社區(qū)親子活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的社區(qū)親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為了營(yíng)造書(shū)香校園，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位，特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的.全面發(fā)展。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：11月底具體時(shí)間待定
地點(diǎn)：學(xué)校地面操場(chǎng)
三、參加對(duì)象：
1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生
2、每班推薦3人
四、比賽要求：
1、演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。
2、穿戴整齊，言行文明有禮。
3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。
4、準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。
5、參賽選手必須在3~6分鐘以?xún)?nèi)脫稿獨(dú)立完成。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
2、高年級(jí)組（五、六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
六、評(píng)委：1到6年級(jí)語(yǔ)文老師
比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)亮相，在第二位選手演講完，主持人播報(bào)前一位選手成績(jī)。
七、人員安排：
略
八、現(xiàn)場(chǎng)要求：
本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。
九、演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)
備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處
附件：略
社區(qū)親子活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)意圖：
在小班這個(gè)年齡階段，幼兒對(duì)美工中的泥工很感興趣，特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作，《綱要》提出：“要貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的，我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試搓湯圓，在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。
2.感知各種顏色的湯圓的`不同，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺(jué)。
3.通過(guò)和家長(zhǎng)一起搓湯圓，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日下午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并在活動(dòng)前一晚短信通知家長(zhǎng)為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。
2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。
3.律動(dòng)音樂(lè)《搓湯圓》。
活動(dòng)組織安排：
支教者：愿意參加的家長(zhǎng)
拍照：
拍攝：
活動(dòng)過(guò)程：
1.趙敏君奶奶做主持人，并采訪(fǎng)幾名幼兒，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)制作湯圓的材料。
2. 組織家長(zhǎng)幫助幼兒洗手。
3.揉濕糯米粉。請(qǐng)2位家長(zhǎng)幫忙。
4.搓湯圓。幼兒嘗試制作，請(qǐng)家長(zhǎng)參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受搓湯圓的樂(lè)趣。
5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟，體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》。
6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人，體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂(lè)。
7.在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。
社區(qū)親子活動(dòng)方案3
以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為N組，每組4個(gè)家庭。
（一）活動(dòng)1踩氣球（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一�。�
材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線(xiàn)相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
（三）活動(dòng)3套圈圈（孩子和雙親）材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶（罐、盒）
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時(shí)間內(nèi)（10分鐘）家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的.前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)4、運(yùn)球（家庭中一大一�。┎牧蠝�(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)
游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
社區(qū)親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
總園
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)音樂(lè)游戲和體育親子游戲，滿(mǎn)足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動(dòng)，給有音樂(lè)天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。
3、家長(zhǎng)近距離地參與幼兒的全部活動(dòng)，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時(shí)的快樂(lè)。增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動(dòng)，踐行開(kāi)門(mén)辦園。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等
五、活動(dòng)過(guò)程
1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級(jí)為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場(chǎng)，到達(dá)指定的位置。
2、園長(zhǎng)致辭：
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、全體幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行27分鐘的音樂(lè)游戲展示。
5、親子游園游戲
附：親子游戲玩法及規(guī)則
游戲一：《二人三足跑》(大一班組織)
玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線(xiàn)上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線(xiàn)后繞過(guò)小椅子返回，先返回到起跑線(xiàn)的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。
游戲二：羊角球比賽(大二班組織)
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的A、B起跑線(xiàn)上，游戲開(kāi)始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球從A線(xiàn)向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線(xiàn)跑去，先到者為勝。
規(guī)則：
1. 家長(zhǎng)站在起跑線(xiàn)上，幼兒站在相對(duì)的方向準(zhǔn)備。
2. 家長(zhǎng)騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí)，幼兒才能接過(guò)羊角球繼續(xù)比賽。家長(zhǎng)和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來(lái)。
3.滿(mǎn)6組家長(zhǎng)和幼兒才能開(kāi)始比賽，前兩名為勝者。
游戲三：搶椅子(大三班組織)
玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒(10人一組，9把椅子)，鑼聲輕輕響起家長(zhǎng)抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長(zhǎng)迅速搶椅子坐好，沒(méi)搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場(chǎng)地，以此類(lèi)推，最后留下的.三名家長(zhǎng)獲勝。
規(guī)則：必須聽(tīng)到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四：揪尾巴(中一班組織)
玩法：10名幼兒和家長(zhǎng)為一組，家長(zhǎng)將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來(lái)。
規(guī)則：
1.游戲過(guò)程中家長(zhǎng)不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地，就退出游戲。
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲五：踩氣球(中二班組織)
玩法：幼兒每人腿綁一個(gè)氣球，家長(zhǎng)拉著孩子的手，在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場(chǎng)地，沒(méi)被踩破的3對(duì)組合獲勝。
規(guī)則：
1.家長(zhǎng)和幼兒的手不能松開(kāi)，不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8_10個(gè)家庭組合游戲即開(kāi)始。
4. 要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲，不能跑到圈外去。
游戲六：袋鼠跳(小一班組織)
玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，繞過(guò)小椅子再返回起點(diǎn)，六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，最先返回的兩組為勝利者。
規(guī)則：
1. 家長(zhǎng)不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。
游戲七：大腳帶小腳(小二班組織)
玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)拉住孩子的手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前快走，走到終點(diǎn)繞過(guò)小椅子返回起點(diǎn)，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長(zhǎng)的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時(shí)，必須繞過(guò)小椅子。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂(lè)游戲全體教師上場(chǎng)，同幼兒一起活動(dòng)。
2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。
3、xx負(fù)責(zé)音響、話(huà)筒的調(diào)試。
4、xx負(fù)責(zé)照相、陳園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)負(fù)責(zé)巡視全場(chǎng)錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作
6、xx負(fù)責(zé)看門(mén)。
社區(qū)親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神，"密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開(kāi)展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)"，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的�；顒�(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn)：互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲，體驗(yàn)到與活動(dòng)的'樂(lè)趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：
大手拉小手，快樂(lè)童星園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，設(shè)計(jì)好海報(bào)并到社區(qū)張貼好。
2.確定時(shí)間布置好場(chǎng)地，做好人員安排工作。
六、活動(dòng)形式：
以闖關(guān)的形式獲取相應(yīng)的印章，完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.小動(dòng)物喂食
2.小刺猬背果子
3.跳圈圈
4.小豬運(yùn)西瓜
5.夾珠子
6.美麗的花
社區(qū)親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。
活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20xx年4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
參加對(duì)象：
小一班幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
班主任、部分家長(zhǎng)
準(zhǔn)備材料：
第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)
調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)
電磁爐、鍋、勺子各三個(gè)，多功能插座，托盤(pán)，一次性手套，桌布。
每戶(hù)家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1.擬發(fā)活動(dòng)通知。
2.全班家長(zhǎng)和小朋友分成四組開(kāi)展活動(dòng)。第一組包餛飩，由牟子浩、陳樂(lè)宜家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第二組包餃子，由李可馨、楊沁琳家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第三組包湯圓，由葉思含、馬欣然家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第四組做壽司，由王沈濤、劉澳錦家長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
3.餛飩組成員：牟子浩、陳樂(lè)宜、呂翼晨、劉梓彤、錢(qián)奕之、徐瑞晨、陳俊彥
餃子組成員：袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇
湯圓組成員：葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺
壽司組成員：王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗
4.活動(dòng)所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長(zhǎng)籌備。
5.集體品嘗點(diǎn)心。
活動(dòng)流程：
1.宣讀本次活動(dòng)的'意義
2.介紹本次活動(dòng)的流程
3.親子制作
4.親子分享點(diǎn)心
社區(qū)親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
6。1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造xx社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素：
活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目（社區(qū)及在售項(xiàng)目銷(xiāo)售中心）
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議：
主題建議：6。1無(wú)煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近。
四、活動(dòng)建議：
活動(dòng)建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：
由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的`展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)6。1日開(kāi)展卡通人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題
溫暖社區(qū)行，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
9:30——11:00
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)主旨
幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的。
活動(dòng)著力體現(xiàn)三大特點(diǎn)：互動(dòng)性——構(gòu)筑孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁；
趣味性——讓孩子愛(ài)游戲，體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣；
過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
同時(shí)，借助活動(dòng)平臺(tái)推廣紅黃藍(lán)親子園的品牌，提高家長(zhǎng)的認(rèn)知度，獲得適齡名單促進(jìn)新報(bào)。
參與人員
非會(huì)員25組家庭（8個(gè)月——1歲五組必須會(huì)爬）
主持人
控場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
指導(dǎo)老師
工作老師
招募方式
電話(huà)邀約
物品準(zhǔn)備
購(gòu)物袋、雨傘、抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌、宣傳單、發(fā)聲玩具、海洋球、計(jì)時(shí)器、籃子、彩虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎(jiǎng)券、餐具套裝、現(xiàn)金抵用券、
活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞；（紅包抽獎(jiǎng)尾數(shù)9）
2、熱身指導(dǎo)活動(dòng)；
3、相識(shí)問(wèn)好；
4、8——12個(gè)月爬行賽
5、1——3歲寶貝向前沖
6、抽獎(jiǎng)②（紅包尾數(shù)6）
7、彩虹傘
8、介紹紅黃藍(lán)并抽大獎(jiǎng)
詳案：
負(fù)責(zé)人
開(kāi)場(chǎng)舞
音樂(lè)《寶寶之歌》
《竹兜歡樂(lè)跳》
熱身指導(dǎo)活動(dòng)
背景音樂(lè)
《小跳蛙》
1、家長(zhǎng)小朋友圍坐一圈，老師帶領(lǐng)給寶寶進(jìn)行按摩操（3分鐘）
相識(shí)活動(dòng)
讓家長(zhǎng)和小朋友盡快融入到活動(dòng)氛圍當(dāng)中
音樂(lè)《xxx》
由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)所有家庭圍坐成圓圈，請(qǐng)每一個(gè)家庭來(lái)介紹自己的寶寶（盡可能讓寶寶自我介紹），讓大家相互認(rèn)識(shí)。大家共唱XX歌，請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起打節(jié)奏跳舞（10分鐘）
8——12個(gè)月
翻山越嶺（5組家庭）
在爬行的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)翻越障礙，促進(jìn)寶寶身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。
軟墊、發(fā)聲玩具，計(jì)時(shí)器
1、準(zhǔn)備好跑道軟墊。
2、寶寶俯趴在跑道的一邊，家長(zhǎng)在跑道的另一邊用發(fā)聲玩具逗引寶寶從軟墊跑道上爬過(guò)來(lái)，拿取玩具。
3、寶寶活動(dòng)時(shí)間，教師給予指導(dǎo)。
注：家長(zhǎng)只能引導(dǎo)而不能粗碰孩子，如都不能完成，距離最遠(yuǎn)者獲勝。
1——2歲寶貝向前沖（10個(gè)家庭分兩組）
練習(xí)寶寶的獨(dú)立行走能力以及身體的平衡控制
軟墊，海洋球若干，籃子5個(gè)，計(jì)時(shí)器
1、寶寶在跑道一端手拿海洋球，家長(zhǎng)在跑道另外一端進(jìn)行引導(dǎo)；
2、寶寶必須獨(dú)立行走至家長(zhǎng)處并把海洋球丟進(jìn)籃子中計(jì)一次成功；
3、寶寶來(lái)回行走三次并運(yùn)輸海洋球三次到籃子中方為最后勝利；
2——3歲寶貝向前沖（10個(gè)家庭分兩組）
練習(xí)寶寶的奔跑能力以及跨越障礙能力
軟墊，海洋球若干，隧道5個(gè)，計(jì)時(shí)器
1、寶寶在跑道一端手拿海洋球，家長(zhǎng)在跑道另外一端進(jìn)行引導(dǎo)；
2、寶寶奔跑過(guò)程中必須順著跑道，并且穿過(guò)隧道，將海洋球丟進(jìn)籃子中計(jì)一次成功；
3、寶寶來(lái)回奔跑三次并完成動(dòng)作及運(yùn)輸海洋球到籃子中方為最后勝利；
彩虹傘游戲
促進(jìn)寶寶對(duì)顏色的視覺(jué)感知，通過(guò)轉(zhuǎn)傘、抖傘和飛傘建立良好的空間感知能力。
彩虹傘
1、出示彩虹傘，給家長(zhǎng)介紹彩虹傘的特點(diǎn)和作用，如彩虹傘有鮮艷的色彩，可以很好地刺激寶寶的'視覺(jué)感知，我們等下會(huì)通過(guò)各種專(zhuān)業(yè)的游戲活動(dòng)發(fā)展寶寶的空間感。
2、鋪開(kāi)彩虹傘，教師組織家長(zhǎng)和寶寶一起參與拉火車(chē)的活動(dòng)，1個(gè)老師帶頭拉火車(chē)鉆山洞；
3、上下抖傘，家長(zhǎng)跟小朋友一起
自由創(chuàng)作活動(dòng)
將家長(zhǎng)跟小朋友留在現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行資料收集跟營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
0——1歲玩玩具，1——3歲進(jìn)行蠟筆畫(huà)畫(huà)自由創(chuàng)作
注：
1、活動(dòng)提前1個(gè)小時(shí)入場(chǎng)，布置檢查現(xiàn)場(chǎng)、核對(duì)道具、測(cè)試麥克風(fēng)，音響等設(shè)備；
2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，維持好入場(chǎng)順序并做好入場(chǎng)家庭登記，數(shù)據(jù)及時(shí)給到現(xiàn)場(chǎng)主持及活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，方便每一輪活動(dòng)核對(duì)人數(shù)及分組；
3、每一輪的活動(dòng)獲勝者憑獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，營(yíng)銷(xiāo)人員可進(jìn)行課程講解及推介；
4、活動(dòng)過(guò)程中盡量留意每組家庭，獲勝的家庭給予贊揚(yáng)，失敗的家庭給予鼓勵(lì)，并做二次資料收集方便以后營(yíng)銷(xiāo)；
5、每一輪活動(dòng)結(jié)束盡快做好道具回收清點(diǎn)工作；
6、每一輪活動(dòng)注意安全，小孩出現(xiàn)哭鬧及時(shí)幫家長(zhǎng)安撫；
7、活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)清理好場(chǎng)地衛(wèi)生，點(diǎn)算道具并核驗(yàn)，最終大合影
禮品設(shè)置：進(jìn)場(chǎng)禮品：禮盒裝方巾、宣傳單、抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌
兌獎(jiǎng)禮品：300元現(xiàn)金抵用券+精美禮品（餐具套裝）
抽獎(jiǎng)禮品：500元現(xiàn)金抵用券+精美禮品（雨傘）
社區(qū)親子活動(dòng)方案9
一、實(shí)施時(shí)間
20年3月17日――20年3月28日
二、具體活動(dòng)安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。
2、擬定告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事；可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。
（二）家長(zhǎng)報(bào)名
1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應(yīng)的'表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格），并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話(huà)提醒下一天的家長(zhǎng)。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)進(jìn)班講故事
1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。
2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。
4、通過(guò)評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽?zhuān)M成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（四）班級(jí)召開(kāi)親子閱讀交流會(huì)
請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
社區(qū)親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：
大手牽小手，你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。
人員分工：
總負(fù)責(zé)：xx
具體負(fù)責(zé)：xx
具體實(shí)施：xx
活動(dòng)具體內(nèi)容：
略
活動(dòng)主要流程：
1、主持人致歡迎詞：
2、注意事項(xiàng)：
1）在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
3、介紹游戲名稱(chēng)：
游戲開(kāi)始：
運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一�。�
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
帶你走（每個(gè)家庭一大一�。�
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一�。�
游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的.過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
踩氣球（每個(gè)家庭一大一�。�
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。
5、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)�？梢龑�(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：
1、今天你快樂(lè)嗎？為什么？
2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣？
3、下次你想玩什么游戲？為什么？
6、活動(dòng)結(jié)束：
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
7、活動(dòng)應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
社區(qū)親子活動(dòng)方案11
11月26日上午，雖然天公不作美，不停地下著雨，但縣實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂(lè)的氣氛，40多名0—3歲的小寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃聼崆�、積極地參加了我園開(kāi)展的社區(qū)親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準(zhǔn)備，首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一份精美的親子活動(dòng)邀請(qǐng)函，發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動(dòng)方案”，精心編排的親子活動(dòng)有：做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚(yú)、親子操、爬爬冠軍等;還根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中，可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎，孩子們紅撲撲的臉上掛滿(mǎn)了笑容，家長(zhǎng)們也仿佛回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，更得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有幾位家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們的親子教育很有意義，下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng)，可別忘了叫上我們�！�
社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神，結(jié)合縣幼教中心指出的：“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開(kāi)展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)”，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長(zhǎng)了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的`早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)而組織的。活動(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn)：互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲，體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂(lè)趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
社區(qū)親子活動(dòng)方案12
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道，XX社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動(dòng)主題：
跟孩子用“心”交流
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00
對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)
活動(dòng)場(chǎng)地：XX東區(qū)12號(hào)樓前
報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，于5月19日開(kāi)始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，(聯(lián)系電話(huà)：)
報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話(huà)，以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)
裁判：熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的.情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)流程安排：
1、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)XX社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、兩人三足：
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線(xiàn)前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。
2、親子袋鼠跳：
比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前，家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球：
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?：家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
螃蟹夾球：
哨聲響起，家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過(guò)程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全，請(qǐng)參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。
3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng)，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào)，隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!
社區(qū)親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
如今，隨著工作負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，父母和孩子交流和溝通的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，一起去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發(fā)展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂(lè)工具，這并不利于孩子的身心健康，為了豐富他們的周日生活，增加他們的娛樂(lè)，鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力，于是舉辦了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)父母和孩子之間的交流，增加生活?yuàn)蕵?lè)性，提高孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力
三、活動(dòng)主題
家有寶貝，活力無(wú)極限
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)
步行至云水社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)報(bào)名志愿者以及云水社區(qū)報(bào)名參加活動(dòng)的家庭
七、資源需要
相機(jī)、3個(gè)眼罩、30個(gè)玻璃彈珠、一個(gè)秒表、10個(gè)氣球，多種水果（橘子，蘋(píng)果，小番茄，梨子，葡萄）
八、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、組成項(xiàng)目小組：各部門(mén)派出一個(gè)干事組成項(xiàng)目小組，并選出一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人；
2、人員分工：
（1）策劃部的干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書(shū)；
�。�2）宣傳部的干事負(fù)責(zé)制作橫幅
�。�3）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：①確定自愿參加本次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)（保證12人次左右）；②制作活動(dòng)當(dāng)天的安排表，進(jìn)行人員分配，確定各個(gè)游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，并推選活動(dòng)主持人；③收齊購(gòu)買(mǎi)材料的收據(jù)活發(fā)票，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
�。�4）班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)參加該活動(dòng)的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā)；
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)天12:30點(diǎn)鐘，所有活動(dòng)參與人員在凱旋門(mén)集合，人員到齊后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人集中帶往云水社區(qū)；
2、到達(dá)指定地點(diǎn)后即可開(kāi)始活動(dòng)準(zhǔn)備；
3、游戲流程；
活動(dòng)分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應(yīng)的積分，累計(jì)積分由高到低設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲，目的是增進(jìn)鄰里的感情，加深彼此的了解。
積分環(huán)節(jié)
①心心相�。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線(xiàn)上，參賽孩子蒙上眼睛，并依次握各位媽媽的.手，直到找到自己的媽媽?zhuān)捎脮r(shí)長(zhǎng)短排列名次，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
�、跒觚斮惻埽簠①悑寢尡成虾⒆优芟�?qū)γ娴淖雷樱珊⒆釉谧郎夏萌馇�，在�?guī)定的時(shí)間內(nèi)來(lái)回奔跑，最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名，贏得分?jǐn)?shù)。
�、蹚椫榇筚悾簠①惣彝ピ谝�(guī)定的時(shí)間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球，根據(jù)小球數(shù)目由高到低進(jìn)行排名，并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
�、苄挠徐`犀一點(diǎn)通：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動(dòng)作但不許口頭交流，另一人根據(jù)動(dòng)作猜，最后根據(jù)猜中個(gè)數(shù)由高到低獲得相應(yīng)的積分。
⑤水果拼盤(pán)：參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用各種水果進(jìn)行拼盤(pán)，最后由大眾評(píng)委進(jìn)行投票選舉，根據(jù)獲票情況，獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
游戲環(huán)節(jié)
�、偌矣袑氊悾焊鶕�(jù)自愿原則，各個(gè)家庭可以上臺(tái)表演，show出自己
②捕魚(yú)大作戰(zhàn)：在固定的范圍內(nèi)，兩人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑過(guò)程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人，直到抓捕完畢。
�。ㄈ┖笃谛麄�
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人撰稿總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)的收獲和感悟，挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站，院報(bào)和校報(bào)；
2、整理活動(dòng)中拍攝的照片，上傳至青志空間；
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┮坏泉�(jiǎng)：1個(gè)；
（二）二等獎(jiǎng)：1個(gè)；
�。ㄈ┤泉�(jiǎng)：1個(gè)；
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
社區(qū)親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)背景
假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng)，親近自然的重要場(chǎng)所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩，他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類(lèi)綜合性知識(shí)內(nèi)容。
20xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu)，會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車(chē)”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動(dòng)，展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動(dòng)目的：
1、歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；
2、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情；
3、為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái)；
4、為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。
組織機(jī)構(gòu)：xxxxxxxx
主辦單位：xxxxxxxxxxxx
協(xié)辦單位：xxxxxxxxxxxxxxxx
支持單位：x企業(yè)
活動(dòng)主題：xxxxx
“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂(lè)大篷車(chē)伴我共成長(zhǎng)”
活動(dòng)地點(diǎn)：
普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園、長(zhǎng)風(fēng)公園、宜川公園（宜川路100號(hào)）、甘泉公園（西鄉(xiāng)路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號(hào)）等6個(gè)社區(qū)公園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9—10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個(gè)公園2天/場(chǎng)，共12天/場(chǎng)；
活動(dòng)對(duì)象：
現(xiàn)場(chǎng)參與人群：每場(chǎng)500—1000人，上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾；
輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群；
活動(dòng)價(jià)值：
1、大型社區(qū)活動(dòng)，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；
2、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；
3、價(jià)值宣傳展示平臺(tái)，與目標(biāo)受眾直接互動(dòng)；
4、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
活動(dòng)形式：xxxxxxxxxxxxxx
開(kāi)展方式：
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3Mx3M標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域，在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類(lèi)咨詢(xún)等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè)，宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩，自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。
時(shí)間安排：
下午2：00—6：00各主題互動(dòng)游樂(lè)活動(dòng)
下午7：00—9：30社區(qū)電影播放
主題游樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容：
1、兒童游藝區(qū)
歡樂(lè)城堡蹦跳氣墊
2、安全展覽區(qū)
以易拉寶或展板的`形式進(jìn)行展覽
“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展
全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹
3、交通宣傳區(qū)
交通安全小游戲
學(xué)做安全操
交通安全展覽
4、血糖檢測(cè)區(qū)
專(zhuān)家咨詢(xún)站
免費(fèi)血糖檢測(cè)
糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽
5、醫(yī)藥護(hù)理區(qū)
專(zhuān)家咨詢(xún)站
傷口護(hù)理知識(shí)介紹
醫(yī)藥知識(shí)展覽
熊寶寶飛行棋游戲
6、運(yùn)動(dòng)健康區(qū)
肯德基餐廳小游戲（暫定）
運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹
7、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)
各種學(xué)習(xí)文具用品展示
各種文具用品功能和使用介紹
8、其它主題展示宣傳區(qū)
9、各類(lèi)咨詢(xún)區(qū)
社區(qū)電影：
入夜后于現(xiàn)場(chǎng)搭建電影幕布，來(lái)參加下午活動(dòng)的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影，電影前與中場(chǎng)休息時(shí)可播放企業(yè)廣告，15秒/30秒，并可選擇播放次數(shù)。
環(huán)境布置：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分若干個(gè)主題區(qū)域，主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷、桌椅，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場(chǎng)地氣氛。
企業(yè)參與方式與回報(bào)：
1、區(qū)域品牌展示：
企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個(gè)3Mx3M標(biāo)準(zhǔn)面積，或若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域（依協(xié)商而定），企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺(tái)，把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲道具與場(chǎng)景布置，讓孩子與家長(zhǎng)在玩樂(lè)中感受品牌內(nèi)涵。
2、門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè)：
門(mén)票上出現(xiàn)品牌標(biāo)志或企業(yè)信息，或直接在門(mén)票上附加優(yōu)惠券（依協(xié)商而定），活動(dòng)宣傳頁(yè)上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容。
3、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
品牌宣傳燈桿旗、升空氣球、現(xiàn)場(chǎng)指引牌、公告板、橫幅、游戲道具等用于企業(yè)公益宣傳，具體布置根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況等因素協(xié)商確定；
4、其它回報(bào)
區(qū)域可進(jìn)行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗(yàn)、宣傳資料發(fā)放、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放、產(chǎn)品銷(xiāo)售（依協(xié)商而定）等等。
5、電影中貼片廣告
企業(yè)參與費(fèi)用：
1、3萬(wàn)元及以上，取得本次活動(dòng)冠名權(quán)，提供場(chǎng)地區(qū)域4個(gè)及以上標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，門(mén)票與相關(guān)宣傳品上重點(diǎn)展示，許可現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置優(yōu)勢(shì)展示，30秒及以上貼片廣告；
2、1萬(wàn)元及以上，提供場(chǎng)地區(qū)域2—3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，在門(mén)票與相關(guān)宣傳品上有企業(yè)LOGO，許可現(xiàn)場(chǎng)自身展示區(qū)及周?chē)h(huán)境布置，15秒貼片廣告；
3、5000元至1萬(wàn)元，提供場(chǎng)地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場(chǎng)于自身展示區(qū)內(nèi)布置；
4、1000元/場(chǎng)，參加部分場(chǎng)次至少一個(gè)公園兩場(chǎng)，提供場(chǎng)地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場(chǎng)于自身展示區(qū)內(nèi)布置。
社區(qū)親子活動(dòng)方案15
一：新開(kāi)路
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的`游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱(chēng)。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。
�。�1）踩氣球
（2）乒乓球拍托球快步走
�。�3）套圈圈
（4）運(yùn)球
�。�5）貼鼻子
�。�6）跳圈圈
�。�7）拼圖
�。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結(jié)束
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