英語口語競賽活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的英語口語競賽活動方案，歡迎大家分享。

　　活動性質(zhì)：

　　英語口語競賽

　　活動宗旨：

　　成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴。

　　提高同學(xué)們英語口語水平，激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語，講英語的熱情，在學(xué)校營造出良好得英語學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中得到快樂。

　　活動時間：

　　五月份

　　活動宣傳：

　　1、時間段考后馬上開始宣傳。

　　2、方式：

　�。�1）繪制多幅大型海報張貼（地點要醒目）。

　�。�2）與學(xué)生專欄合作，制作一個專門板塊選創(chuàng)、介紹活動。

　�。�3）與廣播站合作宣傳。

　　3、要宣傳得有氣勢，像大型活動一樣，注意宣傳時強調(diào)有贊助商加盟，外聯(lián)有其他社團。

　　選手報名：

　　1、報名時間：四月二十六日至四月三十日

　　2、方式：

　　(1)制定一份關(guān)于SHININGSTAR活動的介紹書及報名表，并向各個班發(fā)送。

　　(2)在截止日期之前安排人員向各班回收報名表。

　　3、對象：全體高一高二學(xué)生（除英語社活動部，策劃部人員外）

　　4、人員安排：安排4~6人負責(zé)發(fā)送，回收報名表，策劃部人員負責(zé)審核報名表。

　　5、人數(shù)上限：無（每班至少派一名選手參賽）注：若人數(shù)少于80人，則要去拉人。

　�。ň唧w方法：加強宣傳力度：派人到各個班級做宣傳，動員老師宣傳，對無人報名班級進行“硬性”報名規(guī)定）

　　若人數(shù)大于120，則增加預(yù)賽得場次和天數(shù)（具體以人數(shù)決定），注意預(yù)定合班教室和與評委聯(lián)系協(xié)調(diào)好。

　　活動評委：

　　1、對象：全體高一高二英語老師，復(fù)賽和決賽可以邀請外教。

　　2、邀請方式：手寫邀請函及SHININGSTAR介紹書發(fā)送給各個老師，當(dāng)面向她說清楚活動，并動員她向班上同學(xué)宣傳，在她同意當(dāng)評委時，再協(xié)調(diào)和安排她當(dāng)評委得日期及場次

　　3、原則：以樂于參加活動得老師為主決賽評委要以有經(jīng)驗有才華有權(quán)威的人為主。

　　4、若同意參加老師過多，則注意協(xié)調(diào)，與英語組主任溝通一下，可以在不同比賽場次安排不同老師；若同意參加老師過少，則派遣人員當(dāng)面去邀請。

　　5、要多和老師交流，征求意見，希望能讓他們在班上盡力的為我們向班級同學(xué)宣傳此次活動。

　　6、關(guān)于外教：

　�。�1）提前聯(lián)系，約好。

　�。�2）外教除了當(dāng)評委外，還應(yīng)在現(xiàn)場活躍氣氛：與觀

　　眾選手等互動：與選手對話或者和觀眾作游戲，具體依據(jù)賽程安排而定。

　　賽程安排：初賽復(fù)賽決賽

　�。�5.55.8）（）（5.26）若參加的人數(shù)過多，則延長賽程，具體參考賽程日歷。

　　關(guān)于贊助：

　　1、贊助能為我們做的：提供比賽經(jīng)費獎品，引進新穎的活動辦法

　　2、我們能為贊助做的：

　　（1）活動名稱可改為：“柳州高中第二屆杯SHININGSTAR”或“冠名比賽”。

　　（2）比賽期間，贊助方可在現(xiàn)場宣傳自己。

　　關(guān)于外聯(lián)：

　　1、復(fù)賽決賽考慮聯(lián)合學(xué)校社團進行表演

　　2、條件允許的話，與市內(nèi)媒體聯(lián)系，聯(lián)合報道活動（決賽）。

　　活動過程：

　　初賽

　　1、比賽時間：五月五日、五月八日下午放學(xué)后五點二十開始，六點半前結(jié)束

　　2、比賽地點：2~3個合班教室（同時進行比賽）

　　注：若比賽人數(shù)太多，則可以增加每天比賽場次（注意聯(lián)系評委）或者向后延長賽程至五月十九日

　　3、比賽方向：以篩選人才為目的，考察同學(xué)們的英語口語水平及臨場發(fā)揮能力。

　　4、比賽人數(shù)：每場20人

　　5、比賽形式：每人依次登場進行自我介紹，自我介紹后，回答之前抽到的問題注：

　　(1)每人自我介紹限時控制在一分鐘之內(nèi)，答題控制在一分鐘之內(nèi)，平均每人耗時兩分鐘。即幻燈片計時，時間到就響提示音。

　　(2)前一個人進行比賽時，后一個人抽題目，一邊比賽連接，節(jié)省時間。

　　(3)將20個問題制成幻燈片，選手答題前報題號，屏幕顯示題目，以便觀眾

　　(4)每位選手要佩戴自己的號碼牌，評委看號碼牌打分

　　(5)賽前分好選手號碼，高一高二同學(xué)混合在一起比賽

　　6、比賽題目：共80道題目左右（具體題目此處略）注：

　�。�1）每天N個賽場的比賽可用同一套題目

　　（2）題目以主觀題，主題是關(guān)于環(huán)境、學(xué)習(xí)、國外文化等熱門話題為主

　　7.評分細則：

　�。�1）滿分10分，0.5分為最小計分單位。

　�。�2）內(nèi)容2分，語法2分，口音、流利程度4分，臺風(fēng)（音量姿態(tài)）2分。

　�。�3）選手最后得分是各個評委所給分數(shù)的平均分。（具體細則還應(yīng)與評委商量討論）

　　8.篩選：

　　（1）初賽留下三分之一的選手計入復(fù)賽（大概30名左右）。

　�。�2）在當(dāng)天所有選手評分匯總后，在進行淘汰。

　　（3）晉級選手名單在賽后1~2天后張貼出來。

　　9.獎品：

　�。�1）每個參賽選手應(yīng)發(fā)送獎品，獎品可以是精美的筆記本等。若贊助經(jīng)費充足，可適當(dāng)提高獎品的精美程度或用贊助商的產(chǎn)品作獎品。

　�。�2）獎品在比賽結(jié)束后一天發(fā)送到各個選手手中。

　　10.場務(wù)布置：

　�。�1）各參賽選手應(yīng)統(tǒng)一坐在一起，坐在合班教室的左邊位子處

　�。�2）評委坐在中間第一排的位置，每個評委準給一瓶水（一場需要5個評委），在每個評委的位子前還要放上寫有她姓名的牌子。

　�。�3）比賽要用到幻燈片，在選手演講時顯示到計時器，答題時顯示題目。

　�。�4）比賽開始前，播放經(jīng)典英文歌營造氣氛

　　11.工作人員（每場）：主持人：2名（要有應(yīng)變能力）；錄像人員：2名；發(fā)水，收發(fā)分數(shù)條：2名；管理秩序：2名；錄像、攝像2名

　　12.突發(fā)狀況：

　�。�1）選手、評委不到場

　　解決：賽前張貼出當(dāng)天比賽的同學(xué)名單（提起排好選手的出場順序），即他們比賽所在的具體場次；賽前還應(yīng)與評委聯(lián)系好，希望他們不能到場時提前說明；

　　選手不到場（抽題目時還不到場）均屬于棄權(quán)；

　　評委到場大于等于3名，比賽照常進行；若小于3名，則讓社長的英語社有經(jīng)驗的人充當(dāng)評委。

　�。�2）幻燈片無法播放

　　解決：比賽照常進行。人員動手計時（時間將到時舉手示意），主持人要把題目念出來（念兩遍）。

　�。�3）比賽超過預(yù)定時限

　　解決：比賽一定要控制好時間，到時間就打斷，最好避免該情況發(fā)生。若真的發(fā)生了停止比賽，記下位參賽選手，表達歉意，并擇日補賽。

　　復(fù)賽

　　1、時間：五月十九日、五月二十一日（若人數(shù)過多，延長至五月二十三日）下午5：15-6：30

　　2、地點：合班教室（一天兩場）

　　3、比賽方向：考察同學(xué)們的應(yīng)變能力、語言組織能力及想象力。

　　4、比賽人數(shù)：初賽人數(shù)的三分之一（依初賽人數(shù)而定）每場10名選手，5名教師評委，2名學(xué)生評委。

　　5、比賽形式：

　　1、故事續(xù)編：準備20個故事開頭并編號，讓選手抽取1個，將故事完成（每個開頭對應(yīng)給出關(guān)鍵詞），邊說邊演，必須用所給得關(guān)鍵詞，限時2分鐘，選手準備1分鐘。

　　2、ACT：準備20個情景（并附上關(guān)鍵詞），讓選手將抽到得情景無實物得表演出來（必須說出帶有關(guān)鍵詞得臺詞），限時1分鐘，準備1分鐘。

　　3、兩個環(huán)節(jié)之間，安排時間給贊助商做宣傳或其他社團表演（5分鐘左右）。

　　6、評分標準：

　�。�1）故事情節(jié)5分，吐字清晰2分，臺風(fēng)1分，語言流暢1分。

　�。�2）表現(xiàn)力3分，用關(guān)鍵詞恰到好處3分，語言流暢2分，吐字清晰2分。

　�。�3）選手最后得分是各個評委所給分數(shù)的平均分。

　　（4）以0.5分為最小計分單位。（具體還可以和評委商量討論）

　　7、比賽題目：共需要60個情景。

　　8．獎品：參賽選手必有獎品：價值比初賽時高，每個獎品5元左右，或由贊助商提供。

　　9．篩選：選出9名選手進入決賽，決賽名單1~2天后公布

　　10．場務(wù)布置：與初賽相同

　　11.工作人員：與初賽相同

　　12.突發(fā)狀況：與初賽相同決賽

　　1．時間：5月26日下午放學(xué)5：20~6：302．地點：中心圓廊

　　3．人員：選手10名；5名教師評委；2~3名外教

　　4．比賽方向：將shiningstar競賽推向高潮，營造英語氣氛考察選手應(yīng)變，口語能力及團隊合作能力

　　5．比賽過程：準備比賽時用音箱大聲播放經(jīng)典的英文歌曲，吸引同學(xué)。共設(shè)四個環(huán)節(jié)，其中兩個比賽環(huán)節(jié)，兩個互動關(guān)節(jié)。

　　Part1：選手進行自我介紹（具體），包括：演講和才藝展示。每人限時3分鐘，。

　　Part2：游戲環(huán)節(jié)：評委，外教，觀眾互動（此期間選手準備下輪比賽）游戲：蘿卜蹲：帶上各種頭飾，用英文念到哪種頭飾，所佩戴的人就蹲下。

　　Part3：故事接龍。剩下的9人分成3個小組，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，抽簽分組，每組隨之的得到得是3個單詞。兩人須在互動時間內(nèi)準備（根據(jù)關(guān)鍵詞編故事）一人一句，從而得到完整的故事。最終根據(jù)大家的情況，分個人打分。

　�。�歷時10分鐘，每組限2分鐘左右，準備時間即游戲時間）

　　Part4：現(xiàn)場提問：評委對大家進行現(xiàn)場提問，6名選手在臺上，每個評委可對2人發(fā)出提問，限時10分鐘（這環(huán)節(jié)可視觀眾人數(shù)而定）。提問內(nèi)容可以根據(jù)Part1中的選手的演講來提。

　　Part5：比賽結(jié)束后，就是在統(tǒng)分的時候可進行其他社團表演活動

　　6．比賽題目：10組較有價值可編故事的單詞

　　7．獎項：評出一名XX之星（應(yīng)變能力好的，名字以后定）；一名創(chuàng)意之星；最后評出一名終極英語之星

　　8．獎品：

　�。�1）進入決賽的選手每人必獎10元左右的獎品（或由贊助商提供）

　�。�2）最后評出的3名終極大獎，獎品在100元左右9.評分細則：內(nèi)容2分，吐字清晰5分，臺風(fēng)1分，語言流暢5分。表現(xiàn)力2分，團隊合作3分，演講生動2分。

　�。�3）選手最后得分是各個評委所給分數(shù)的平均分。

　�。�4）以0.5分為最小計分單位。

　�。ň唧w到后期還可以向老師咨詢修改）

　　10.場務(wù)布置：

　�。�1）在園廊掛橫幅“某某贊助的shiningstar英語口語競賽”

　�。�2）20張凳子和桌子，6把大傘（用于照顧評委及贊助商代表）為各個評委準備1瓶水，評委、外教坐在階梯前。

　　（3）音響、話筒設(shè)備。

　�。�4）比賽時，讓各選手在園廊內(nèi)候場

　�。�5）現(xiàn)場應(yīng)張貼宣傳海報

　�。�6）聯(lián)系新聞媒體，到現(xiàn)場進行攝像、報道

　　11.工作人員：全體英語社員應(yīng)到場支持，主持人2名；錄像，攝像2名；

　　管理秩序3~4名

　　12．突發(fā)狀況：

　�。�1）音頻設(shè)備出問題

　　解決：現(xiàn)場應(yīng)安排有專門修改設(shè)備得人員，比賽前應(yīng)確保音

　　頻設(shè)備的完好

　　（2）觀眾過少

　　解決：決賽前必須加大宣傳力度，整場比賽保證連接好，吸引觀眾�？上雀嬷�進入決賽的同學(xué)，他們可以組成親友團。這樣一來效果會很好。

　　（3）評委、選手缺席解決：參考初賽細節(jié)

　�。�4）天氣不好，下雨。

　　解決：暫停比賽，延遲到第二天，注意事先宣傳好。

　　活動經(jīng)費：

　　1.初、復(fù)、決賽獎品

　　（1）初賽：1x120=120元

　�。�2）復(fù)賽：5x40=200元（3）決賽：10x7+50x3=320元

　　2.宣傳經(jīng)費：購買紙、顏料、畫筆等，共需50元左右

　　3.活動方面：

　�。�1）做邀請函，報名表等大約30元

　�。�2）場務(wù)布置方面大約100元左右

　�。�3）評委：水、紀念品等大約200元左右

　　4.合計：1020元

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