幼兒園六一方案（通用21篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園六一方案，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一方案 1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)流程：
8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)（40分鐘左右）→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐
活動(dòng)過(guò)程：
一、看電影
1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級(jí)活動(dòng)
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、游戲
游戲（1）我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)
玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲（2）“小博士”拼圖
目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份
玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”，說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。
三、跳蚤市場(chǎng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。（拍賣的'幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。）
4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣，不能討價(jià)還價(jià)。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。
2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。
幼兒園六一方案 2
設(shè)計(jì)意圖：
春暖花開(kāi)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié)，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的最后時(shí)光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛(ài)的天性，我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的活動(dòng)，希望能通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。
2、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說(shuō)說(shuō)自己的參觀見(jiàn)聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對(duì)常見(jiàn)的動(dòng)物有基本的了解。
3、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒整理好自己的.相關(guān)物品，乘坐專車前往活動(dòng)目的地——xx市動(dòng)物園。
2、在乘車的過(guò)程中，向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng)：聽(tīng)老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊(duì)、不掉隊(duì)；注意安全等。
3、到達(dá)目的地，組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng)，在參觀活動(dòng)的過(guò)程中，可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料，也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對(duì)參觀活動(dòng)的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng)。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）
7、回園后，請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動(dòng)：
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動(dòng)物園的活動(dòng)過(guò)程。
幼兒園六一方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過(guò)節(jié)的愉悅，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié)，增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂(lè)，并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室。
排練文藝節(jié)目。
準(zhǔn)備以下物品：照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。
安排主持人：
教師與幼兒
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體幼兒合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們?cè)谟變簣@過(guò)得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”，小朋友過(guò)節(jié)高興嗎!(高興)好，下面我們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，我們一起說(shuō)“過(guò)節(jié)了!OK?”(OK)
二、歌曲聯(lián)唱：
紅隊(duì)DDD《我是草原小牧民》
黃隊(duì)DDD《勤快人和懶人》
藍(lán)隊(duì)DDD《不再麻煩媽媽》
主持人：小朋友，今天我們以友誼賽的形式過(guò)“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。好，下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))
三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則：最先答對(duì)者獲神秘禮物一份)
主持人：小朋友，下面我們來(lái)玩一個(gè)智力游戲，看看誰(shuí)最聰明，老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰(shuí)第一個(gè)答對(duì)，誰(shuí)便可得神秘禮物一份。
打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》
主持人：小朋友還記得打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?我們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來(lái)》，讓我們一起來(lái)表演吧!(隨后，表演《送我一只玫瑰花》)
四、拼音大比拼：
每組五次機(jī)會(huì)，勝利的一組每人得粘貼畫一張。
主持人：我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道我們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面我們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說(shuō)得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，比賽開(kāi)始。
五、舞蹈：《青春舞曲》
主持人：請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
六、開(kāi)心辭典：
每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答，答對(duì)者得神秘禮物
主持人：小朋友，下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”，每組回答老師的'問(wèn)題，分為必答和搶答，答對(duì)一題得十分，看哪一組得的分。
七、歌曲合唱：
《小海軍》
主持人：我們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
八、室內(nèi)游戲：
做反動(dòng)作，三組依次聽(tīng)老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。
主持人：下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動(dòng)作”，我們先試一下，(教師與幼兒先練習(xí)一次，活動(dòng)開(kāi)始)
九、英語(yǔ)律動(dòng)
主持人：英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在我們一起跳跳我們的“英語(yǔ)字母操”吧!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè)!
十、結(jié)束部分：
師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動(dòng)室，利用下午時(shí)間，幼兒作畫《Happy六一》。
幼兒園六一方案 4
設(shè)計(jì)意圖：
為了讓幼兒過(guò)一個(gè)愉快、有意義的20xx年六一兒童節(jié)，我們?cè)诹粌和?jié)的前一天晚上，讓幼兒嘗試離開(kāi)父母，在幼兒園住宿一夜。這一活動(dòng)一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗(yàn)，增進(jìn)師生、同伴之間的感情，增強(qiáng)自信心，另一方面也給我們提供了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)。
目的：
1.體驗(yàn)溫馨、愉快的集體住宿生活，增進(jìn)師生、同伴之間的感情。
2.培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力。
準(zhǔn)備：
1.以書面形式向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)容和做法，以取得家長(zhǎng)的支持和配合。
2.家長(zhǎng)和孩子共同討論住宿活動(dòng)需帶的物品（如衣服、盥洗用品、手電筒等）及注意事項(xiàng)，激發(fā)孩子對(duì)參加這一活動(dòng)的興趣。
3.向家長(zhǎng)了解孩子晚上的就寢習(xí)慣及睡眠情況，以便有效地做好個(gè)別工作。
4.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)最拿手的節(jié)目，參加當(dāng)天晚上的“星星表演會(huì)”；教師為每個(gè)參加表演的幼兒準(zhǔn)備一份紀(jì)念品：小星星吉祥棒。
5.各類親子游戲的材料（如象棋、紙牌、玩具之類）。
過(guò)程：
18:00
家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)時(shí)到園，先到午睡室放好住宿用品，然后到活動(dòng)室開(kāi)展各類親子游戲，如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語(yǔ)、組裝玩具、玩繃繃線等。
19:00
1.引導(dǎo)幼兒愉快地與家長(zhǎng)告別。
2.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步，看看夜空、月光和花園，集體朗誦已學(xué)過(guò)的詩(shī)歌《星星你好》，感受夜晚的寂靜；看看幼兒園“動(dòng)物之家”里的小動(dòng)物在干什么，它們是怎樣睡覺(jué)的；觀察影子和光的變化，玩玩影子游戲；引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约簩?duì)晚上的幼兒園和白天的幼兒園的不同感受。
3.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)玩“捉迷藏”游戲，方法是將幼兒分成兩組，一組幼兒一起躲藏，一組幼兒一起尋找，每組幼兒分別由一位教師帶領(lǐng)，游戲時(shí)提醒幼兒注意安全。
19:30
回活動(dòng)室，引導(dǎo)幼兒?jiǎn)为?dú)或結(jié)伴向大家展示平日在家中學(xué)得的本領(lǐng)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。教師及時(shí)給每個(gè)參與表演的幼兒送上小禮物——小星星吉祥棒。
20:30
1.組織幼兒做就寢前的`準(zhǔn)備工作：洗臉、刷牙、換睡衣等，引導(dǎo)幼兒把衣服等物品放在固定的地方。
2.明天就是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。今天晚上，我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過(guò)夜，共同迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，這是非常有意義的，也是很有趣的。在你們睡覺(jué)的時(shí)候，老師、阿姨會(huì)像媽媽一樣照顧你們，希望你們安心入睡，做個(gè)好夢(mèng)，爭(zhēng)取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。
3.巡回觀察孩子的入睡情況，注意照顧好個(gè)別有想家情緒的孩子。
次日6:20
1.喚醒幼兒，組織幼兒起床、盥洗，然后自由地到園內(nèi)的小花園鍛煉身體。
2.向幼兒祝賀節(jié)日快樂(lè)，并告訴幼兒：我們?cè)谟變簣@度過(guò)了難忘的一夜，它將給我們每個(gè)小朋友留下美好的回憶。
3.帶領(lǐng)幼兒共進(jìn)愉快的自助早餐。
8:00
為孩子化妝、打扮，引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來(lái)園一起參加六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子對(duì)住宿活動(dòng)的反映以書面形式及時(shí)反饋給教師，教師準(zhǔn)備在“家園欄”中出一期有關(guān)本次活動(dòng)的專刊。
幼兒園六一方案 5
幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的'發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂(lè)幸福的童年。
一、指導(dǎo)思想
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
二、活動(dòng)主題：
給孩子適宜的愛(ài)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
快樂(lè)六一幸福成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.20—20xx.5.29
五、參加人員：
全體師幼及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)安排
1、“我閱讀，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂(lè)”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。
3、“開(kāi)心游戲，快樂(lè)體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂(lè)六一，幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂(lè)無(wú)限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。
5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng)意無(wú)限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書，為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。
八、注意事項(xiàng)
1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國(guó)14歲以下兒童放假一天，家長(zhǎng)帶孩子親近自然，回歸快樂(lè)童年。
幼兒園六一方案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色，或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙漿等
三、活動(dòng)流程：
導(dǎo)入—演示—操作—欣賞
(一)導(dǎo)入
師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。
師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示
1、我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的'顏色�？梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們?cè)趺囱b飾都可以的。
(三)操作師：小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒園六一方案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道六一的由來(lái)，了解世界各國(guó)兒童慶祝六一的不同形式。
2.能圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù)�，表達(dá)自己的想法。
3.愿意積極參與討論和策劃，與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作，感受六一節(jié)到來(lái)的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：表征范例《我喜歡的六一活動(dòng)》、歷屆慶六一活動(dòng)的錄像或者照片資料，世界各國(guó)慶六一活動(dòng)錄像或圖片。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有參與過(guò)六一活動(dòng)的經(jīng)歷，幼兒搜集六一由來(lái)并表征。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中，喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，了解六一的由來(lái)。
1.提問(wèn)：錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?。
2.分享表征信息，了解六一的由來(lái)。
你們知道六一是怎么來(lái)的?請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己搜集的信息。
小結(jié)：因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)等原因，兒童受盡折磨，為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子，保障和改善兒童的生活，全世界就把6月的第一天定為國(guó)際兒童節(jié).
二、談話交流“我喜歡的六一活動(dòng)”，激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。
1.觀看歷屆慶六一活動(dòng)錄像或者照片資料。
提問(wèn)：去年的六一是怎樣度過(guò)的?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述(表演節(jié)目、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng))。
2交流分享自己喜歡的六一活動(dòng)
提問(wèn):你都體驗(yàn)過(guò)哪些游戲活動(dòng)?在慶六一活動(dòng)中，你最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?
小結(jié):在六一活動(dòng)中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動(dòng)，最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)的禮物、喜歡游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。
三、播放視頻和圖片，了解世界各地不同慶六一的.形式，激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)六一活動(dòng)的靈感。
世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動(dòng)?
四、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動(dòng)。
1.組織幼兒討論：今年你想在幼兒園怎樣來(lái)慶祝自己的節(jié)日
提問(wèn):今年的六一兒童節(jié)我們?cè)鯓觼?lái)慶祝呢?在游園活動(dòng)中，你想?yún)⑴c什么樣的活動(dòng)呢?
�、残〗Y(jié)：我們可以進(jìn)行親子游戲、彩繪、美食、影院、竹竿舞等，在不需要大的場(chǎng)地和節(jié)約時(shí)間的情況下，我們就選擇游園活動(dòng)吧!
五、師生共同決定慶六一的活動(dòng)方案。
1.幼兒自己表征設(shè)計(jì)六一活動(dòng)方案
提問(wèn)：你的六一活動(dòng)方案是什么?從入園開(kāi)始先干什么，再干什么?最后干什么?
2.說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)六一活動(dòng)方案，為什么?
幼兒園六一方案 8
一年一度的兒童節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事�。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
幼兒園六一方案 9
為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里過(guò)得愉快而又難忘，為了更好地展示我園藝術(shù)風(fēng)采和成果，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“六一”在童心綻放為主題繼續(xù)開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)，為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”在童心盛開(kāi)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，了解幼兒園的藝術(shù)教育成果；更是為幼兒的節(jié)日增添樂(lè)趣。從而讓他們度過(guò)又一個(gè)難忘和幸福的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有六一節(jié)日氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、幼兒園做好錄像、音響和主題宣傳的準(zhǔn)備。
4、家長(zhǎng)為演出幼兒準(zhǔn)備適合的服裝。
5、幼兒園準(zhǔn)備班級(jí)獎(jiǎng)狀和幼兒小獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶六一各班級(jí)明星寶貝評(píng)選
各在幼兒平時(shí)表現(xiàn)的'基礎(chǔ)上加上活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行明星寶貝的評(píng)選。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、健康之星、進(jìn)步之星。（各班教師負(fù)責(zé)，在各班頒獎(jiǎng)）
活動(dòng)結(jié)束后每班要單獨(dú)設(shè)立一面展示墻，此項(xiàng)活動(dòng)須在5月26日前完成。
2、迎六一全園會(huì)操比賽。
時(shí)間定為5月31日上午。要求：服裝自定，隊(duì)形統(tǒng)一，位置固定，有一位老師領(lǐng)操，一位老師在后面看著。
3、慶六一文藝匯演。
時(shí)間為六一下午。要求：演出學(xué)生家長(zhǎng)把孩子送到鑫昌路小學(xué)多功能報(bào)告廳。老師在那里接應(yīng)，校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀賞。
四、活動(dòng)對(duì)象：
本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月16日——6月1日。
5月16日——26日班級(jí)明星寶貝評(píng)選和室內(nèi)外環(huán)境的布置。
5月31日：全園幼兒韻律操比賽。
6月1日上午：演出前第二次彩排，地點(diǎn)是幼兒園。
6月1日下午：鑫昌路小學(xué)多功能報(bào)告廳。
六、準(zhǔn)備工作與分工：
1、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。（各班教師）
2、5月30日讓孩子們告訴家長(zhǎng)第二天來(lái)園看韻律操比賽。
3、各班環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（各班教師負(fù)責(zé)）
5、演出舞臺(tái)。（園長(zhǎng)、鄧主任、謝孝敏老師和宋照會(huì)老師負(fù)責(zé)）
6、家長(zhǎng)歡迎牌、活動(dòng)橫幅。（學(xué)校后勤人員）
7、活動(dòng)具體安排表、家長(zhǎng)簽到表。（各班班主任）
8、茶水、紙杯。（后勤主任）
9、攝影錄像：（呂鳳陽(yáng)主任、鄧國(guó)金主任、馬世炎主任）
10、文藝匯演小主持：大班幼兒：李文軒、趙梓晴、武奕冰等。（馬琳老師）
11、獎(jiǎng)狀：明星寶寶獎(jiǎng)狀。（組長(zhǎng)老師）
12、制定活動(dòng)安全預(yù)案。（鄧主任）
七、活動(dòng)要求：
�。�1）5月27日前，各班準(zhǔn)備好演出服裝、道具及化妝品。所需物品到鄧主任、兩位組長(zhǎng)老師處領(lǐng)取。
�。�2）節(jié)目錄音帶、VCD、DVD要品質(zhì)良好，6月1日早上8：00前交到呂主任處。
�。�3）5月25日下午第一次彩排，6月1日上午第二次節(jié)目彩排。
�。�4）6月1日下午去學(xué)校演出。
預(yù)�；顒�(dòng)圓滿成功，祝全園小朋友節(jié)日愉快！
幼兒園六一方案 10
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自己展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的`各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00—11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌） 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。
幼兒園六一方案 11
一、指導(dǎo)思想：
幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧� 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)工商超市門前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
�。�1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
�。ㄒ唬c祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
�。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級(jí)變變變” 、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的.需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
（1）目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。
（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
�。�1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
�。�2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
（1）目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方； 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
幼兒園六一方案 12
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的.少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
�。�1）每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
�。�2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
�。�3）學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校
九、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
�。�1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
�。�3）新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模：
大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全
幼兒園六一方案 13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
�。�5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：幼兒詩(shī)歌表演賽
5月27日：環(huán)保
5月30日：幼兒演講比賽
5月31日：游園活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
3、幼兒演講比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的.故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出
�。�5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
幼兒園六一方案 14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
快樂(lè)度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
四、活動(dòng)主題：
我成長(zhǎng)我快樂(lè)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程
組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座（提醒家長(zhǎng)帶小墊），幼兒在前家長(zhǎng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了，現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來(lái)對(duì)大家的關(guān)心愛(ài)護(hù)，以及對(duì)工作的.支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識(shí)小競(jìng)賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì)。
（一）幼兒及家長(zhǎng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)xxx來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx。
（二）知識(shí)小競(jìng)賽。
師：謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。
知識(shí)競(jìng)賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計(jì)算、英語(yǔ)對(duì)答。
�。ㄈ┯H子游戲。
師：家長(zhǎng)同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(zhǎng)目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則：請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(zhǎng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(zhǎng)的特征，如發(fā)式，衣著。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。
二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
玩法及規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。
水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒(méi)有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏家。
擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情。
玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓，家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。
齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
七、活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
幼兒園六一方案 15
一、環(huán)境布置：
六一是國(guó)際兒童節(jié)，為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)，并讓幼兒過(guò)個(gè)快樂(lè)又豐富多彩的節(jié)日，將開(kāi)展"看電影"活動(dòng)，環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動(dòng)畫片，但多數(shù)時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子？許多小朋友一起怎樣看電影？在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè)并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日下午1：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè)廳。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、下載電影，安好投影儀。
2、工作人員22人（從大班年級(jí)組里選出），全園幼兒參加看電影，分成二組（第一組：大一班、大二班、中一班第二組：中二班、小一班、小二班、托班）。
3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品（不允許帶堅(jiān)果、果凍等食物帶來(lái)后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領(lǐng)取零食），一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。
六、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、電—名稱。
目標(biāo)：讓幼兒參與活動(dòng)中，能夠大膽表達(dá)。
過(guò)程：大班年級(jí)組組織幼兒進(jìn)行電—名稱的.設(shè)計(jì)討論會(huì)，并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電—名稱。
2、設(shè)計(jì)電影票（各班級(jí)自己找時(shí)間設(shè)計(jì)）。
目標(biāo)：能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì)到節(jié)日樂(lè)趣，同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫能力，提高責(zé)任感。
過(guò)程：電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來(lái)，以名片的模式制定，上面包括排號(hào)、座位號(hào)，以及副卷，然后發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作，大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫，中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。
3、宣傳。（開(kāi)播前一天、離園時(shí)間宣傳）目標(biāo)：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，提高責(zé)任感，知道有禮貌。
過(guò)程：請(qǐng)大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳，并簡(jiǎn)單講解劇情，離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好，并設(shè)計(jì)宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。（5月29日下午）目標(biāo)：能夠讓幼兒感覺(jué)到電影帶來(lái)的樂(lè)趣，以及了解電—的簡(jiǎn)單布局。
過(guò)程：每班出一名教師進(jìn)行場(chǎng)地布置，將宣傳畫、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號(hào)、座位號(hào)打出來(lái)，并貼好，椅子先用音樂(lè)廳的小藍(lán)椅子，不夠后再?gòu)母鱾�(gè)班級(jí)里抽出，（要保證孩子們的正�；顒�(dòng)）。
5、踩點(diǎn)。（5月30日上午）目標(biāo)：讓幼兒熟悉場(chǎng)地，能夠知道遵守規(guī)則，保證電—的秩序。
過(guò)程：各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開(kāi)播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地。
6、進(jìn)場(chǎng)。
目標(biāo)：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規(guī)則，了解電—檢票的程序。
過(guò)程：入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票，零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù)，檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食，自己尋找排號(hào)、座位號(hào)，從大班年級(jí)組找出9名引領(lǐng)員，在每排座位第一號(hào)前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場(chǎng)所規(guī)則。（開(kāi)播前5分鐘）目標(biāo)：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規(guī)則并提出不同年級(jí)組的小任務(wù)，讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
過(guò)程：請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場(chǎng)所規(guī)則（大班幼兒商量制定出來(lái)），提出不同年級(jí)組的小任務(wù)，然后請(qǐng)園長(zhǎng)講話，宣布電影正式開(kāi)播。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》
9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（15分鐘）。
目標(biāo)：讓幼兒感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
過(guò)程：準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱，由副園長(zhǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽出10名幼兒，園長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品。
10、離場(chǎng)（10分鐘）。
目標(biāo)：懂得有秩序的離場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
過(guò)程：由各班級(jí)教師組織幼兒離場(chǎng)，一排一排先出來(lái)然后站隊(duì)離開(kāi)。
八、備注：
全程所有的活動(dòng)，組織者要進(jìn)行資料保留工作，用照相機(jī)和錄像機(jī)將過(guò)程保留下來(lái)，組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全，以及設(shè)備設(shè)施的安全，不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故，見(jiàn)到安全隱患要即時(shí)的消除，或停止，另尋求其他方案。
幼兒園六一方案 16
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展數(shù)學(xué)親子活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。
3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。
4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的'：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂(lè)數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng)，倡議小班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月26日下午兩點(diǎn)。
3、對(duì)象：小班全體幼兒和家長(zhǎng)。
4、評(píng)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
四、活動(dòng)節(jié)目：
1、游戲——圖形蹲(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。
玩法：共3輪，8人一輪。
聽(tīng)主持人口令，做下蹲動(dòng)作，動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、游戲——給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備：自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法：共3輪，6人一輪
聽(tīng)主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里，每次只能送一個(gè)，送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——快樂(lè)和我在一起(小二班歌表演)
5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子、繩子
玩法：共3輪，6人一輪
聽(tīng)主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對(duì)又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戲——我的地盤我做主(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備：圈若干
玩法：共3輪，10人一輪
聽(tīng)主持人口令，幼兒開(kāi)始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)
準(zhǔn)備：水果玩具若干
玩法：共2輪，6人一輪
幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽(tīng)主持人口令，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由幼兒說(shuō)出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戲——回家(家庭賽)
準(zhǔn)備：房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)
玩法：共3輪，6人一輪
聽(tīng)主持人口令，家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過(guò)呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過(guò)呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。
幼兒園六一方案 17
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長(zhǎng)、老師、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及動(dòng)手操作能力，使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念，培養(yǎng)自主、快樂(lè)、自信、健康的新世紀(jì)接班人；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)保護(hù)我們的.地球，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)主題】
我健康我快樂(lè)我自信
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：各班參與活動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的配備等；
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
天使樂(lè)園廣場(chǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容】
本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子大比拼活動(dòng)
�。�1）目的：
通過(guò)全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識(shí)。
�。�2）形式：
A、（全家總動(dòng)員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無(wú)污染的廢舊物品，請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的作品，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂（提前兩周，激發(fā)家長(zhǎng)、幼兒踴躍報(bào)名參與）家長(zhǎng)與孩子同臺(tái)展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級(jí)，例如：紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)（表演才藝），藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，也可由隊(duì)長(zhǎng)選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長(zhǎng)評(píng)委亮分，累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝。（紅隊(duì)：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍(lán)隊(duì)：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）
C、我會(huì)做：（體味生活）幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心）。
2、文藝匯演（以班為單位預(yù)報(bào)名，截止日期：4月30日）
�。�1）目的：通過(guò)本次活動(dòng)，給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。
�。�2）要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識(shí)，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀、自信；節(jié)目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)接班人而努力奮斗！
�。�3）形式：相聲、小品、音樂(lè)劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場(chǎng)繪畫、制作等。
3、頒獎(jiǎng)、活動(dòng)小結(jié)。
幼兒園六一方案 18
為豐富幼兒園文化生活，提高幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象，經(jīng)研究，決定開(kāi)展慶祝2023年“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
二、演出時(shí)間
2023年5月30日。
三、演出地點(diǎn)
待定。
四、參演單位和節(jié)目數(shù)量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）公辦幼兒園各選１個(gè)節(jié)目，縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個(gè)節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的.質(zhì)量，縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目，選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間：5月11日―5月13日。
五、節(jié)目要求
1.節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂(lè)類節(jié)目為主。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)，并設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
幼兒園六一方案 19
六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、目的：
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》快樂(lè)六一的.背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺(tái)裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；
2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；
3、節(jié)目單設(shè)計(jì)：用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單；
4、錄制音樂(lè)：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長(zhǎng)入座。將所有節(jié)目音樂(lè)匯總錄制成一張光碟；
5、制作專場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
6、安全工作：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的節(jié)日；
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)任，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；
8、串詞編寫：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡；
9、化妝品：購(gòu)買幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
希望通過(guò)文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一，能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流。
幼兒園六一方案 20
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧蔽乃嚮顒�(dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的`新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的.準(zhǔn)備。
�。�1）各班排練3個(gè)節(jié)目
�。�2）各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3、五月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿。
三、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間安排：2023年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)（初定）
2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等
�。ǘ┗顒�(dòng)主要流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2、園長(zhǎng)主持講話
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備�；顒�(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。
四、提醒家長(zhǎng)：
�。�1）請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出。
�。�2）請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。
�。�3）請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
�。�4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
�。�5）請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。
五、節(jié)目表
略
幼兒園六一方案 21
一、活動(dòng)目的：
1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題：
“我陪長(zhǎng)輩憶童年，傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”
五、參加人員：
全園教師和大班幼兒、家長(zhǎng)。（每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(zhǎng)）
六、活動(dòng)流程：
1、入場(chǎng)：各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。
七、游戲介紹：
游戲一：跳大繩
準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩
人數(shù)：每個(gè)班級(jí)5名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行，每輪5個(gè)家庭。
玩法：幼兒和家長(zhǎng)間隔站成一豎排，教師甩繩，五分鐘時(shí)間內(nèi)，集體跳繩個(gè)數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。
游戲二：踢毽子
準(zhǔn)備：毽子
人數(shù)：每個(gè)班級(jí)12名家長(zhǎng)參加游戲，分兩輪進(jìn)行。
玩法：每三個(gè)家長(zhǎng)為一組，合作踢毽子，五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。
游戲三、小螞蟻過(guò)河
準(zhǔn)備：地墊
人數(shù)：每個(gè)班級(jí)12名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲，分兩輪進(jìn)行。
玩法：12組家庭分成兩隊(duì)，站在起點(diǎn)處，三塊地墊放在地上當(dāng)船，家長(zhǎng)和幼兒分別站在地墊上，合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿，腳不能離開(kāi)地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。
游戲四：擲沙包
準(zhǔn)備：沙包
人數(shù)：每個(gè)班級(jí)8名家長(zhǎng)參加游戲，分兩組進(jìn)行。
玩法：每組八名家長(zhǎng)橫列在場(chǎng)地中間，老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后，由站在兩端的老師輪流擲沙包，擲向中間的家長(zhǎng)。如接住沙包，家長(zhǎng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包。如被沙包擲中，就淘汰下場(chǎng)。
游戲五：丟手絹
準(zhǔn)備：手絹一條，幼兒圍成圓圈
人數(shù)：每個(gè)班級(jí)20名幼兒參加游戲，各班幼兒圍成圓圈。
玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個(gè)小朋友A站起來(lái)，拿著手絹，開(kāi)始在小朋友們身后，繞外圈走。坐著的小朋友開(kāi)始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他”，歌曲結(jié)束之前丟手絹的`小朋友必須把手絹放在某個(gè)小朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂(lè)“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友。
抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個(gè)節(jié)目。
八、注意事項(xiàng)：
1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲，游戲二、四項(xiàng)為家長(zhǎng)游戲，游戲五為幼兒游戲。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報(bào)名。每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲。
3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長(zhǎng)，幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。
4、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。
5、請(qǐng)活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng)，不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
6、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定，人滿請(qǐng)選擇其他游戲。
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