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小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-19 13:01:48 方案 我要投稿
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小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案1

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的`高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書寫,四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。

  書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:、全員參與。、比賽時(shí)間:11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一至三年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  四至六年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  五、評委:

  組長:卓之禮

  副組長:鮑中前湯亞飛

  成員:各班語文教師

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案2

  一、比賽目的:

  為了檢驗(yàn)學(xué)校寫字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的`書寫習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、指導(dǎo)老師:各語文科科任教師

  4、參賽要求:

 。1)一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三年級(jí)學(xué)生鋼筆。

  (2)書寫內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩、三年級(jí)一首詩詞。

 。3)書寫格式不限,字體要求均為正楷。

  (4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。

  2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

  3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室

  四、評比標(biāo)準(zhǔn):

  優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  良好(80—90分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  好(70—80分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  一般(酌情評分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

  評分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名六、評委:組長:劉洪喜

  成員:潘傳杰

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案3

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的.高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三、四、五年級(jí)用鋼筆。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:

  全員參與、比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn):多媒體教室

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

  三、四、五年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

  五、評委成員:

  各班語文教師

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案4

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動(dòng)的.開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對象:一至五年級(jí)全體學(xué)生。

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三、四、五年級(jí)用鋼筆。

  書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。

  參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  每班交作品5件。

  三、比賽方式:全員參與

  比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間

  比賽地點(diǎn):多媒體教室

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一、二年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名

  三、四、五年級(jí):

  一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名

  五、評委成員:

  各班語文教師

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案5

  活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想

  “字無百日之功”,寫字可以磨練人的意志,陶冶人的情操,增強(qiáng)人的'審美能力。我校堅(jiān)持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定在“五一節(jié)”來臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  具體內(nèi)容及安排

  比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  原則:公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布),不署名。

  比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

  比賽時(shí)間:第十周(限時(shí)10分鐘)

  設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張秋霞

  成員:陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴

  參賽對象

  全校所有教師(包括后勤組教師)

  評分標(biāo)準(zhǔn)

  a、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  b、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  c、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,按段落要求書寫,?biāo)點(diǎn)正常使用。

  內(nèi)容

  a、臨摹。

  b、作品呈現(xiàn)。

小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案6

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的.重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:五年級(jí)學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

  4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

  三、比賽方式:

  1、每班選出10名學(xué)生參賽。

  2、比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。

  3、比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

  四、評比要求:

  1、按比例評選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

  2、對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、組織和評委:

  組長:孫景海

  副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)

  組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員

  指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師

  評委:另行通知

  監(jiān)考:另行通知

  附:寫字比賽小貼士

  書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

  正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

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