初中線上教學實施方案范文（通用9篇）
為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的初中線上教學實施方案范文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
初中線上教學實施方案1
根據(jù)省、市文件精神，我縣中小學開學時間將延期至xx月底，具體開學時間須根據(jù)疫情情況由上級確定。為做好延期開學期間的教育教學工作，認真貫徹落實縣教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期間停課不停學的工作要求，特制定如下方案。
一、指導思想：
利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全校組織實施線上教育教學活動，改在校學習為居家學習，做到“停課不停教、停課不停學”，確保我校教育教學目標如期實現(xiàn)。
二、成立相應工作領導小組
xx中學“停課不停教、停課不停學”工作領導小組。
組長：校長
副組長：教學副校長、德育副校長、副書記
組員：科室主任、年級組長、教研組長、班主任
三、實施原則
1、做到師生安全健康與學業(yè)有保障相結合。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關防疫響應解除前，教師的線上教學和學生的線上學習活動全部在家中進行。
2、學校教育教學實施與網(wǎng)絡遠程平臺輔助相結合。教師收集各類教學資源，利用網(wǎng)上教學視頻和釘釘班級群等平臺為學生提供線上教學活動。
3、線上教學全覆蓋與突出重點相結合。線上教學盡量做到學生全覆蓋、學科全覆蓋，以九年級教學為重點年段，重文化課教學，重體育鍛煉。
4、教師線上授課與學生自主學習相結合。線上授課既有組織學生收看相應的課程教學，也有直播互動在線答疑，也為提升學生自主學習能力進行了適當?shù)闹笇А?/p>
5、學生網(wǎng)上學習與教師教學管理相結合。學校利用釘釘班級群，借助多種手段，動員家長力量，協(xié)同做好學生在線學習過程中的學習、作業(yè)、評價等學習常規(guī)監(jiān)管工作，保障學習質(zhì)量。
四、教師線上授課要求
1、認真?zhèn)湔n。授課教師提前準備好教學資源，吃透教學重難點，熟悉網(wǎng)上教學流程，提前備好線上教學預案和作業(yè)。
2、組織上課。每天認真組織好學生及時收看視頻、釘釘互動，確保人人到崗。教師上課須提前10分鐘通過釘釘班級群提醒學生到位，并將學生到位情況反饋給班主任。
3、聽課議課。無課老師積極參與聽課，并及時做好聽課筆記。通過各個微信群開展線上評課議課活動，相互分享、指導線上授課經(jīng)驗。
4、在線答疑。認真收集釘釘班級群里學生的疑問，及時做好在線答疑。針對不同學生的個別疑問，教師應及時進行個性化輔導。
5、作業(yè)布置。精心設計作業(yè)，做到作業(yè)適量，分層布置。作業(yè)要依據(jù)學生實際進行可操作化、個性化處理。督促學生按時完成作業(yè)并上傳，及時批閱、及時反饋，視學生作業(yè)完成情況開展集中輔導或個別輔導。
五、學生線上學習要求
1、學習準備。及時關注班級群內(nèi)有關學習信息，根據(jù)每天課程安排，提前做好預習；準備好學習用品，嚴格按照作息時間和課程表開展線上學習活動。
2、認真聽課。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，消除外界干擾，認真收看課程視頻或參與直播課堂，在課堂筆記本上及時記錄課堂的重點與疑問。
3、整理釋疑。充分利用課余間隙，及時整理學習筆記，復習鞏固；對有疑惑的地方，及時通過釘釘班級群尋求老師和同學的幫助，爭取學習問題日日清。
4、及時作業(yè)。每天作業(yè)按時保質(zhì)保量完成，不拖拉，并在規(guī)定的時間上傳作業(yè)；及時訂正錯題，不理解的地方及時在線上向教師、同學請教。
5、勞逸結合。按時作息，早晨早起，晚上不熬夜。開展豐富多彩的居家鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。同時也要注意保護視力，非學習時間不接觸電子產(chǎn)品。
六、實施辦法
�。ㄒ唬⿲W習資源：本次學習資源主要有xx教育發(fā)布的“共享課堂學習指南”中的視頻課、xx教育發(fā)布的“共享課堂學習指南”中的視頻課、學校自行整理的視頻課和釘釘直播課堂等。
�。ǘ⿲W習路徑
1、共享課堂。通過華數(shù)傳媒、移動、電信、網(wǎng)通等平臺開設共享課堂，學生通過電視、手機、電腦以點播方式觀看學習。（共享課堂進入操作方式見今天的《xx教育發(fā)布》）
2、空中課堂。教師利用班級釘釘群直播平臺開展網(wǎng)上互動教學。
3、個別輔導。對于沒有網(wǎng)絡、電腦和智能手機的學生，班主任和任課教師通過電話等方式進行針對性指導和個性化輔導。
�。ㄈ⿲W習方式
1、集中學習。教務處通過各教研組和備課組精心篩選確定學校課程安排表，在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生點播收看或參與直播互動課堂。
2、在線答疑。教師通過釘釘班級群，主動了解學生線上學習及檢測練習完成情況，并根據(jù)學生提問較多的問題或在批閱檢測練習中發(fā)現(xiàn)的共性問題，在線上進行答疑輔導。
3、自主學習。依托教師推送的學習資源，或進行點播回放開展自主學習。
七、具體進程
（一）xx月xx日前
1、分別召開行政視頻會議、教研組長、備課組長視頻會議、班主任視頻會議、全體教師視頻會議，布置前期各項準備工作。
2、班主任和任課教師督促學生完成假期作業(yè)本。
3、班主任指導學生和家長安裝釘釘和課程視頻學習的平臺，健全和完善釘釘班級群。
4、以教研組、備課組為單位思考和探索如何利用華數(shù)點播、釘釘班級群、電子版教材等網(wǎng)絡資源進行師生線上互動學習，加工、收集、開發(fā)出適合本校學生實際的遠程課程，并制定出學生在家的`學習任務。
（二）xx月xx日至正式開學前的課程安排
第三周：待定
要求：線上上課時間控制在30分鐘以內(nèi)，15分鐘進行課內(nèi)檢測和答疑。
�。ㄈ┱介_學后
1、班主任及任課教師在開學后認真檢查學生假期作業(yè)的完成情況，學校將組織進行學生優(yōu)秀假期作業(yè)的展評活動。
2、開學初，學校將組織開學考以檢測學生在線上授課期間的學習效果。
希望全體同學能夠積極參與到在線學習的過程中，做好預習，認真聽課，積極互動，提高自我管理能力，爭取良好的教學效果。
希望全體教師以強烈的責任心和探索精神，發(fā)揚團隊合作精神，不斷完善線上教學的各個環(huán)節(jié)，為新學期的正式開始打下良好的基礎。
希望全體家長能主動配合學校在線教學計劃，做好孩子在家學習管理和“后勤保障”工作，為孩子的成長共同努力。
在疫情期間，做到不信謠、不傳謠、少外出、均飲食、勤運動，讓我們攜手同心一同戰(zhàn)疫，開學再見時，都取得長足的進步。
初中線上教學實施方案2
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學工作，積極響應《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學線上開課做出部署》的要求，結合我校實際情況制定xx中學新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學工作方案。
一、指導思想
根據(jù)《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學線上開課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結合我校高三前一個階段線上上課的實際經(jīng)驗，確保在xx月xx日之后不具備開學條件時進行線上教學，做到停課不停教，停課不停學。
二、具體方案
1、加強管理，統(tǒng)一認識，推進線上教學工作有序進行。
認真貫徹落實上級主管部門的關于延期開學的各項通知，延遲開學期間，校園全面封閉，禁止學生到校，禁止教師辦班補課，指導和教育學生嚴格按照疫情防控的各項要求有條不紊地進行自我保護和科學防控，切實保障師生生命安全和身體健康。
2、集思廣益，規(guī)劃線上教學工具，保證教學質(zhì)量。
深入貫徹落實市委、市政府和市教育局的各項指示精神，切實結合本校的實際情況。線上召開班主任和領導會議，充分聽取初三、高三的線上教學經(jīng)驗，組織各學年班主任學年組長進行交流。調(diào)動全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng)新工作方式，開發(fā)和利用現(xiàn)代化的線上平臺、社交軟件和網(wǎng)絡資源，牢牢把握工作目標，使教學不流于形式，要呈現(xiàn)教學實效性。
充分利用初三高三技術熟練的教師做好其他學年的平臺操作的指導工作，以最快的速度達到熟練運用，特別針對有困難的教師，班主任做好協(xié)調(diào)和幫助，不耽誤線上授課進程。
3、科學安排上課時間，確保學生身心健康。
線上授課暫按4周時間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù)，初中5節(jié)，高中6節(jié)；線上開課的`時長，每節(jié)30分鐘。增大休息間隔，保護學生視力。定期進行心理輔導和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導課。（課程表根據(jù)各學年的特點，安排好課程。）
4、優(yōu)化教學內(nèi)容，認真落實，具體實施。
線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導、輔助學生學習為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識學習、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國家課程的學習，處理好線上學習和開學后學習的銜接，防止以線上學習完全替代學校課堂教學。
（1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認真研究課程標準，研究特殊情況下的教情學情，認真學習線上平臺的操作技術，精心設計教學環(huán)節(jié)，精心準備教學案、學習案、教學課件和學生學習材料，授課內(nèi)容的量要適宜，不能只求進度沒有質(zhì)量。
�。�2）教師利用統(tǒng)一軟件平臺，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡平臺等，在線上交流，開展教學活動。
�。�3）學習在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡技術，借助教育機構搭建的網(wǎng)絡課堂平臺（釘釘、騰訊會議、直播課堂等），開發(fā)符合本校實際的線上課程，迅速對本校教師進行線上課堂教學技術培訓，并指導學生進行學習。
�。�4）班主任要及時做好各科學習的反饋調(diào)查，全面掌握學生的學習情況，協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學生的教與學，提高學習效率。
5、家校合作，指導監(jiān)督學生學習。
認真貫徹和執(zhí)行省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學生在新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢下的學習，使學生在家里的學習能夠得到教師規(guī)范和有效指導，切實提高學生在家的學習效率，封校不封課，防疫不停學。
�。�1）學生以自主學習為主，以線上學習為輔，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時期的居家學習活動中。密切關注學校、學年和班級微信群中發(fā)布的學習通知和方案，在班主任和任課教師的指導下，及時準備手機、電腦等線上學習工具，學習使用線上學習的平臺和軟件的操作方式，按時上課，積極參與線上課堂學習和交流活動。認真做好筆記，積極思考，按時完成作業(yè)和匯報學習成果。
�。�2）調(diào)動和組織家長積極配合學校的線上線下教學活動，家長要切實履行孩子居家學習期間的監(jiān)護責任，積極為孩子提供線上學習的智能設施，全程陪護孩子線上線下學習的全過程。避免孩子在分散學習期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡游戲。
防疫工作進入了一個重要階段，學校的教學工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領導下，自覺在思想上、政治上、行動上顧全大局，聽從指揮，堅守崗位，履行職責。緊緊依靠全校師生員工和全體家長的力量，充分調(diào)動全校教職員工的工作積極性、全校學生的學習主動性和全體家長的參與積極性。跟進教學進度，創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學。團結一心，攜手前行。
網(wǎng)課一日作息時間表
�。�20xx年xx月xx日）
作息時間表
第一節(jié)：08：30——09：00
第二節(jié)：09：30——10：00
第三節(jié)：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四節(jié)：13：30——14：00
第五節(jié)：14：30——15：00
第六節(jié)：15：30——16：00
提示：
線上教學的資源配置：
1、線上授課平臺；初中——釘釘app；高中——騰訊會議。
�。ㄆ脚_操作流程指導：xx月xx日前由信息技術老師協(xié)同各學年組長對本學年教師進行指導。）
2、利用學習強國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等搜索“中國教育電視臺”官方賬號進行觀看CETV4的直播課堂內(nèi)容。
3、教育部國家級教育公共資源服務平臺。
4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。
5、各學年課程表：（初高中各一份）
6、上課時間表：（初高中各一份）
初中線上教學實施方案3
根據(jù)xx省教育廳關于延遲開學期間中小學線上開課的指導意見》（xx教基二函〔20xx〕xx號）和《xx市教育局關于延遲開學期間中小學線上開課實施方案》（xx教通〔20xx〕xx號）要求，結合本校實際情況，制定線上教學實施方案，豐富學生居家學習生活，確保延遲開學期間停課不停學。
一、成立疫情防控期間“線上學習”工作小組
成立以校長為組長，分管教學教務主任、管理員、班主任為成員的線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有收效。
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx各班主任所有授課教師
二、線上學習內(nèi)容，課程資源及平臺選用
1、學習內(nèi)容：假期作業(yè)輔導，初中各學科以及疫情防控知識學習、專題教育、功能類教育（書寫能力、讀書能力、運算能力）
2、課程資源：通過釘釘充分利用“xx中小學網(wǎng)絡云平臺網(wǎng)址：”“xx中學多媒體資源庫”“中國教育電視臺四頻道”和xx廣電網(wǎng)絡“空中課堂”12套教育頻道。
3、平臺選用“中國聯(lián)通：釘釘未來學校”“騰訊教育應用平臺”
三、工作原則
1、高度重視、精心組織
2、科學選擇、合理安排
3、規(guī)范管理、做好宣傳
四、前期準備
1、學校組建全校教師釘釘群，并組織全校教師參加xx市郊區(qū)釘釘群學習培訓工作。時間：20xx年xx月xx日上午十點。培訓后，教務處統(tǒng)一安排時間讓每一位任課教師準備五分鐘的通過釘釘進行網(wǎng)上授課。確保正常開課時，每位老師都能夠利用釘釘進行正常授課。
2、全體班主任提前組建班級學習釘釘群，保證每位同學和任課教師信息暢通，對沒在群里的同學，班主任要采取多種方式逐一溝通到位，做到一個都不漏。
3、教務處通過釘釘群或微信群向全校師生推送本學期電子課本與教學參考書。
4、教務處建立教研組備課組釘釘群。教研組通過線上集體備課準備四周教學計劃。備課組通過觀看線上優(yōu)秀教學視頻課例，挑選優(yōu)秀資源，落實每周教學內(nèi)容。保證教學質(zhì)量。老師們分工合作，根據(jù)統(tǒng)一安排的教學內(nèi)容，提前做好上課準備。保證教學工作正常進行。
5、xx月xx日對全體教師進行騰訊教育應用平臺培訓。
6、xx到xx月xx日，連續(xù)四天，晚上六點到九點。教師在各自的教研組實際操作釘釘與騰訊教育應用平臺的使用。
五、規(guī)章制度
�。ㄒ唬┚�上教學工作方案以及在線平臺選用與報備制度
1、教研安排
教研組長每周都要在網(wǎng)上組織全體成員進行集體大教研。確定好授課內(nèi)容以及資源選擇后，課前及時上報到教務處檢查。未通過的課程內(nèi)容，一律不許進入課堂。
2、教師授課要求
課前：注意儀表形象（頭型、服裝），調(diào)整網(wǎng)絡設備（攝像頭方向、耳麥、距離、背景、光線），保持環(huán)境整潔（物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生），排除他人干擾（家人、親屬、外來人），提前5分侯課（點名、查人、講要求）。課中：精準語言授課（學科術語，不用白話），充分利用學案（課前發(fā)、預習好），精講重點難點（板書、課件演示到位），加強師生互動（提問、小組合作、用好留言板），把好政治方向（傳遞正能量，不說敏感話題），保證授課時間（30分鐘不能隨意增減）。課后：做好問題輔導（微信答疑，作業(yè)批改），征求學生意見（把學生和家長反映的問題及時解決，并及時調(diào)整方案）。
3、作業(yè)布置檢查及反饋
各學科嚴禁留過多作業(yè)，保證學生有足夠時間的休息。各任課教師在當天網(wǎng)絡課程結束后，通過班級釘釘群向同學發(fā)布作業(yè)，學生通過家校本、拍照、打卡、等方式向老師反饋，家長可協(xié)助監(jiān)督，任課教師課下根據(jù)學生打卡情況進行匯總與作業(yè)評價。同時老師通過平臺后臺的統(tǒng)計，評價學生的學習表現(xiàn)，要多鼓勵，少批評。班主任重點了解沒有吸收與理解課堂內(nèi)容的學生，及時與科任老師溝通，做到課后進行單獨輔導，做到每一位學生都能完全理解每節(jié)課的教學內(nèi)容，做到堂堂清。
4、教師在線輔導時間
班主任及時將在線觀看網(wǎng)絡視頻課程的方法通知全體同學，所有網(wǎng)上課程的教學計劃和課堂提綱提前向學生發(fā)布，以便學生提前做好相關準備。每天線上學習時間定于每日上午九點到下午兩點十五。每天五節(jié)課，每節(jié)課三十分鐘，課間休息十五分鐘。中午休息時間為11點到下午一點。每天晚上6：30-8：00，班級每位任課教師均要在線，通過釘釘群或微信群集中答疑，其他時段也可通過微信或者釘釘個別答疑和輔導，以保證教學效果。
5、提倡教師選用平臺中優(yōu)秀教師的視頻資源或者教師提前錄好課程。課上播放，課下進行個性化輔導。
6、提倡教師課前布置預習清單。培養(yǎng)學生自主學習的能力。
7、對于未能正常接受視頻授課的學生，班主任通過手機短信功能布置學習清單。第二天教師電話反饋，進行單獨輔導。
8、課程表
嚴格按照課程表上課，嚴禁拖堂，如有竄課，必須與教務處備案。
9、在線平臺優(yōu)先選用釘釘，如果網(wǎng)絡不通暢，會及時啟用騰訊課堂。
�。ǘ┙逃Y源選擇與內(nèi)容審核制度
1、所有教學資源的選擇必須是免費的。
2、教師所選擇的教學資源必須經(jīng)過集體大教研集體通過的。
3、課前所有教學內(nèi)容必須要在上課前一天上交到教務處，未經(jīng)教務審核過的教學內(nèi)容一律不許進入課堂。
違反以上任何一條教師，每次在考核中扣1分。
�。ㄈ┚�上教學技術保障制度
1、技術員孫飛隨時在教學部門群中待命，隨時為上課教師提供技術支持。
2、教師課前至少提前半個小時進行本節(jié)課視頻以及內(nèi)容在教研群中進行調(diào)試。
（四）教師線上教學培訓與管理制度
1、每周三晚上6：00-7：00進行一個小時的技術培訓或教學培訓。
2、培訓方式為網(wǎng)絡直播或會議模式。
3、每次培訓前要在教學部門群進行簽到。
4、不參加培訓的教師在教師學期考核中每次扣2分。
�。ㄎ澹⿲W生線上學習管理制度
1、每節(jié)課前所有學生要在線簽到。
2、課中要認真記筆記，有問題要及時與老師連麥。當堂內(nèi)容當堂消化。
3、每天上午9：45到9：50，14：00-14：05做眼保健操。
�。┙處熅�上教學工作量計算與績效考評制度
1、課上教學每天五節(jié)課，語數(shù)外每周四節(jié)課，其他學科每周一節(jié)課。達到每周四節(jié)課的教師為滿工作量。
2、未滿工作量的老師可以申請每天到班級監(jiān)聽一節(jié)課。由教務處統(tǒng)一安排。計入考核中，可視為滿工作量。
3、滿工作量的教師可申請進入班級監(jiān)聽課堂，每監(jiān)聽一節(jié)課，可在學期末考核中加0。5分。
�。ㄆ撸┚�上作業(yè)答疑和個性化輔導制度
1、課下教師通過學生的反饋及時通過微信或者釘釘進行答疑輔導。
2、每天晚上6；00到7：30全體任課老師在線對學生進行在線答疑。
3、對于個別孩子未能及時收聽課程的或者接收在線上課有困難的同學，教師可以通過電話提前布置任務然后進行答疑。
�。ò耍┙虒W進度安排與計劃執(zhí)行檢查通報制度
1、數(shù)語外每周一和周三進行兩次集體備課。其他學科每周一進行一次。統(tǒng)一制定好教學進度。定好本周上課內(nèi)容。對不執(zhí)行備課要求的教研組，教研組長每次扣2分，組員扣1分。
2、教務處對教師上課內(nèi)容進行嚴格把關。內(nèi)容不符者，要及時與教研組溝通。再一次經(jīng)過精細備課后才可以進入課堂。
3、對不按進度計劃上課的'教師要在學期考核中每次扣1分。
4、教務處三位老師進入到各個班級群，不定時間進入各個班級進行課上檢查。
總之在線教學教師要充分認識線上與線下教學的不同，做好教學計劃，更加努力的備課，精心準備好每一堂課，及時在線解答學生問題，做到有布置、有檢查、有督促、有評價。全體教師要進一步加強對學生自主學習的引導，幫助學生提高認識，明確任務，整合資源，提高學生的自主學習的能力。保持與學生、家長信息暢通，監(jiān)督和反饋學生的學習生活情況。確保學生的休息時間，不要過度增加學生與家長的負擔。盡量減少學生的作業(yè)量，做到作業(yè)精留。
初中線上教學實施方案4
一、指導思想
為貫徹落實上級部門關于做好新冠疫情防控工作的部署要求，根據(jù)市教育局《關于做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》文件精神，切實加強疫情防控期間全校師生身心健康、學習生活的管理與指導，實現(xiàn)延遲開學期間“停課不課學”，結合我校教育教學實際情況，特制定如下方案。
二、工作目標
按照“停課不停學”的工作要求，充分利用xx中小學xx教育平臺、xxxx教育平臺、xx四大運營商家庭電視機頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、釘釘群等發(fā)布教學信息，向學生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保延遲開學不停課，保證教學效果優(yōu)質(zhì)有效。
三、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
四、線上教學渠道及教學安排
從xx月xx日起，依據(jù)教育部頒發(fā)的'《義務教育課程方案（20xx版）》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學教材版本選用情況，綜合考慮學生視力保護、線上學習、線上資源等因素，我校統(tǒng)一安排線上教育教學。
�。ㄒ唬┚�上教學時間
周一至周五上午8：00——11：30
下午2：00——4：55
備注：
（1）每節(jié)課45分鐘包括視頻教學時間和線下練習時間。
�。�2）請各班任課老師從網(wǎng)絡學習及資源平臺推送的課程資源中選擇課程視頻及資源轉發(fā)年級群后由班主任統(tǒng)一發(fā)送，其余時間布置學生完成作業(yè)。
�。�3）綜合學科完成任務周期可為一周時間。
�。�4）七年級課程推薦資源由學校公眾號發(fā)布。
（二）線上教學，資源地址：
1、xx中小學xx教育平臺（/）；
2、xxxx教育平臺（/）；
3、通過xx四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看（/）；
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址（/）；
5、中小學各學科電子課本觀看地址（/）；
6、xxxx作業(yè)平臺（/）
（三）各年級科任教師要求
1、每個班級建立任課教師群，對應督導領導及各科任教師均需進入該群，每天晚上7：00前各科任教師將第二天對應課程鏈接發(fā)至該群后由班主任統(tǒng)一收集后于第二天晨讀結束之前發(fā)送至班群。
2、晨讀內(nèi)容由各班語英教師自由選擇，不做統(tǒng)一安排。
3、由于七年級暫無學生進班入學，所以七年級各科任教師集中在每個周六之前發(fā)送一周的課程鏈接（每個鏈接標注日期及課程名稱）至年級群，由童雨思老師負責制作公眾號在周日集中推送。
4、高一年級課程，具體情況可由各家長根據(jù)學生情況進行選擇。由丁夢琪老師負責高一年級發(fā)各鏈接通知原畢業(yè)班主任推到班級群。
5、各科任老師在線上教學之前需熟練掌握找線上課程資源方法，熟悉教材，確定其負責課程由哪個平臺推送較合適，提前做好相關準備。
6、各年級群由對應督導領導進行督導。（七年級及20xx級畢業(yè)年級：xxx八年級：xxx九年級：xxx）
7、鼓勵能力較強的老師通過企業(yè)微信群等網(wǎng)絡工具，開展網(wǎng)絡直播授課，為本班級學生搭建線上學習、作業(yè)批改，釋疑解惑等學習的平臺。
（四）具體工作安排
1、教務處：制定工作方案。了解教師們對教學資源的需求，負責收集各學科相關信息，督促教師在家同步參加線上教育教學活動。各學科備課組長負責了解學科教學計劃及教學進度，安排備課工作。做好線上教學工作宣傳報道。
2、班主任和學科教師：全體教師居家上班、居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學有關工作信息，及時通知到每一位學生和家長，做到一個都不能遺漏，并記錄每一位家長溝通反饋信息，確�！巴Ｕn不停學”工作應知盡知，100%全覆蓋。結合學生學情，提前備課，組織教學，在線上學習結束之后，及時布置相關作業(yè)，教師在微信群中對學生作業(yè)進行必要的答疑解難。
3、班主任
�。�1）發(fā)送課程表，統(tǒng)計班上學生線上學習收看設備（手機、電腦、電視機等），確保學生能正常接受“空中課堂”。
�。�2）建立班級線上學習群，將參加線上教學的師生拉進群。
�。�3）班主任利用家長群，要求家長做好學生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關的上網(wǎng)活動。
�。�4）提醒家長要履行好學生居家監(jiān)護及健康管理責任。加強學生安全教育，做好預防學生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學生的心理動態(tài)，對有需要的學生開展相應的心理輔導，確保學生身心健康。隨時做好復學準備。
4、任課教師
�。�1）教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素進行教學設計，注重作業(yè)分層設計，指導學生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
�。�2）根據(jù)教學設計在空中課堂資源平臺找到教學資源，發(fā)送電子課本，提前一天將上課內(nèi)容轉發(fā)年級群后，由班主任統(tǒng)一在班級線上學習群公布，提醒學生做好上課準備。教師和學生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，課后總結反思。
�。�3）每天根據(jù)課表統(tǒng)計本班線上上課人數(shù)、聽課情況并及時在班級群通報。
在線上教學期間，請各位教師配合學校做好學生的線上教育教學和管理工作，確保學生居家期間高效的學習、健康的生活，平安抗擊疫情。
初中線上教學實施方案5
為貫徹落實《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號）和《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求，結合我校疫情防控工作實際，特制定實施方案，具體內(nèi)容如下：
一、工作目標
針對推遲開學期間我校學生因疫情無法正常到校集中上課的現(xiàn)實問題，為解決好學生家長對推遲開學后學生學習生活的擔憂，我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，依托國家、省級公共教育教學資源平臺，結合自身實際，為我校學生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡教育教學服務，實現(xiàn)“停課不停學”，最大限度減少疫情對學生教育教學的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認識，加強線上教學工作管理。嚴禁學校擅自提前開學，嚴禁教師線下違規(guī)補課，師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開展在線教育教學工作，是針對當前疫情防控特殊時期采取的特殊措施，務必要高度重視，精密籌劃，認真落實。我校領導班子專題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠程教育教學工作，制定工作實施方案，做好網(wǎng)絡教育教學工作。線上教學資源推送應堅持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開展的線上教學和資源推送等均不得向學生收取任何費用，但要堅持以學校為主體實施。不能有加重學生負擔現(xiàn)象；網(wǎng)上教育教學內(nèi)容和資源必須符合政治性、思想性和科學性相統(tǒng)一的原則；不得有借線上教學搭售其他商品和服務；不得有商業(yè)廣告進校園等情況。
做好家校溝通，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實“五育并舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學校要主動加強家校聯(lián)系，與家長共同做好學生教育和健康生活指導，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉。建議并引導學生家長積極配合學校工作，督促學生按時參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學活動。學校要指定班主任和專任教師承擔學生在家學習期間的聯(lián)系和遠程指導任務，定期向家長和學生了解相關情況，給予學生更多的指導、關心和愛護，維護學生的身心健康。
加強督查考評。
確保線上教學工作取得實效，組織人員對班主任和科任教師的指導工作進行考評，考評結果記入本學期的績效考評。要基于特殊時期的實際，創(chuàng)新工作方法，針對不同地域、不同學段學生的特點，積極開展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學工作。
三、實施方式
1、學習途徑
�。�1）初中1-2年級
學生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯(lián)通、移動運營商的電視端提供的.“在線學習和課后服務平臺”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學。
�。�2）初三年級
根據(jù)本校實際情況，指導幫助畢業(yè)班學生做好線上學習工作。切實增強畢業(yè)班學生復習的針對性和有效性，提高教育教學質(zhì)量。同時對初三年級做出如下要求：
一是做好寒假作業(yè)的檢查驗收；二是按照《中考新評價》等復習資料為藍本，要求學生完成，老師答疑。三是如新課內(nèi)容還有較多沒有完成的學�？山M織學生線上學習。四是可安排學生利用時間閱讀教師推薦的書目。五是安排好學生的作息時間，要求學生每天7：00前要起床，開始早讀；晚上還要用1—2小時的時間復習鞏固，做到老師督促家長監(jiān)督。
線上教學時間、線上課程安排
線上教育教學要求
�。�1）以班級為單位依托騰訊企業(yè)微信、QQ、阿里釘釘?shù)冉ⅰ鞍嗉壢骸�，用于各班級線上學習有關信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。
�。�2）班主任于xx月xx日前負責把“線上學習”有關的通知、課程安排、要求、學習方法告知每一位學生家長和學生，做到一個不漏。并組織學生和家長于2月9日體驗收看，學會操作，確保所有學生能夠在家及時收看線上課程。
�。�3）班主任每天利用班級微信群掌握本班學生是否全程參與“線上學習”，每天下午5點前上報各校教務處登記。并要求家長監(jiān)督學生嚴格按照課程安排在家進行學習，不能放任不管，任由孩子使用網(wǎng)絡和手機等電子產(chǎn)品。
�。�4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學生同時觀看學習，同時用手機拍攝小視頻、微課的方式，利用班級群平臺學習空間等為學生解答疑難問題、布置批改作業(yè)，但不可加重學生學業(yè)負擔。學校教務處每天對本校教師參與學習、解答疑難問題、布置批改作業(yè)等相關情況進行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡教育教學服務，實現(xiàn)“停課不停學”，最大限度減少疫情對我校教育教學的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
初中線上教學實施方案6
為認真貫徹市教育局關于疫情防控工作的部署要求，積極應對疫情可能影響正常開學的實際情況，本著“停課不停學”的工作目標，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的作用，最大限度減少疫情對教育教學活動的影響�，F(xiàn)根據(jù)我校的教育教學工作實際，擬定符合我校實際的'線上教學實施方案。
一、工作原則
1、堅持停課不停學。線上教學是防控疫情時期的特殊安排，旨在科學引導、支持、幫助學生開展有意義居家學習，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自我管理能力，讓學生擁有一段有成長、有進步、不平凡的自主學習的人生經(jīng)歷。
2、堅持“五育并舉”。要著重加強學生愛黨愛國愛人民教育，著重體現(xiàn)知識復習鞏固、專題延伸拓展、研究性學習、經(jīng)典名著閱讀、居家體育鍛煉，開展美育活動和居家勞動等，做到“五育并舉”。注重疫情防控知識普及，加強公共安全教育、生命教育和心理健康教育。
3、堅持分年級實施。線上教學與線上輔導按照不同學段、不同年級、不同群體的學習規(guī)律，確定不同的學習重點。
二、實施策略
(一)教學內(nèi)容
依據(jù)我市現(xiàn)行使用的教材版本，覆蓋中學所有學科，進行形式多樣、內(nèi)容豐富的線上教學與輔導。
（二）授課方式
1、從現(xiàn)有xx、省、市在線教育資源平臺中結合實際情況選擇一個資源平臺進行線上教學，采取微信群、QQ群、APP等其他形式做輔助，確保線上教學與輔導順利進行。
2、充分運用好教育部開發(fā)的“xx中小學xx教育平臺”，利用平臺上主題教育、課程教學、課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經(jīng)驗等6個版塊，有效服務學生居家學習、教師線上教學、家長開展家庭教育。
(三)教學原則
1、科學合理制定線上教學計劃，全面落實xx和省課程方案要求。各任課教師根據(jù)實際情況制定線上教學計劃，教學計劃以五天為一個教學周期(雙休日正常休息)，依據(jù)教學進度科學合理安排線上教學時間和教學內(nèi)容，同時按線上教學計劃有序開展線上教學。
2、要注重學生的行為習慣養(yǎng)成、學習能力提升、公共安全教育、生命和心理健康教育。
3、以完成教學進度為主，立足大單元核心知識點，以任務清單等形式引導學生自主學習，培訓學生自主學習的能力。
4、各教研組、備課組認真?zhèn)湔n，明確課程目標，力求做到線上精講，線下精練。
5、規(guī)范教師線上教學行為。所有教師必須嚴格遵守《xx省大中小學線上教學規(guī)范要求20條》，衣著得體、語言文明、舉止規(guī)范，在教學內(nèi)容形式上做到“十注重”，在教學行為上嚴格遵守“十做到”。線上教學期間任何教師不得以任何名義收取學生費用，嚴禁線上教學期間教師違規(guī)有償補課行為。
6、認真落實“五項管理”“雙減”工作要求。任課教師要精心設計作業(yè)內(nèi)容，嚴格控制學生書面作業(yè)時長，保證學生充足的護眼休息、體育鍛煉和睡眠時間，同時做好線上教學期間學生的心理輔導工作。
(四)輔導及作業(yè)安排
線上教學期間，任課教師利用網(wǎng)絡平臺，對學生學習過程中遇到的問題進行輔導，及時解答學生疑難問題。全面落實“雙減”工作要求，根據(jù)學生實際情況，統(tǒng)籌作業(yè)布置，嚴格控制書面作業(yè)總量和時長。
�。ㄎ澹╆P愛特殊學生群體
加強對奮戰(zhàn)在疫情防控一線工作人員子女的關心關愛，不讓一線疫情防控工作人員在子女學習上有后顧之憂。要做好留守兒童、父母不在身邊陪伴學生、家庭困難學生的教學輔導工作，確保線上教學不落一人。
三、保障措施
1、加強組織領導。為確�！巴Ｕn不停學”工作科學有序、高效開展，全面組織好實施工作，我校建立“停課不停學”工作領導小組：
組長：
校長：xxx
學校書記：xxx
副組長：
教學校長：xxx
德育校長：xxx
紀委書記xxx
組員：
教導主任：xxx
德育主任：xxx
七年級組長：xxx
八年級組長：xxx
九年級組長：xxx
所有教研組長、備課組、班主任。
2、加大應用研究與指導。校信息部門指導教師熟練掌握登錄學習的平臺的技術運用，為教師開展高質(zhì)量的網(wǎng)上教學提供支持服務，提高信息技術環(huán)境下教學組織能力和教學實效。
3、加強教師管理。學校加強線上教學背景下的教師管理，督促指導教師在家開展線上學習、備課和教學活動，提高新形勢下進行線上信息化教育教學的水平和能力。
4、開展“家校共建”。做好家校溝通，強化家校合作，及時告知提醒家長，知曉網(wǎng)絡教學工作，努力配合學校和老師，督促學生在家自覺接受網(wǎng)絡教學，開展自主學習。
初中線上教學實施方案7
根據(jù)xx月xx日xx省教育廳印發(fā)調(diào)整學校開學時間的通知以及《xx市教育局關于組織中小學生在延遲開學期間開展線上學習的通知》《xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》（x教字[20xx]2號）和《xx區(qū)教育局關于印發(fā)xx區(qū)疫情防控期間中小學“停課不停學”的線上教學預案的通知》（x教通[20xx]48號）精神，為保障我校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序，落實學校推遲開學防控準備工作的要求，阻斷疫情向學校蔓延，在確保師生生命安全和身體健康的同時做好“停課不停學”的教學工作，結合我校實際，特制訂本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實《xx市教育局關于組織中小學生在延遲開學期間開展線上學習的通知》《xx區(qū)教育局關于印發(fā)xx區(qū)疫情防控期間中小學“停課不停學”的線上教學預案的通知》《xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》《關于進一步做好xx區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《xx區(qū)教育局關于做好xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應工作的緊急通知》等文件通知精神，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，最大限度減少師生因教育教學活動而外出、聚集的機會，最大限度減少交叉感染的可能性，確保師生生命安全和身體健康。同時，我校將利用微信教學群采取“教師制作教學課件+學生居家學習+教師在線指導”的方式開展線上教學，最大限度保障新學期正常的教學進度和教學質(zhì)量，最大限度減少疫情對教學工作的影響。
二、組織領導
成立xx中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間“停課不停學”線上教學工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組下設初一、初二、初三、高一、高二、高三六個年級工作組，各年級工作組組長由分管副校長擔任，成員為掛級行政、級長、級長助理、學科備課組長、各班班主任。
領導小組負責傳達落實上級教育部門有關的工作要求，指導、協(xié)調(diào)、督促、評價各年級工作組開展“停課不停學”線上教學工作。各年級工作組具體組織、指導本年級實施“停課不停學”線上教學工作。
三、工作措施
1、學校啟動工作方案。
xx月xx日前辦公室通過家長群、學生群、公眾號發(fā)布《xx中學關于疫情防控期間“停課不停學”線上教學實施方案》和《xx中學疫情防控期間“停課不停學”線上教學安排告家長、學生書》。
2、各年級工作組制定本年級“停課不停學”線上教學實施細則。
實施細則包括年級工作組組織機構、成員分工、工作職責、各時間節(jié)點的具體工作及負責人，年級課程表、學科教學準備分工表、線上教學平臺選用，線上教學工作流程及要求、級組督導分工（附件3）等要素。各工作環(huán)節(jié)要任務到人，責任到人。
高一年級實施細則涵蓋時間xx月xx日—xx月xx日。xx月xx前制定完成并發(fā)給教學處備案。
高二、高三及初中各年級工作組實施細則涵蓋時間xx月xx日—xx月xx日。xx月xx前制定完成并發(fā)給教學處備案。
高二高三年級的寒假延長第一周時期按原計劃通過班級學生群、家長群推送延期一周的寒假作業(yè)，要求任課教師通過不同方式在群內(nèi)答疑解惑。
3、各年級工作組參照附件1樣式編排年級課程表。
高一年級課程編排日期為xx月xx日—xx月xx日，其他年級為xx月xx日—xx月xx日。
不同類型的班級的課程表需區(qū)別編排。
考慮到線上教學的特殊性，建議文化學科每節(jié)課的時量改為60分鐘，課間休息時間10分鐘。課程編排應包括體育、音樂、美術、技術學科，每節(jié)課時量為40分鐘。課程編排建議安排早讀、晚修時間及相應學科。
4、確定教學內(nèi)容、準備教材文本、開發(fā)教學資源，選用線上教學平臺。
各年級工作組要求年級各備課組在xx月xx日前確定教學內(nèi)容、準備教材文本、開發(fā)教學資源、完成教學準備分工（見附件2）、選用線上教學平臺。xx月xx日將附件2發(fā)送給級組主管領導。
教學內(nèi)容（教材）可以是電子版本，也可以是word文件，但不能將整本書的電子教材一次性下發(fā)給學生，更不能只發(fā)送整個學科教材的鏈接地址給學生。
教學課件可以是PPT、微課、視頻等，PPT制作需要盡可能詳細。課件內(nèi)容應包含課題、教學目標、重點難點、預設問題、詳細的知識講解、經(jīng)典例題與分析、學法指導、課堂檢測、教學小結、課后作業(yè)等要素。
其它教學資源可以包括與教學內(nèi)容相關的補充閱讀材料、分層次練習、作業(yè)評講、課堂教學補充等。不宜過多。
各備課組分工合作負責不同教學內(nèi)容的教學課件制作、資源整合，經(jīng)備課組全體老師補充完善后，備課組長在教學實施日前2天發(fā)送給級組主管領導，由年級工作組負責審核，通過審核的教學資源方可使用。通過級組審核同意使用后，將教學資源發(fā)回給備課組長。
教學資源搜集和教學課件制作可借助區(qū)學科年級教學資源庫（聯(lián)系區(qū)相關學科教研員）、中學學科網(wǎng)（）、xx智慧教育公共服務平臺（）、國家網(wǎng)絡云課堂（）等平臺的支持。
線上教學平臺建議統(tǒng)一使用微信學生群。各年級指導級組所有學科教師各自創(chuàng)建線上教學微信群，群名為“高X（Y、Z）班AA學科教學群”，如“高一（1、2）班語文教學群”，群內(nèi)參與者為教師個人任教班級所有學生。
建議：如任教一兩個班級的教師只建一個教學群即可；如超過兩個班級，則創(chuàng)建兩個教學群，可同時線上教學。
5、各年級組織教師開展線上“教學”活動。
各任課教師根據(jù)年級課程表按時將教學資源（包括教材、課件、補充材料）發(fā)送到個人教學群，提醒學生開始上課，并即時指導學生在線學習、答疑解惑。
教師在線教學可以采取先指導學生閱讀教材、運用語音形式簡要講解教學內(nèi)容、指導學生對照教學課件自主學習、師生通過語音或文字形式互動教學等，然后教師總結、布置作業(yè)；在安排的晚修作業(yè)期間，教師在群內(nèi)要求部分學生提交作業(yè)（拍照）、教師即時批改，在次日教學中就存在的問題運用語音形式反饋給全體學生。
作業(yè)批改要求：周課時5節(jié)及以上的教師每天要求1/5的'學生提交作業(yè)（微信拍照后直接發(fā)教學群），教師批閱后發(fā)回教學群，爭取一周內(nèi)批改到所有學生作業(yè)；周課時4節(jié)及以下的教師爭取兩周內(nèi)批改到所有學生作業(yè)。
年級工作組成員分工負責在線巡查和線下督導。年級工作組成員根據(jù)分工加入相應班級、負責學科的線上教學群，督查教師是否按時開展線上教學、在線指導、師生在線教學狀態(tài)、學生作業(yè)提交和教師批改情況，如出現(xiàn)諸如不及時開課、中途無教師指導、沒有布置作業(yè)、沒有作業(yè)批改等問題，需及時在線下與任課老師溝通、提醒；對問題嚴重并提醒不改的教師需反映到級組，級組分管領導要及時批評指正。
各年級根據(jù)線上教學實際效果及時調(diào)整工作方式和工作內(nèi)容。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識�！巴Ｕn不停學”線上教學工作，既是疫情防控的一項重要舉措，也是促進特殊時期學校教學工作的有力保障。我們要充分認識該項工作的重大意義，主動、全力投入到工作全過程之中，確�！巴Ｕn不停學”的線上教學質(zhì)量。
（二）壓實教學責任。線上教學存在諸多困難，需要全體教師壓實責任，克服困難，按時開課，督促學生及時上線，課中要想方設法調(diào)動學生學習積極性、參與性，確保在線教學質(zhì)量。同時要按時結束課程，避免影響下一堂課程的正常教學。各年級工作組要落實責任，工作到位，加強組織、督導和協(xié)調(diào)。
�。ㄈ┌l(fā)動家長參與。由于“停課不停學”線上教學期間，教師與學生不見面，難以有效調(diào)控學生的學習活動，因此，年級組、班主任和任課教師要加強與家長溝通，大力爭取家長對線上教學工作的支持，協(xié)助學校監(jiān)管學生在家的線上學習活動，為學生的學習提供足夠的支援。
�。ㄋ模┘訌娦畔贤āＤ昙壒ぷ鹘M與學校領導小組之間，年級工作組與各備課組、各班主任之間，備課組與區(qū)學科業(yè)務組之間、備課組團隊成員之間要保持暢通的溝通渠道，經(jīng)常性的微信、電話溝通交流，及時了解、推進、督導、改進、完善“停課不停學”期間線上教學的落實情況和實際效果，不斷優(yōu)化工作內(nèi)容和工作策略。
初中線上教學實施方案8
根據(jù)《xx州教育和體育局關于做好延遲開學期間教育教學管理的通知》文件精神和xx市教育體育和科學技術局關于20xx年秋季學期延遲開學的通知，要求各學校充分利用信息技術手段，為學生提供網(wǎng)絡教育教學服務，保障我市中小學延遲開學期間教育教學活動有序開展，切實加強疫情防控期間我校學生的生活和學習的管理與指導，最大限度減少疫情對教育教學的影�，F(xiàn)結合我校教育教學實際，特制定《xx市xx中學延遲開學期間線上教育教學工作實施方案》。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�
以教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動為支撐，依托xx中小學xx教育平臺和其他相關平臺，堅持落實立德樹人根本任務，優(yōu)化創(chuàng)新線上教學模式，轉變育人方式，培養(yǎng)學生自主學習、終身學習能力，促進教育公平，提高教育質(zhì)量、滿足學生成長需要，努力辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化篇章提供有力支撐。
（二）工作目標
建立保障和協(xié)調(diào)推進機制、統(tǒng)籌整合資源，協(xié)調(diào)各方力量，遵循線上教學和學習基本規(guī)律，充分利用xx中小學xx教育平臺資源和各類服務管理平臺，有效組織開展線上教學和輔導。堅持“育人為主，學科為輔，健康第一，養(yǎng)成為先”，通過指導學生在家學習、運動鍛煉、參加家務勞動、關注疫情新聞等形式，開展病毒防控教育和心理健康教育輔導。引導學生自主學習、自主管理、自主實踐，養(yǎng)成有規(guī)律的學習生活習慣，促進學生保持身心健康全面發(fā)展。
二、組織領導
成立“停課不停學”工作領導小組，由校長擔任組長，年級負責領導擔任副組長，教研組長及各班班主任為成員的領導小組，各負其責，層層把控，落實到位。
組長：xxx
副組長：xxx（初三年級組）、xxx（初二年級組）、xxx（初一年級組）
組員：xxx、各教研組長及各班主任。
三、具體措施
�。ㄒ唬╇娮咏滩耐扑�
因特殊原因無法按時發(fā)放紙質(zhì)版教材給學生，學校統(tǒng)一向學生推送官方平臺的電子課本及鏈接。
�。ǘ┙虒W組織
1、制定線上教學方案。根據(jù)學校實際，采取“一校一案”模式，制定延遲開學期間線上教學工作方案（含分年級課程表）。要指導班主任和學科教師分學段，按學科，以周為時間單位，制定具體的學生“居家學習”的周教學計劃和教學內(nèi)容。
2、注重線上教學質(zhì)量。根據(jù)教學內(nèi)容認真組織各年級教師開展網(wǎng)上研討，共享資源庫。要求教師交流線上教學方式方法，提高線上教學水平效率，指導學生自主學習、有效學習，科學合理布置作業(yè)，及時進行反饋答疑，確保線上教學質(zhì)量不降低。一要科學設計教學內(nèi)容。堅持時間服從質(zhì)量，線上教學內(nèi)容宜少不宜多，進度宜慢不宜快，不得趕超教學進度。線上教學第1周以入學教育（開學第一課)、舊知識復習鞏固、新課預習、學段學習能力銜接為主，逐步過渡到新課內(nèi)容。二要嚴格把控在線時間。按要求初中不超過3小時，控制好學生每天學習的.容量，勞逸結合，防止加重學生負擔，保護學生視力，保障學生身心健康。三要加強學生在線學習管理。明確學生在線學習常規(guī)要求，做好記錄，加強線上學習過程管理，及時反饋學生作業(yè)的提交和完成情況，確保線上學習質(zhì)量。
�。ㄈ┙虒W模式
1、在線直播課堂。我校通過網(wǎng)絡平臺（釘釘）開設直播課堂，安排教師分年級集中授課，課后分班輔導，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2、網(wǎng)絡課程點播。充分利用“xx中小學教育xx平臺等優(yōu)質(zhì)公共服務平臺課程資源，確定學習課程和內(nèi)容，由各班主任和任課教師優(yōu)選各科教學視頻，組織學生開展網(wǎng)絡課程點播學習。
3、學生自主學習。由各年級組織教師根據(jù)進度，設計學習任務清單，推送給學生供自主學習。注重自主學習方法指導和過程管理，提高學習效果。
4、線上輔導答疑。充分利用班級群組織各班級任課教師教師進行在線輔導、答疑，并合理布置作業(yè)，嚴禁加重課業(yè)負擔。
（四）資源平臺
充分利用xx提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教學資源。如xx教育資源公共服務平臺（）、xx中小學網(wǎng)絡云平臺()、xx中小學xx教育平臺()、xx中小學xx教育平臺（。cn）等。
四、職責及要求
（一）各類人員職責
班主任職責：
1、各班主任綜合考慮本班實際，根據(jù)學生特點，因班制宜制定延遲開學期間指導學生在家學習的實施方案。幫助并指導學生下載學習相關平臺app。通過QQ群、微信群、釘釘班級群及家校通等告知家長們，學校采取的教學管理方式是“停課不停學”。
2、借助班級微信群認真開展疫情防控教育和心理疏導，引導學生了解疫情防控形勢、科學防控有關要求，引導學生科學應對疫情，保持心理健康。
3、加強居家鍛煉，增強體質(zhì)，促進健康。為嚴控疫情擴散風險，考慮到安全等因素，請減少室外體育活動，同時在家中堅持室內(nèi)體育活動，促進健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。
4、指導學生開展課外閱讀，養(yǎng)成閱讀習慣。每天安排一定的閱讀時間，讀經(jīng)典書籍，學傳統(tǒng)文化。
5、要求學生進行適當?shù)募覄談趧�，弘揚勞動精神。跟隨家人學習制作食物，幫助家人打掃衛(wèi)生，整理房間等。
6、督促學生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。
教研組長職責：
1、制定好本學期備課、教研組工作計劃及學科教學計劃、教學進度，開學后交教導處檢查并存檔。
2、利用教研組工作QQ群、微信群組織好線上教研活動，加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。開學時教導處將對學科教學計劃和至少一周的教案進行檢查。
3、寫好上學期期末考試質(zhì)量分析和總結，主要從存在的問題以及思考本學期的教學舉措等入手。
4、請各教研組長統(tǒng)籌將學生在家每天的預習、學習內(nèi)容及安排提前發(fā)到學校工作QQ群，后由各班主任或科任教師發(fā)至學生或家長的QQ群或微信群，給孩子在家進行學習指導。
科任教師職責：
1、教師可通過線上學習的平臺，指導幫助學生選擇適宜的學習資源并按課表和時間推送給學生觀看。
2、積極參與利用教研組工作QQ群、微信群進行線上教研活動，加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。寫好學科教學計劃及提前備好至少一周的課，開學后交教導處檢查并存檔。
3、按時將各教研組設計好學習內(nèi)容每天提前發(fā)到班級群里，與學生保持聯(lián)系，按照學校提供的網(wǎng)上學習“作息時間及課表”督促與陪伴學生自主學習，認真記錄與學生交流的情況、學習方法指導、學習活動設計與指引、學習內(nèi)容輔導答疑等，最大程度地促進學生線上學習有收獲。
4、答疑解惑。教師可借助班級QQ群、微信群、釘釘班級群開展在線答疑和在線指導。
年級分管行政職責：
一是要加強監(jiān)督檢查，各年級負責行政，對延遲開學線上教育教學開展情況進行督查，對不及時組織開展線上教學工作，或敷衍塞責、流于形式的班主任和教師進行約談問責和通報。二是要加強網(wǎng)絡輿情的管控和處理。對負面輿情要堅持正面引導，及時查清掌握輿情出處并積極正面回應，避免造成更大的影響。
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1、延遲開學期間，教師一律不得進行新課教學。不得強制要求學生、家長上網(wǎng)打卡，上傳學習視頻。
2、要特別關注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的在線學習幫扶落實工作；要關心關愛參與新冠肺炎疫情防控工作一線工作者的子女在線學習，切實為其解決后顧之憂。
3、嚴禁對學生和家長收取任何費用，嚴禁借線上學業(yè)指導等搭售其它商品和服務，嚴禁借“線上教學”違反“雙減”工作要求。
4、加強網(wǎng)絡安全管理及個人信息保護，選用第三方平臺和系統(tǒng)的應明確個人信息使用規(guī)則，嚴禁借機超范圍采集個人信息或將個人信息挪作他用。各年級要嚴格按照實施方案推薦平臺開展線上教學。要采用多種方式對家長和學生進行防詐騙宣傳，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，及時上報學校。對建立的聯(lián)系交流群，嚴格落實群主（班主任）管理責任、核實成員身份、落實實名制度，不傳謠、不信謠。
初中線上教學實施方案9
根據(jù)自治區(qū)教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區(qū)中小學線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，為安排好20xx年x季學期延期開學期間我校各年級學生的學習和生活，確保我校各年級學生“停課不停學”。經(jīng)學校研究決定，如到xx月xx日學生還不能回校上課，學校將利用網(wǎng)絡授課平臺，實施線上教學，請各年級提前做好準備。具體方案如下：
一、認真制定x季學期教育教學進度計劃。
各年級、各學科教研室要按照自治區(qū)教育廳《疫情防控期間全區(qū)中小學線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，借助xx云在線教學平臺線上教育教學，結合本年級、本學科實際情況，選擇有效方式，指導各學科備課組、學科教師制定x季學期教育教學進度計劃。
二、積極組織學生合理安排延遲開學期間線上學習。
為了最大限度減少疫情對我校教育教學的影響，各年級、各學科教研室、任課教師要在引導學生不離家、不返校的同時，積極組織、指導我校學生充分利用各種教學資源和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺進行線上自主學習。
�。ㄒ唬┦湛凑n堂實錄。各年級師生可通過廣電網(wǎng)絡機頂盒、電信IPTV機頂盒、移動xx數(shù)字機頂盒等平臺免費收看xx數(shù)字電視和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺的課程，（已于xx月xx日開始播出）。
�。ǘ┏浞掷脟医逃普n程開展形式多樣線上教學，教育部計劃于xx月xx日開通“國家網(wǎng)絡云課堂”()。國家網(wǎng)絡云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程教學資源；課程資源覆蓋小學一年級至普通高中三年級，以教學周為單位，設計了符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡點播課程。各年級學科備課組既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學，也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據(jù)網(wǎng)上學習資源清單，結合本年級自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。
�。ㄈ└髂昙�、各學科教研室發(fā)揮自身信息技術優(yōu)勢，借助xx云在線教學平臺，充分利用各種成熟技術手段開展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類型組織教學。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學科備課組、任課教師做好線上教學準備工作，一是做好線上教學工作安排，二是通過網(wǎng)絡對全體教師進行直播教學培訓，由年級部聯(lián)系河池電信公司進行培訓指導。各年級要選拔技術精湛老師組建指導團隊，對老師們在運行中的技術問題予以指導解決，培訓本年級教師全面掌握直播技能，同時組織年級層面公開課，使老師通過聽直播課感悟并解決技術問題。
2、年級部要指導備課組長制定調(diào)整教學計劃，認真開展集體備課，精心安排教學內(nèi)容，為直播教學做好充分準備。
3、全體教師從xx月xx日開始著手實施網(wǎng)上直播教學，xx月xx日全面展開。
4、原則上分班級類型集中上課，任課教師每天在固定時間段提前將上課具體時間通過微信推送給學生和年級工作群（原則上按統(tǒng)一課表執(zhí)行），教師在集體備課的前提下精心準備，力爭節(jié)節(jié)都是示范課，課堂要落實上課學生數(shù)，關注學生掌握情況，并積極和學生線上互動，切實提升課堂實效，課后耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學生提前進入課堂聽課，要求學生實名備注，落實學生考勤及課堂互動等情況。
6、教務處、年級部領導要深入每個班級的課堂，掌握直播授課情況，并安排專人對每天直播情況進行統(tǒng)計通報。
7、班主任要督促全體家長做好陪伴和督促，從直播課堂的聽講到作業(yè)的完成，家長要全程關注，按要求及時將學生學習狀態(tài)發(fā)送給班主任。
8、直播學習時間安排
由年級部根據(jù)本年級特點制定課表和學習時間安排。高三年級轉入二輪復習，強化限時訓練，落實好精講多練、專題講座，課堂第一時間段安排為學生限時訓練，第二時間段為集中講評。
9、年級部負責收集老師們在教學中遇到的困難和問題，總結比較好的教學形式，對年級教學工作做好宏觀指導。
三、組織優(yōu)秀師資力量進行在線答疑輔導。
針對學生線上學習過程中遇到的難點和問題，可以通過網(wǎng)絡平臺或微信、QQ交流群及公眾號，由年級部組織科任教師進行班級在線答疑輔導，幫助學生更好更快掌握所學內(nèi)容，也可組織優(yōu)秀教師進行統(tǒng)一的`在線答疑輔導。
四、利用信息化平臺開展個性化教學。
各年級、學科備課組可結合實際選擇線上教學資源，針對性地給學生提供學習建議、復習資料，保持學校和學生之間的聯(lián)動，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導工作，并利用大數(shù)據(jù)技術提供精準分析，實現(xiàn)因材施教。
五、保障措施
（一）高度重視，主動對接。各年級部、各學科教研室要高度重視延遲開學期間開展線上教育教學工作的重要意義，年級部主任親自部署，學科備課組長、班主任、任課教師具體落實，主動與河池電信分公司和相關企業(yè)平臺對接落實相關準備工作，確保學生按時參加線上學習不掉隊。
（二）廣泛發(fā)動，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時將“xx”課程時間安排提前通知到每一位學生和家長，并指導學生和家長熟練掌握“xx”線上學習的平臺的操作方法，確保每一個學生都能平等獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄈ┘訌娋�上教學的衛(wèi)生防疫工作。教師和學生參與線上教學時，務必做好衛(wèi)生防疫工作。一是學生盡量居家學習，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內(nèi)空氣流通。二是學生要加強個人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。三是學生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，并及時就醫(yī)。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
（四）認真總結，擴大成效。利用“xx”開展線上教育教學是在當前防控疫情特殊時期采取的應急措施，也是運用信息技術拓寬學習渠道、轉變學習方式、培養(yǎng)學生自主學習能力的有益嘗試。各年級、各學科要及時對開展線上教育教學工作進行認真總結，提煉經(jīng)驗做法，形成長效機制，為推進我校智慧校園系統(tǒng)的有效運用奠定基礎。
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