學佩戴口罩;實行24小時封閉式管理,參觀人員在確保健康的情況下,由專人帶領進校,謝絕一切非公來訪;全體人員非不要出京、不離區(qū),嚴禁出入境;不參加大型聚會,減少聚集;放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄,建好臺賬。
。ㄈ⿵娀O(jiān)督檢查,落實四方責任。
教職工和家長、園所和家庭要統(tǒng)一思想、壓實責任,家園共同履行責任;與各部門協(xié)同配合,聯(lián)防聯(lián)控,全力做好寒假前后期疫情防控及春季開學前各項準備工作。對于由于玩忽職守,疏于管理,漏報瞞報、失職行為、重大過錯等造成安全事故或因違法行為、散布謠言造成輿情輿論,影響園所形象的,將視情節(jié)輕重,追究相關人員責任,情節(jié)嚴重者解除勞動合同,并追究其法律責任。
幼兒園寒假管理方案2
20xx年元旦春節(jié)將至、寒假在即,為認真貫徹落實《教育部辦公廳關于切實做好歲末年初及寒假期間學校安全生產(chǎn)工作的通知》(x發(fā)廳[20xx]x號)要求,有效預防和堅決杜絕各種校園安全事故,確保歲末年初和寒假期間校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)就有關工作要求通知如下:
一、切實加強組織領導,進一步夯實安全責任
“兩節(jié)”和寒假期間,節(jié)日出行和大型娛活動、集會等增多,同時天氣寒冷雨雪冰凍霧霾等惡劣天氣時有發(fā)生,是各類事故易發(fā)多發(fā)時期。各單位要提高政治站位,牢固樹立"安全第一、預防為主"和"學校安全工作無小事"的理念,進一步增強做好學校安全工作的政治意識、大局意識和責任意識。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,全面落實安全工作目標責任制。要結(jié)合本單位實際和冬季校園安全工作特點,認真研判安全生產(chǎn)形勢,盯住薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,制定安全防范應急預案,細化安全工作措施,切實做到周密部署、預防在先、落實到位,切實把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),切實維護好學校穩(wěn)定、校園平安、師生安全。
二、深入開展安全檢查,及時排查整改隱患
春節(jié)和寒假前,各單位要在前期安全檢查的基礎上對校園安全隱患排查和整改情況進行一次認真的“回頭看”,排查要加強系統(tǒng)、專業(yè)和科學,著重對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、傳染病防治、危險化學品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項檢查,仔細查找存在的安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),特別是要針對火災、交通、食品衛(wèi)生和冬季傳染病等冬季易發(fā)事故進行認真、細致、全面、徹底檢查,檢查不留死角。各單位對排查找出的每一個隱患和薄弱環(huán)節(jié),要逐項制表列出清單、建立臺賬,立即制定整治措施,迅速落實整改,做到檢查、整改、驗收閉環(huán)管理,整改結(jié)果要由主要負責人簽字確認,堅決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。
三、加強安全宣傳教育,提升安全防范意識
各單位在春節(jié)和假期到之前,要對全體學生和教職工進行一次全面的安全教育,教育培訓安全知識和逃生自救常識,進一步提高師生安全防范意識和逃生避險、自救互救能力。要深刻吸取近期火災事故教訓,積極開展防火、逃生自救知識和消防法制宣傳教育,普及用火、用電安全常識和煤氣中毒知識,組織開展火災警示教育和疏散逃生演練。要加強旅途人身安全、交通安全、防騙、防盜、防擁擠踩踏等方面教育。師生返鄉(xiāng)探親和外出旅游,要乘坐正規(guī)運營單位的交通工具,防止意外事發(fā)生。要注意校外自身防范工作,避免因滑冰溺水、燃放煙花爆竹、擁擠踩踏造成意外傷害。注意飲食安全和個人衛(wèi)生,防止食物中毒和季節(jié)傳染病的發(fā)生。
四、加強日常管理,確保信息暢通
一要加強學生管理。學工部門和各學院要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向,對留校學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,后勤部門要加強學生公寓管理。二要加強校園安保工作。各單位要對重要財產(chǎn)、資料和設施要妥善保管并加強值班檢查。保衛(wèi)部門要組織專門力量,加強節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外人員無故進入校園,嚴防治安案以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案發(fā)生。三要加強活動管理工作。節(jié)假日期間,嚴格大型學生活動的審批和管理,嚴防擁擠踩踏、火災等群死群傷事故發(fā)生。未經(jīng)批準,任何單位不得擅自組織師生員工集體外出活動。四要加強校園交通管理。加強對校園內(nèi)機動車的交通安全教育和監(jiān)管,嚴禁超速行駛,督促規(guī)范停放,積極倡導遵守規(guī)則、明出行。五要嚴格落實突發(fā)公共事應急預案。各單位建立健全應急工作機制,完善和落實各種突發(fā)情況處置預案,切實提高快速反應和應急處理能力。六要加強值班工作。各單位要安排好元旦、春節(jié)和寒假期間的值班和安全巡查工作,嚴格執(zhí)行領導節(jié)日值(帶)班制度,切實加強節(jié)假日值班工作,認真履行請示報告制度,確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況,要快速反應,穩(wěn)妥處置。同時立即向?qū)W校報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。
各單位要開展本單位的安全檢查自查自糾工作;在此基礎上學校將集中開展安全大督查,時間另行通知,分組方案見附。
幼兒園寒假管理方案3
20xx年寒假將至,為切實做好全市中小學幼兒園寒假各項工作,確保全市師生度過一個平安、快樂、祥和而有意義的假期和春節(jié),根據(jù)《省教育廳辦公室關于做好20xx年中小學幼兒園寒假工作的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕1號)的精神,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、嚴格按照規(guī)定時間放假和開學
20xx年全市中小學幼兒園寒假放假,如無新冠疫情防控的特殊規(guī)定要求,時間定為:1月29日至2月21日;2月21日學生報到,2月22日正式開學上課。請各地各校嚴格按照規(guī)定時間執(zhí)行,不得推遲放假、提前開學。
中等職業(yè)學校根據(jù)學校工作實際,自行決定寒假時間。
20xx年暑假放假時間擬定為7月1日,開學上課時間擬定為9月1日。各地教育行政部門與各中小學幼兒園在編制行事歷時請按照以上規(guī)定時間進行安排。
二、堅決做好假期疫情防控工作
入冬以來,全國多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢依然嚴峻。各地各校要站在保護師生身體健康、生命安全,維護社會和諧穩(wěn)定的高度,充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期,嚴格落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案和省教育廳《關于做好寒假前后學校疫情防控工作的通知》(蘇教體藝函〔20xx〕41號)要求,壓實學校疫情防控主體責任,在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈,切實落實校園疫情防控措施,守護好師生安全。
放假前,學校要面向全校師生員工組織開展一次疫情防控專題教育,引導師生員工加強寒假期間的自己防護,通過多種形式對教職工、學生和家長進行當前疫情形勢和防護知識再教育,堅決執(zhí)行關于疫情防控的各項規(guī)定。要制定離校師生“一人一檔”信息臺賬,以適當方式逐人告知教師、學生及其家長離校注意事項和假期居家疫情防控要求,確保離校師生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。開學前根據(jù)疫情防控要求做好各項準備工作。
寒假期間,要細化假期校園管理和人員管控方案,校園原則上實行封閉式管理。學校教職工原則上不跨省出行,要引導學生和家長非必要不出省。教職工確需省外出行的需向單位報告并經(jīng)批準同意,學生和家長確需出省的要將目的地向?qū)W校報備,保證行蹤可追溯,并落實當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門的有關規(guī)定。省外出行的需提前了解目的地疫情狀況,不得前往中高風險地區(qū)及其所在設區(qū)市,不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親。各地各校要嚴格執(zhí)行師生及家庭成員健康狀況“日報告”“零報告”制度,要高度重視學生心理健康教育,特別是要切實做好受疫情影響較大學生的心理疏導和關愛幫扶工作。
開學前14天,所有師生員工要做好每天的體溫檢測和記錄,并在返校時提交。對有中高風險地區(qū)所在設區(qū)市行程史的師生員工還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明,中高風險地區(qū)師生員工暫不返校。
三、統(tǒng)籌做好假期各項重點工作
認真抓好學期結(jié)束工作。各地各校要認真安排期末的各項教育教學活動,認真組織各類復習考試,準確、客觀地對學生進行多元評價。
關心關愛廣大教職員工和干部,認真做好績效考核工作。積極開展送溫暖活動,各地各校領導要深入離退休老同志、老干部、老教師、困難和大病教職員工家庭,積極開展慰問走訪與扶貧幫困工作。加強師德師風教育,深入學習《蘇州市中小學師德師風手冊》,結(jié)合實際,開展豐富多樣的教師專業(yè)發(fā)展和教育能力提升的培訓學習,引導全體教師爭做新時代“四有”好教師。要充分發(fā)揮干部和教師積極性和主動性,針對當前當?shù)亟逃l(fā)展的重點難點、人民群眾關注度高的熱點問題,按照辦好人民滿意教育的要求,群策群力、開展討論,提早謀劃新一年新學期的工作。
嚴守廉潔紀律倡導勤儉文明過節(jié)。各地各校要嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神,嚴防節(jié)日期間“四風”問題反彈回潮。大力糾治形式主義、官僚主義,嚴防細查公款旅游、公車私用和違規(guī)公款吃喝、發(fā)放津補貼等易發(fā)多發(fā)問題,嚴查快辦收送電子紅包、私車公養(yǎng)等隱性變異問題。嚴禁違規(guī)收受學生及家長禮品禮金消費卡等,堅決杜絕“節(jié)日腐敗”,營造風清氣正的教育系統(tǒng)政治生態(tài)。
四、科學安排學生假期生活
各地各校應根據(jù)當?shù)貙嶋H,密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,充分利用青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館、體育館等場所,為學生提供更多有益的活動項目。學校要切實做好寒假作業(yè)總量統(tǒng)籌,確保學生每天的書面作業(yè)量不超過平時作業(yè)數(shù)量要求,提倡布置活動性、體驗性、探究性的作業(yè),同時,有條件的學校要因校制宜創(chuàng)設條件合理有序開展好中小學生課后服務工作,指導學生把握好整個寒假做作業(yè)的節(jié)奏和作業(yè)質(zhì)量,鼓勵孩子積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動,培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣,引導學生通過自己動手動腦,提高實踐創(chuàng)新能力。引導家長樹立正確的教育理念,在假期不要盲目跟風參加社會補課,鼓勵學生利用線上教育中心平臺開展自主學習。加強網(wǎng)絡安全教育,引導青少年學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息,防止沉迷網(wǎng)絡。指導家長結(jié)合學生年齡特點和個性差異適量安排學生從事家務勞動和社會實踐活動,積極倡導綠色健康文明生活方式。各地各校要持續(xù)關注外來務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童假期生活。
五、全面從嚴規(guī)范各類辦學行為
各地各校要以務實的舉措、實際的行動,切實規(guī)范學校辦學行為,原則上不安排返校日或返;顒樱坏媒M織任何形式講授新課的集體教學活動,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。要進一步加強本地區(qū)校外培訓機構(gòu)的長效治理,加大排查巡查力度,暢通舉報投訴渠道,依法依規(guī)查處無證無照經(jīng)營、存在重大安全隱患、超前超標教學、收費不規(guī)范等違規(guī)培訓行為,并向社會曝光。要進一步加強在職教師的教育和管理,嚴禁在職教師從事有償家教或到校外培訓機構(gòu)兼職授課,建立嚴格的學校內(nèi)控機制,保持有償補課治理高壓態(tài)勢。
各地各校要堅持黨對教育工作的領導,將規(guī)范辦學行為工作與中小學(幼兒園)黨風行風建設工作有機結(jié)合,抓黨建促行風,加大檢查力度,加強明查暗訪。對于頂風有償家教的在職中小學教師要及時處理,情節(jié)嚴重的,要依紀依規(guī)給予黨紀政紀處分。對違規(guī)違紀學校,有關部門要給予通報批評、取消評優(yōu)評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰,并追究學校領導責任及相關部門的監(jiān)管責任。為加強社會監(jiān)督。
六、切實做好安全穩(wěn)定各項工作
各地各校要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想和生命至上、安全第一的理念,周密部署好假期校園安全工作。要在放假前、開學前分別開展一次校園安全大檢查,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,深入一線排查風險,要以外來人員子女學校、學前教育看護點以及由教育行政部門審批、管理的學生社會實踐活動場所、民辦非學歷教育機構(gòu)為檢查重點,以水、電、燃氣、鍋爐、電梯等設施設備和治安防范、建筑施工、消防、食品衛(wèi)生、化學實驗室及;、校車運行、校園周邊環(huán)境以及宿舍、食堂、禮堂、工地工棚等人員密集場所和重點區(qū)域為重要檢查內(nèi)容,開展細致的排查,全面整治安全隱患,及時消除各種安全風險。
各地各校要扎實有效開展師生安全教育。積極利用蘇州市學校安全教育平臺、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報、廣播、校(班)會等多種形式,重點對防火、防電、防溺水、防侵害、防詐騙、交通安全、食品衛(wèi)生、文明上網(wǎng)、燃放煙花爆竹等方面開展安全教育,提高廣大師生安全意識和自防自護自救能力。通過發(fā)放《告家長書》、召開家長會、短信提醒等形式,加強放假離校安排與家長之間的銜接,積極開展“平安寒假”專項教育活動,增強學生家長的安全意識,切實履行監(jiān)護人的安全監(jiān)管責任。節(jié)假日期間嚴禁校外人員進校園,嚴防安全事故發(fā)生。
各地各校要認真執(zhí)行行政干部帶班、24小時值班制度,有學生在校期間和重點時段單位主要領導要親自帶班。凡發(fā)生重大傷亡事故、突發(fā)事件的,要第一時間上報市教育局辦公室和安穩(wěn)處。各直屬學校(單位)在1月20日前將寒假期間值班表(一式二份)交市教育局安穩(wěn)處。寒假期間,各直屬學校(單位)正職領導外出,須報市教育局辦公室,經(jīng)局領導批準后方可出行。
幼兒園寒假管理方案4
活動目標:
認識高粱、大豆,練習幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。
活動準備:
大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。
玩法:
1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。
2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。
3、老師簡單介紹粘貼的過程。
4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。
注意事項:
抹乳膠時,不要抹的太亂。
幼兒園寒假管理方案5
目的:
感受操作活動的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對應的方法來比較多少和一樣多,鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系。
準備:
對應的兩個物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾
難點:
學習運用一一對應的方法來比較多少和一樣多
過程:
1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動,激發(fā)小朋友對活動的興趣。
2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對應的方法記錄下結(jié)果。引導小朋友對一一對應的方法來比較多少和一樣多有初步的認識。
3、老師讓小朋友整理餐具,進一步感知一一對應的方法。
總結(jié):
一一對應是比較物休的集合是否相等的最簡便、最直接的方式。通過一一對應,不僅可以比較出兩個集合之間量的大小,更重要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關系,這是讓小朋友對數(shù)概念產(chǎn)生的一個關鍵性步驟。活動能讓小朋友通過操作材料來發(fā)現(xiàn)一一對應的方法,并通過一一對應的方法去發(fā)現(xiàn)兩個物體集合之間多、少和等量關系。一一對應地比較出兩個集合之間的數(shù)量關系是一種不經(jīng)計數(shù)比較的前數(shù)概念,因為它并不依靠對數(shù)的理解,相反,它是這種理解的`一個基礎。因此,在活動中老師不向小朋友傳授一一對應的方法,而是讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn),這有利于小朋友認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展,有利于他們以后對數(shù)概念的理解。
幼兒園寒假管理方案6
目的:
感受操作活動的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對應的方法來比較多少和一樣多,鼓勵幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系。
準備:
對應的兩個物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾
難點:
學習運用一一對應的方法來比較多少和一樣多
過程:
1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動,激發(fā)小朋友對活動的興趣。
2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對應的方法記錄下結(jié)果。引導小朋友對一一對應的方法來比較多少和一樣多有初步的認識。
3、老師讓小朋友整理餐具,進一步感知一一對應的方法。
總結(jié):
一一對應是比較物休的集合是否相等的最簡便、最直接的方式。通過一一對應,不僅可以比較出兩個集合之間量的大小,更重要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關系,這是讓小朋友對數(shù)概念產(chǎn)生的一個關鍵性步驟;顒幽茏屝∨笥淹ㄟ^操作材料來發(fā)現(xiàn)一一對應的方法,并通過一一對應的方法去發(fā)現(xiàn)兩個物體集合之間多、少和等量關系。一一對應地比較出兩個集合之間的數(shù)量關系是一種不經(jīng)計數(shù)比較的前數(shù)概念,因為它并不依靠對數(shù)的理解,相反,它是這種理解的一個基礎。因此,在活動中老師不向小朋友傳授一一對應的方法,而是讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn),這有利于小朋友認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展,有利于他們以后對數(shù)概念的理解。
幼兒園寒假管理方案7
一、活動主題:
描繪五彩冬日,共度多元假期
二、活動目標:
1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
三、活動對象:
全園幼兒
四、活動內(nèi)容:
1、組織豐富有意義的“六個一”活動:讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。
、僮x一本書:家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。
②講一個故事:幼兒口頭講述,家長記錄在紙上。開學時將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。
、勖刻扉_展一次鍛煉活動:結(jié)合下學期市里面體育項目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅持每天10—20分鐘的運動。
④講一件春節(jié)里有趣的事:請家長要有意識地引導孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
⑤幫家長做一件有意義的事情:引導孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)
、拮鲆粋環(huán)保元宵燈籠:請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日報名時帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級)
2、“四個學會”:學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。
、佟皩W會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
②“學會做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
、邸皩W會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
④“學會學習”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。
幼兒園寒假管理方案8
活動目的
1、使幼兒學到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能;
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長,資料《幼兒園大班寒假安全教育活動方案》。
3、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
4、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動內(nèi)容
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、害的一般方法,提高自己保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自己保護和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。
活動方式
。ㄒ唬┱n堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
。ǘ┟襟w宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
幼兒園寒假管理方案9
本學期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項教育教學工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝!”度過了愉快的一個學期,我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時間、快樂、能力交給幼兒,讓幼兒度過一個健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實際情況,特制定本寒假實踐活動方案。
一、活動主題
讓愛溫情陪伴共度充實假期
二、活動目標
1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。
三、活動對象
全體幼兒及家長
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┥钇
1、堅持良好習慣
建議小朋友在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
(1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)
。2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。
(3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。
2、鍛煉自理能力
鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自己服務的好習慣;引導中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。
3、培養(yǎng)交往能力
讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。
4、爭做文明使者
在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加強安全教育
。1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自己保護意識,防止交通事故的發(fā)生。
(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。
。3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。
。4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。
(二)學習篇
1、積累豐富經(jīng)驗
。1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。
(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學習和探索的興趣。
2、藝術欣賞與創(chuàng)作
。1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)
(2)制作一件跟過年有關的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“!弊、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)
3、堅持閱讀習慣
。1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。
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