大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文1
一、指導(dǎo)思想
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
活動(dòng)主題:
“真誠(chéng)交往,和諧相處”。
二、活動(dòng)目的
1、以“真誠(chéng)交往,和諧相處”為主題,開(kāi)展活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過(guò)本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂(lè)點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;
4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
5、通過(guò)生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué);顒(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日——11月30日
五、活動(dòng)形式
1、學(xué)校充分利用校園廣播站,為心理健康月活動(dòng)進(jìn)行宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“真誠(chéng)交往,和諧相處”和“尊重生命、珍愛(ài)生命”教育;
2、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠(chéng)交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛(ài)生命”的黑板報(bào);
3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂(lè)”為主題開(kāi)設(shè)一堂心理班會(huì)課。
4、組織學(xué)生進(jìn)行“真誠(chéng)交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛(ài)生命”心理健康教育手抄報(bào)制作;
5、校心理咨詢室老師通過(guò)面談方式解決學(xué)生的實(shí)際心理困惑,努力幫助學(xué)生營(yíng)造健康的人生;
6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂(lè);尊重生命、珍愛(ài)生命的文章,并讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。
7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
8、開(kāi)展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),樹(shù)立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開(kāi)展生命教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
注:除以上活動(dòng)外,各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),還可選擇以下合適的活動(dòng)方式,如:心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫(huà)等,開(kāi)展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。
六、活動(dòng)措施
1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的`特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文2
一.活動(dòng)主題:
“說(shuō)句心里話”感恩活動(dòng)
二.活動(dòng)目的:
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 ;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 ;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng),讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三.活動(dòng)時(shí)間:
12月13日晚七點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
xx
五 .活動(dòng)計(jì)劃參加人員:
大一學(xué)生代表,“飛夢(mèng)”全體成員
六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的宣傳工作(出板及板報(bào)),協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻,有條件的話錄制各種方言版的'感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫(huà)。制作活動(dòng)所用的PPT。
七.活動(dòng)流程策劃:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、播放感恩老師視頻
3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(難忘的老師)
4、播放各班感恩父母視頻
5、漫畫(huà)欣賞
6、給父母發(fā)短信
7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(寫(xiě)出自己想對(duì)父母說(shuō)的感恩的話做成簽,現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽,抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容);
8、感恩詩(shī)朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動(dòng)總結(jié)
11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
八.活動(dòng)要求:
要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作,確保活動(dòng)的順利召開(kāi);顒(dòng)中,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,維持好會(huì)場(chǎng)的秩序;顒(dòng)后,積極調(diào)研,手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文3
一、活動(dòng)地點(diǎn):
x區(qū)x鎮(zhèn)x海灘區(qū)域
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月14日(星期四)中午-20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)
三、活動(dòng)人數(shù):
秘書(shū)組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)
四、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人:
xx
五、活動(dòng)目的:
讓全組的人來(lái)一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與充實(shí),更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性,加強(qiáng)組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風(fēng)箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時(shí)保密)、自由活動(dòng)、k歌(沒(méi)有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開(kāi)心,都可以玩)
七、活動(dòng)流程:
14日上午12:00學(xué)校西門(mén)集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進(jìn)入海灘活動(dòng)→19點(diǎn)燒烤活動(dòng)開(kāi)始→22點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,回房洗澡睡覺(jué)進(jìn)行晚間活動(dòng)→15日早上9:00早餐時(shí)間→10:00后續(xù)活動(dòng)→12:00午餐是時(shí)間→中午休息→15:00集體坐車回家
八、活動(dòng)細(xì)則:
16:00—19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風(fēng)箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意:由于捉螃蟹的.礁石位于海灘兩端離活動(dòng)地點(diǎn)有一定距離,前往一定要結(jié)伴而行且至少一男同行以確保安全)
19:00—19:30燒烤前的準(zhǔn)備。
19:30—22:00全體人員燒烤。
22:30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺(jué)等)
05:30—07:00全體人員海邊觀日出。
07:00—09:00全體人員早點(diǎn)時(shí)間。(自己負(fù)責(zé))
10:00—12:00后續(xù)活動(dòng)。
12:00午飯時(shí)間。
15:00準(zhǔn)時(shí)登車返回市區(qū)。
九、注意事項(xiàng):
1、安全、環(huán)保、自助的戶外活動(dòng)理念:本次活動(dòng)地點(diǎn)為海灘,大海本就神秘莫測(cè),加之西沖海灘并未完全開(kāi)發(fā),海岸處礁石林立,水下暗流涌動(dòng),極易形成水下漩渦,水況復(fù)雜,存在相當(dāng)程度的風(fēng)險(xiǎn),加之未知的天氣、風(fēng)浪等因素,極易出險(xiǎn),故要求參與者必須時(shí)刻保有安全第一的心態(tài);不得單獨(dú)下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔(dān)。
2、自備垃圾收集袋等環(huán)保用品,鼓勵(lì)拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨(dú)立自助,同時(shí)鼓勵(lì)們同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神;以此樹(shù)立良好形象。
3、不會(huì)游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負(fù);身體不適者必須告知負(fù)責(zé)人,并且不得下水。
4、出發(fā)前請(qǐng)把組織人的電話號(hào)碼留給家人或者朋友,以備緊急時(shí)聯(lián)絡(luò);并請(qǐng)記住緊急求救電話。
5、費(fèi)用實(shí)行aa制,所有參與活動(dòng)人員,按人數(shù)分?jǐn)偦顒?dòng)費(fèi)用,家屬也是自費(fèi),費(fèi)用以人數(shù)最后定奪;關(guān)于活動(dòng)的文字、圖片和策劃書(shū),將以郵件的方式發(fā)給各位。
6、不排除根據(jù)當(dāng)時(shí)的天氣、路況實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)計(jì)劃和路線做出調(diào)整的可能;請(qǐng)大家自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則,謝謝大家合作。
7、活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念;嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),不遵守規(guī)則者將受到相應(yīng)的處罰。
8、此次活動(dòng)可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負(fù)責(zé)。
9、本次活動(dòng)每人的費(fèi)用是150元(包括交100元+50元已交的組費(fèi)),家屬由于未交組費(fèi)需交150元。(費(fèi)用暫定的,會(huì)根據(jù)最后人數(shù)多少進(jìn)行合理預(yù)算)
10、本次活動(dòng)是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請(qǐng)不要去危險(xiǎn)的海域,不要私自活動(dòng)。
十、準(zhǔn)備物資:
自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個(gè)人藥物、手機(jī)、錢(qián)、零食、沐浴用具、防蟲(chóng)用品。
十一、安全措施:
所有參與活動(dòng)人員平均分成若干個(gè)小組(形式上的分組,不影響活動(dòng)自由),便于安全組隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
初步核算費(fèi)用為:組員150元(100元/人和組費(fèi)50元),家屬150元,此費(fèi)用包含除上述提到的所有項(xiàng)目外,還有住房、門(mén)票、包車費(fèi)、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細(xì)微變動(dòng)視到場(chǎng)人數(shù)而定。(注:宵夜不包)
十三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人(暫定):
總負(fù)責(zé):
副負(fù)責(zé):
購(gòu)買(mǎi)物資:
大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月29日。
活動(dòng)地點(diǎn):
六(1)班教室。
活動(dòng)目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門(mén),為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品,畫(huà)好黑板報(bào),寫(xiě)好演講稿。
三、主持人:盛俊雅、何一洋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
(男):親愛(ài)的各位同學(xué)們。
(女):尊敬的老師們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
(女):我是盛俊雅。
(男):我是何一洋。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。
(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō),下面有請(qǐng)我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
二、恩師寄語(yǔ)。
三、主持人對(duì)白:
男:老師的鼓勵(lì)多么重要,正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì),我們才能成長(zhǎng)至今,努力至今。
女:是啊,老師們與我們一起度過(guò)的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂(lè),大家來(lái)跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對(duì)白:
男:跳完兔子舞,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》
七、游戲《我們倆的真心話》
規(guī)則:請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái),給他們兩張紙,主持人出問(wèn)題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友沒(méi)有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》
規(guī)則:請(qǐng)十對(duì)同學(xué),每隊(duì)兩人,主持人說(shuō)出一個(gè)部位,如左腳心,那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心,錯(cuò)了的人就要淘汰,堅(jiān)持到最后的人為贏家。
九、游戲《YESORNO》
規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長(zhǎng))?床灰(jiàn)題的人問(wèn)“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長(zhǎng)嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
十、我是K歌王
同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個(gè)人唱,不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的最好,被評(píng)為“K歌王”
十一、我要對(duì)你說(shuō)
(背景音樂(lè)為再見(jiàn)小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽(tīng)。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》
六年,好遠(yuǎn)的一段路
六年,好長(zhǎng)的一首詩(shī)
六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落
這樣的六年,這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),
微風(fēng)中青草的氣味
星光里小小的希冀
那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個(gè)告別時(shí)刻,突然地美麗起來(lái)
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的`落英。
我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書(shū)聲,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結(jié)束詞
A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見(jiàn)!!!
合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
A:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
B:萬(wàn)事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:再見(jiàn)!
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