線上教育營銷方案

時間：2023-02-24 18:35:57 方案我要投稿

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線上教育營銷方案（通用7篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的線上教育營銷方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

線上教育營銷方案（通用7篇）

線上教育營銷方案（通用7篇）1

　　根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關(guān)要求以及縣教體育局《關(guān)于開展線上教學工作的通知》指導意見，為保障我校學生的課業(yè)學習，學校決定自xx月xx日開始，學生暫緩入學，在疫情防控時期面向全體學生開展線上教學，現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下：

　　線上教學時間

　　20xx年xx月xx日起實施一至八年級線上教學，返校學習時間以學校通知為準。

　　線上教學時間與課程安排

　　線上教學具體要求

　　對老師的要求

　　1、組建班級學習群并做好直播調(diào)試工作（xx月xx號前完成班級群遷至企業(yè)微信并將本年級所有科任老師拉進本班班級群）。

　　2、備課。教師可通過“xx中小學智慧教育平臺”、“xx智慧教育平臺”、“xx教育資源公共服務(wù)平臺”等多種形式的學習資源，結(jié)合本校學生學情，選擇最適合的教學平臺和資源加工整合進行備課，再進行直播教學。

　　3、各班每天上下午上課前20分鐘通知家長提前做好接收準備并布置學業(yè)任務(wù)。學生觀看教師直播，進行課堂學習。

　　3、作業(yè)布置：一、二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級可布置少量書面作業(yè)，每科時間不超過30分鐘。對于每天的作業(yè)，任課老師需及時布置并可利用講練課幫助學生答疑解惑。

　　4、學習與作業(yè)成果展示：家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至班級小管家等小程序，彼此分享學習成果。教師要在小程序內(nèi)及時點評學生學習成果。

　　5、其他課余時間：督促家長指導孩子閱讀適量的課外讀物、背誦經(jīng)典篇目、閑暇時間多練字、多做家務(wù)、按時鍛煉身體，讓孩子在家學習時做到有序、有趣、有效。

　　對學生的要求

　　1、每節(jié)課提前20分鐘準備好課本和學習用具。

　　2、按時、全程參與線上直播學習，按授課老師要求做好互動，做好課堂筆記。按時完成老師布置的作業(yè)并按時按要求上傳。

　　3、及時與老師交流溝通，做好課前預(yù)習、課后復習。

　　4、注意用眼衛(wèi)生，勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉。

　　對家長的要求

　　1、給孩子準備電腦、平板或智能手機等設(shè)備，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。

　　2、每天督促孩子按時起床、讀書、聽課、運動、勞動，養(yǎng)成良好的作息習慣。

　　3、隨時關(guān)注班級群，督促孩子按時參加直播學習，認真完成老師布置的作業(yè)，并按時按要求提交作業(yè)，及時訂正錯誤。

　　4、督促孩子在線上學習期間做好眼保健操，進行體育運動，勞逸結(jié)合。

　　5、利用課余時間積極開展親子共讀活動，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣。

　　溫馨提示

　　同學們，無論在哪里，學習始終是我們的`主題，特殊時期，別樣形式，停課不停學，我們在行動。讓我們不懈努力，在金色的秋天相聚，讓我們相互助力，打贏這場防控疫情的全民戰(zhàn)役。疫霾終會過去，每個自律的日子都是一次蛻變的機會，期待我們早日在校園重逢！

線上教育營銷方案（通用7篇）2

　　為有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)《教育部關(guān)于20xx年x季學期延期開學的通知》（教電〔20xx〕xx號）、《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于延長20xx年假期的通知》（寧政辦明電發(fā)〔20xx〕xx號）以及《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園20xx年x季開學的通知》、《xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間開展線上教學活動工作方案的通知》（xx教發(fā)[20xx]xx號）等文件精神，保證我校各年級教育教學工作順利推進，確保延期開學后，“離校不離教、停課不停學、學習不延期”，學校結(jié)合實際，充分利用“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺空中課堂、xx、xx網(wǎng)校、釘釘”等平臺，制定如下工作方案：

　　一、工作目標

　　1、堅決貫徹上級對新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，按照《xx縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導小組工作方案》具體要求，切實把師生的生命安全和身體健康放在首位，把全力做好疫情防控工作作為當前首要任務(wù)來抓，把“堅決阻斷病源進校園，確保師生不被感染”作為工作底線。

　　2、切實落實好教育部、自治區(qū)教育廳、縣教體局關(guān)于延遲開學后“停課不停學”的相關(guān)文件要求，借助互聯(lián)網(wǎng)+教育及人工智能的方式，積極開發(fā)學校校本教學資源，開展空中課堂教育教學活動，確保學生在家也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源。

　　3、全校教師要積極行動起來，按照本方案的要求，結(jié)合各年級、各學科的實際情況，各學科教師在教務(wù)處、教科室統(tǒng)籌安排下，由備課組長具體負責各自在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習、錄制微課，依托“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、xx網(wǎng)校、釘釘、xx知識膠囊教程”開展線上教學活動，充分利用學生家長微信群延遲開學期間關(guān)注學生在家的學習情況，適時督促學生完成各類作業(yè)及開展好相關(guān)的教育教學活動，確保學生在家也能夠完成各項教育教學任務(wù)。

　　二、組織保障

　　根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)部門職責，決定成立xx縣第三中學延期開學期間教學領(lǐng)導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：部門、年級主任備課組長

　　負責部門：教務(wù)處教科室

　　實施部門：年級組、備課組

　　三、實施途徑

　　借助“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、釘釘”等有效平臺達到授課和練習相結(jié)合的作用。利用“xx教育電視臺空中課堂、釘釘”在線直播功能進行線上實時授課、答疑；通過“釘釘”中的“鏈接、知識廣場”等推送同步學習資源、進行在線測評、布置（利用學科網(wǎng)教學資源）、批閱作業(yè)等。

　　四、具體工作措施及實施辦法

　　第一階段：xx月xx日-xx月xx日

　　1、明確任務(wù)，分段實施

　　通過xx教育電視臺空中課堂開設(shè)的科普類、益智類、疫情防控類等專題片以及課程講座、xx教育云平臺提供的免費優(yōu)質(zhì)資源，開展網(wǎng)上學習。要求各年級各學科老師按照空中課堂教學安排，制定教學計劃，做好宣傳指導工作，對重點問題通過微信、QQ群進行答疑，輔導學生學生分好學習時段，明確每個時段每天每個時間段應(yīng)該完成的學習任務(wù)。

　　2、做好計劃，堅決執(zhí)行。

　　要求學生將完成的寒假作業(yè)全部拍照上傳，任課教師針對寒假作業(yè)中出現(xiàn)的問題，進行及時糾正和有效輔導，同時結(jié)合寒假作業(yè)，對急需補充和提高的知識進行針對性強調(diào)和拓展指導；每位學生根據(jù)各學科老師所布置的任務(wù)，在班主任老師的幫助協(xié)調(diào)下，做好每日學習計劃，并想辦法要求自己務(wù)必堅決執(zhí)行。

　　第二階段：自xx月xx日至正式開學前

　　（一）課前安排：

　�。�1）各年級各學科老師首先根據(jù)學科進度，制定新課授課計劃，九年級科任教師必須制定第一輪復習計劃，提前備足課、備好課，為學生詳細分好學習時段，明確每個時段每天每個時間段應(yīng)該完成的學習任務(wù)。

　�。�2）學科教師將選好的學習資源通過“釘釘”發(fā)送鏈接等方式推送給學生，及時查看學生的學習情況，并要求學生在規(guī)定時間內(nèi)用平板、手機、電腦等終端學習老師推送的資源；對未完成學習任務(wù)的`學生在釘釘群（微信群、QQ群）督促其完成（自主學習任務(wù)單命名：知識點+X日X點之前完成）。

　�。ǘ┱n中安排：

　　線上直播教學，各年級從xx月xx日開始通過“釘釘”在線直播功能進行線上教學，按照上6天休1天為一周期循環(huán)。學校安排的統(tǒng)一課表原則上不調(diào)課，確因特殊情況需調(diào)課的，必須提前一天告知教務(wù)處，并由班主任通知到學生）（具體使用方法見附件1、學習、授課內(nèi)容見附件2、4），班主任必須及時將課表通知到學生及家長，請家長督促學生按時上課。（1）科任教師需提前將上課用的課件推送給學生。在家進入上課模式講課，講課結(jié)束后將直播回放發(fā)班級群（上課的課程名稱為：X班+X月X日+知識點）。

　　（2）要求學生觀看PPT和并進入群直播進行聽課學習，老師授課結(jié)束后可在線提問。

　�。ㄈ┱n后安排：

　　（1）科任教師通過“釘釘家校本”功能布置相關(guān)練習和作業(yè)。并在學生完成后進行及時批改，批改完成后及時反饋給學生（老師要規(guī)定學生完成時間）。

　�。�2）學生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成練習或測試題并按時提交。

　�。ㄋ模┮呻y解答：

　�。�1）微課解答科任教師匯總作業(yè)情況，將錯誤率較高的題通過錄制微課或在線直播、家校本等形式發(fā)送給學生，學生認真查看自己錯誤的題，若有不清楚的可以繼續(xù)查看直播回放或微課，若查看后仍有疑問的可以通過在線答疑向老師提出問題。

　�。�2）在線答疑（通過釘釘、微信群、QQ群等多種方式）（具體在線答疑時間見附件3）要求學生在學習過程中遇到不懂的問題及時記錄，在線答疑時段內(nèi)在線向老師發(fā)起提問，教師認真查看學生的疑難問題，針對性的進行講解。若遇到比較耗時且是大部分同學的問題時，可通過錄制微課的方式分享給所有學生。

　�。ㄎ澹┟咳沾蚩ǎ皶r反饋：

　　停課不停學，在家如在校。學生在家學習期間，必須按照學校的作息時間完成每天的學習。學生完成各科作業(yè)后進行打卡，各科老師第一時間掌握全班每一位學生每日在家的學習狀況，并對作業(yè)進行及時批改和反饋。

　�。┳⒁庑l(wèi)生，做好防護：

　　要求每位同學務(wù)必做到勞逸結(jié)合，加強身體鍛煉，特別要注意防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，謹遵醫(yī)囑，戴好口罩，不去人員密集的地方，養(yǎng)成勤洗手的習慣。同時家長務(wù)必嚴控控制學生學習時段和手機的使用情況，確保學生在家學習真實有效。

　　五、部門具體分工及職責

　�。ㄒ唬┙虅�(wù)處

　　1、負責制定xx縣第三中學延期開學線上教學實施方案；

　　2、督查檢查xx縣第三中學延期開學線上教學的實施情況，并統(tǒng)計科任教師上課、作業(yè)批閱、在線答疑等情況。

　�。ǘ┙炭剖�

　　1、督促、收集備課組教學計劃、教學任務(wù)；

　　2、提前下載電子課本轉(zhuǎn)發(fā)給科任教師及班主任，由班主任發(fā)給學生；

　　3、及時關(guān)注xx教育廳和學校下發(fā)的文件，推送轉(zhuǎn)發(fā)學校和xx教育云平臺等教學資源。

　�。ㄈ┬畔⒅行�

　　1、進行線上教學平臺技術(shù)服務(wù)及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立工作；

　　2、安排專人處理線上教學期間各種信息技術(shù)問題；

　　3、指導科任教師熟悉在線教學開學前平臺的運行等。

　�。ㄋ模┠昙壷魅危�

　　督促各班主任完成在線教學的準備工作，配合教務(wù)處檢查本年級任課教師線上授課，在線答疑，作業(yè)檢查等。

　　（五）各年級各學科備課組長：

　　1、以備課組為單位制定各學科的教學任務(wù)、教學目標（以天為單位制定）；

　　2、通過微信群等方式討論近期教學任務(wù)、微視頻的制作等，確保學生在家期間不耽誤學習；

　　3、結(jié)合各年級、各學科的實際情況，在教務(wù)處、教科室的組織領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)科任教師在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習、錄制微課，依托釘釘直播平臺開展線上教學活動，確保各年級能夠按照先前的教學計劃完成各項教學任務(wù)。

　　（六）班主任：

　　1、邀請本班學生加人“釘釘班級群”（各年級最遲在xx月xx日前），讓學生學會上線進入直播；

　　2、協(xié)調(diào)本班級任課教師教學，督促學生完成課前、課后作業(yè)；

　　3、學生早讀和晚自習的線上檢查。

　　（七）科任教師：

　　1、按照要求做好備課、線上上課，在線答疑，作業(yè)布置、批閱等，督促學生及時完成當天的任務(wù)；

　　2、做好線上教學的各項準備（熟悉“釘釘”各項操作等），按照備課組要求及時完成布置的任務(wù)；

　　3、在線上教學開始前請任課教師先進行教學直播模擬和熟悉教學助手功能；

　　4、早讀請各任課老師通過班級釘釘群或微信群等方式提前一天布置給學生。

　　六、工作要求

　　1、高度重視、積極籌劃。學校各級部門要高度重視疫情防控工作，嚴格按照學校要求，認真做好準備工作，確保本項工作務(wù)必落到實處。

　　2、明確目標責任，嚴格履職盡責。學校教務(wù)處、教科室為本項工作的具體負責部門，三位分管年級組的副校長、教務(wù)、教科主任、年級組長包班進釘釘群，時時督查教師教學任務(wù)落實情況。包班領(lǐng)導要在學生開展在線課堂學習的前一周，聯(lián)系班主任、組織教師提前試點，檢測視頻播放畫面質(zhì)量和技術(shù)流程。

　　3、加強統(tǒng)籌配合，確保學教高效。由于疫情影響，本項工作只能采取電話、微信、QQ等方式進行部署，由全體教師在家獨自完成。備課組長多與教師溝通交流，及時解決教師完成教學任務(wù)中遇到的具體困難與要求，確保本項工作能夠順利高效地開展。

　　4、密切家校合作，及時溝通協(xié)調(diào)。班主任明確家長職責，并通過微信群提前告知家長。一要指導家長提前為孩子下載注冊“釘釘”，熟悉在線學習流程等，做好觀看在線直播的接收終端（手機、平板等）和網(wǎng)絡(luò)準備工作，營造良好學習環(huán)境，確保學生能準時開展網(wǎng)絡(luò)學習；二要讓家長切實擔負起監(jiān)管職責，督促自己的孩子按時學習、按時完成作業(yè)。

　　各位老師，各位同學，寒假學習，比拼的不是誰的學習計劃更好，而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。特殊時期，疫情也阻擋不了我們追逐夢想的腳步，讓我們師生一同努力，共創(chuàng)輝煌！

線上教育營銷方案（通用7篇）3

　　一、準備工作

　　為了貫徹落實市教育局、高新區(qū)教育局疫情防控期間組織學生開展在線學習的實施方案精神，保障我校廣大師生“離校不離學，停課不停教”，最大程度降低本次疫情對新學期教學進度的影響，本著線上教學“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資源，統(tǒng)一作業(yè)”的基本原則，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定我校疫情防控期間在線教學實施方案。

　　在接到上級停課通知后，學校領(lǐng)導組織班主任，科任教師開會部署“停課不停學”工作事宜。

　　1）依托xx中小學智慧教育平臺，充分利用已有的信息化教學手段，合理利用平臺和資源，例如：xx中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺、xx教育資源公共服務(wù)平臺和福建省教育資源公共服務(wù)平臺，為教師和學生建立教學和輔導的虛擬課堂，確保防控和教學兩不誤。設(shè)計好學習內(nèi)容、教師輔導內(nèi)容和學生作業(yè)，在線給學生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學生學習，不定期推送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息資源（如：學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料），班主任和科任教師與家長、學生保持聯(lián)系，按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習，有效保證孩子們在家中自主學習的質(zhì)量。

　　2）制定合理時間表。學生在家自主學習的內(nèi)容，以“學練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學有所獲。

　　二、教師備課

　　教師根據(jù)教材內(nèi)容進行認真研讀，提早做好備課準備，做到心中有數(shù)。班級班主任提前提醒學生準時聽課，確保學生100%參與學習，線上教學的備課內(nèi)容自行保存，待復學交教導處檢查。

　　三、教學輔導

　　教師對學生的學習過程進行全面指導，按課表安排，提前布置學習任務(wù)，提出相關(guān)要求，課后對相關(guān)知識點進行小結(jié)歸納。

　　四、作業(yè)布置

　　針對每天線上的教學內(nèi)容，五六年級布置有效的符合實際的作業(yè)，并能及時批閱、總結(jié)、反饋。一二年級不留書面作業(yè)。閱讀、勞動、實踐、體育鍛煉的作業(yè)，讓學生每天堅持打卡�？迫卫蠋煾鶕�(jù)各自的`學科特點和教學內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看視頻、寫觀后感的作業(yè)。

　　五、學生居家學習建議

　　一、要調(diào)整好自己的心態(tài)，提高對學習的積極性和主動性。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺，上課過程中一定要嚴格約束自己，積極完成課后作業(yè)，及時關(guān)注教學信息。

　　二、在家上課的過程中，要保持良好的精神狀態(tài)，經(jīng)常鍛煉身體，保持愉悅的心情，做到早睡早起，合理安排一天的時間，養(yǎng)成早起的習慣。

　　三、網(wǎng)絡(luò)授課缺乏教學質(zhì)量反饋，如果有什么問題及時與老師溝通，不懂的地方讓老師多講幾遍，或私下進行交流。

　　家長們，疫情防控不可松懈，孩子的學業(yè)也不容懈怠。真誠希望您在居家期間，用心陪伴，共同守護孩子的成長。

　　讓我們期待著，疫情散去，孩子們重返校園的那一天。

線上教育營銷方案（通用7篇）4

　　根據(jù)xx市抗擊新冠肺炎病毒的文件精神，為落實“離校不離教，停課不停學”的要求，我校結(jié)合實際情況，特制定疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學期間執(zhí)行方案，請遵照執(zhí)行。

　　一、成立在線教育領(lǐng)導小組

　　xx校長任組長，xx任執(zhí)行組長，副校級干部任副組長，所有德育、教學及相關(guān)科室干部和學科教研組長任組員。

　　全體干部要深入研究在線教育的實施辦法、技術(shù)保障、師資保障、教學質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容，及時關(guān)注并解決師生在直錄播教學中遇到的難題，以確保在線教育的順利實施。

　　二、師資隊伍保障

　　組建一支教學水平高、能嫻熟運用直錄播教學技術(shù)的學科優(yōu)秀教師隊伍。對在線教育教師提出明確的工作目標，要求他們變挑戰(zhàn)為機遇，向友實學子提供高品質(zhì)的在線課程，樹立“卓越友實”在線教育品牌。

　　從xx月xx日起，全校進入正常工作狀態(tài)，所有教職員工保持通訊暢通，所有班主任按時到班級群檢查督促學生學習，所有教師按平時教研、備課、線上授課（聽課）、布置作業(yè)、批改作業(yè)、答疑輔導等；所有學生按平時作息時間早讀、上課、自習、作業(yè)等；所有行政管理人員，教學輔助人員利用網(wǎng)絡(luò)考勤考核考查。

　　教師要積極參加備課組組織的網(wǎng)上教學研究，制定教學計劃，編制教案，布置作業(yè)，批改學生作業(yè)，網(wǎng)上輔導和答疑等常規(guī)教學教研活動；并填寫相關(guān)表冊，拍照上傳存檔，作為本月工作業(yè)績考核的重要依據(jù)。

　　教研活動：每周一次的教研活動按照學校上期所定時間召開，平臺利用學校企業(yè)微信或騰訊會議等，行政領(lǐng)導、教研組長參與并做好記錄。活動前報計劃，活動中截圖，活動結(jié)束傳記錄圖片到教務(wù)處楊雪處。

　　教學活動：根據(jù)行政班級上課的年級，學科教師按照網(wǎng)課表按時上線授課或聽網(wǎng)課，布置作業(yè)、檢查、答疑、輔導；合班上直播課的年級，作業(yè)由授課老師統(tǒng)一布置，未上課的學科教師參與本學科的聽課，課后到自己所在的行政班級群檢查作業(yè)、答疑輔導等。

　　全體教師根據(jù)學校、學部、年級、教務(wù)處的`要求，按時提供相關(guān)資料接受教務(wù)處考核。全體班主任根據(jù)德育處的相關(guān)要求，按時提供巡查、考核學生相關(guān)記錄。以上記錄將作為本學月績效考核的重要依據(jù)。

　　三、技術(shù)保障到位

　　1、動員全體信息技術(shù)教師參與，一名教師負責一個年級的網(wǎng)絡(luò)直播教育教學技術(shù)保障工作，并分別在高、初中、小設(shè)置了一名技術(shù)保障總負責人，構(gòu)建覆蓋全校、各年級的直錄播技術(shù)保障平臺。

　　由xx老師總負責，分別為小初高學部安排一名計算機老師負責技術(shù)指導。

　　2、技術(shù)組工作要求

　�。�1）建立網(wǎng)絡(luò)直播QQ群，將相關(guān)師生邀請進群，規(guī)范群內(nèi)師生實名；

　�。�2）協(xié)助直播教師做好軟硬件準備，做好相關(guān)測試工作；

　　（3）協(xié)助直播教師做好直播調(diào)試工作；

　　（4）課中，負責監(jiān)聽直播教師的課堂，協(xié)助師生解決網(wǎng)絡(luò)直播中遇到的問題；

　�。�5）直播結(jié)束后，收集當天直播中存在的技術(shù)問題和直播老師反映的問題，并進行反饋整改。

　　四、教師工作要求

　�。ㄒ唬┲辈ツ昙壗處熞�

　　1、直播教師工作要求

　　（1）授課內(nèi)容由備課組統(tǒng)籌，匯聚備課組的整體智慧，確保備課質(zhì)量。

　�。�2）提前一天準備好直播課件資料，并將預(yù)習要求發(fā)到直播學生群。

　�。�3）每堂直播課前30分鐘，準備好硬軟件設(shè)施設(shè)備，確保直播教學順利實施。

　�。�4）上課前20分鐘，將直播地址發(fā)給相應(yīng)信息技術(shù)教師試聽；上課前5分鐘，將直播地址發(fā)到直播學生群；直播過程中，隨時監(jiān)控直播效果，加強學生管理；直播結(jié)束后，將作業(yè)發(fā)布到直播學生群，并及時解答學生的問題。

　　2、非直播教師工作要求

　　（1）關(guān)心所任教班級學生的在線學習狀況，及時在線解答學生的疑問。

　�。�2）及時根據(jù)年級統(tǒng)一布置的學科作業(yè)，檢查所任教班級學生的當天作業(yè)，對學生的作業(yè)質(zhì)量進行點評和指導。

　�。�3）及時向班主任反饋所任教班級學生當天當科的學習情況和作業(yè)完成情況。

　�。ǘ╀洸ツ昙壗處熞�

　　1、根據(jù)網(wǎng)課表提前安排錄播課程內(nèi)容，并將內(nèi)容和預(yù)習要求發(fā)到班級群。全程參與聽課并作記錄，布置并檢查、批改作業(yè)、課后答疑輔導等。

　　2、及時向班主任反饋所任教班級學生當天當科的學習情況和作業(yè)完成情況。

　　五、班級管理要求

　　1、建立工作群

　　每個班級，由班主任組建三個微信群或QQ群，分別是學生考勤的打卡群、學生在線學習群、家長群，所建群需把科任教師一并放入群中，用于發(fā)布與學習、管理有關(guān)事宜。

　　2、考勤管理

　　每天早上7點30、下午2點40、晚7點30（小學年級不用）班主任利用打卡群讓學生報到（上傳視頻、圖片），了解學生有無遲到、曠課等情況，若有，班主任及時與家長取得聯(lián)系通知學生改正。

　　3、學習管理

　�。�1）直播課前，由班主任引導學生提前加入相應(yīng)的直播群。直播群實行實名制聽課，格式為“班級-姓名”。

　�。�2）線上學習檢查：班主任通過學習群對本班學生線上學習人數(shù)進行清點（也可以要求學生視頻截圖上傳到班級群中），若出現(xiàn)學生有缺勤情況，須及時與家長取得聯(lián)系。班主任每天需不定時隨機抽查至少10名同學線上上課實時情況。

　�。�3）線下學習檢查：以年級為單位，以備課組長為支點，布置線下作業(yè)，對學生直播課堂的效果進行鞏固。班主任通過家長上傳的《xx實驗學校學生在家學習情況記載表》了解學生當天學習及作業(yè)情況，并通過抽查的方式，每天至少檢查5名同學的全科作業(yè)（作業(yè)照片）。

　�。�4）錄播課由班主任、任課老師根據(jù)以上方法檢查到位。

　�。�5）學生在自主學習和完成作業(yè)過程中存在的疑問，由班主任協(xié)調(diào)科任老師在班級QQ群、微信群等進行在線答疑，如在線語音或視頻直播、語音個別輔導等。

　�。�6）班主任每天檢查家長上傳的《xx實驗學生在家學習情況記載表》。學生開校時上交記錄表紙質(zhì)版，班主任收齊后上交德育部門用于班級考核。

　　4、家校共育

　　班主任充分利用微信、QQ、電話等方式，及時與家長聯(lián)系了解學生的表現(xiàn)情況，與學生聯(lián)系了解直錄播課堂的授課效果、設(shè)備傳輸效果、作業(yè)量大小等等，收集各種信息，能處理的自行解決，不能處理的及時報告分管干部，以便及時解決。

　　5、做好總結(jié)

　　班主任在每天晚上需對學生考勤和學習情況進行小結(jié)，對按時考勤、認真聽課、作業(yè)完成好、提問頻次高的學生進行表揚，對積極參與管理、按時上傳學習情況記錄的家長進行表揚，并對做得不好學生和家長提出建議。

　　六、工作紀律要求

　　1、教師方面

　�。�1）班主任全面落實班級管理的各項要求，每天向家長了解學生在家學習表現(xiàn)，及時向分管干部上傳《xx實驗學校延遲開學期間學生在線學習及在家自習情況記錄表》，并配合分管干部做好年級管理工作。

　�。�2）開學時學校將組織開學考試，在線直錄播所學知識將占開學考試內(nèi)容90%左右。學校將對取得明顯進步的班級和學科教師進行表彰表揚；對在線教育教學期間不作為的學科教師進行點名批評，并與當月績效、評優(yōu)、晉級掛鉤。對情節(jié)嚴重的，造成不良社會影響的行為當事人予以嚴肅處理。

　　2、學生方面

　　（1）分管干部及時從班主任處了解學生考勤、直播聽課、作業(yè)完成、家長配合等方面情況，對于表現(xiàn)好的學生及時進行表彰，對于表現(xiàn)不好的學生進行全校點名批評，并與家長聯(lián)系督促其改正。

　�。�2）正式開校后，班主任收集檢查假期學生學習筆記、家長所填寫的學生在家學習情況登記表，結(jié)合學校組織入學考試，凡與上期期末相比有明顯進步學生，學校將進行表表彰。凡與上期相比有明顯后退，學校將進行通報批評。

線上教育營銷方案（通用7篇）5

　　為了確保學生人身安全和疫情防控工作成效，遵照xx市《關(guān)于進一步做好校園疫情防控工作的緊急通知》，切實解決學生停學居家時期的學習困難，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校線上教學活動安排如下。

　　一、工作目標

　　全面加強新型冠狀病毒感染的疫情防控工作，阻斷疫情傳播擴散渠道，保障全校師生“停課不停教，停課不停學”。充分利用已有信息化教學手段，為全校師生建立線上教學平臺，統(tǒng)籌安排好線上教學活動，保證教學進度，保障教學質(zhì)量，調(diào)適學生身心健康，確保防控和教學兩不誤。

　　二、組織管理機構(gòu)

　　總負責：xxx

　　教學管理業(yè)務(wù)負責：xxx

　　三、安排部署

　　1、線上教學課表及作息時間。線上教學從20xx年xx月xx日起，每周周一至周五按課表安排進行線上教學，節(jié)假日為學生自主學習時間，建議家長節(jié)假日督促學生對本周各學科學習內(nèi)容進行梳理小結(jié)，鞏固提升。為確保學生持續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣，不因疫情在家而形成懶惰行為，每天學生應(yīng)在早7點起床洗漱早餐，7點30分至8點，學生進入學習狀態(tài)，復習鞏固前一天所學知識或預(yù)習當天知識；8點至11點10分，進行三節(jié)課線上直播教學。中間有30分鐘課間，學生視覺離開屏幕，做眼保健操，采取適當形式活動放松，調(diào)適身心。11點10至40分為學生對上午學習梳理、消化鞏固時間。下午2點至5點，三節(jié)線上直播課，5點至5點30為自主學習時間，學生對下午所學知識進行梳理、消化鞏固提升。晚5點至7點，學科老師集中推送第二天學習任務(wù)或預(yù)習提綱，晚7點至9點學生自主學習。

　　2、線上教學手段。全校線上教學信息手段采用免費版企業(yè)微信。由于各學科各班級教情學情差異，為方便線上學生管理，提高直播授課效果，各學科老師根據(jù)自己所帶班級建立相應(yīng)的'學科授課群，將群二維碼發(fā)班級群，學生加群備注為班級+姓名，如：3班xxx。老師通過學科授課群進行直播上課、任務(wù)推送、考勤統(tǒng)計、作業(yè)反饋。

　　3、學科教學管理。各包抓級部領(lǐng)導按照包抓班級分配進入各班級授課群，對所包抓班級學科授課進行監(jiān)督落實管理。各學科老師按照學校安排，對學科組長進行培訓，由學科長協(xié)助學科老師對每天學科直播上課考勤、作業(yè)提交、任務(wù)落實等進行統(tǒng)計反饋。

　　四、注意事項

　　1、學科老師。學科老師請?zhí)崆敖ㄈ汉吞崆皞湔n，按課表時間安排按時上課，每節(jié)課應(yīng)提前5至10分鐘督促學生進入課堂，點名考勤。臨近期末，新課已經(jīng)授完，可利用學科網(wǎng)資源或?qū)W生手中已有資源，對本期教學內(nèi)容進行系統(tǒng)復習。做好學生課堂考勤、學習管理、作業(yè)反饋通報。

　　2、各班主任。各班主任利用班級微信群做好每日學生疫情數(shù)據(jù)上報及相關(guān)事務(wù)的通知、信息收集。

　　3、學生家長。各位家長，教育督促孩子，按時進群上課，自覺完成學習任務(wù)。上課期間做好學生監(jiān)管，嚴防學生利用直播上課偷玩手機，建議最好讓學生上課時在你的視線之內(nèi)，以便監(jiān)督。每天吃飯時間要與作息時間一致，不要提前。疫情防控事關(guān)千家萬戶安全，請家長管理好孩子，遵照疫情防控相關(guān)的一切要求，保護好自己，別給國家增加負擔。

　　4、心理調(diào)適。疫情封閉管控，會給家長和學生帶來或多或少的心理壓抑，請家長首先調(diào)適好自己情緒，以積極健康的情緒感染孩子，多與孩子做思想交流，及時消除心理壓力，讓孩子保持良好的心態(tài)和健康向上的斗志。

　　5、記錄美好。請學科老師、班主任、學生家長將學生疫情期間線上學習照片或視頻分享交流，保存整理，記錄美好的一天，共與孩子感受成長的每一天。是苦難、是磨礪、也是財富。

線上教育營銷方案（通用7篇）6

　　為深入貫徹落實《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間中小學相關(guān)工作的通知》（xx教疫指函[20xx]xx號）、《關(guān)于延遲開學期間中小學校線上開課的指導意見》（xx教基一發(fā)[20xx]xx號）精神，《xx市教育教學研究院關(guān)于疫情防控期間中小學線上開課的指導意見》，在防控疫情延遲開學期間，全面做好全市中小學開展線上教育教學工作，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　整合優(yōu)化教育教學資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識，利用國家、省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、云平臺等手段，引領(lǐng)、指導全市中小學校全面實施線上教育教學活動，做到“離校不離教、停課不停學”，確保各中小學校新學期各項教育教學工作順利進行。

　　二、實施原則

　�。ㄒ唬┌踩】蹬c學業(yè)保障相結(jié)合。各中小學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，嚴禁組織教師線下集中學習、集中培訓活動，學生全部在家中進行線上學習、自學和活動，做到學生不入校、教師少出門，確保師生平安，確保學生學業(yè)不受影響。

　�。ǘ┚€上教育教學平臺、資源以教育部、省市等提供為主與學校自主選擇為輔相結(jié)合。各中小學校自主選用的教學平臺要向教育局報備，經(jīng)教育局審批后方可使用。

　�。ㄈ┚€上教育教學全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。線上教育教學要做到學校全覆蓋，同時要因地制宜，切合校情、師情、學情、生情，不搞一刀切。

　　（四）線上教育教學與自主學習相結(jié)合。各中小學校要以教師利用優(yōu)質(zhì)教育資源引導、促進學生自主學習為主，以點撥、答疑為輔，倡導“自主互助學習型課堂”教學模式。

　　三、實施細則

　　（一）制定實施方案。一是幼兒園不得開展線上教育教學，小學一二年級不做線上教學統(tǒng)一硬性規(guī)定，由家長和學生自愿選擇，可以指導學生以疫情防控知識教育為主，生命教育、公共安全教育和國家課程為輔。二是各中小學校線上教育教學方案要統(tǒng)籌考慮線上學習和開學后學習的銜接，防止以線上學習完全替代學校課堂教學。正式開學后的教學計劃，要對線上開課的成效進行評估后做進一步完善。三是線上教育教學活動時間為：自xx月xx日起至疫情解除、學生可正�；匦Ｉ险n時結(jié)束，暫按4周時間預(yù)訂。xx月xx日前，除高中畢業(yè)年級外，其它各學段、各年級不得線上開課。

　　（二）統(tǒng)籌教學內(nèi)容。一是以疫情防控知識和國家課程為主，兼顧生命教育、公共安全教育、心理健康教育。二是堅持五育并舉全面發(fā)展，既要重視文化科目的教學與輔導，也要因地制宜、創(chuàng)造條件，積極開展音體美勞等科目教育教學活動，全面實施素質(zhì)教育。三是開展線上教育教學，教師和學生都要有適應(yīng)過程，小學階段宜采取活動性學習為主的方式進行教學，初高中階段可進行“單元整體教學”和“綜合任務(wù)教學”，總體要求是容量要少、內(nèi)容要精、進度要慢、難度要低、覆蓋要廣、堂堂要清、見效要快。四是正式開學后，因校際間教學進度不一致產(chǎn)生的差距，可利用課后服務(wù)時間、雙休日、節(jié)假日補授，保證春季學期總教學時長。

　　（三）加強教學管理。一是嚴格控制教學進度與教學內(nèi)容。中小學校高三、九年級根據(jù)各校情況可以進行網(wǎng)上上課；高一、高二年級第一周禁止上新課，以復習舊知為主；六年、七年、八年及小學四年、五年級，第一周、第二周禁止上新課，以復習舊知為主，進行主題教育為輔；小學三年級線上學習不做具體要求，可以推薦一些好的教學資源給學生；小學一、二年級不進行上課，不做統(tǒng)一要求；幼兒園堅決禁止網(wǎng)上上課。二是每日線上開課節(jié)數(shù)小學不超過3節(jié)、初中不超過5節(jié)、高中不超過6節(jié)，每節(jié)不超過30分鐘。三是要指導學生合理安排作息時間，增大休息間隔，保護學生視力。課間休息可安排音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。四是要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過重的作業(yè)，不得強行要求學生及家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻，不得向家長布置“作業(yè)”。

　�。ㄋ模┻x好教育平臺。一是按照“用好國家資源、匯聚地方資源、優(yōu)化內(nèi)生資源”的總體思路，線上教育教學資源重在優(yōu)化使用、重在線上線下師生互動分享，重在線上答疑，重在作業(yè)、評價形式創(chuàng)新，重在引導學生學習方式改變。二是鼓勵骨干教師對線上課程資源進行二次開發(fā)，鼓勵開展校際間、學科間協(xié)作。三是各中小學校不得強制要求教師制作錄播資源，不得組織對學生的學業(yè)考試和對教師的業(yè)績考核。四是線上教學資源要確保對學生免費，禁止借線上教學搭售商品，禁止商業(yè)廣告進校園，違反者按規(guī)定嚴肅追責問責。

　　教育平臺分類：

　　1、在線直播課堂。充分利用國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺（網(wǎng)址：xxxx，電話xxxx-xxxxxxx），教學資源包括小學一年級至普通高中三年級（使用說明及課程安排等可在國家中小學網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁上查看）。

　　2、網(wǎng)絡(luò)點播教學。充分利用教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學生開展資源點播。國家免費提供有關(guān)教材電子版（下載地址見教育部門戶網(wǎng)站和國家中小學網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁）；人民教育出版社向社會免費開放“人教點讀”數(shù)字教學資源庫（下載方式見國家中小學網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁）。

　　3、學生自主學習。由學校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學習資源清單，結(jié)合本校實際，指導、推送給學生供自主學習。

　　4、電視視頻學習。為拓寬學習資源，xx月xx日起，中國教育電視臺4頻道將陸續(xù)推送有關(guān)課程和資源（播出時間表由中國教育電視臺提前公告）以及省開設(shè)的xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”（12套教育頻道）電視線上教育專區(qū)。還可以在中國教育網(wǎng)絡(luò)電視、長安書院APP、學習強國、嗶哩嗶哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等平臺搜索“中國教育電視臺（CETV）”官方賬號觀看同步直播及回放。

　　5、各校自選在線直播課堂，需向教育局報備批準后方可使用。推薦以下成熟的直播平臺，進行線上教學、輔導、答疑活動，比如，線上答疑使用微信群（有視頻語音功能但人數(shù)受限需將學生分成小組）、QQ群、釘釘直播、學習強國視頻會議室（50人），進行網(wǎng)上直播可使用騰訊課堂（300人）、電信公司天翼云視頻會議系統(tǒng)（300人）、移動公司和教育平臺（300人以上），聯(lián)通公司優(yōu)教云平臺（300人以上）等。

　　四、領(lǐng)導組織

　　中小學疫情防控延遲開學期間線上教學指導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：中小學學科教研員

　　技術(shù)指導：xxx

　　五、保障措施

　　（一）強化組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實到位。對疫情防控期間全市中小學開展線上教學實施包保負責，幫助各中小學校制定一校一策、一科一案的`實施方案，有效開展線上教學。將全市中小學劃分為六大片區(qū)，教研員為聯(lián)絡(luò)人，負責溝通線上教學相關(guān)工作。

　　組織統(tǒng)籌：xxx

　　技術(shù)指導：xxx

　　市直一、二片區(qū)：xxx

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片區(qū)：xxx

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)二片區(qū)：xxx

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)三片區(qū)：xxx

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)四片區(qū)：xxx

　�。ǘ┘訌娊虒W引領(lǐng)，指導推介教研到位。強化教研員對學科的教學指導、服務(wù)與管理職能。負責指導在國家、省和本地網(wǎng)絡(luò)平臺上學習及直播教學；及時了解適時推介國家、省、市各級“云課堂”網(wǎng)課的動態(tài)，分享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)質(zhì)課程資源；通過微信群、QQ群、直播、錄播等各種形式，有效組織培訓，開展地域性網(wǎng)上學科教研活動，打造全覆蓋的學科教師研修網(wǎng)落；組織全市骨干教師開展線上教學培訓，集中備課，二次開發(fā)課程資源；指導和監(jiān)管各中小學校開展線上開課教學指導和提供技術(shù)服務(wù)保障工作。

　�。ㄈ﹦�(chuàng)新教學模式，探索網(wǎng)上教學樣態(tài)。以學�；蚱瑓^(qū)為單位，落實省市相關(guān)文件精神，制定適宜的管理制度，維護學校教學新秩序；注重學科課程計劃、教學進度、教學內(nèi)容的選擇與安排，要做到短期與中長期的科學銜接，應(yīng)急響應(yīng)的教學內(nèi)容要融入課程的整體布局之中；從僅僅重視課程內(nèi)容轉(zhuǎn)向課程內(nèi)容和趣味性兼顧，基于學生特點考慮教師講授、討論、作業(yè)的時間安排，充分調(diào)動學生的自主性和參與性；與“自主互助學習型課堂”建設(shè)有機結(jié)合，做“單元整體教學”、“綜合任務(wù)教學”模式探索，推進教育教學高質(zhì)發(fā)展。

線上教育營銷方案（通用7篇）7

　　一、指導思想

　　為了保障我校學生在抗疫期間能夠正常學習、鍛煉，做到教師“停課不停教”、學生“停課不停學”，為提升教育教學質(zhì)量與學生居家生活和疫情后返校有很好的銜接為目標，以網(wǎng)絡(luò)教學為基本途徑，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合家校聯(lián)絡(luò)平臺建設(shè)，利用好信息化手段保障教育教學工作，通過多渠道、多樣式的教學方式、方法，讓學生共享教育教學資源，居家也能得到良好的教育、康復訓練。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┘由钫J知、提高質(zhì)量

　　要求所有教師秉持“停課不停教”的思想，認真?zhèn)湔n，精心施教；呼吁所有家長“非常時期要做好非常家長”，幫助和監(jiān)督孩子在家學習；引導學生在家長的協(xié)助下自覺學習，自主學習，非常時期不掉隊。

　�。ǘ⿲W校主導、家長參與

　　學校主導主要是把握好線上課堂的目標、方向、課程內(nèi)容、調(diào)控運作、統(tǒng)計答疑等情況；家長參與主要是配合學校，指導和監(jiān)督好孩子按學校擬定課程表、擬定時間表落實好線上課堂學習情況。

　　（三）頂層設(shè)計、分布實施

　　根據(jù)上級安排，學校整體規(guī)劃，以班級為單位，班主任和各配班教師聯(lián)手，發(fā)揮集體智慧，推送課堂、作業(yè)設(shè)計、在線解答、作業(yè)監(jiān)控和總結(jié)反饋等。

　　三、責任分工

　�。�1）領(lǐng)導小組負責頂層設(shè)計，統(tǒng)籌相關(guān)工作。教務(wù)處帶領(lǐng)“停課不停學”指導小組成員，讓全體教師參與備課，備出提前一周的復習強化課，為組織教師開展線上課堂授課，保障各班線上課堂的順利開展。

　　（2）學校已經(jīng)安排各班班主任負責通知溝通家長，引導家長做好“停課不停學”的準備，落實線上課堂的正常運行。

　�。�3）“停課不停學”課業(yè)指導小組，廣泛搜集適合學生的`特殊教育資源，并每天在特教群里與大家進行共享，各班班主任可以挑選適合本班學生的資源，及時回饋資源利用效果情況，指導小組根據(jù)教學結(jié)果反饋等進行指導、監(jiān)督和調(diào)整。

　�。�4）信息管理員負責信息技術(shù)使用指導和監(jiān)督，確保教師、家長和學生運作流暢、便捷，便于進行線上、線下互動，跟進指導全體師生和家長。