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文明禮儀活動方案最新

時間:2023-05-30 20:02:44 方案 我要投稿
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文明禮儀活動方案最新

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的文明禮儀活動方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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文明禮儀活動方案最新1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“學(xué)弟子規(guī),做文明人”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實際,開展多種形式宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

  二、活動目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、學(xué)生能自覺遵守社會公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

  3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

  三、實施途徑和方法:

  1、召開動員會,觀看禮儀教育宣傳片。并利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容,以班級為單位,設(shè)立《弟子規(guī)課堂》,在早讀、班會、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容,明確禮儀規(guī)范。

  3、各班出一期專題黑板報、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明講禮貌的實事等,以提高學(xué)生的思想道德水平。

  4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。

  5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開展“五小”活動,即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實驗小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實驗小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。

  7、學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時間暫定第4周的星期三和星期四下午;比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組;內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實驗小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實驗小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系本校實際進(jìn)行拓展;名額分配:每班最多不超過3人。

  8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,各班級一定要以本月活動為契機(jī),使學(xué)生的文明意識、良好的行為習(xí)慣更上一個新臺階。

  2、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務(wù)實,并做好記錄,及時上交各種材料。

文明禮儀活動方案最新2

  活動目標(biāo)

  讓幼兒知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

  讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備

  紅綠燈牌子、畫有十字路口(有斑馬線)圖片

  字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、

  音樂《去郊游》

  活動過程

  一、隨音樂進(jìn)場,引起幼兒興趣

  小朋友們今天我們要出去郊游嘍,大家開心嗎?

  哎呀,這里是哪里?小朋友在什么地方見過它?

  二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性

  小朋友們,看看我們坐的隊行像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出兩個司機(jī),三個騎車的以及兩個行人。

  參加游戲活動的孩子聽到老師說完"開始"之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

 。1)小朋友們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

 。2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

  (3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

  幼兒回答后出示字卡"紅燈停,綠燈行"。

 。4) 如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路

  師小結(jié):小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走的.時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能走,要慢慢走,不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手

  三、游戲:紅燈停、綠燈行

  玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友當(dāng)小司機(jī),過馬路時要看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

文明禮儀活動方案最新3

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(4月24日—5月10日)。學(xué)院召開專題學(xué)生工作會議,部署此次主題教育。學(xué)工處、宣傳部、團(tuán)委(學(xué)生會)以及各系部要利用各種宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳。使廣大同學(xué)了解本次活動的目的、意義和要求,增強(qiáng)大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。重點抓好五個環(huán)節(jié):

  1、系部學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步討論并制定出本系部專題教育活動的詳細(xì)計劃并報送學(xué)工處備案。

  2、對本系部加強(qiáng)對全體教職員工“學(xué)為人師、行為示范”的教育,充分發(fā)揮教師的榜樣作用。

  3、學(xué)工處、宣傳部、團(tuán)委(學(xué)生會)、各系部要充分利用廣播站、櫥窗、板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳

  4、各系部還要通過至少一次全體學(xué)生大會或年級學(xué)生大會等形式開展文明禮儀專題教育,建議黨總支書記給學(xué)生作一次專題報告,動員全體學(xué)生行動起來,從自身做起,抓好日常文明禮儀行為。

  5、每個班級要通過主題班會學(xué)習(xí)學(xué)工處印發(fā)的華北科技學(xué)院大學(xué)生校園文明禮儀手冊,討論并查找出目前學(xué)生在文明禮儀方面存在的問題,同時提出自我改進(jìn)措施。

  第二階段:主題教育階段(5月11日至7月6日)。通過報告、征文、演講、辯論、漫畫等形式進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過主題班會或?qū)W生支部專題民主生活會等形式進(jìn)行討論,找出目前存在的問題并提出整改方案。要重點抓好四個方面工作:

  1、確實抓好各種專題會議進(jìn)行教育,使學(xué)生真正重視此項活動的意義。

  2、各系部要利用自身的特點積極開展征文、演講等系列活動,確;顒悠陂g每位同學(xué)至少參加一項主題活動,使其自覺接受教育。

  3、要發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的重要作用,對同學(xué)進(jìn)行面對面教育,突出抓重點、難點并幫助解決。引領(lǐng)大家不斷提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。

  4、對畢業(yè)班學(xué)生要重點進(jìn)行愛母校教育、文明離校教育,通過開展“情系母校、感動老師”等有意義的聯(lián)誼活動,使畢業(yè)生安全、文明離校。通過在校生與畢業(yè)生開展座談、交流等系列活動,使畢業(yè)生受到感動、在校生接受教育。

  第三階段:檢查評比階段:(5月16日至7月15日)。成立院、系兩級文明紀(jì)檢組,定期重點檢查校內(nèi)不文明行為(包括:宿舍衛(wèi)生、男女交往行為不雅、外租房、抽煙、酗酒等等)并進(jìn)行整改。重點抓好五個環(huán)節(jié):

  1、學(xué)工處在其中工作檢查期間,重點檢查系部對此項工作的執(zhí)行情況,包括查閱系部開展此項專題教育活動的`會議記錄等材料。

  2、成立由學(xué)工處牽頭,團(tuán)委(學(xué)生會)配合成立院級檢查小組,每周定期檢查校內(nèi)不文明行為,對有不文明的學(xué)生進(jìn)行登記,并及時反饋給系部,由輔導(dǎo)員對其進(jìn)行教育。同時將各系部學(xué)生被查到不文明的情況進(jìn)行統(tǒng)計并公示,還要納入到年底系部學(xué)生工作量化之中。

  3、成立系級檢查小組,由黨總支書記牽頭,學(xué)生管理科科長、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨支部書記為成員,定期檢查本系部學(xué)生的不文明行為并及時整改。

  4、在第三階段結(jié)束時,學(xué)工處將檢查結(jié)果匯總報院領(lǐng)導(dǎo),并將檢查情況作為評選文明班級、文明大學(xué)生的重要依據(jù)。

  5、明確規(guī)定在檢查過程中,學(xué)生有不文明行為每學(xué)年超過兩次,取消其學(xué)院各種評優(yōu)、資助資格;各系部學(xué)生有不文明行為者超過10人次,不得評定優(yōu)秀系部(黨總支)評選。

  第四階段:成果鞏固階段(7月16日至12月底)。發(fā)揮系部青年志愿者、學(xué)生黨員、入黨積極分子的作用,抓好傳、幫、帶的作用,采取獎懲結(jié)合的手段,建立長效機(jī)制,把文明成果長期保持下去。要重點抓好五個方面工作:

  1、制定整改方案。各系部要認(rèn)真總結(jié)檢查中出現(xiàn)的問題,并提出整改措施,建立長效機(jī)制。將整改方案連同學(xué)期工作總結(jié)一起報送學(xué)工處。

  2、系部文明檢查小組要繼續(xù)定期檢查,通過學(xué)生會、班干部學(xué)生黨員以及入黨積極分子帶動全系學(xué)生,每位同學(xué)要主動接受監(jiān)督。

  3、利用新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間把大學(xué)生文明禮儀作為重點進(jìn)行專題教育。使他們明確文明禮儀在大學(xué)生活中的作用。

  4、繼續(xù)開展主題宣傳和系列教育活動鞏固前面三個階段的成果。系部要將文明教育活動納入到年度工作計劃中,并組織開展相應(yīng)活動,營造良好的文明禮儀氛圍。

  5、學(xué)院評比表彰本次活動優(yōu)秀系部,各系部表彰先進(jìn)班級和個人并進(jìn)行全面總結(jié)。

文明禮儀活動方案最新4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

  二、活動主題:

  “講文明懂禮儀樹新風(fēng)”。

  三、活動目的:

  為進(jìn)一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xxx鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

  四、工作目標(biāo)

  1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  3、通過評選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  六、活動安排

 。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段

  1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》。

  2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

  3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進(jìn)行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進(jìn)行宣傳教育,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展,并設(shè)立固定的`文明禮儀宣傳陣地。

  4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

 。ǘ┬袆訉嵤╇A段,各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。

  1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識,學(xué)禮儀,知禮儀。

  2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

  3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。

  4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。

  5、我把禮儀帶回家活動。

  (1)與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識,分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。

 。2)監(jiān)督家中的不文明行為,編寫“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂家庭。

  6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”,周五上報給大隊部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。

  8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

  11、大隊部開展文明禮儀知識競賽,并列入班級考核。

  12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

 。ㄈ、總結(jié)階段。

  放假前表彰“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。

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