感謝有你方案

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的感謝有你方案，希望對大家有所幫助。

感謝有你方案1

　　教育目的：

　　告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心。

　　主持人：

　　李雅琪、李景舜

　　主要內(nèi)容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

　　感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

　　感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

　　感恩你所有的所有

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人宣布活動(dòng)開始

　　二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽**同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

　　三、聽了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)：說出最讓你感動(dòng)的事（請幾位學(xué)生講述）

　　四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的.無數(shù)艱辛呢？

　　小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

　　反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

　　五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

　　六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

　　七、班主任講話

　　在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動(dòng)，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心�；蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

感謝有你方案2

　　一、活動(dòng)名稱：

　　感謝有你——我的母親

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、了解母親為我們的成長付出的辛勞和心血。

　　2、讓學(xué)生感受母愛，體會(huì)母愛的無私和偉大，從而產(chǎn)生感恩之情。

　　3、學(xué)會(huì)向母親表達(dá)自己的關(guān)愛和感激。

　　三、設(shè)計(jì)依據(jù)：

　　小學(xué)階段的孩子思維還處在“自我中心”階段，往往不能站在別人的角度想問題，而且由于獨(dú)生子女能得到來自各方面的關(guān)愛，他們習(xí)慣于別人的關(guān)心和尊重，而忽視向關(guān)愛自己的人回饋關(guān)愛，表達(dá)感激。

　　針對這種情況，藉此母親節(jié)，設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解母親、感受母親，并懷著一顆感恩的心在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中，從一點(diǎn)一滴做起去感恩母親。

　　四、活動(dòng)過程：

　　一、了解母愛

　　1、師：同學(xué)們我們都有一個(gè)最親最近的人，那就是--媽媽，回想一下，你們從呱呱落地長到現(xiàn)在這么大，你能說說媽媽為了你的長大付出了多少辛勞的勞動(dòng)嗎？我們首先來看一組圖片（圖一：媽媽在單位上聚精會(huì)神地工作。圖二：媽媽在為家里人做飯。圖三：媽媽在給幼小的孩子喂飯。圖四：媽媽在看著孩子在游樂場玩耍。圖五：媽媽在教孩子看圖書。圖六：孩子睡了，媽媽在為孩子洗衣服。）

　　【設(shè)計(jì)意圖：直觀地讓學(xué)生了解媽媽為了讓孩子歡快的長大，她們付出了很多辛勤的勞動(dòng)，她們不求回報(bào)，不辭辛勞地工作著，勞累著，但是她們還是那么幸福歡快�！�

　　2、師：你能結(jié)合你的生活來說說你的媽媽為你做了什么？電腦屏幕依次出示有關(guān)的句子，學(xué)生說媽媽為自己做的事情：

　　當(dāng)我_______________的時(shí)候，媽媽______________________。

　　【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生知道自己能夠長這么大，是由于媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)地教自己知識(shí)，對媽媽要心懷感激之情�！�

　　二、感受母愛

　　1、師：媽媽為你做了這么多，你想說點(diǎn)什么呢？（學(xué)生談?wù)勛约旱南敕�。�?/p>

　　【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生感受母愛，表達(dá)自己對母親的感激之情。】

　　2、小組配樂朗誦散文《媽媽》。

　　【設(shè)計(jì)意圖：渲染感人氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒�！�

　　3、過渡：孩子們，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，你們歡快地長大著，母愛是最偉大的，最純潔的。我們來看看有關(guān)偉大母愛的圖片。（圖：車禍中的母親用身體保護(hù)著孩子，自己卻被撞成了重傷。在打著吊瓶的時(shí)候還在為孩子喂奶。玉樹大地震中的一位母親同樣用身體為自己的孩子擋住了砸下來的石板�；馂�(zāi)中的一位母親想到自己的.孩子還在失火的屋里，就不顧一切的沖到屋里，用身體護(hù)著孩子把孩子救出來了，自己卻由于傷勢過重而往世了�！�…）師：同學(xué)們，你想對這些母親說什么？

　　【設(shè)計(jì)意圖：讓孩子更進(jìn)一步了解到母親對孩子無私的愛，這種愛會(huì)感動(dòng)天地，感動(dòng)世界上所有的人，每一個(gè)還有母親的孩子應(yīng)該感到幸福，應(yīng)該好好地愛自己的母親�！�

　　4、師小結(jié)：世界上每一個(gè)母親都是愛孩子的，在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，母親可以用自己的生命來保護(hù)自己的孩子，多么無私的愛��！

　　三、感恩母愛

　　1、師：古今中外，許多有識(shí)之士都對母親滿懷感恩之情，都很孝順自己的母親，讓我們讀讀這些格言：

　�。�1）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。--高爾基

　�。�2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。---普列姆昌德

　�。�3）為什么母親的溫柔會(huì)感人淚下呢？因?yàn)槟赣H對兒女的操勞是無代價(jià)的。---鈴木健二

　�。�4）全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。--惠特曼

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過朗讀，體會(huì)名人對母親的感恩之情，以情帶情，喚起學(xué)生內(nèi)心深處對母親的愛�！�

　　2、小聲播放《世上只有媽媽好》，師：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，你們都有疼你愛你的好媽媽，就要珍惜媽媽對你們的愛，同時(shí)也要回報(bào)媽媽的愛，常懷感恩的心，讓媽媽感受到你對她的愛。在即將到來的母親節(jié)，你預(yù)備為媽媽做什么？（生自由發(fā)言）

　　【設(shè)計(jì)意圖：讓孩子用行動(dòng)來回報(bào)媽媽對自己的愛，把自己的愛化作生活中的實(shí)際行動(dòng)�！�

　　四、總結(jié)升華

　　一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”（全班齊唱《感恩的心》結(jié)束本次主題班會(huì)）

　　【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在歌聲中回味母愛，用一顆感恩的心去善待自己那可敬可親的媽媽。】

感謝有你方案3

　　為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立心中有他人的良好風(fēng)尚，教育學(xué)生心存感激，我校將于12月舉行校園感恩節(jié)活動(dòng)，主題為“xx，感謝有你”，今年的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)分為兩大板塊。

　　1、感恩卡。

　　各班利用班隊(duì)會(huì)和自定時(shí)間，組織學(xué)生撰寫卡片（卡片由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)），并組織學(xué)生送給需要感謝的人，如：父母、老師、親人、同學(xué)、朋友等。各班提交10份優(yōu)秀作品即可。

　　2、走進(jìn)社區(qū)、共建單位、攜手單位等送感恩

　　（1）每班準(zhǔn)備相應(yīng)的禮物，如：手套、口罩、小禮物、本子、筆、杯子、感恩信或者親自制作的`大賀卡等，送到指定部門。（每班準(zhǔn)備1—3份），準(zhǔn)備好禮物后，每班挑選1—2名代表前去贈(zèng)送禮物，班主任留存照片。

　　安排如下：一年級(jí)：傳達(dá)室門衛(wèi)（3個(gè)）

　　二年級(jí)1班、二年級(jí)2班：保安大王

　　二年級(jí)3班、二年級(jí)4班：保安小王

　　三年級(jí)：京劇指導(dǎo)教師：張老師

　　四年級(jí)：金門路派出所梁警官及其他警官

　　五年級(jí)1班：食 堂

　　五年級(jí)2班：燈謎趙老師

　　五年級(jí)3班：福娃種植園校外指導(dǎo)教師：聶師傅

　　五年級(jí)4班：社區(qū)王主任及其他工作人員

　　六年級(jí)1班：xx路交警中隊(duì)

　　六年級(jí)2班：武警邊檢站

　　六年級(jí)3班：海洋研究所

　�。�2）具體要求：

　　★各班可以組織學(xué)生自己動(dòng)手制作小禮物。

　　★由各班班主任、家長和部分學(xué)生組成代表小組前去送感恩信和小禮物。

　　★部分班級(jí)的贈(zèng)送活動(dòng)需要邀請記者和電視臺(tái)，請班級(jí)申報(bào)。

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間：

　　★從12月23日下周一開始到31日周二中午1:30前結(jié)束。各班自定時(shí)間，由班主任帶隊(duì)。

　�。�4）提交內(nèi)容

　　★如果有感謝信，請?zhí)峤桓兄x信復(fù)印件

　　★現(xiàn)場活動(dòng)照片電子稿2-3張

　�。�5）提交時(shí)間：1月30日周四下午至3:00前（學(xué)校將制作成課件在感恩節(jié)當(dāng)天全校播放活動(dòng)照片。）

感謝有你方案4

　　一、主題：

　　感謝有你

　　二、時(shí)間：

　　20xx年10月14日下午第三節(jié)課

　　三、地點(diǎn)：

　　開發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室

　　四、教育目的：

　　青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對父母的感恩之情，思索對父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。

　　五、教育意義：

　　進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、在音樂《感恩的`心》中班主任宣布活動(dòng)開始。觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

　　2、游戲小調(diào)查《舍棄》。

　　3、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。

　　4、真情回放《成長的過程》。

　　5、學(xué)生談“如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩”。

　　6、詩歌朗誦《感謝有你》。

　　7、宣讀《感恩宣言》并簽名。

　　8、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束。

感謝有你方案5

　　系列活動(dòng)一：“送你一朵小紅花”——主題微視頻制作大賽

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月20日—xx月30日

　　二、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)要求：

　　1.視頻內(nèi)容圍繞經(jīng)過全民抗擊新冠疫情的洗禮，高校學(xué)生深切理解“珍愛生命、心懷感恩、溫暖同行”的理念，以“送你一朵小紅花”為主題，向身邊的人表達(dá)鼓勵(lì)、感激、敬佩等積極向上的.情感。

　　2.視頻內(nèi)容不得偏題，要有正能量，視頻為MP4格式，時(shí)長不超過三分鐘。請將視頻和文字材料（包括導(dǎo)演闡述、故事梗概、劇本、主創(chuàng)及演職人員名單）發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱，并備注學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

　　3.視頻內(nèi)容須為原創(chuàng)，不得從網(wǎng)上直接搬運(yùn)視頻。

　　4.本次大賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品將在“心協(xié)QQ空間”及“徐工院心理驛站”微信公眾號(hào)推出，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品。

　　系列活動(dòng)二：“感謝有你溫暖同行”——班級(jí)團(tuán)輔活動(dòng)

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月1日—xx月25日

　　二、活動(dòng)對象：20xx級(jí)全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)要求：

　　1. xx月31日下午，大學(xué)生健康教育中心對各班心理委員和班長進(jìn)行團(tuán)輔活動(dòng)培訓(xùn)。

　　2. xx月1日-25日，各班級(jí)心理委員和班長帶領(lǐng)本班同學(xué)開展團(tuán)輔活動(dòng)，心理健康教育中心隨機(jī)檢查。

　　3.各班心理委員于xx月30日前將各班團(tuán)輔活動(dòng)內(nèi)容記錄、總結(jié)及圖文資料以電子版形式、紙質(zhì)版形式報(bào)送大學(xué)生心理健康教育中心。郵箱：1289498830@qq.com。

　　4. xx月14日，大學(xué)生健康教育中心根據(jù)各班開展情況，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。

　　系列活動(dòng)三：“共讀一本書”——《象與騎象人》讀書分享會(huì)

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月26日-xx月30日

　　二、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)要求：

　　1.各班自主開展，請同學(xué)們提前閱讀書籍《象與騎象人》（喬納森海特著），摘選部分內(nèi)容現(xiàn)場進(jìn)行分享和討論。

　　2.分享會(huì)后提交電子版讀后感，發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱，并備注學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

　　系列活動(dòng)四：“xx.25戰(zhàn)疫跑”——戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月12日

　　二、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)要求

　　1.本活動(dòng)是一項(xiàng)以學(xué)院為單位的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，在活動(dòng)過程中要前往學(xué)校指定位置打卡完成任務(wù)，收集印章，最先收集齊五枚印章且用時(shí)最短的學(xué)院獲勝，心理健康協(xié)會(huì)將依次排名并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.在活動(dòng)中，要充分發(fā)揮集體的力量，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)疫、強(qiáng)身健體的號(hào)召，相互協(xié)作，注意安全，身體不適者不宜參加。

　　3.以學(xué)院為單位組織報(bào)名，各學(xué)院參與人數(shù)10人，名單上交電子郵箱：1289498830@qq.com。

　　4.其他活動(dòng)具體事項(xiàng)另行通知。

　　系列活動(dòng)五：“感謝有你溫暖同行”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年詩歌朗誦大賽

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月下旬，具體時(shí)間另行通知

　　二、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)要求：

　　1.朗誦內(nèi)容須緊扣“中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題，形式為詩歌或短文，脫稿朗誦，時(shí)間控制在3-5分鐘。

　　2.比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽，具體安排另行通知。

　　3.本次大賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

　　系列活動(dòng)六：“抑郁癥的早期識(shí)別與干預(yù)”——心理講座

　　一、主講人：王佳佳，徐州市東方人民醫(yī)院副主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、注冊心理師。江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)危機(jī)干預(yù)專委會(huì)委員、江蘇省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)委員會(huì)應(yīng)急心理干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省心理治療與危機(jī)干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙學(xué)組組員、徐州市心理危機(jī)干預(yù)隊(duì)隊(duì)長、徐州市心理危機(jī)干預(yù)熱線組長。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間另行通知

　　三、活動(dòng)對象：學(xué)院兼職心理輔導(dǎo)員、心理委員

【感謝有你方案】相關(guān)文章：

感謝有你08-26

感謝有你，有你們05-05

“感謝有你”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案04-07

感謝有你的句子10-19

感謝有你作文09-11

（精選）感謝有你作文11-27

感謝有你的說說05-11

感謝有你作文06-18

感謝有你的作文11-06

感謝，有你作文02-12