幼兒園慶祝的國慶主題活動方案通用

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園慶祝的國慶主題活動方案通用，希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶祝的國慶主題活動方案通用1

　　[活動目標(biāo)]

　　1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

　　3.能安靜的'傾聽同伴的表述。

　　[活動準(zhǔn)備]

　　1.家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

　　[活動過程]

　　1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

　　(2)集體交流，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

　　(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　★指導(dǎo)語：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?

　　2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。

　　(1)欣賞圖書，了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

　　(2)交流自己對圖書內(nèi)容的理解。

　　★指導(dǎo)語：你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

　　(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

　　(4)交流自己聽過的其他傳說。

幼兒園慶祝的國慶主題活動方案通用2

　　[活動目標(biāo)]

　　1.在觀看做月餅的過程中，知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。

　　2.積極參與活動，大膽地表達(dá)自己的想法和發(fā)現(xiàn)。

　　3.體驗(yàn)和嘉賓一起參與活動及品嘗的快樂。

　　[活動準(zhǔn)備]

　　邀請制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。

　　[活動過程]

　　1.向做月餅的`嘉賓問好，激發(fā)參與活動的興趣。

　　2.認(rèn)識制作月餅的材料和工具，了解其用途。

　　3.根據(jù)材料和工具，猜測制作月餅的方法。

　　★指導(dǎo)語：剛才嘉賓給我們介紹了制作月餅的工具和材料，它們在制作月餅的過程中，有著不同的用處。誰來猜一猜月餅到底是怎么做出來的?

　　4.觀看嘉賓制作月餅，了解制作的方法。(在活動中，可以請部分幼兒嘗試參與制作，獲得親身感受。)

　　5.烘烤和品嘗月餅，體驗(yàn)快樂。

　　延伸活動：

　　教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察和熟悉。

幼兒園慶祝的國慶主題活動方案通用3

　　活動時(shí)間

　　20xx.09.30

　　活動地點(diǎn)

　　幼兒園操場

　　活動目標(biāo)

　　1. 了解國慶節(jié)的由來，培養(yǎng)幼兒的愛國意識

　　2. 感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

　　活動準(zhǔn)備

　　環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氛圍。

　　材料準(zhǔn)備：提前通知家長為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，游戲道具。

　　活動流程

　　1. 開場

　　親愛的老師、小朋友們，尊敬的各位家長朋友們：

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里，歡迎大家來到我們XX幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”，活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié)：

　　唱國歌，升國旗;

　　國旗下的教育;

　　國旗下的.表演;

　　我是運(yùn)動小能手;

　　接下來，活動正式開始，歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。

　　2、唱國歌，升國旗

　　(1)伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前，將國旗交給升旗手。

　　(2)全體起立，面向國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。

　　3、國旗下的教育

　　(1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。

　　(2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話：

　　4、國旗下的表演

　　各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。

　　5、我是運(yùn)動小能手

　　各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動。

　　游戲一：匐匍前進(jìn)

　　游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn)，聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

　　游戲二：哨兵和偵查員

　　游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn)，哨兵在終點(diǎn)背對偵查員，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動，哨兵回頭時(shí)立刻停止，否則會被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

　　6、結(jié)束

　　幼兒回班級進(jìn)行午餐活動，家長有序離園。

　　注意事項(xiàng)

　　進(jìn)行體育活動時(shí)，注意幼兒的人身安全。

幼兒園慶祝的國慶主題活動方案通用4

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.各種聲音資料(蟋蟀聲、蛙聲、蚊蠅聲、知了聲、雷聲、喝飲料聲、電風(fēng)扇、拍蚊聲等);

　　2.蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等圖片;

　　3.各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。

　　活動過程：

　　1.創(chuàng)設(shè)夏夜的草坪情境，激發(fā)幼兒興趣。

　　師：聽，這是什么聲音?快找它在哪兒?

　　(讓幼兒傾聽各種聲音，尋找小動物。)

　　2.讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。

　　(1)通過歌表演、創(chuàng)編等活動自由模仿表現(xiàn)各種小動物的聲音。

　　(通過此環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲，發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。)

　　(2)讓幼兒交流自己喜歡什么聲音?不喜歡什么聲音?為什么?

　　(3)讓幼兒正確處理各種小動物。

　　(讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗(yàn)來，區(qū)分益蟲與害蟲加深對個各種蟲子的認(rèn)識。)

　　3.利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場景。

　　4.通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的'方法。

　　(通過提供各種室內(nèi)的聲音，給幼兒提供一個自由充分想象、表述的空間，發(fā)展幼兒的想象力及語言能力。)

　　5.針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。

　　(1)讓幼兒運(yùn)用多種材料來制作各種滅蚊蠅的工具。

　　(給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇，充分發(fā)揮了幼兒的自主性，創(chuàng)造力，提高幼兒的動手能力。)

　　(2)幼兒進(jìn)行滅蚊蠅活動，感受滅蚊蠅的有趣，在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。

　　6.在滅蚊蠅后，讓幼兒隨著悠揚(yáng)的音樂安靜的入睡。

　　(動靜交替，使幼兒享受到熱鬧的滅蚊行動之后那份獨(dú)特的安寧，體驗(yàn)無比的成就感。)

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