跳蚤市場(chǎng)方案10篇[經(jīng)典]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
活動(dòng)形式:
親子 “跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)目標(biāo):
1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣,感受六一的快樂。
2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。
4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識(shí),能計(jì)算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷物品。
活動(dòng)組織人員:
大班年級(jí)組全體老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家庭準(zhǔn)備:
。1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。
。3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。
2、父母、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地。
3、9:00主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束,共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預(yù)案:
。1)孩子平時(shí)較少集體外出,對(duì)園外的事物好奇,會(huì)很興奮。
。2)父母、孩子的穿著。
。3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。
。4)場(chǎng)地的選擇。
。5)父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的`看管問題。
應(yīng)對(duì)措施:
。1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。
。2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。
。3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。
(4)場(chǎng)地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。
。5)活動(dòng)前通知父母到位,對(duì)于特殊情況派一名老師看管。
親子“小鋪”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1, 在孩子選購商品時(shí),要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià),初步感知貨幣交易,物物交換,這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力,而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。
2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感交流,真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。
3, 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。
4, 與此同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:咨詢手冊(cè),宣傳片,音響,計(jì)算機(jī),u盤,登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁,小黑板,話筒,小蜜蜂,相機(jī),桌子
活動(dòng)流程:
8:00所有老師到達(dá)幼兒園
8:00——8:30做活動(dòng)前的準(zhǔn)備,檢查準(zhǔn)備是否齊全,并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。
串聯(lián)活動(dòng)流程:
活動(dòng)準(zhǔn)備檢查:
8:30播放背景音樂,幼兒園宣傳片,渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。迎接父母。
播放音樂,照相負(fù)責(zé):黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰
安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤
。ㄕ(qǐng)父母簡(jiǎn)單對(duì)幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣傳片參觀幼兒園)
9:30活動(dòng)正式開始
主持人:蔡雪,朱慧
主持人宣布活動(dòng)開始,各個(gè)家庭抽號(hào)碼,分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項(xiàng)。
知識(shí)競(jìng)答階段
9:30——10:00 裝修季
布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。
規(guī)則:每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢去市場(chǎng)部購買物品對(duì)小鋪進(jìn)行“裝修”,每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。
9:30宣傳季:
每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據(jù)活動(dòng)的參加人數(shù)制定)
9:40營業(yè)開始
主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)。(開業(yè)黑板過場(chǎng))黑板過場(chǎng):柳丹
9:40——10:30
營業(yè)進(jìn)行中
照相:黃玉秋
烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤
幼兒園攤位負(fù)責(zé):吳曉東,馬曉近
背景音樂:劉坤
10:30結(jié)業(yè):
主持人宣布,跳蚤市場(chǎng)到此結(jié)束要關(guān)門了。
10:30——11:00請(qǐng)小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,準(zhǔn)備關(guān)門,集體合影留念,請(qǐng)參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主,留下創(chuàng)業(yè)手印圖,領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。
組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤
照相:黃玉秋
手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近
發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰
宣傳:(周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng))郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負(fù)責(zé):郗洪杰,選擇地點(diǎn)宣傳。
代金券制作:郗洪杰
音樂負(fù)責(zé):劉坤
后期視頻制作:黃玉秋
迎接濟(jì)南的幼兒:蔡雪
如濟(jì)南大巴,九點(diǎn)之前到達(dá),邀請(qǐng)其參加活動(dòng)(博苑師生小鋪)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
一、活動(dòng)基本信息
主題:校園跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間:“十一”長(zhǎng)假過后
地點(diǎn):長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)
主辦方:長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué);顒(dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動(dòng)可行性
1、一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家,商家又會(huì)以較高的'價(jià)格賣給我們學(xué)生,這對(duì)于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場(chǎng),搭建一個(gè)平臺(tái),讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
4、確定活動(dòng)所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。
6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。
七、活動(dòng)預(yù)算(單位:元)
宣傳橫幅:50
宣傳海報(bào):20
宣傳 單:50
水 費(fèi):20
展 板:10
帳 篷:100
其他費(fèi)用:50
總計(jì):300
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用 , 以物換物和以錢換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日下午14:00至15:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 發(fā)《告家長(zhǎng)書》,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合。
2、發(fā)動(dòng)宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2——5 件)
4、向全校教師發(fā)出通告,屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
5、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、要求通過參與活動(dòng),獲得良好的'情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:
1、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
2、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等
4、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。
5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序:
1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營業(yè)員3——5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱,做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽),要求掛牌營業(yè)。
3、活動(dòng)結(jié)束,市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則:
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái),每個(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等。
2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多。
3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗。
4 、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng):
1、交換的物品盡量做到成色較新,以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價(jià)格要合理。
2在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個(gè)"商店名稱"。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報(bào)等。學(xué)生自制展板(學(xué)生自行設(shè)計(jì),用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn))盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng),班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;顒(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
5、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
附:《告家長(zhǎng)書》
家長(zhǎng)朋友:
您好!本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想,五年級(jí)部決定于明日開辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng),它起源于19世紀(jì)末的法國。公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭䲣,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè)名字,叫“跳蚤市場(chǎng)”,F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。目前,國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法,把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為“跳蚤市場(chǎng)”。
本次活動(dòng)宗旨有二:
1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環(huán)利用 , 以物換物和以錢換物的方式,推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢,活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
為宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互惠互利的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,更好的管理學(xué)校分散的地?cái)偅瑺I造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)宗旨 誠信交易,公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)背景 針對(duì)在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè)的大四學(xué)生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開展的跳蚤市場(chǎng)。
三、活動(dòng)意義
為了綜合管理學(xué)校現(xiàn)有的分散地?cái),有效利用現(xiàn)有資源。校學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺(tái),決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們?cè)诔鍪凵唐酚麜r(shí),能讓他們感受到自主理財(cái)?shù)臉啡ぃ载S富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點(diǎn),收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人。
四、活動(dòng)時(shí)間 暫時(shí)未定
五、活動(dòng)地點(diǎn) 在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下
六、活動(dòng)前提
1. 獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許
2. 由校學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)一切事項(xiàng)
3.活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理
4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈(zèng)款項(xiàng),要求登記注冊(cè)。
5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的.學(xué)生證。
七、前期活動(dòng)準(zhǔn)備 前期活動(dòng)宣傳
1. 向校方申請(qǐng)?zhí)槭袌?chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2. 制作海報(bào)、橫幅等宣傳,并在校廣播站循環(huán)播報(bào)舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。
3. 在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點(diǎn),爭(zhēng)取招募到較多的人員參與。
4. 講明賣主們所賣物品的范圍,指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突。
5. 在招募結(jié)束后,選定好攤點(diǎn)賣主,工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c(diǎn)。
6. 派達(dá)管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。(衛(wèi)生、紀(jì)律等)
八、活動(dòng)規(guī)則
1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易,必須遵循中華人民共和國法律法規(guī)
2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與
3.賣方在在買賣交易前,需填寫個(gè)人資料(包括班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名),并出示學(xué)生證。
4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題,由雙方自行調(diào)節(jié)。
5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營資格。
6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
7.在交易過程中,買賣雙方要好好保護(hù)自己的財(cái)務(wù),如有損失自行承擔(dān),活動(dòng)舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
8.跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰,如雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗,違者上報(bào)學(xué)校。
九、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1.以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
2.以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會(huì)。
4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí),也為大家節(jié)省一筆開支。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇5
一、 活動(dòng)主題:
校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主
節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨(二手)市場(chǎng) 共建河蟹校園
二、 活動(dòng)背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的'高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個(gè)人品德
三、活動(dòng)目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動(dòng)的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式:
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣
八、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日
九、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué) XX
北方民族大學(xué) ……..
畢業(yè)生 XX
十、活動(dòng)地點(diǎn):
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作大展板 200元
2、制作宣傳條幅、海報(bào) 300元
3、制作邀請(qǐng)函 300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
5、其他支出 200元 總計(jì) 1200元
十二、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、20xx年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:10m*0.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)
懸掛日期:活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳
尺 寸:10m*0.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)
懸掛日期:活動(dòng)期間
3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行:
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
(1)現(xiàn)場(chǎng)由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
十三、活動(dòng)策劃
1、口 號(hào) 校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 XXX
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目XXX
4、贊助單位
跳蚤市場(chǎng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)?平臺(tái),創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品,通過小組合作合作、時(shí)間,培養(yǎng)孩子們合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活動(dòng)取消,在家小休)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)(1-2年級(jí)在籃球場(chǎng),3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合,成5個(gè)小組,共同設(shè)計(jì)攤位掛牌(必須掛牌營業(yè))、促銷口號(hào)、標(biāo)語、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布,用于擺放商品(參考尺寸:寬1米、長(zhǎng)1.5米)。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請(qǐng)擦洗干凈,以便交易順利。
3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任老師對(duì)商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)定價(jià),做到心中有數(shù)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布,擺放好商品、價(jià)格牌、促銷牌、攤位掛牌等。
2、每個(gè)小組分成兩批,一批留下守?cái)偅慌巴渌麛偽唤灰,換班買賣。
3、歡迎家長(zhǎng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì)。(鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長(zhǎng)參與此次活動(dòng))
4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育,少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí),最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì))
預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多,我們的節(jié)日,我們作主!
跳蚤市場(chǎng)方案 篇7
為迎接4月23日世界讀書日,激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書,促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月23日(周一)開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、活動(dòng)中,學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月23日(星期一)下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號(hào):我的“市場(chǎng)”我做主,我到“市場(chǎng)”淘好書。
四、活動(dòng)過程:
(一)策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià),并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實(shí)美觀為宜)。(樣例見附件)(此項(xiàng)自愿)
2、全班匯總分類
活動(dòng)以班級(jí)為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫《圖書交流登記表》。(樣例見附件)
4、制定營銷策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。(邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng),留作簽到之用)如果有家長(zhǎng)不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。(邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交)
6、活動(dòng)當(dāng)日,學(xué)校提供場(chǎng)地,給每班一張桌子,一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)。┢渌乱,如攤位的布置(擺地?cái)傔是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級(jí)或個(gè)人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
(二)具體實(shí)施階段(下午12:30-2:30)
1、12:30,各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。(不帶凳)
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng),確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(下午2:30-3:00)
1、2:30,各班回教室,了解活動(dòng)開展情況,并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角,也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽,圍繞讀書活動(dòng),寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘,淘到有質(zhì)量的`書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。)
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。
4、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,特別是低年級(jí)的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲,同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤,從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩
各班攤位位置:
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒:
1、書桌11張(每個(gè)班級(jí)一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任
條幅內(nèi)容:好書綠色漂流 分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師
3、整體攝像:鞠洪艷
各年級(jí)攝像:年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景,發(fā)至博客
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì):班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地:賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交:
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一:(此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語文能力,自愿)
愛書的人,我們想對(duì)你說:
親子簽名區(qū):
我們的聯(lián)系方式:
附件二:(此頁可多次打。
綠色欽小圖書交流登記表
年 班
共售出圖書( )本 總成交價(jià):
序號(hào)
姓名
書名
原價(jià)
現(xiàn)價(jià)
成交價(jià)
備注
跳蚤市場(chǎng)方案 篇8
一、具體事項(xiàng)通知如下:
1. 活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00
2. 負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部
3. 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
4. 參加對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員
二、活動(dòng)流程
1. 12:30—13:30 各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場(chǎng)地
2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2. 學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。
班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3. 參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。
四、活動(dòng)要求:
1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級(jí),再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi),70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金(德育處)準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的`引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
一年級(jí)攤位:大操場(chǎng)南側(cè),整班出來的時(shí)間為14:00,回教室時(shí)間為14:30。
二年級(jí)攤位:大操場(chǎng)東側(cè),整班出來的時(shí)間為14:10,回教室時(shí)間為14:40。
四年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠東,整班出來的時(shí)間為14:20,回教室時(shí)間為14:50。
五年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠西,整班出來的時(shí)間為14:30,回教室時(shí)間為14:50。
六年級(jí)攤位:大操場(chǎng)西側(cè),整班出來的時(shí)間為14:40,回教室時(shí)間為15:00。
2. 活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
創(chuàng)意展示獎(jiǎng) 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
最佳整潔攤位 攤位保潔、有無糾紛等情況。
六、管理
評(píng)委:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。
拍照:王照萍,攝像:印海燕。
環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處
跳蚤市場(chǎng)方案 篇9
時(shí)間:5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn):聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?梢允撬芰喜、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的.買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià):10元以內(nèi),自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排:
攝像:張排偉
場(chǎng)地安排:體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序:正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國語小學(xué)
反思:20xx年5月15日
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信
2、不要老師購買
跳蚤市場(chǎng)方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,挖掘了隊(duì)員們的潛能。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(jià)(指導(dǎo)價(jià)),并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。
二、時(shí)間:12月26日——28日 11:40——讀寫課(分低、中、高三段,分三天進(jìn)行)
三、地點(diǎn):地段籃球場(chǎng)及周邊(請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地)
四、對(duì)象:全校學(xué)生
五、要求:
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào),活動(dòng)前個(gè)中隊(duì)須將中隊(duì)中所有商品的名稱、數(shù)量、價(jià)格等統(tǒng)一造冊(cè)登記。各中隊(duì)輔導(dǎo)員為本攤位法定的`董事長(zhǎng)。
2、中隊(duì)自行決定參與拍賣的隊(duì)員人數(shù),并任命好管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員、秘書等(按需制定);其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫經(jīng)銷報(bào)表。
6、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,值周中隊(duì)的檢查人員為法定的“市場(chǎng)管理小組”,不定時(shí)的對(duì)整個(gè)場(chǎng)面的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組老師,以確;顒(dòng)安全、有序進(jìn)行。
六、評(píng)比
集體:
1、“誠信商家”若干(小記者組的采訪結(jié)果加上大隊(duì)部管理人員意見)
2、“銷售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”(根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)上來的盈額排名前十位)
個(gè)人:
1、“最佳廣告創(chuàng)意獎(jiǎng)”(由制作海報(bào)的隊(duì)員得獎(jiǎng))
2、“銷售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”(根據(jù)推銷員的銷售業(yè)績(jī)情況進(jìn)行評(píng)比,各中隊(duì)上報(bào)前三名,學(xué)校評(píng)出前十名)
3、“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”(由中隊(duì)對(duì)各個(gè)崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行評(píng)比,上報(bào)大隊(duì)部)
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