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元宵活動方案優(yōu)秀

時間:2023-02-21 18:01:18 方案 我要投稿

元宵活動方案優(yōu)秀

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的元宵活動方案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵活動方案優(yōu)秀

元宵活動方案優(yōu)秀1

  一、活動時間

  20xx年2月xx日至xx月(正月初十至十五)

  二、活動主體

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題

  1、正月里來鬧元宵,20xx元宵節(jié)有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  xxx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的.大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

  2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxx

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設(shè)置:

 。1)1點至5點:瓜子一袋

  (2)6點:元宵1包

  3、燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

  獎品設(shè)置:1元左右

  備注:

  ①此活動必須憑購物小票參加。

  ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

 、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

  四、廣告宣傳

  1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  2、播放時間:2月xx日至xx日

  3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

  4、吊掛POP鬧元宵xxx年貨大街換元宵掛旗。

  5、門外看板:東門、圓門、南門大看板。

  播音:服務(wù)臺全樓播音。

  6、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板。

  7、門貼:一樓所有正門。

  8、橫幅:一樓化妝品樓梯口。

  KT板雙面。

  禮花:一樓外部燃放禮花。

元宵活動方案優(yōu)秀2

  一、觀燈,猜燈謎

  自從元宵張燈之俗形成以后,歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。

  花燈上懸有謎語,供人猜射,流傳甚廣。

  老北京的元宵節(jié),最重要的活動是賞燈。而山西歡慶元宵節(jié)必備的一種形式則是掛花燈,每逢元宵節(jié)來臨之時,家家戶戶都掛起各式各樣的燈。

  廣東南雄鬧花燈時,父母取龍燈上之龍須線給小兒系帶,據(jù)說可保兒童無疾病。又取龍燈內(nèi)殘存的蠟燭照床下,據(jù)說可以產(chǎn)貴子。

  二、吃元宵

  元宵是元宵節(jié)必備的食物,不論南北,不過南北叫法上有區(qū)別而已。但不管是元宵還是湯圓,都是各地元宵節(jié)的重要風(fēng)俗之一。

  三、舞龍燈

  舞龍燈,也稱龍舞。在古人心目中,龍具有呼風(fēng)喚雨、消災(zāi)除疫的功能,古人希冀得到龍的庇佑,舞龍燈也就成了一項元宵節(jié)的.活動。

  四、踩高蹺、舞獅

  踩高蹺,是民間盛行的一種群眾性技藝表演。屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。

  舞獅,每逢元宵佳節(jié)或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。這一習(xí)俗起源于三國時期,南北朝時開始流行,至今已有一千多年的。歷史。

  五、劃旱船

  劃旱船也稱跑旱船,相傳是為了紀(jì)念治水有功的大禹,在陸地上模仿船行功作。

  六、祭門、祭戶

  古代有“七祭”,這是其中的兩種。祭祀的方法是,把楊樹枝插在門戶上方,在盛有豆粥的碗里插上一雙筷子,或者直接將酒肉放在門前。

  七、逐鼠

  主要是舊時養(yǎng)蠶人家進行,據(jù)說人們在正月十五熬好粥,放到老鼠出沒的地方,邊放嘴里還念念有詞,詛咒老鼠再吃蠶寶寶就不得好死。

  八、送孩兒燈

  在元宵節(jié)前,娘家送花燈給新嫁女兒家,或一般親友送給新婚不育之家,以求添丁吉兆(“燈”與“丁”諧音)。

  九、迎紫姑

  古代民間習(xí)俗正月十五要迎廁神紫姑而祭,占卜蠶桑,并占眾事。

  十、走百病

  是一種消災(zāi)祈健康的活動。元宵節(jié)夜婦女相約出游,結(jié)伴而行,見橋必過,認為這樣能祛病延年。

  十一、偷菜

  臺灣,有未婚女性在元宵夜偷菜將會嫁到好丈夫的傳統(tǒng)習(xí)俗,希望婚姻美滿的女孩,要在元宵之夜到菜園里偷菜。

  貴州某些地方也有類似習(xí)俗。

  四川元宵節(jié)的“偷”范圍更廣,有“四偷”的習(xí)俗:“一偷湯圓二偷青,三偷檐燈四偷紅!背送登嗍菫榱藦娚硗猓溆嘟詾榍笞拥牧(xí)俗。

  此外,不少地方還有一些頗具地方色彩的活動。

  放焰火,文藝踩街,是山西元宵節(jié)的必備。

  福建南部有元宵節(jié)兩村兒童互擲石為戲的習(xí)俗。據(jù)說若不擲石,那個村子必定發(fā)生瘟疫。

  河南一些地方元宵節(jié)吃餛飩湯,稱之“團圓茶”,娘家接已嫁的女兒回家過節(jié)。

  陜西也有元宵節(jié)宴請女兒、女婿,稱之“吃十五”的習(xí)俗,并送燈、送油,稱之“添油”。

  杭州民間傳正月十五為上元天官賜福之辰,多齋素誦經(jīng),匍匐至吳山禮拜。

元宵活動方案優(yōu)秀3

  一、活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時間:

  xx年x月x日

  四、活動地點:

  xx

  五、集合時間:

  xx年x月x日x時

  六、主辦單位:

  xx

  七、活動總負責(zé)人:

  活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:xx

  安全員名單:xx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xx

  兌獎員:xx

  禮品發(fā)放員:xx

  活動現(xiàn)場秩序維護員:xx

  八、獎品設(shè)置:

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準(zhǔn)備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的`準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵活動方案優(yōu)秀4

  1、吃元宵

  正月十五吃元宵,在我國已由來已久。宋代,民間就已流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種元霄食品最早叫“浮元子”,后稱“元宵”,生意人美其名曰“元寶” 。現(xiàn)在的“元宵”即“湯圓”,以白糖、豆沙、芝麻、黃桂、玫瑰、棗泥、果仁、核桃仁等為餡,用糯米粉包成圓球形,可素可葷,風(fēng)味各異?蓽、蒸食、油炸,有團圓美滿之寓意。陜西的湯圓不是包成的,而是在糯米粉中一層層“滾”成的,或煮或炸,預(yù)示著親人們熱熱火火,團團圓圓。

  2、觀燈

  漢明帝永平年間(公元58--75),因為明帝提倡佛法,正逢蔡愔自印度求得佛法歸來,稱印度摩喝陀國每年正月十五,僧眾云集,瞻仰圣佛舍利,是參佛的良辰吉日。于是漢明帝為了弘揚佛法,傳令正月十五夜,宮中及寺院都“燃燈表佛”。從此,元宵觀燈的習(xí)俗就由原來僅在宮廷中舉行而流傳到民間。即每年正月十五,無論士族還是平民都要掛燈,城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。

  元宵掛燈的習(xí)俗,到唐代發(fā)展成盛況空前的燈市,當(dāng)時的京城長安已是擁有百萬人口的世界最大都市,生活富庶。在皇帝親自倡導(dǎo)下,元宵燈節(jié)自然辦得越來越豪華。時至中唐,已發(fā)展成全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685--762)時期的開元盛世,長安的燈市規(guī)模非常大,燃燈達五萬盞,花燈式樣繁多,皇帝令人做巨型的燈樓,廣達二十間,高一百五十尺,金光璀璨,甚為壯觀。

  于宋代,元宵燈會無論在規(guī);驘麸椀钠婊镁,皆勝過唐代,而且活動更是民間化,民族特色更強。元宵燈會經(jīng)過歷代的發(fā)展,燈節(jié)的舉辦時間也越來越長。唐代的燈會是“十五前后各一日”,宋代又在十六之后增加了兩日,明代則又在前面加了五天,從初九到十八整整十天。

  3、迎紫姑

  紫姑傳說是民間一位善良的.姑娘。某年正月十五,紫姑卻因窮困而死。百姓們因此同情她、懷念她,有些地方于是出現(xiàn)了“正月十五迎紫姑”的風(fēng)俗。每到這天夜晚,人們就用稻草、布頭等扎成真人大小的紫姑模樣。婦女們紛紛站在紫姑常做活的廚房、豬圈和廁所旁邊迎接她,象對待自己的親姐妹一樣,拉著她的手,跟她說貼心話,并流著眼淚安慰她,情景非常生動,反映了勞苦人民忠厚、善良、同情弱者的真實的思想感情。

  4、走百病

  元宵節(jié)除慶;顒右酝,還有信仰性質(zhì)的活動。那就是“走百病”又稱“烤百病、散百病”。參與者婦女居多,她們結(jié)伴而行,或走墻邊,或過橋、或過走郊外,其目的就是驅(qū)病消災(zāi)。

  隨著歷史的發(fā)展,元宵節(jié)的慶祝活動越來越多,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、踩高蹺、耍獅子、扭秧歌、劃旱船、打太平鼓等活動。

  5、逐鼠

  這項主要是養(yǎng)蠶人家的活動。由于老鼠經(jīng)常在夜里把整片的蠶吃掉,他們聽說正月十五這天,用米粥喂飽老鼠,它就不會吃蠶了。因此,他們在正月十五夜,熬上一大鍋粥,有的還在上面撒一層肉沫,用碗盛好粥,放置到老鼠經(jīng)常出沒的地方,如墻角、頂棚等,嘴里還念念有詞,詛咒老鼠如果再吃蠶寶寶,就不會好死。

元宵活動方案優(yōu)秀5

  一、活動時間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

  三、活動地點

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的'氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人:x時間節(jié)點:x)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責(zé)人:x時間節(jié)點:xx)

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負責(zé)人:xx時間節(jié)點:xx)

  2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人:x時間節(jié)點:活動開始一個小時)

  2.5主持人(負責(zé)人:xx)

  2.6活動營銷(負責(zé)人:xx)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:xx

  3.4總協(xié)調(diào):xx(負責(zé)活動前期所有工作到位)

  4、活動總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵活動方案優(yōu)秀6

  一、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。

  2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的`興趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。

  2、幼兒用書第1冊第22頁。

  三、活動建議

  1、在老師的引導(dǎo)下,請幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。

  2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對了則獲得一盞精美的小燈籠。

  3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁,比比那個小朋友猜得又對又快。

  4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。

  四、活動延伸

  1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們來猜謎底。

  2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。

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