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售樓部元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-17 18:33:15 方案 我要投稿
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售樓部元宵節(jié)活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的售樓部元宵節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

售樓部元宵節(jié)活動方案

售樓部元宵節(jié)活動方案1

  活動目標:

  1、了解端午節(jié)的風俗習慣,知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣,并愿意與家長一起合作制作龍舟。

  3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟,體驗合作成功的快樂。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

  活動過程:

  1.談話導入,引出端午的由來。

  師:小朋友們,你們知道農歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來看看端午節(jié)的由來,好嗎?

  教師播放端午節(jié)的.由來視頻。

  2.師:剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什么嗎?

  (1)幼兒和家長共同回答問題,說出端午節(jié)習俗。

  (2)教師出示ppt圖片,端午節(jié)風俗習慣。

  (3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。

  3.師:我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)

  (1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

  指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

  (2)出示木質龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。

  指導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  (3)播放ppt,觀看別人的手工龍舟作品。

  4.教師示范制作龍舟師:我們也來做一做龍舟吧!

  (1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料

  (2)一邊制作,一邊講解注意事項。

  5.舉辦"美麗的龍舟展",體驗合作成功的快樂,幼兒家長與龍舟一起合影。

  6.活動結束。

  教學反思:

  通過活動,幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義,還獲得了多種經驗的積累,如學會有序的使用多種工具的經驗、用畫剪結合的方式表現作品的經驗等等。

售樓部元宵節(jié)活動方案2

  活動目標:

  1、體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

  2、喜歡勞動,樂于參加家務。

  3、初步了解包粽子的方法。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動準備:

  視頻(端午節(jié)如何包粽子),粽葉細線,已經弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。

  活動過程:

  1、導入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

  小朋友:愿意。

  老師:老師家要來好多客人,可是老是一個人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

  小朋友:可以。

  老師:小朋友們真好?墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

  2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

  (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導,確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的,怎么才能包的`又好又快。

  3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

  活動延伸:

  告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個充實而有意義的端午節(jié)。

  活動反思:

  在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。

售樓部元宵節(jié)活動方案3

  活動目標

  1、學習下蹲走,鍛煉腿部力量和協(xié)調性。

  2、體驗團結協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

  4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

  活動準備

  1、節(jié)奏輕快的音樂。

  2、龍舟頭飾8個。

  3、小紅旗1面。

  活動過程

  一、準備活動

  1、談話導入:

  小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

  2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

  二、"開龍舟"游戲

  1、談話揭題:

  今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個小朋友知道什么是"龍舟"?

  2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎么"開龍舟"。

  3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

  4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

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  ③還要一起出同一個方向的`腳。

  師:如果大家速度一致,有節(jié)奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

  5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進行個別指導。

  三、競賽游戲

  賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

  1、幼兒從起點出發(fā),開展龍舟賽。

  2、給勝隊表揚鼓勵。

  四、放松整理活動

  1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松,跟著老師來:甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

  2、整隊回教室。

  教學反思:

  本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

售樓部元宵節(jié)活動方案4

  一、活動主題:

  萬馬奔騰鬧元宵xxxx歡樂季

  二、活動宗旨:

  老客戶客戶答謝,提升項目口碑;借助元宵節(jié)氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率;通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。

  三、活動組織機構:

  xxxx地產

  四、活動對象:

  一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體活動整體人數控制在150人左右

  五、活動時間:

  2月x日(星期五)9:30—11:30

  六、活動地點:

  營銷中心

  七、活動流程:

  1、前期準備

 。1)宣傳工作

  銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)

  銷售中心元宵節(jié)主題背景板

  置業(yè)顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)

  (2)來賓邀請

  新老客戶電話邀請

  邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

  相關合作者邀請

 。3)現場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝

  銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂季”主題板一塊。

  營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區(qū)域。

  營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現)。

  活動區(qū)區(qū)內放置大的活動主題背景板。

  主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

  銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

  營銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。

  現場工作人員需穿著喜慶服裝,營造氣氛。

 。4)人員準備

  迎賓2名

  燈謎工作人員2位

  包湯圓比賽工作人員2位

  保潔1個

  安保員2個

 。5)普惠禮品

  凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的'精美巧克力禮盒一份;

  2、活動的主要內容及具體安排元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對有獎”

  活動細則:

  以簽到順利參與元宵猜燈謎活動;每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格,中獎率100%;

  把謎語(可將紫金華府的項目信息做成問題)放在氣球中,預備150個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語

  獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。

  包湯圓賽:“濃濃團圓意親手傳真情”

  活動細則:以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。

  活動每輪5人競賽,每輪3分鐘,以規(guī)定時間內制作湯圓數量與質量為評判依據,數量相同時以質量優(yōu)先。在規(guī)定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓”兩包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家;顒尤踢M行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

  3、活動后期

  進行活動總結,分析問題經驗并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進行播報發(fā)帖。

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