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大班健康領域活動方案

時間:2023-04-23 13:48:45 方案 我要投稿

2023大班健康領域活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的2023大班健康領域活動方案,歡迎大家分享。

2023大班健康領域活動方案

2023大班健康領域活動方案1

  活動名稱:有趣的春天活動

  活動目標:

  1、交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩的活動內容,有參與活動的積極愿望。

  2、能認真傾聽同伴的發(fā)言,學會協(xié)商制定活動計劃。

  活動準備:調查表一份。

  活動過程:

  1、交流調查結果。

  ——提問:你采訪了誰?他們小時侯在春天里最喜歡干什么?

  ——幼兒根據自己的`調查表向大家介紹自己的采訪結果。

  ——將各種活動內容以圖示表示出來。

  2、討論:我們在春天里可以進行哪些有趣的活動。

  ——幼兒分組討論:在春天里,我最想參加哪些有趣的活動。

  ——交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩的活動內容,有參與活動的積極愿望。

2023大班健康領域活動方案2

  活動目標

  了解造成視力下降的原因,懂得如何預防近視。

  能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

  知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  初步了解健康的小常識。

  活動準備

  紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

  活動過程

  以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的'原因。

  (1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

  (2)分析造成視力下降的原因。

  幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

  看錄像,全面了解視力下降的原因。

  了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

  小結并出示圖片

  如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

  幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

  把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

  討論眼睛近視了給人們的生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要性。

  (1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

  (2)教師小結。

  討論如何預防近視。

  (1)幼兒分組討論。

  (2)教師小結并貼出相關圖片。

  (3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

2023大班健康領域活動方案3

  活動目標:

  掌握正確的刷牙方法

  幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣

  活動過程:

  一.猜謎語進入談話:

  怎樣保護牙齒?

  2、早晚不刷牙好不好?

  3、睡覺之前吃糖好不好?

  二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的.牙

  1、大哥哥為什么牙痛?

  2、你覺得健康的牙好看,還是不健康的牙好看

  三、教小朋友正確的刷牙的方法

  利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學習方法。

  學習《刷牙歌》

  (1)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。

  (2)跟唱歌曲。

  (3)在熟悉歌曲的基礎上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。

  活動延伸:

  布置家庭活動,請幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,引起幼兒對刷牙的興趣,培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習慣。

2023大班健康領域活動方案4

  活動名稱:春天的樹林

  活動目標:鼓勵幼兒用畫面形象地表現(xiàn)出春天里樹的特征。

  能用遮擋的手法表現(xiàn)樹的前后重疊關系。

  活動準備:事先觀察過樹的特征。畫報和紙等。

  活動過程:

  1、討論:各種樹的`特征,(樹枝、樹干、樹冠的特征)了解樹前后之間的重疊關系。

  2、幼兒繪畫活動。

  要求:能按一定的比例分配畫面,將觀察到的樹畫下來。重點反映出不同樹的不同形態(tài)。

  難點:表現(xiàn)樹的前后之間遮擋關系。

2023大班健康領域活動方案5

  活動目標:

  1.能夠做自己力所能及的事情。

  2.提高生活自理本事。

  活動準備:

  幼兒用書

  活動過程:

 一、談話活動:說說自己會做的事。

  1.教師引導:前幾天,小朋友們都想大家展示了自己的'本領,教師發(fā)現(xiàn)大家真的都長大了、能干了,你們自己會做什么事情呢?

  2.請幼兒說說自己會做的事。

  如:自己穿衣服、穿鞋子,自己睡覺,自己吃飯,還會幫媽媽擦桌子、搬凳子,給大家端飯等等。

  二、經過提問、引導,教幼兒學說兒歌《我不再是小寶寶》。

  1.請幼兒看書中相應資料。

  提問資料:圖中有幾位小朋友?

  他們都在干什么?

  他們要爸爸媽媽幫忙了嗎?

  2.說說自己應當怎樣做。

  提問資料:小朋友自己會干什么?

  你會在幼兒園幫教師做什么?

  在家里會幫爸爸媽媽做什么?

  3.學說兒歌:《我不再是小寶寶》

 。1)幼兒嘗試在教師的引導下說兒歌。

 。2)幼兒看圖朗誦兒歌。

  三、我真能干:請幼兒在班里幫教師或小朋友做力所能及的事。

  如:擦桌子、發(fā)碗、搬小椅子,給小朋友發(fā)畫紙、畫筆等。

  活動延伸:

  1.我是中班的哥哥姐姐活動:帶領幼兒到小班,給弟弟妹妹講故事或表演節(jié)目。

  2.我是媽媽的小幫手:鼓勵幼兒在家中做力所能及的事。

2023大班健康領域活動方案6

  活動名稱:

  走進春天

  活動目標:

  1、理解散文的意境,感受初春大自然的變化。

  2、能主動觀察春天,探索春的秘密,將自己的`發(fā)明編進散文里。

  活動準備:

  1、在散文活動中觀察、發(fā)現(xiàn)早春來臨。

  2、選擇園內一塊較安靜、植物豐富的場地。

  3、“春天來了”的調查表。

  活動過程:

  1、欣賞散文。

  ——教師有表情的朗誦散文第一段。

  ——幼兒談談看到這些變化時心中的感覺。

  ——完整欣賞散文。

  2、走進春天。

  ——幼兒自由在場地上尋找春天的細微變化,體驗文學作品的意境。

  ——幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn),并仿編散文的第二段。

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