校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案精選15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的.校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: zz
副組長:zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。
2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí),各班級(jí)應(yīng)積極布置,盡快落實(shí),本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項(xiàng)活動(dòng)形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評(píng)比(具體安排和人員分工另附)
四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì) zz
2、文藝節(jié)目匯演 zz
3、美術(shù)作品評(píng)比 zz
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)獎(jiǎng)辦法另附)
六、隊(duì)列、廣播操評(píng)委
zz zz zz zz zz zz zz
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動(dòng),充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應(yīng)瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神,我校在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排制定本方案。
1、美術(shù):由美術(shù)教師潘家夫老師和王青雪老師負(fù)責(zé),人員選拔先在班際中開展一次美術(shù)作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),最后再從這幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導(dǎo)為七月中旬至九月上旬,最后兩名學(xué)生的輔導(dǎo)從九月中旬至比賽。
2、書法:由語文教師姚巔老師負(fù)責(zé),人員的選拔和時(shí)間的安排和美術(shù)基本相同。略
3、獨(dú)唱:由音樂教師何美珠負(fù)責(zé),人員選拔方法,于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學(xué)生)就為本次參賽人選,人員確定后由負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)至參賽。
4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負(fù)責(zé),人員為校舞蹈隊(duì)、形式為群舞,內(nèi)容健康積極向上。
5、器樂:由音樂教師何福芹老師負(fù)責(zé),挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊(duì)。從七月起開始排練。
6、合唱:由音樂教師何福芹老師負(fù)責(zé),形式為小合唱,人員從各年級(jí)中挑選30至40名學(xué)生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負(fù)責(zé)老師選定,排練時(shí)間初期從七月初開始,最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行,各具體分工的.教師要認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任,全體教職工要通力合作,務(wù)求以最豐滿的精神面貌、最良好的競(jìng)技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評(píng)比
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xx
組員:xxxx
五、具體活動(dòng)
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)書畫比賽方案
1、參加對(duì)象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn):食堂
3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節(jié)課開始
4、參賽形式
。1)書法類:毛筆書法、硬筆書法。
。2)繪畫類:國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
(1)繪畫作品四開鉛畫紙,國畫不超過四尺對(duì)開。
。2)硬筆作品16開,軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
(1)作品要求:要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)紙張和一切書畫工具均自備。(書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級(jí)、姓名。
7、評(píng)獎(jiǎng)方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):參賽作品的.10%,二等獎(jiǎng):參賽作品的20%,三等獎(jiǎng):參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師安排
繪畫類:xxx
書法類:xxx
1、參加對(duì)象:
初一、初二年段各班級(jí),每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn):
具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報(bào)告廳。
3、報(bào)名時(shí)間:
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂,“十佳小演奏手”選手自備樂器。
(2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
。4)學(xué)校、年段將對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求:
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級(jí)及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀(jì)律。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)方案范文》適用于社會(huì)的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的'作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動(dòng)主題:“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員 共慶國際兒童節(jié)”
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):榆林市第十八小學(xué)
五、活動(dòng)目標(biāo):
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機(jī),展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)形式:以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行(做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集)
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:李彥飛
副組長:高瑜敏
組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)
八、工作人員:
各班主任、各班班級(jí)干部
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)(4:00-6:00各班級(jí)進(jìn)行)
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))
(1)一、二、三年級(jí)開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級(jí)開展書法、繪畫、比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。
。2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
。3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五六年級(jí)用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動(dòng)時(shí)間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級(jí)美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評(píng)選,過期不候。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng):
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——3年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
。2)4——6年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
十二、注意事項(xiàng):
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長不超過10人
5、活動(dòng)期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查
6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)
榆林市第十八小學(xué)
二零二零年五月十九
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
(2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
(1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的`空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參加對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國祥
。ǘ皠(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。
②學(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)各班
3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
。3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級(jí)。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級(jí)。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校文化生活,構(gòu)建校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的精神,全面展示學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的成果。同時(shí),給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)方面有一技之長的同學(xué),建立“四中達(dá)人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術(shù)節(jié)。
活動(dòng)主題
逐夢(mèng)青春
活動(dòng)時(shí)間
11月下旬—12月下旬
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組:黨總支、校長室
策劃實(shí)施小組:德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃、籌備、活動(dòng)組織、成績(jī)匯總,負(fù)責(zé)管理相關(guān)比賽,登記比賽成績(jī)。
活動(dòng)安排
(一)“舞動(dòng)滑板鞋”班級(jí)集體舞比賽
1、參賽對(duì)象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:為了豐富同學(xué)們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣,使同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀念,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),提高同學(xué)們的個(gè)人能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。
4、比賽要求:
①各班以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)排練選送一支舞蹈節(jié)目。(集體舞與語言類比賽二選一)
、谘莩鰰r(shí)間控制在四至五分鐘,參加表演人數(shù)控制在4人至15人之間。
、畚璧感璋樽啵b道具自備。
5、評(píng)獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
。ǘ把堇[青春”班級(jí)舞臺(tái)。ò嗉(jí)課本劇、校園劇、小品)比賽
1、參賽對(duì)象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、俑靼嘁园嗉(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)選送一個(gè)參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二選一)
、谡n本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語文書中所學(xué)過的篇目,可對(duì)原文進(jìn)行適當(dāng)修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內(nèi)容要求關(guān)于校園生活且積極向上。
③劇目演出時(shí)間控制在五至七分鐘內(nèi)。
④服裝道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)
4、評(píng)獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
。ㄈ┬@朗誦大賽
1、參賽對(duì)象:高一、高二、高三
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、俑靼嘁园嗉(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)選送一個(gè)朗誦篇目。
、趨①愋问絾为(dú)朗誦或兩至五人組合
、垡罄收b內(nèi)容積極、健康、向上,不限制主題。
、軈①愓呓y(tǒng)一采用脫稿形式,使用普通話進(jìn)行演講,演出時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。
、萑缧璋樽、服裝、道具等請(qǐng)參賽者自備。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
。ㄋ模┌嗉(jí)大合唱比賽
1、參賽對(duì)象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來,雖然我們只能在這個(gè)學(xué)校呆三年,但我們每一屆學(xué)生的青春,快樂和微笑都?jí)m封在這里,選唱一首關(guān)于校園的歌曲,獻(xiàn)給學(xué)校。
2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強(qiáng)大,呵護(hù)我們成長,作為一個(gè)中國人,我為自己感到驕傲,請(qǐng)選擇一首與祖國有關(guān)的.歌曲,獻(xiàn)給祖國。
4、比賽說明:
①各班以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)排演一首歌曲,語言不限。
、趧(dòng)員全班同學(xué)參與,參與人數(shù)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之九十。
、垩莩獣r(shí)可以有指揮,要求班級(jí)統(tǒng)一著裝。
5、評(píng)獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
。ㄎ澹案栌澳耆A”歌唱比賽
1、參賽對(duì)象:高一、高二、高三
2、賽程安排:預(yù)賽、決賽。
3、比賽說明:
①每班限三個(gè)參賽名額,參賽形式獨(dú)唱或兩至四人組合
、谶x歌要求積極向上,語言不限。
、垲A(yù)賽:只表演歌曲片段,無伴奏,時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi),評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行打分。初賽結(jié)束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會(huì)干部會(huì)在預(yù)賽結(jié)束后,逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué),決賽名單會(huì)同步公示于學(xué)校宣傳欄。
決賽:所有決賽選手同臺(tái)競(jìng)技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
。肮彭嵭侣暋逼鳂费葑啾荣
1、參賽對(duì)象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、倜堪鄡蓚(gè)參賽名額,分年級(jí)組比賽,參賽器樂種類不限。
、跇菲髯詡洌ǔ撉、古箏等大型樂器外),曲目自選,無伴奏,時(shí)間限制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
。ㄆ撸白钫麧嵔淌、寢室”評(píng)比活動(dòng)
1,參賽對(duì)象:高一、高二、高三
2、評(píng)比時(shí)間:xxxx
3、評(píng)比要求:
、俑靼嘁牟邉,讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班級(jí)、寢室特色
、诔浞终{(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。
、鄹鱾(gè)寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式:各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。高一、高二年級(jí)各班級(jí)評(píng)出一個(gè)“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
。ò耍吧鐖F(tuán)show”校園社團(tuán)風(fēng)采大賽
1、參賽對(duì)象:各個(gè)社團(tuán)
2、賽程安排:決賽
3、比賽說明:
、俑鱾(gè)社團(tuán)一個(gè)參賽名額,表演形式不限。
②要求以組合形式參賽,表演需表現(xiàn)社團(tuán)特色,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,具有藝術(shù)性。如需使用多媒體,相關(guān)資料(包括PPT、背景
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時(shí)號(hào)召家長共同參與活動(dòng)。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì) “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開教師會(huì),向全體教師通報(bào)XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育,認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng),參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷;?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評(píng)制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評(píng)議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的'思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對(duì)照存在問題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實(shí)整改。要對(duì)照整改措施,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對(duì)活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
2、要堅(jiān)持以人為本,教育為主的原則。
對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評(píng)與自我批評(píng)、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。
3、強(qiáng)化引領(lǐng),樹立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì)受到影響,思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認(rèn)真總結(jié),建立長效機(jī)制。
通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:xx 副組長:xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長
一、本班班級(jí)情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)
1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),制定一套班級(jí)管理制度。
3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級(jí)建設(shè)方案
(一)班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級(jí),在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識(shí)。
4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓(guī)范班級(jí)的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
⑵班規(guī):鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話,靜息好,等待老師來上課。
課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。
答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。
兩課操,認(rèn)真做,集會(huì)站隊(duì)快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。
愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!
、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。
⑵快樂大比拼。對(duì)表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì),讓學(xué)生在快樂競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競(jìng)爭(zhēng)奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評(píng)一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚(yáng)),并再從優(yōu)勝組中評(píng)選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級(jí)每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。
班訓(xùn):團(tuán)結(jié)勤奮 活潑誠實(shí)
3、圖書角,專門一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,盡力營造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍。讓班級(jí)成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級(jí)文化建設(shè)起來。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作,牽動(dòng)學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗(yàn),提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì):
組長:z
副組長:z
組員:zz、各班主任
三、活動(dòng)主題
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園
四、活動(dòng)要求
請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的`要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級(jí)比賽,在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級(jí)比賽,切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對(duì)象及分組
本校各班級(jí)學(xué)生,分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、開幕式
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽
5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽
6、相聲、小品、課本。ㄐ@心理。┍荣
7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排
宣傳發(fā)動(dòng):第12周
籌備練習(xí):第12周~第13周
組織開展:第13周——第15周
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
(一)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):
1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)具體操作方案;
2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;
3。按文件要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品,各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高
。ǘ┏修k班級(jí)獎(jiǎng)
各班可根據(jù)本班實(shí)際情況,向本屆組委會(huì)提出申請(qǐng),承辦一個(gè)比賽(或活動(dòng)),并根據(jù)組委會(huì)的要求提供詳細(xì)的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室,組委會(huì)將根據(jù)情況決定班級(jí)是否承辦競(jìng)標(biāo)
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算,沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分,集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
。ㄋ模┪幕囆g(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng):各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分,按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中
九、報(bào)名方式和要求
為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式,請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理。ㄕn本。┑软(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。
十一、比賽形式
主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表》。
十三、其它規(guī)定
1、報(bào)名遲交者,每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù),擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng),另行通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對(duì)象
時(shí)間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬熒囆g(shù)作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級(jí)、姓名、作品名稱;
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),并于12月9日前完成布展工作。
(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演;
2、年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級(jí)進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲(zhí)行。
(四)校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):6名(2個(gè)年級(jí)獎(jiǎng),4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng))
2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng):按參賽作品數(shù)量來確定獲獎(jiǎng)比例。
。ǘ┰u(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、組織獎(jiǎng)分為年級(jí)組織獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng);
2、 年級(jí)組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的'組織實(shí)施情況以及年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評(píng)獎(jiǎng);
3、班級(jí)組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)分取相應(yīng)名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
②聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級(jí)組:制定本年級(jí)《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長參與,按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓(xùn)練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道;
5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團(tuán)委會(huì)干部,要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
8、專業(yè)指導(dǎo)及評(píng)委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
②藝術(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,周密籌劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng);
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會(huì) 家長學(xué)校
20xx年11月8日
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動(dòng)青春 暢想未來
三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委
1、組委會(huì):
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任
2、組委會(huì)設(shè)辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設(shè)各工作小組:
。1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:
(2)宣傳報(bào)道組:
。3)安全保衛(wèi)組:
(4)場(chǎng)地器材組:
。5)文明衛(wèi)生組:
(6)詩歌朗誦組:
。7)英語口語競(jìng)賽組:
。8)書畫作品組:
。9)聲樂、器樂組:
。10)電腦技術(shù)作品組:
四、內(nèi)容與形式:
(一)文化制作類:
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時(shí)間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對(duì)話、英語短劇等)比賽,每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨(dú)奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報(bào)名時(shí)間及辦法:
1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排:
(一)開幕式:
。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
。2)地點(diǎn):階梯教室
(3)參加人員:組委會(huì)全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動(dòng)內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜(xiàng)活動(dòng)比賽安排(初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
。ㄈ└黜(xiàng)活動(dòng)決賽安排
略(注:各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎(jiǎng)儀式
c、大型文藝演出
七、評(píng)獎(jiǎng):
1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀(或榮譽(yù)證書)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨(dú)唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處
(二)活動(dòng)開展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
(1)器樂類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運(yùn)困難,請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書寫和作畫比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
(7)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng):共分二個(gè)賽段。
。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)和表彰
活動(dòng)結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對(duì)在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
一、組織機(jī)構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營造
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組
職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)
禮儀培訓(xùn):禮儀社
職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;
2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的'采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
二、活動(dòng)主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢(mèng)”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委
活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社
負(fù)責(zé)人:z
2、活動(dòng)時(shí)間:
(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級(jí)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委
活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組、初一語文組、口才社
總負(fù)責(zé):z
協(xié)助:z
2、時(shí)間:12月13日——12月25日
3、參賽對(duì)象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點(diǎn):多功能廳
(3)10強(qiáng)復(fù)賽:
時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我縣師生的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。結(jié)合市教育局要求,現(xiàn)就我校20xx年“校園藝術(shù)節(jié)”制定如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》為指導(dǎo),以“快樂暢想我的中國夢(mèng)”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持先進(jìn)文化引領(lǐng)人,健康情感塑造人,豐富活動(dòng)感染人的總體要求,充分展現(xiàn)全體師生熱愛祖國、熱愛合陽、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
一、 藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:雷立鋒
副組長:白選民、李勇、張沖、雷德奇
2、工作小組
組長:楊張鋒、王建文
組員:全體班主任、體藝教研組、語文教研組
二、活動(dòng)對(duì)象:初一至初三學(xué)生
三、藝術(shù)節(jié)主題:快樂暢想我的中國夢(mèng)
目的:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長發(fā)展
四、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容:
1、舞臺(tái)音樂類
。1)學(xué)校成立合唱團(tuán)
。2)歌詠比賽
。3)小品或校園劇
2、美術(shù)、書法、攝影、工藝類
(1)班徽設(shè)計(jì)大賽
。2)書法、篆刻
。3)剪紙或中國結(jié)以及十字繡
。4)卡通衫繪制
。5)班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)大賽
3、“說好書、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開展以《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典篇目,孝敬、友善、節(jié)約、誠信為主要內(nèi)容的`誦讀活動(dòng)。
4、教師“陽光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
內(nèi)容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實(shí)施細(xì)則及比賽規(guī)程
1、舞臺(tái)音樂類
負(fù)責(zé)人:仵俊奇
參賽原則:初一至初二各年級(jí)以班級(jí)為單位組織籌備參賽,參賽節(jié)目?jī)?nèi)容以通知為準(zhǔn)。
2、美術(shù)、書法、工藝比賽規(guī)程
負(fù)責(zé)人:武升民
比賽要求:比賽通知為準(zhǔn)。
3、“說好書、健品行”經(jīng)典誦讀
負(fù)責(zé)組長:王建文
組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語文教研組積極選好誦讀內(nèi)容、班主任,語文教師組織學(xué)生利用晨會(huì)、早讀、下午活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
負(fù)責(zé)組長:楊張鋒
組員:梅菊、各教研組長
具體活動(dòng)內(nèi)容安體藝組通知為準(zhǔn),各教研組長組織組員積極參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——5月10日
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按各活動(dòng)通知為準(zhǔn)。
八、總體要求:
1、為保證藝術(shù)節(jié)質(zhì)量,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,各年級(jí)、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),各班要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合,在不影響學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,合理調(diào)控,認(rèn)真準(zhǔn)備,最大限度的發(fā)動(dòng)、
參與活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
2、各參賽節(jié)目要貼近主題,反映學(xué)生的真實(shí)藝術(shù)水準(zhǔn)和技術(shù)才能。
3、各項(xiàng)活動(dòng)要嚴(yán)格按照通知安排進(jìn)行,按時(shí)報(bào)名、準(zhǔn)時(shí)比賽。如有特殊情況,以臨時(shí)通知的時(shí)間為準(zhǔn);顒(dòng)的評(píng)比項(xiàng)目保證公開、公平、公正,評(píng)選結(jié)果及總成績(jī)將張榜公示,獲獎(jiǎng)將計(jì)入班級(jí)考核。
4、藝術(shù)節(jié)期間,全校師生要增強(qiáng)組織紀(jì)律性,保證教學(xué)秩序,聽從老師和學(xué)生干部的調(diào)遣,確;顒(dòng)能順利進(jìn)行
5、相關(guān)部門、責(zé)任教師要根據(jù)工作計(jì)劃有關(guān)精神和活動(dòng)安排,認(rèn)真組織,扎實(shí)實(shí)施,力求實(shí)效,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序?qū)嵤,各?xiàng)工作無特殊情況不得延誤,并保證開出質(zhì)量。
注意事項(xiàng):
參賽選手嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間,逾時(shí)不到按棄權(quán)處理,不遵守賽場(chǎng)內(nèi)外紀(jì)律的取消比賽資格。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的.倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
三.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101
五.參與班級(jí):全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預(yù)見圖:
紙燈籠
部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
八.部分道具制作圖 負(fù)責(zé):文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
十一 時(shí)間安排
4月16號(hào)開始制作道具
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4 音響控制和音樂準(zhǔn)備
5 后臺(tái)人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 估計(jì)值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神
文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚(yáng)個(gè)性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財(cái)張金河
組員:全體行政人員
2.活動(dòng)籌備組
。ㄒ唬┗I備組組長:陳東(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))
。ǘ┚唧w分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強(qiáng)
三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題
時(shí)間:20xx年12月26日
地點(diǎn):七樓會(huì)議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動(dòng)對(duì)象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對(duì)本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺(tái)背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計(jì)并制作好舞臺(tái)背景。(趙朝勝)
3.學(xué)生教育:25日10點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常)(侯敏)
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。(馬強(qiáng))
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
。2)舞臺(tái)監(jiān)督。(張立春)
。3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
。4)節(jié)目催場(chǎng)。(趙華強(qiáng))
2.后勤保障組:
。1)舞臺(tái)背景的制作及安裝。(趙朝勝)
。2)負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的.上臺(tái)及退場(chǎng)幕后工作。(張立春、趙華強(qiáng)、董軍)
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動(dòng)的重中之重,是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開展,需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護(hù)出入會(huì)場(chǎng)時(shí)的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴(yán)重者,必須及時(shí)采取有效措施,并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(張金河、鄒仁財(cái)、陳東)
二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),隨場(chǎng)候命。(石景紅)
【校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-16
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-16
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案05-31
【薦】校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-31
【精】校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-30
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案【推薦】03-26
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案04-27
【推薦】校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-30