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班組建設實施方案

時間:2024-07-06 12:49:40 方案 我要投稿
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班組建設實施方案(必備15篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的班組建設實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班組建設實施方案(必備15篇)

班組建設實施方案1

  班組的構成是安全生產(chǎn)的最基本單位,是提高礦山安全管理水平的基礎,實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設,是夯實煤礦安全管理基礎,創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井,推進煤礦企業(yè)安全發(fā)展和落實“以人為本”的關鍵環(huán)節(jié)。為進一步加強我礦班組建設,提高班組整體安全生產(chǎn)水平,提升從業(yè)人員操作技能和安全意識,根據(jù)上級關于加強煤礦班組建設的有關文件精神,結合我礦實際,特制訂煤礦班組建設工作方案。

  一、班組建設指導思想

  開展班組建設要以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導思想,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以井下采掘班組為重點,推行全方位精細化管理為主要內(nèi)容,引導從業(yè)人員學法規(guī)、學規(guī)程、學標準,做規(guī)范人、上標準崗,認真解決班組工作存在的問題,不斷增強基層班組的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)打下堅實的基礎。

  二、班組建設目標任務

  做到“三個堅持”、提高“五種能力”。即堅持國家的安全生產(chǎn)方針、煤炭產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,落實到班組的.安全、生產(chǎn)、管理、技術等各個方面,落實到所有環(huán)節(jié)、所有崗位和所有人員;堅持健全和完善班組安全生產(chǎn)責任制,實行安全生產(chǎn)目標管理,促進班組安全生產(chǎn)標準化、規(guī)范化、制度化;堅持加強和改進班組安全建設,提高防范事故、保證安全的五種能力。抓好班組長選拔使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力;加強安全生產(chǎn)教育,提高班組人員自覺抵制“三違”行為的能力;強化班組安全生產(chǎn)應知應會的技能培訓;嚴格班組現(xiàn)場安全管理,提高隱患排查治理的能力;提高防災、避災和自救等應急處置的能力。通過不斷提高班組安全生產(chǎn)能力,使班組職工安全意識進一步提高,為煤礦安全生產(chǎn)奠定基礎。

  三、工作措施

  成立班組建設領導小組,負責每月班組考核評比工作:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、認真做好班組建設宣傳教育

  以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展班組建設宣傳教育活動;樹立典型,通過豐富多彩的宣傳教育活動,促進班組建設的落實,促使廣大職工群眾增強安全生產(chǎn)意識,自覺遵章守紀,形成全社會關心煤礦安全生產(chǎn)的良好氛圍。同時,要抓主反面典型,對班組長責任事故、責任人員,及時給以曝光,舉一反三,進而營造全社會齊抓共管的整體氛圍。

  五、建立班組建設檔案

  建立班組建設檔案管理,及時準確完整的記錄班組臺帳,班組建設檔案包括以下內(nèi)容:班組名稱、從事井下作業(yè)時間、安全生產(chǎn)“三違”記錄、表彰獎勵記錄等。建立健全班組安全管理系統(tǒng),做好班前班后安全信息記錄和生產(chǎn)、施工作業(yè)記錄;認真填寫出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、班組井下員工到崗、培訓等信息,提高班組安全信息基礎管理水平。

  六、樹立典型,以點帶面

  每月底評選出2個先進班組,給以一定的獎勵,并在井口宣傳欄中給以張榜公布,從而帶動其他班組建設。

  七、強化安全教育培訓工作

  加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前培訓;加強班組應急救援知識培訓,加強模擬演練,熟悉防火、避災路線,增強自救能力;加強對采用的新工藝、設備、技術的培訓,適應安全發(fā)展的需要;充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范能力。

  八、要建設一支穩(wěn)定、技術過硬的班組隊伍

  煤礦生產(chǎn)隊伍流動性大,綜合素質(zhì)低,要管好班組,首先要選好、培養(yǎng)好班組成員;同時,班組長要做好老員工對新員工的傳、幫、帶作用,把操作技能、好的管理經(jīng)驗傳授給班組成員,確保班組有穩(wěn)定的人員配備和接班人以及技術過硬的隊伍。

  九、建立健全考核管理和激勵機制

  公司建立激勵機制和激勵辦法,激發(fā)班組奮發(fā)進取的激情和團結精神,挖掘班組的內(nèi)在潛力;在班組之間形成爭強求勝、你追我趕的良好氛圍。

  先進班組評比條件如下:

 。1)、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)及煤礦各項規(guī)章制度,圓滿完成煤礦下達的各種任務。

 。2)、每月下井出勤達22天以上,每天堅持參加班前會,堅持交接班制度。

 。3)、能完成采區(qū)每月產(chǎn)量(或進尺),每月在公司組織的安全生產(chǎn)大檢查后,先進班組評分表中總分排列前5名。

 。4)、及時完成安全生產(chǎn)管理人員提出的整改要求,本月無“三違”記錄,未發(fā)生工傷事故。

  評比獎勵辦法(考核辦法):

  每月由班組建設領導小組根據(jù)先進班組評比條件評出2個先進班組,每個先進班組獎勵200元,并在井口宣傳欄中給以張榜公布。

班組建設實施方案2

  一、指導思想

  牢固樹立“安全發(fā)展”理念。“班組安全,從我做起”為主題。推動班組員工實現(xiàn)“我要安全,我能安全”的安全生產(chǎn)自治。努力實現(xiàn)班組“零事故”,實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標。

  二、工作目標

  班組安全生產(chǎn)做到,工作有臺帳、崗位有提示、宣傳有氛圍、檢查由專人、班組員工能自覺查找身邊安全事故并及時整改。班組所屬區(qū)域無違章,個人無違章,崗位無隱患,班組無事故(人身傷害事故和設備事故),形成“我要安全、人人講安全”的文化氛圍,達到創(chuàng)建“平安班組”的目的。

  三、平安班組建設范圍

  四、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┙⑼晟瓢嘟M安全生產(chǎn)管理體系

  1、建立班組長責任制、安全員責任制、生產(chǎn)員工責任制。

  2、建立車間安全生產(chǎn)組織機構圖。

  3、安全教育制度

  4、安全檢查制度

  5、事故登記制度

  6、交接班制度

  7、安全獎懲制度

  8、班前會制度

  9、工序每天進行安全檢查并記錄

  10、完善班組安全生產(chǎn)目標考核激勵約束機制

 。ǘ┙⒁(guī)范的.班組長管理機制

  1、完善班組長任用機制

  2、健全班組長人才激勵機制

  三、切實加強班組現(xiàn)場安全管理

  1、嚴格落實班前會制度

  2、嚴格執(zhí)行交接班制度

  3、加強隱患排查治理、實行班組隱患分級管理落實治理責任

  4、落實班組安全生產(chǎn)權益

  5、充分發(fā)揮班組員工監(jiān)督的作用

  四、加強班組安全教育和安全文化建設

  1、強化安全教育培訓工作

  2、加強班組安全文化建設

  3、在班組深入開展“親情”友情“”促安全活動

班組建設實施方案3

  自20xx年8月份開展班組建設工作以來,各班組管理工作雖有提高,但現(xiàn)狀仍不容樂觀,尤其是員工的思想認識上仍存在抵觸情緒,未能從思想上真正接受這一套新的管理方法;在人員管理方面,各班組長未能及時把握員工思想動態(tài),未能將礦、公司管理精神貫徹到每一位員工,造成部分員工思想不穩(wěn)定。為了有效改善各班組目前現(xiàn)狀,全面做好班組建設管理工作,特制定通風隊班組建設對標活動實施方案。

  一、活動開展目的

  通過本次活動,使通風隊全體員工能在思想真正認識到班組建設對安全生產(chǎn)的作用和意義,同時進一步作到規(guī)范化作業(yè),達到上標準崗干標準活的目的,進一步提高全員的思想覺悟水平,使被動的管理變?yōu)橹鲃拥慕邮堋?/p>

  二、活動時間、地點及參加人員

  活動時間20xx年9月18日

  地點通風隊會議室

  參加人員通風隊全體人員(當班作業(yè)人員除外)

  二、對標計劃

  1、班組所有人員作業(yè)規(guī)范化。

  2、班組管理標準化

  3、設備安全運行管理進一步提高

  4、人員思想管理工作的`提升

  三、對標實施方案

  1、班組所有人員作業(yè)規(guī)范化以監(jiān)測班為標桿,做瓦斯檢查作業(yè)時,嚴格執(zhí)行標準作業(yè)流程,每一步操作均按照流程規(guī)定進行。主要實施內(nèi)容瓦斯檢查作業(yè)。

  2、班組管理標準化以通風班為標桿,班前會記錄填寫細致。主要實施內(nèi)容了解班前會開展情況,結合班前班后會管理制度及流程,對各班班前會各個環(huán)節(jié)嚴格要求。

  3、設備安全運行管理進一步提高以監(jiān)測班為標桿,設備管理到位,缺陷處理及時、設備隱患排查全面。主要實施內(nèi)容更換掘進工作面瓦斯傳感器。

  4、人員思想管理工作的提升以防塵防火班為標桿,員工思想覺悟高,積極為礦井安全生產(chǎn)做出貢獻。主要實施內(nèi)容加強思想教育工作,貫徹公司文件精神,爭取實現(xiàn)員工能夠達到由被動灌輸?shù)阶杂X執(zhí)行的思想轉(zhuǎn)變。

班組建設實施方案4

  按照集團公司《關于進一步強化提升“三基”工作指導意見》的精神要求,結合公司實際情況,經(jīng)過反復討論和調(diào)查研究,公司下發(fā)了《標準化班組建設實施辦法》,確定了當前基層班組建設的五項工作內(nèi)容和標準,明確了職責分工和工作要求,目的是要進一步統(tǒng)一思想認識,扎扎實實推進標準化班組建設,通過激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細胞,為公司轉(zhuǎn)型升級、改革與發(fā)展強筋健骨,強基固本。

  一、深刻認識標準化班組建設的重要意義

 。ㄒ唬藴驶嘟M建設是公司實現(xiàn)“傳承光榮史,再創(chuàng)新輝煌”的核心基石

  公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學大慶”標桿企業(yè),自建廠初期,就以抓“三基”工作起家,在基層班組建設工作上有著優(yōu)良傳統(tǒng)。無論是“溝見底、軸見光、設備見本色”這些好的經(jīng)驗做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組,都蘊含了公司五十年的基層管理文化積淀,是幾代公司人經(jīng)驗與智慧的結晶。多年來,公司的班組建設在實踐中不斷完善,逐漸形成了從嚴要求、精細嚴謹、開拓創(chuàng)新、實干創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風,這些作風,不管是過去、還是現(xiàn)在和將來,始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源,始終是公司持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財富,始終是我們企業(yè)夯實基礎管理、提高經(jīng)營效益、提升隊伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。

  (二)標準化班組建設是公司提升“三基”工作的重要載體

  “基礎不牢,地動山搖”,以班組為核心的基層是公司“打贏效益翻身仗”的前沿陣地。開展標準化班組建設,著力基層基礎管理,是解決我們管理中不嚴、不細、不實問題的有效途徑和基本方式,是提升企業(yè)工作水平和戰(zhàn)斗力的基礎,也是公司“嚴細實恒”特色管理的歸宿。將班組建設規(guī)范化、標準化、制度化,有利于推動當前工作從細處入手、從實處著力,一環(huán)扣一環(huán)抓工作,一步一個腳印干事業(yè),培育形成“寧要一個過得硬,不要九十九個過得去”的精細作風和精神,讓“嚴”的精神、“細”的作風、“實”的品格在一線班組落地生根。

 。ㄈ藴驶嘟M建設是公司實現(xiàn)改革發(fā)展目標的基礎支撐

  “十三五”期間,公司全面深化改革的任務復雜而繁重,推進公司的改革與發(fā)展,就必須通過“標準化班組建設”,健全基層班組,帶好基層隊伍,為改革發(fā)展凝心聚力。在國家供給側(cè)改革的大環(huán)境下,基層觀念與利益訴求呈現(xiàn)多元化的新趨勢,對基層班組的傳統(tǒng)管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此,我們的基層一線管理工作必須更加積極作為,主動適應這些新變化,不斷豐富新內(nèi)涵、創(chuàng)造新形式、推出新方法,使公司的一線班組工作更具時代特征、石化特性、企業(yè)特色,彰顯生機與活力。

 。ㄋ模藴驶枪窘鉀Q基層突出問題的關鍵鑰匙

  盡管公司的基層有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和嚴細實的基因,但客觀地來說,當前公司的基層管理工作,尤其是班組建設工作存在著形式化、邊緣化、削弱化的趨勢,與集團公司對我們的要求,與公司當前形勢發(fā)展存在差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是對基層班組建設工作認識不足,重視不夠。一些領導干部沒有能夠沉下心來,眼睛向下,重心下移,針對一線班組提出的生產(chǎn)、生活上的問題或視而不見或習以為常。對班組員工情況不熟,沒有深入了解,不能有效地開展一人一事的思想工作。

  二是基層班組建設制度化,工作標準化程度不高。一些基層單位崗位工作內(nèi)容、職責范圍和工作標準不規(guī)范,導致工作職責界定模糊,存在推諉扯皮現(xiàn)象,不能做到“人人有事干,事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監(jiān)督,沒有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關注自己的專業(yè),輕基層,輕管理。一些班組缺乏有效的績效管理制度,員工的工作績效得不到量化,無法用數(shù)據(jù)說話,班組員工勞動積極性不高。

  三是一些班組優(yōu)良傳統(tǒng)正在丟失。部分員工過去“以公司為榮,以公司為家”的集體榮譽感和公司主人翁意識淡薄了,干工作斤斤計較,缺乏奉獻精神;組織紀律松懈了,不服從管理,對從嚴管理,從嚴要求的新要求一味抱怨,發(fā)牢騷,存在對抗情緒和抵觸心理;勞動紀律渙散,崗位打盹、睡覺、玩手機有之,勞保著裝不規(guī)范有之,巡檢工作走馬觀花有之,現(xiàn)場亂排亂放有之,“低、老、壞”問題層出不窮。

  四是班組員工素質(zhì)良莠不齊,整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責任心和想干事的進取心。一些員工缺乏崗位基本技能,現(xiàn)場的流程不熟,應知應會的不掌握,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力欠缺。一些員工認不清形勢,看不到危機,將學習培訓當作一種負擔,“等、靠、要”思想嚴重。部分基層單位學習氛圍不濃,崗位練兵、導師帶徒、應急預案演練等培訓工作組織不力,沒有取得實際效果。

  五是班組長管理水平和管理能力有待進一步提高。班組長選拔工作不夠重視,缺乏客觀統(tǒng)一的任職標準。一些單位沒有對班組長進行周期性的考核評價,沒有形成能上能下的動態(tài)調(diào)整機制。一些班組長管理水平欠缺,“老好人”思想嚴重,不敢管、不善管,對班里歪風邪氣聽之任之,不敢旗幟鮮明樹正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務技術精、管理有辦法、思想作風好、員工普遍公認”的硬杠杠,對管理不到位的班組長要嚴格考核、嚴肅問責。

  我們開展標準化班組建設絕不是為了形式而搞形式,必須堅持以這些現(xiàn)實問題為突破口,用好標準化班組建設這把鑰匙來打開公司“三基”工作新局面。

  二、扎實推進標準化班組建設工作的開展

 。ㄒ唬┟鞔_總體目標,確定工作內(nèi)容

  標準化班組建設的根本目標是:實現(xiàn)班組建設規(guī)范化、制度化,提高班組執(zhí)行力;融合各項管理制度在班組的實施,為“制度落地、責任生根”提供保障;加強班組培訓,提升員工素質(zhì)、培育班組團隊精神、提升班組達標率,促進各項工作任務優(yōu)質(zhì)高效的完成;打造安全型、技能型、責任型、績效型、和諧型的.“五型班組”,使班組成為公司做優(yōu)做強、員工成長成才的重要陣地。

  為了實現(xiàn)標準化班組建設的目標,經(jīng)過反復的調(diào)研、討論、審議,公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績效、基礎管理、全員培訓和文化建設等五大方面的內(nèi)容作為班組建設的主要內(nèi)容;把開展班組達標檢查和評比作為班組建設工作的基本形式。我們認為,五項內(nèi)容基本涵蓋了公司新形勢下班組建設工作的范疇,符合公司強化基礎管理的客觀要求。

 。ǘ┌盐栈驹瓌t,突出工作重點

  公司標準化班組建設工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心,以人為本”的基本原則,突出四個方面重點工作。

  一是要抓重點,突出安全生產(chǎn)和工作績效的核心位置。標準化班組建設的根本任務就是服務生產(chǎn),就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績,為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅實的基礎。以落實安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負責制、設備維護保養(yǎng)制、成本核算制為基礎,以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設備維護、成本核算等工作為目標,以開展勞動競賽,參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動為手段,持續(xù)改進班組工作績效。

  二是要抓基礎,建立標準化班組建設長效機制?茖W合理設立班組,選配政治素質(zhì)高、業(yè)務素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系。建立健全以班組十項制度為核心的各項規(guī)章制度。明確班組內(nèi)的工作職責,任務、作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行。堅持每周召開一次班組會,班組會議和班組活動都要作好會議記錄。同時要做到月有考核,季有初評,年有總結。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組,班務管理公開透明并接受全體班組成員的監(jiān)督;鶎訂挝坏墓M織應加強對班組民主管理工作的具體指導,做到“四公開、兩上會”。建立班組建設達標評估機制。對照評價標準,定期開展班組達標評價,形成班組、單位和公司三級評價機制。每年開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長的評比,總結交流經(jīng)驗,表彰先進、樹立典型。

  三是要抓關鍵,培養(yǎng)提高班組長和員工隊伍素質(zhì)。建立班組培訓制度。以崗位練兵制為基礎,開展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實處;開展師帶徒培訓,發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng);重視高技能人才的培養(yǎng)和員工技能水平的提高,力爭做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師;總結、提煉先進工作經(jīng)驗和操作法,并進行學習交流,共同提高;積極參加各種技術比武、競賽活動,營造良好的班組學習氛圍;開展班組長輪訓,不斷提高班組長的領導水平和工作能力,充分發(fā)揮班組長在班組建設中的作用。

班組建設實施方案5

  為了進一步推動我班組“人人都是班組長”活動,加強現(xiàn)場安全管理,抓好班組安全,提高區(qū)隊班組安全管理水平,切實把區(qū)隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線,促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,我礦將開展“人人都是班組長”班組建設活動,特制定實施方案如下:

  一、成立領導組

  組 長:溫玉珠(礦 長) 常務副組長:吳萬科(安全副礦長)

  副 組 長:王建明(常務副總經(jīng)理) 王保金(生產(chǎn)副礦長)

  李立新(總工程師) 王憲安(經(jīng)營副礦長) 時傳航(機電副礦長)

  李祥清 (礦長助理兼通風處長)

  成 員:姚慕春 劉宏學 杜 金 王瑞豐 薛夫剛

  李廣通及各處、隊、中心中層以上管理干部。

  領導組下設辦公室,辦公室設在安監(jiān)處,辦公室主任由吳海軍兼任,負責我礦“人人都是班組長”班組建設活動組織工作及相關檢查資料的收集與總結工作。

  二、工作目標

  以人為本,全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能,真正實現(xiàn)學習型、安全型、和諧型班組,并將管理工作下沉到班組,安全文化生根到班組,安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組,從而實現(xiàn)生產(chǎn)無事故的目標,達到真正的人本安全。

  三、“人人都是班組長”班組管理的模式

  1、確立全員管理體制,實現(xiàn)班組長、輪值班組長、班委集體決策。

  2、建立七大人本激勵機制:實施賽馬、榮譽、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個員工活力的運行機制。

  賽馬機制:給員工搭建賽場和價值展示平臺,開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約、賽技術、賽學習等活動。

  榮譽機制:通過每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學習之星、創(chuàng)新之星,以班內(nèi)累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學習、創(chuàng)新之星,即時鼓勵、即時嘉許,并命名榮譽稱號。實現(xiàn)用榮譽激勵行為、創(chuàng)造價值、塑造品格、產(chǎn)出績效。

  分享機制:在班前會、班后會上讓職工講案例、講技術、講經(jīng)驗、講亮點、講感受,實現(xiàn)大家共同分享學習和進步的成果。

  輪值機制:班組每個成員都按日輪流擔任輪值班組長,輔助班長負責全班工作,合格者當日享受班長工資待遇,不合格者給予一定的處罰。

  評議機制:由輪值班組長、班委和班長共同評議產(chǎn)生,員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星,讓員工點評當班人和事,給予表揚和批評,以達到客觀公正的評價團隊成員的貢獻,實現(xiàn)評議別人,激勵自身。

  活力機制:由班組的活力委員負責,通過講笑話、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式,激發(fā)每個員工的精、氣、神活力,緩解壓力,激發(fā)激情,營造良好的班組團結和諧氛圍。

  鏈鎖機制:一人違章或有事故,身邊工作人員共同承擔責任,整個班組受損失。實現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。

  3、建立兩大展示平臺:例會平臺、透明化看板平臺。

  例會平臺指的是班前會和班后會平臺。

  班前會:由輪值班組長主持,講工作計劃、安全事項,學習措施,分配工作,提振士氣,關注職工情緒;

  班后會:由輪值班組長主持,總結、評優(yōu)、分析、表揚、批評。在這個平臺上,輪值班組長和委員充分展示了個人的`組織才能和業(yè)務素質(zhì),得到了學習和鍛煉,實現(xiàn)了充分的價值展現(xiàn)。

  透明化管理平臺指的是內(nèi)容透明化。通過每日一星,工分上板,實現(xiàn)激勵評價公開化;通過制度、流程上板,實現(xiàn)組織職責目視化;通過問題

  4、分析上板,實現(xiàn)問題分享目視化;通過表揚批評上板,實現(xiàn)榮譽價值傳播化。

  5、健全五大管理模式:全員管理模式、團隊學習模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式

  全員管理模式:輪值班組長和設立班委形成了全員擔責、全員參與、全員思考、全員創(chuàng)新、全員創(chuàng)標、全員實踐、全員學習的全員管理模式。

  團隊學習模式:學習型班組建設以形成日;瘓F隊學習模式為核心。班組不僅僅是工作團隊,更應成為學習團隊。

  心智改善模式:心智模式深受習慣思維、定勢思維、已有知識的局限,心智模式的改善依靠的不是說教,而需要從內(nèi)而外的促動。每一個員工由被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換,喚醒了自身的“學、思、悟”,在體驗中學會換位思考,在實踐中被促動,在團隊中被影響,實現(xiàn)了自身心智模式的改善。

  案例管理模式:案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過分享學習“身邊的人、身邊的事”,以“說想法、說看法、說做法”,實現(xiàn)教育方法的大道至簡。通過人人寫案例、分享案例,讓每個人主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、參與管理。

  文化化育模式: “文”即形成班組統(tǒng)一的文化理念,“化”即將班組文化在班組中生根落地,落實到班組員工的行為中。班組文化建設關鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設不僅僅停留在理念和口號層面,而是要通過“文化道場透明化、管理措施保障、班組長帶頭示范、塑造標桿影響力”等方式形成文化化育模式。

  5、建設現(xiàn)代三型班組,即安全型、學習型、和諧型班組。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段和物資材料準備階段(6月20日——7月底)

  1、各涉及隊組分別對本方案進行認真細致的研讀和分析,充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實質(zhì),然后通過在隊組中進行充分的貫徹培訓,讓每一位員工都知道我們要干什么,要怎么做,這樣做的目的和意義,這樣才能為此次活動做好充分的準備工作,俗話說:良好的開端是成功的一半么,所以我們要做好成功的基礎工作。這也是這次活動順利開展的關鍵所在。

  2、在學習貫徹方案的同時,各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會會議室,會議室內(nèi)配齊所用的桌椅、VCD、電視機、飲水機、文件柜、辦公桌等硬件設施,懸掛張貼有關的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內(nèi)安全標語、牌板、警示語合理張貼和懸掛,營造出濃烈的班組安全文化氛圍,形成一定的班組建設合力。

 。ǘ┰囘\行階段

  根據(jù)方案所要求的模式,開始我礦“人人都是班組長”班組建設和運作,力求通過三個月的時間,讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范,并在運作過程中進一步摸索更為先進的、行之有效的安全管理經(jīng)驗和方法,向干中學、學中干再次引深、再次完善。

  五、在“人人都是班組長”先進班組管理法運行成熟后,我們將會取得的如下成效

  新班組建設是一項管理變革工程,是一項文化重塑工程,是一項員工素質(zhì)提升工程,是一項實效工程。希望在開展新班組建設以后,明顯的變化要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、管理理念會出現(xiàn)新變化

  每個人的責任感、榮譽感和成就感得到了激活,員工的積極性、主動性空前高漲,個人價值得以最大限度的體現(xiàn)。員工以礦為家,人人擔責,人人思考,人人創(chuàng)新。

  2、安全生產(chǎn)會有新突破

  安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。

  3、經(jīng)濟效益會有新提升

  工人積極性、主動性空前提高。在保障安全的前提下,產(chǎn)量和效益實現(xiàn)雙贏,員工平均工資增長將大幅提高,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

  4、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)新面貌

  作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序,發(fā)生顯著變化。實行班組長輪值等先進班組管理法后,工作現(xiàn)場將實現(xiàn)了動態(tài)達標,標準化工作邁上新臺階。做到了有無參觀一個樣,有無檢查一個樣,每天每班一個樣,絕不會因為參觀檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標準化工作大全面一級也會指日可待。

  5、人員素質(zhì)也會有更大的新提升

  一是員工潛能激活,心智改善,工作作風發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。變推卸責任為主動擔當,變被動執(zhí)行為創(chuàng)新思考,變消極等待為積極參與,變漠視問題為解決問題。

  二是員工整體素質(zhì)全面提升。

  三是班組技術革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)改良,就應以員工名字命名(如“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等)。

  希望經(jīng)過半年全員管理班組建設,班組管理新模式能初步形成,在此基礎之上,要進一步向規(guī)范化、精益化發(fā)展,確保新班組建設做到“五有”:全員管理班組有模式、全員管理班組有標準、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識庫、全員管理班組有新高度。班組建設是一項系統(tǒng)、長效工程,我礦將全力推進全員管理班組建設,實現(xiàn)企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造,助推企業(yè)發(fā)展,精心打造管理一流的現(xiàn)代化企業(yè)。

班組建設實施方案6

  20xx年xx移動“紅旗班組”建設的工作思路:圍繞xx公司經(jīng)營工作的中心任務,圍繞建設和諧企業(yè)的目標,圍繞凝聚力、競爭力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力“4-POWER”核心內(nèi)容,創(chuàng)新班組建設工作,以“品牌激活動力,和諧促進成長”為主線,努力創(chuàng)建紅旗品牌卓越班組。

  一、總體安排

  20xx年作為紅旗品牌建設年,全年按照紅旗精神沉淀、紅旗文化塑造、紅旗品牌推廣三個階段開展工作。

  第一階段:紅旗精神沉淀(1-3月份)第二階段:紅旗文化塑造(4-9月份)第三階段:紅旗品牌推廣(10-xx月份)

  二、全年專項工程

 。ㄒ唬┌嘟M沙龍

  根據(jù)班組成員特點,結合公司發(fā)展主旋律,以班組博客為載體,全年分階段,有重點開展班組沙龍活動,提升班組成員參與活動的積極性。各階段工作主題如下:

  1、紅旗精神大家談

  開展“樹紅旗、齊動員”活動,各班組在兩年來紅旗班組建設經(jīng)驗總結的基礎上,提煉本班組紅旗精神,并將提煉出的紅旗精神作為本班組的紅旗品牌,加以宣傳弘揚。

  2、服營能力總動員

  以服務營銷能力提升為重點,各班組結合計件制實施、新型營業(yè)廳建設、營銷服務質(zhì)量提升、“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動展開討論,并對搜集的建議進行創(chuàng)新試點,對優(yōu)秀的經(jīng)驗予以全省傳播共享。班組成員結合工作實際,以提升營銷能力和增加公司運營收入為主題,樹立本班組“紅旗營銷能手”,開展營銷示范,提升班組營銷能力。

  3、紅旗風采縱橫行

  班組內(nèi)外及跨品牌班組間以“快樂學習、快樂成長”為主題,以服務業(yè)務技能大賽、歌唱比賽、球類比賽為形式,結合團隊成員特點,開展豐富多彩的班組沙龍活動,提升班組成員綜合素質(zhì),展現(xiàn)紅旗班組風采,增強紅旗品牌的輻射效應。

 。ǘ靶∧芏埂眲(chuàng)新

  20xx年“小能豆”創(chuàng)新圍繞“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為中心,開展服務業(yè)務創(chuàng)新,有效提升營銷服務效率,改善客戶感知。各階段工作主題如下:

  1、紅旗服務進社區(qū)

  創(chuàng)新服務模式,結合“3.15”消費者權益日,開展紅旗班組進社區(qū)服務活動,提升紅旗班組的服務社會的公益形象,提升品牌效應,改善客戶感知。

  2、創(chuàng)先爭優(yōu)立標桿

  以服務領先優(yōu)勢為目標,著眼日常服務工作中的細節(jié),借鑒同行業(yè)及跨行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗,通過流程穿越和跨行業(yè)交流學習的方式全面提升服務質(zhì)量,并形成經(jīng)驗總結加以落實推廣。以“五小”活動(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設計、小建議)為形式,引導班組結合“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,開展革新工作,推動創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。

  3、我為紅旗添光彩

  以渠道營銷服務響應協(xié)同效率提升為目標,以跨班組的營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務協(xié)同工作為突破點,獻計獻策、創(chuàng)新工作方法。將“我在紅旗下,我為紅旗添光彩”的品牌意識,內(nèi)化到班組成員的日常工作中去,有效提升紅旗品牌的含金量。

 。ㄈ┌嘟M閱讀

  以素質(zhì)提升為核心,創(chuàng)新閱讀形式,開展具有本地特色的專題學習活動,培養(yǎng)學習型班組,提升班組成員核心競爭力。

  1、優(yōu)秀書籍閱讀

  圍繞班組成員素質(zhì)提升,開展文化、管理、經(jīng)濟等多種類型經(jīng)典書籍推薦活動,在班組博客上進行評選投票,對于評選出的優(yōu)秀書籍,通過實體書或手機閱讀的形式,進行全省推廣閱讀。

  2、藝術文化體驗

  各分公司結合本地文化特點,組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動,弘揚安徽本土文化,培育班組成員的文化歸屬感。選取當?shù)赜刑厣母锩鼩v史遺跡、博物館等歷史文化教育場所,組織班組成員參觀學習,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

  3、紅旗文化大講堂

  各分公司邀請本地文化名人、院校老師舉辦主題學習講座,主題要符合班組成員年輕化的特點,提升大講堂的`吸引力和學習效果。

 。ㄋ模┢瑓^(qū)交流20xx年片區(qū)交流將以分公司為單位,帶動開展,結合學習培訓為形式開展片區(qū)交流活動。

  1、片區(qū)立標

  全省17個分公司和客服中心以地域劃分為

  根據(jù)20xx年班組工作開展情況及建設成效,本年度片區(qū)標桿為:(注:片區(qū)標桿班組結合當年工作表現(xiàn)情況每年調(diào)整一次。)

  2、交流活動

  由片區(qū)標桿所在單位或班組牽頭,按照xx、xx、xx組織片區(qū)內(nèi)班組展開交流活動。每個片區(qū)標桿單位安排一次本片區(qū)的主題培訓交流活動,今年的主題是跨行業(yè)班組間的學習交流活動,選取標桿地市的優(yōu)秀企業(yè),進行雙向交流溝通,拓寬視野,學習提升,并按季度上報活動報告。

  3、總結推廣

  由片區(qū)標桿班組牽頭,對全年的片區(qū)建設及交流活動進行經(jīng)驗總結,固化優(yōu)秀做法和經(jīng)驗,通過博客平臺或電子傳播方式介紹推廣。

  三、分階段工作實施方案

 。ㄒ唬┑谝浑A段:紅旗精神沉淀(1-3月份)

  1、統(tǒng)一規(guī)范紅旗班組設置規(guī)則,建立全省紅旗班組基礎信息資料庫。

 。1)各營業(yè)廳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部:以每個營業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部為班組,單獨建立紅旗班組,營業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)部名稱與渠道管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)保持一致。

 。2)分公司10086呼叫中心:20人以下為一個班組,超過20人,可根據(jù)實際工作分工設置1個或多個班組。

  (3)客戶經(jīng)理:市、縣公司客戶經(jīng)理班組單獨設立,20人以下為一個班組,超過20人,可根據(jù)實際情況設置1個或多個班組。

 。4)省客服中心按照實際班組建制設立紅旗班組。

 。5)班組名稱與渠道名稱保持一致,可在渠道名稱后添加班組名稱:如xx營業(yè)廳“xxx號”班組。

  2、明確紅旗班組評優(yōu)標準,下發(fā)20xx年度紅旗班組工作建設方案。

  3、分公司和省客服中心分別制定班組工作實施方案,片區(qū)標桿所在單位制定年度片區(qū)活動計劃。

  4、開展班組沙龍之“紅旗精神大家談”活動,評選本班組紅旗精神,樹立班組紅旗品牌。

  5、開展“小能豆”創(chuàng)新之“紅旗服務進社區(qū)”活動,3.15期間,各分公司組織紅旗班組前往集團單位、社區(qū),開展志愿者服務活動。

  6、以博客平臺為載體,組織優(yōu)秀書籍評選閱讀活動。

 。ǘ┑诙A段:紅旗文化塑造(4-9月份)

  1、按照營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、呼叫中心三個專業(yè)線條開展3期紅旗班組長管理能力提升培訓。

  2、開展班組沙龍之“服營能力總動員”活動。

 。1)圍繞計件制、新型營業(yè)廳建設、“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容展開討論,并對搜集的建議進行創(chuàng)新試點,對優(yōu)秀的經(jīng)驗予以全省傳播共享。

  (2)樹立班組“紅旗營銷能手”,在分公司范圍內(nèi)組織營銷能手開展示范培訓工作,為校園紅旗大會戰(zhàn)提前做好準備,有效提升計件制實行后班組成員整體營銷能力。

  3、開展“小能豆”創(chuàng)新之“創(chuàng)先爭優(yōu)立標桿”活動。

 。1)通過流程穿越和跨行業(yè)學習交流,借鑒標桿班組、標桿企業(yè)的先進經(jīng)驗,有效提升服務質(zhì)量。

 。2)引導班組結合“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,特別是營業(yè)廳排隊、資費賬單理解困難等客戶反映集中的熱點問題開展革新工作,推動創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。

  4、開展班組閱讀之“藝術文化體驗”活動。

  (1)各分公司結合本地文化特點,組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動,弘揚安徽本土文化,培育班組成員的文化歸屬感。

  (2)結合“五四”“七一”黨團活動的契機,各分公司選取當?shù)赜刑厣母锩鼩v史遺跡、博物館等歷史文化教育場所,組織班組成員參觀學習,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

  5、組織開展三大片區(qū)兩期片區(qū)交流工作。淮北、六安、馬鞍山分公司承辦所在片區(qū)第一期(4月份)交流活動,宿州、安慶、銅陵分公司承辦第二期(7月份)片區(qū)交流活動。

  6、結合校園營銷活動,激勵班組成員投身紅旗校園大會戰(zhàn),通過佩戴標貼、統(tǒng)一標識,增強班組成員的榮譽感、責任感,擴大紅旗品牌的傳播效應。

  7、開展紅旗班組建設工作情況通報,組織紅旗班組階段評優(yōu)工作。

  (三)第三階段:紅旗品牌推廣(10-xx月份)

  1、開展班組沙龍之“紅旗風采縱橫行”活動。

  (1)圍繞全省服務業(yè)務技能大賽,逐級開展預賽選拔,提升員工業(yè)務技能水平,展現(xiàn)紅旗班組風采。

  (2)結合團隊成員特點,以跨品牌、跨行業(yè)的班組交流為主題,開展歌唱比賽、球類比賽等豐富多彩的班組沙龍活動,提升班組成員綜合素質(zhì),增強紅旗品牌的輻射效應。

  2、開展“小能豆”創(chuàng)新之“我為紅旗添光彩”活動。圍繞渠道營銷服務響應協(xié)同效率提升為目標,以跨班組的營業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務協(xié)同工作為突破點,獻計獻策、創(chuàng)新工作方法,實現(xiàn)協(xié)同服務能力的有效提升。

  3、開展紅旗文化大講堂活動,分公司邀請本地文化名人、院校老師舉辦主題學習講座。

  4、開展組織片區(qū)工作交流總結,組織紅旗班組年度總結與評優(yōu)工作,開展班組建設優(yōu)秀成果推廣。

  四、班組評優(yōu)工作安排

 。ㄒ唬20xx年“紅旗班組”建設目標

  根據(jù)《中國移動xx公司班組建設實施方案(試行)》的統(tǒng)一要求,20xx年紅旗班組建設目標為:

  1、“達標班組”:90%;

  2、“優(yōu)秀班組”:25%(達標班組中的25%);

  3、“卓越班組”:15%(達標班組中的15%)。

 。ǘ┰u優(yōu)標準

  《20xx年紅旗班組建設評估表》(附件2)內(nèi)涵10大類管理內(nèi)容。各項對應分值,如“有”則得分,“無”則不得分,總分為100分。

  1、“達標班組”

 。1)班組建設評估總分為80分以上(含80分);

  (2)班組年度績效成績在稱職及以上;

 。3)班組管理員工滿意度85%以上;

 。4)無重大生產(chǎn)差錯,如安全事故、重大投訴等。

  2、“優(yōu)秀班組”

 。1)滿足達標班組的各項要求;

 。2)班組建設評估成績位于“達標班組”25%以內(nèi);

 。3)班組年度績效成績?yōu)榱己靡陨希?/p>

  (4)班組管理員工滿意度95%以上;

  (5)制定并較好地執(zhí)行各項班組管理制度。

 。6)獲得市級及以上榮譽(如優(yōu)秀QC成果、青年文明號、工人先鋒號、巾幗文明崗等);

  3、“卓越班組”

 。1)滿足優(yōu)秀班組的條件;

 。2)獲得省級及以上榮譽(如優(yōu)秀QC成果、青年文明號、工人先鋒號、巾幗文明崗等);

 。3)班組在年度各階段班組建設活動中被推薦為優(yōu)秀候選班組或者班組長參加過紅旗班組長培訓。

 。ㄈ┰u選方式

  1、階段性總結

 。1)各階段結束后各班組形成總結報告,附帶各項活動成果、圖片、視頻等材料,提交給各單位“紅旗班組”建設工作組,片區(qū)標桿班組所在單位還需提交片區(qū)工作開展情況報告;

 。2)各階段結束前2周內(nèi)各單位形成總結報告,并按照加分項目計算各班組階段評優(yōu)得分,推薦本階段內(nèi)活動成績顯著的優(yōu)秀候選班組(至多兩個)上報省公司評選。

  (3)省公司在各階段全省上報的34個優(yōu)秀候選班組中將選出10個優(yōu)秀班組通報表彰。

  2、年底評優(yōu):

  各單位在年底根據(jù)評優(yōu)標準對本單位班組建設工作進行檢查和評估。

 。1)“達標班組”:由各單位根據(jù)《20xx年紅旗班組建設評估表》自行評估,并將評估結果及材料上報省公司備案,省公司將對評估結果進行抽查;

 。2)“優(yōu)秀班組”:由各單位按照優(yōu)秀班組標準和比例評選,報省公司客戶服務管理部審批;

 。3)“卓越班組”:由省公司在全省范圍內(nèi)從“優(yōu)秀班組”中選定,報省公司工會審批。

班組建設實施方案7

  一、班組現(xiàn)場標準化管理

  生產(chǎn)現(xiàn)場是職工利用生產(chǎn)資料和機器設備按照一定的工藝方法,生產(chǎn)符合質(zhì)量指標的產(chǎn)品,創(chuàng)造出社會財富的工作場所。每個生產(chǎn)現(xiàn)場所分擔的任務,都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿蘸涂偰繕说囊徊糠。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結合起來,組合良好,使生產(chǎn)現(xiàn)場按預定的目標生產(chǎn)。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:

  1.各種安全標志符合國家標準,現(xiàn)場標志醒目、齊全,安全色標醒目。

  2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。

  3.機器、設備、管理整潔,安全附件齊全,溝見底、軸見光、設備見本色。

  4.材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到物流有序。

  5.有害作業(yè)點達到國家標準要求的達標率。

  6.嚴格遵守勞動紀律。

  7.現(xiàn)場消防器材齊全可靠。

  8.通風設施完善,應急措施落到實處。

  二、班組安全管理標準化建設

  班組安全管理標準化的內(nèi)容包括:

  1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責任制,就是對企業(yè)中所有崗位的每個人都明確地規(guī)定在安全工作中的具體任務、責任和權利,以便安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查,職責明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關的各項工作同全體職工聯(lián)結、協(xié)助調(diào)起來,形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統(tǒng)。

  2.班組長和班組安全員安全責任明確。

  3.各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度健全,明示于崗位。

  4.定期安全活動能做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實,并有詳細記錄。

  5.各種基礎資料齊全。

  6.各種事故按“四不放過”的原則嚴肅處理。

  7.安全生產(chǎn)與其他工作(設備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結合。

  三、班組操作標準化管理

  班組操作標準化的內(nèi)容包括:

  1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”,嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑冒滴漏。

  2.班組人員經(jīng)安全培訓合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律,定時、定點、定線進行巡檢,各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。

  3.班組各工種操作規(guī)程及動作標準齊全,具有可操作性,崗位工藝技術規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程、安全技術規(guī)程齊全。

  4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實行操作票制度。

  四、班組安全文化建設標準化

  班組安全文化建設的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀,多一點思考,多一點創(chuàng)新,多一點行動。

  五、班組成員標準化建設

  1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

  2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。

  3.班組成員的文明生產(chǎn)。

  六、班組長標準化建設

  1.高標準、嚴要求。各班組根據(jù)實際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標準和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標準高。標準高了,要求嚴了,才能逐步提高管理水平。

  2.嚴執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求,才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時,還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。

  3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行,堅持實事求是,做到一絲不茍,達到獎優(yōu)罰劣。

  4.態(tài)度正、關系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進各專業(yè)管理的'完善和深化。

  5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。

  總之,班組安全標準化建設能夠很好地提升班組的安全管理,做好班組安全標準化建設,就能夠減少事故的發(fā)生。

  班組安全文化建設標準

  班組安全組織標準

  1.班組長是班組安全工作的第一責任人,對本班組的安全工作負全面責任。

  2.班組必須設一名兼職安全員,主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

  3.班組必須設一名兼職的群眾安全監(jiān)督員,其業(yè)務受車間工會的領導,主要職責是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀,是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。

  4.班組分散作業(yè)時,每攤工作的負責人即為安全負責人。

  班組安全教育標準

  1.班組安全教育內(nèi)容

  (1)本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過的一些事故教訓及預防措施。

  (2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設備狀況,消防設備等。

  (3)職工的安全生產(chǎn)責任制,本崗位、工種的作業(yè)標準,危險預知,習慣性違章及有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  (4)個人防護用品的正確使用和保管;所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

  (5)預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施,急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

  (6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

  (7)實際安全操作示范,以老帶新,當面認師,分清師徒職責。

  (8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。

  2.教育要求

  (1)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。

  (2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過用人單位的班組級安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。

  (3)對休假7天以上,工傷休假復工人員,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育,經(jīng)考試合格后方可重新上崗。

  (4)班組安全教育有效時間不少于8學時,考試80分以上者為及格,不及格者要重新考試,經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內(nèi)容,考試分數(shù)要記錄在班組安全活動臺賬上,同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

  (5)對受安全教育后考試合格后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,一周以后要重新復查。

  班組安全檢查標準

  1.班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

  2.班前檢查可結合交班檢查進行,對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接,有問題要交接清楚并記錄好。

  3.班中要對設備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查,重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正,F(xiàn)象。

  4.班組所轄區(qū)域應根據(jù)具體情況,本著事事有人管,人人有事管和便于工作的原則,劃分責任到每個人,充分發(fā)揮集體的力量。

  5.各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具等進行檢查確認,包機(車)人要對所包設備進行重點檢查確認。

  6.長期閑置不用的設備,使用前應全面檢查,經(jīng)檢查確認合格后方可使用。

  7.班組長或安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度,檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況,以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

  班組安全生產(chǎn)標準

  1.班組內(nèi)的機器設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護裝置,設施齊全可靠,嚴禁設備帶病作業(yè)。

  2.上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,杜絕疲勞作業(yè)。

  3.班組內(nèi)每項操作,每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和各項安全規(guī)章制度,無冒險蠻干,無違規(guī)操作,無“三違”現(xiàn)象。

  4.特種作業(yè)人員從事相關操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

  5.班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

  6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,負責其安全工作,在監(jiān)護期間不得獨立操作,安全監(jiān)護期不少于1個月。

  7.凡有危險源點的班組,必須在醒目的危險源點警示標志,每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

  班組安全制度管理標準

  1.凡上級頒發(fā)的與本班組有關的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學習,認真貫徹執(zhí)行。

  2.班組各崗位職工應熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。

  3.結合當天工作實際,應學習、抽考相關安全規(guī)章制度的有關條款和其他相關規(guī)程。

  4.班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練,舉行反事故演習,掌握處理各種故障的能力,提高自我保護能力。

  5.班組要根據(jù)生產(chǎn)設備環(huán)境等因素的變化,事故教訓等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全,要根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見,逐級上報批準后執(zhí)行。

  班組安全互保、聯(lián)保標準

  1.班組必須實行安全互保(聯(lián)保)制,即每兩人(或三人)之間結成互保(聯(lián)保)對子,班組人員變動時要及時調(diào)整,互保(聯(lián)保)對子名單應上墻或上賬。

  2.結成互保(聯(lián)保)對子應遵循以下原則:

  (1)能力互補(如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等)。

  (2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。

  (3)與崗位作業(yè)內(nèi)容密切聯(lián)系。

  3.工作前,班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象,不得遺漏。

  4.在每一攤工作中,工作人員形成事實上的互保(聯(lián)保),應認真履行互保、聯(lián)保職責。

  5.工作中互保(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負責,做到四個互相:

  (1)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。

  (2)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務、操作對象合理分工,互相關心,互創(chuàng)條件。

  (3)互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督、互相檢查,嚴格執(zhí)行勞動保護穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度,共同做到遵章守紀。

  (4)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)作業(yè),不發(fā)生各類大小事故。

  6.班組各互保對象之間,班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容有:

  (1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。

  (2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創(chuàng)條件。

  (3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴格執(zhí)行勞動保護用品穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關制度。

  7.對互保、聯(lián)保對子實行同獎同罰。

  班組班前會標準

  1.班組班前會必須結合當日的具體生產(chǎn)(檢修)任務特點及工作環(huán)境,按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。

  2.根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。

  3.傳達上級有關安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。

  4.班前會安全講話情況要及時,詳細地記錄在班前會記錄本。

  班組安全活動標準

  1.班組每周必須固定一天為安全活動日,開展安全活動。

  2.班組開展安全活動前,班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。

  3.每次安全活動要做到:

  (1)內(nèi)容豐富:總結上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置下周安全工作;學習作業(yè)標準,學習規(guī)章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例,學習安全周報、總結安全工作和經(jīng)驗,開展安全教育和考試內(nèi)容。

  (2)人員齊全:參加活動人員必須發(fā)言,缺席人員要由段長或班組長及時補課,對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

  (3)時間充足:每次活動時間不少于30分鐘。

  (4)記錄詳實:應記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。

  3、安全質(zhì)量標準化五要素:

  安全管理標準化、安全技術標準化、安全裝備標準化、環(huán)境安全標準化和安全作業(yè)標準化

  4、實施要素

  安全管理標準化、安全現(xiàn)場標準化、崗位安全操作標準化。

  1)安全管理標準化:

 。1)安全生產(chǎn)責任制:縱向到底,橫向到邊,不留死角。

  (2)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

 。3)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡;

 。4)安全操作規(guī)程;

 。5)建立安全培訓教育,安全活動,安全檢查,隱患整改指令臺賬及安全生產(chǎn)例會等各種會議記錄;

 。6)應急救援與傷亡事故調(diào)查處理;

 。7)安全檢查表。

  2)安全現(xiàn)場標準化

 。1)現(xiàn)場安全裝備系列化;

  (2)生產(chǎn)場所安全化;

 。3)管線吊裝藝術化;

 。4)現(xiàn)場定置科學化;

  (5)作業(yè)牌板,安全標志規(guī)范化;

 。6)文明生產(chǎn)管理標準化;

 。7)要害部位管理標準化;

 。8)現(xiàn)場應急有效。

  3)崗位安全操作標準化

 。1)現(xiàn)場作業(yè):人、崗、證三對口。

 。2)現(xiàn)場作業(yè)反三違。

 。3)正確使用安全設備、個人防護用具。

 。4)特殊作業(yè)管理。

  (5)崗位作業(yè)標準。

 。6)安全檢查表。

  5、企業(yè)如何做

  一是建章立制,打好企業(yè)安全生產(chǎn)基礎。大家普遍認識到,沒有規(guī)矩,不成方圓。建章立制是企業(yè)管理的基礎性工作,是開展安全質(zhì)量標準化和搞好安全生產(chǎn)工作的前提。這些內(nèi)容包括規(guī)章、制度、規(guī)程、標準等,涵蓋培訓、教育、操作、管理、生產(chǎn)、基建、營銷等各環(huán)節(jié),缺一不可,相輔相承。只有抓好基礎工作,搞好基礎業(yè)務建設,才能為開展安全質(zhì)量標準化工作搞好鋪墊,創(chuàng)造條件;只有開展好安全質(zhì)量標準化工作作,才能保障企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標。為此,許多企業(yè)高度重視,并認真做好這方面的工作。

  二是明確職責,落實基層安全生產(chǎn)責任。安全質(zhì)量標準化活動主體是企業(yè)、是基層和員工。標準和制度再好,沒有企業(yè)各級管理人員和崗位員工去實施也不能取得實效。因此,落實責任至關重要。規(guī)范操作者的作業(yè)行為,明確了應該怎么做,怎么做會更好,克服了人的習慣性違章,減少了工傷事故的發(fā)生概率,實現(xiàn)了人、機、環(huán)的和諧統(tǒng)一,保證了安全生產(chǎn)。

  三是強化培訓,增強安全質(zhì)量標準意識。通過培訓教育,使員工掌握標準、執(zhí)行標準、依標作業(yè),充

  分調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)每個員工的積極性及創(chuàng)造性,將安全質(zhì)量標準化工作變成其自覺行為,成為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎保障,是許多企業(yè)的一個共同特點。

  四是依靠科技,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。依靠科技進步與創(chuàng)新,推進企業(yè)安全質(zhì)量標準化工作,提高企業(yè)生產(chǎn)、儲存、運輸?shù)仍O備、設施、條件的科技含量和保安能力,是降低企業(yè)安全風險,提升本質(zhì)安全水平的根本措施。

  五是健全體系,促進安全生產(chǎn)持續(xù)改進。把安全質(zhì)量標準化建設與建設相結合起來,抓隊伍建設,促進安全生產(chǎn)工作更好開展,向安全要和諧、向安全要穩(wěn)定、向安全要效益、向安全要發(fā)展,開展職業(yè)安全健康管理體系、崗位安全標準作業(yè)法和安全性評價工作,提高了企業(yè)安全質(zhì)量標準化水明顯效果。

  6、達標企業(yè)基本條件:

 。1)有明確的安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理方針;

 。2)有符合安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量法律、法規(guī)和產(chǎn)品技術標準要求的目標管理方案;

  (3)有保障實現(xiàn)目標和指標管理所必須的能力和支持機制;

 。4)有堅持與糾正措施;

 。5)有持續(xù)改進的定期評審制度。

  7、安全質(zhì)量標準化考核評級辦法和標準:

 。1)機械制造企業(yè)(安監(jiān)管二字[20xx]11號)

 。2)危險化學品從業(yè)企業(yè)

班組建設實施方案8

  一、制定目的:

  為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設,夯實安全雙基工作基礎,提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。

  二、指導思想:

  牢固樹立“安全發(fā)展,預防為主”的安全理念,倡導先進的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理規(guī)章制度,強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。

  三、組織機構:

  成立公司安全生產(chǎn)班組建設領導小組。

  領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組對此次班組安全文化建設工作負總責,統(tǒng)一領導班組建設的各方面工作,負責牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。

  各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設工作小組,組長、副組長和小組成員名單報公司。

  各工作小組成立后,要嚴格按照公司建設方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領導小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動起來,扎實開展和落實各項工作,務必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。

  四、班組安全文化體系建設總體內(nèi)容:

  (一)、班組建制:設電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班;

  (二)、班組設班長、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責上墻。

  (三)、班組設立會議室(學習室),設文件柜、會議桌、辦公椅(人多的設排椅),室內(nèi)清潔,物品擺放整齊;班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻,布置在會議室;各班組懸掛避災路線圖;

  (四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責任制:制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。

  (五)、建立完善的班組安全管理規(guī)章制度:內(nèi)容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的(1)、安全會議制度;(2)、班前、班后會議制度;(3)、班組長跟班工作制度;(4)、隱患排查治理制度;(5)、安全檢查與獎懲制度;(6)、班組學習培訓制度;(7)、交接班制度;(8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;(9)、班組安全績效考核制度;(10)、安全活動日制度;(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)

  (六)、班組設立安全管理臺帳:1:長白班(1)、日安全會議記錄;(2)、班前、班后會議記錄;(3)、班長跟班檢查工作記錄;(4)、安全檢查和隱患整改記錄;(5)、安全考核與獎懲記錄;(6)、班組學習培訓記錄;(7)、每日施工作業(yè)記錄;(8)、安全活動記錄;(9)、班組實際需要的其它記錄;2:三班倒班組。(1)、周、月安全會議記錄;(2)、安全檢查和隱患整改記錄;(3)、安全考核與獎懲記錄;(4)、周、月班組學習培訓記錄;(5)、交接班記錄;(6)、班組實際需要的其它記錄;

  3:在各廠設三班倒班組集中點名室,設文件柜、會議桌,由值班主任負責:(1)日安全會議記錄、(2)班前、班后會議記錄、(3)跟班檢查工作記錄(4)每日施工作業(yè)記錄;(5)、當班安全培訓記錄;注:以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。

  (七)、班組建設考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎建設考評辦法》,每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核,并將考核結果實行備案管理。

  (八)、組織班組升級活動,將班組分為合格、先進、明星三級,并制定相應升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長,一名優(yōu)秀安全員,一個優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗,作為班組晉升的必備條件。

  (九)、與班組生產(chǎn)有關的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。

  五、班組安全文化體系建設具體要求

  (一)、班組崗位標準化建設要求

  1、班組安全操作標準化:每個崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標準,并嚴格執(zhí)行。

  2、班組作業(yè)環(huán)境標準化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準,并嚴格執(zhí)行。

  3、班組勞動防護標準化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準,并嚴格執(zhí)行。

  4、安全警示標準化:礦區(qū)、設備、設施上危害告知和安全警示標志、標識,醒目、齊全、標準一致。

  5、班組設備設施標準化:井下班組內(nèi)的機電設備、工具清潔完好,安全防護裝置、設施齊全可靠。

  (二)、班組安全組織建設要求

  1、班長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責;班長除履行安全管理職責、生產(chǎn)管理職責及質(zhì)量管理職責外,在規(guī)定范圍內(nèi)具有安全管理權、生產(chǎn)組織權及考核分配權等相應權利;

  2、班組設1名兼職安全員,協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

  3、班組分散作業(yè)時,班長應指定每工作區(qū)域的.安全負責人。

  4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,并對其安全工作負責,監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月,被監(jiān)護人出現(xiàn)違章,監(jiān)護人受連帶處罰。

  5、班組安全管理事項應明確分工落實到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理,并定期進行輪換,提高全員安全意識。

  6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理,制訂量化、細化的安全目標,并以安全責任書的形式簽訂到個人;實行經(jīng)濟責任與崗位安全責任對應的分配機制,獎懲兌現(xiàn),推動崗位責任落實。

  (三)、班組安全教育建設要求:

  1、主要是本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種的安全知識、崗位技能及安全事故預防措施以及公司下發(fā)的各種培訓教育教材。對新錄用、轉(zhuǎn)崗、復崗從業(yè)人員和特種作業(yè)人員培訓教育率達100%,考核(考試)合格者方能上崗。

  2、新錄用、轉(zhuǎn)崗、復崗從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)過三級安全教育,其中班組級安全教育時間不少于24學時;每年接受再培訓教育時間不得少于20學時;對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員必須經(jīng)過班組級安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4小時以上;其它休假在7天以上不滿1個月的復工人員,復工前的班組級安全教育時間必須在2學時以上。

  3、每周組織班組人員學習本班組、崗位、工種的安全操作規(guī)程和安全管理制度,以及通用和相關的安全規(guī)程、安全生產(chǎn)制度。

  4、每周學習安全防護用品的正確使用方法,所操作機械設備和工具的安全使用要求。

  5、凡檢修、搶修及臨時性工作,班組必須提前制定書面安全技術措施,并由主任和部門領導審批,逐級把關,所有安全技術措施必須在施工前認真組織學習并做好記錄。

  6、每月進行班組應急救援知識培訓,熟悉防災、避災路線,提高自救處置能力。

  7、制定、落實導師帶徒制度,切實提高班組人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

  8、每月學習、抽考員工安全規(guī)程及常見違章表現(xiàn)。

  (四)、班前、班后會議建設要求:

  1、班前、班后會議長白班的由班長或安全員主持并做好記錄,三班倒的由值班主任主持并做好記錄。

  2、班前會要結合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,本班的具體生產(chǎn)和檢修任務及工作環(huán)境,針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位布置好當班安全生產(chǎn)工作及各崗位應協(xié)調(diào)處理的事項,明確本班工作中應注意的問題,識別不安全因素,落實安全防范措施,做到安全注意事項不講明不下井,安全責任不明確不下井。

  3、班后會要對當天或當班工作點評,重點突出三點:一是今天或當班哪些方面做的好,快速執(zhí)行好;二是今天或當班哪一項工作沒有做好,安全、進度、質(zhì)量都存在什么問題;三是下一個班或第二天上班的工作應注意什么?(長白班的由班長或安全員負責,三班倒的由值班主任負責)

  4、要填寫好交接班記錄,必須把安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,防止問題不明、措施不當危及安全生產(chǎn)。

  (五)、班組安全會議建設要求:

  1、每周至少組織一次安全會議,時間不少于15分鐘,會議時間安排在周五,如遇特殊情況,經(jīng)所在部門領導批準后,可在本周其他時間補上。

  2、對本周安全工作進行總結,并對下周安全生產(chǎn)工作進行部署。

  3、學習領會和傳達公司、生產(chǎn)廠或班組的安全生產(chǎn)會議要求,對照要求研究解決班組在安全生產(chǎn)方面還存在的問題。

  4、根據(jù)每一時期的公司安全生產(chǎn)要求和季節(jié)安全生產(chǎn)特點,講明安全注意事項。

  5、交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗,檢查揭露安全隱患,對本班組“三違”作業(yè)人員進行幫教。

  6、參加會議的人員在安全會議記錄上簽名,對因故未參加人員,事后要將會議內(nèi)容向其傳達。

  (六)、班組安全檢查和隱患整改建設要求:

  1、堅持“一班三檢”(班前、班中、班后)制度,班前、班后檢查可結合交接班進行,對作業(yè)場所、設備設施進行檢查和交接,有問題要交接清楚,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理;班中要對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場、設備運行情況進行全面檢查,并做好記錄。

  2、班長要對“一班三檢”制度負責組織和落實,并且工作中要對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設備進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查,及時排查處理安全隱患,隱患排除前,不得組織生產(chǎn)。對限期治理的事故隱患,要嚴格落實現(xiàn)場防范措施和責任人。重大隱患險情要及時報告,并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場,有效避免人身事故。

  3、班組安全員要督促班組人員按規(guī)定穿戴勞保護品,檢查各崗位人員安全作業(yè)情況,檢查各崗位安全隱患整改及上報情況。

  4、當班安全檢查出的問題無論是否整改都要記入安全隱患處理記錄欄內(nèi),未整改的要及時上報,并注明上報情況(所上報部門名稱、受報告人姓名),已整改的注明整改情況。

  (七)、班組安全活動建設要求:

  1、班組每月至少組織一次安全活動,要求全員參加,并做好記錄。

  2、總結分析本班上月安全生產(chǎn)工作,對工作中存在的不足進行分析、講評,并提出有針對性的改進意見。

  3、對下月班組安全生產(chǎn)工作和安全注意事項進行部署安排,并提出工作要求

  4、針對公司、廠、班組的近期工作要求,做好宣傳發(fā)動和貫徹落實工作。

  5、根據(jù)本班組的安全生產(chǎn)特點,開展靈活多樣的安全活動,如:“三違”幫教、案例分析、應急救援、事故模擬、應急演練等活動。

  (八)、班組員工互保聯(lián)保建設要求:

  1、班組實行安全互保聯(lián)保制,互保對象明確,用圖表或文字確認,簽訂互保協(xié)議。

  2、作業(yè)中,互保雙方要對對方的安全工作負責,做到互相提醒、互相照顧、互相監(jiān)督、互相保證。

  3、工作前,班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。

  (九)、檔案管理建設要求:

  1、班組三級檔案實行一人一檔,編號和公司統(tǒng)一。

  2、個人的培訓學習記錄要形成文本,字跡清晰、記錄要有條理性,并存入各人檔案內(nèi)。

  3、個人檔案包含考核成績,轉(zhuǎn)、復崗等相關內(nèi)容,個人記錄及其他需存的文本記錄。

  4、項目部的檔案按班級編制(檔案號如生產(chǎn)一班--001),各部要統(tǒng)一,入檔內(nèi)容要按三級培訓標準要求的內(nèi)容進行,并加入以上相關要求。

  5、所有檔案(含培訓學習資料)按順序整齊存放在文件柜。

  六、工作要求

  (一)、班組安全文化建設是公司近期的工作重點,也是公司標準化建設中的一項重要工作。對此,公司上下要高度重視,迅速行動起來,切實做好宣傳發(fā)動工作。

  (二)、各相關單位按照方案要求,扎實開展工作,安全環(huán)?埔撠煚款^、協(xié)調(diào),辦公室、財務科、物資科負責保障、配合。

  (三)、物資科要先搞出樣板班組,經(jīng)領導小組驗收合格后,全面鋪開,要在11月30號前使公司班組安全文化建設初具規(guī)模。

  (四)、要嚴格責任、嚴格獎罰,11月低進行總結,對好的單位和個人要進行表彰,對行動慢、效果差的單位和個人要進行處罰,各單位務必將此項工作開展好、落實好。

班組建設實施方案9

  為進一步夯實基層基礎工作,全面推進安全生產(chǎn)標準化建設,切實提高安全管理管理水平,根據(jù)公司要求,我項目部將開展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動;具體活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實三基工作基層、基礎、基本素質(zhì)為抓手,深化班組安全文化建設為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體,進一步落實班組安全生產(chǎn)責任制,健全班組安全管理制度,強化班組安全教育,加強班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平;

  二、工作目標

  通過“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動“一個”推進推進班組安全文化建設、“兩個”創(chuàng)建創(chuàng)建安全標化班組,創(chuàng)建安全標化班組長隊伍、“三個”實現(xiàn)實現(xiàn)班組作業(yè)標準化,實現(xiàn)班組管理規(guī)范化,實現(xiàn)班組考評常態(tài)化的有效開展,進一步健全本項目部班組安全生產(chǎn)工作機制,實現(xiàn)本項目部班組安全生產(chǎn)規(guī)范化、制度化、精細化管理,進一步加強對生產(chǎn)一線現(xiàn)場的安全生產(chǎn)標準化的實施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養(yǎng)一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優(yōu)秀班組,真正實現(xiàn)無事故、無“三違”現(xiàn)象、無差錯;完成安全班組、標化班組的目標,確保項目工程建設安全平穩(wěn)的開展;

  三、組織領導

  為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動的深入開展,落實各項相關管理制度,我項目部將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動領導小組;

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,設在安全科,負責活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結評比和信息報送等相關工作;

  四、工作職責

  一領導小組辦公室職責:

  1、貫徹落實上級部門關于“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動要求,做好相關工作,具體負責項目部各班組建設活動的知道、監(jiān)督、檢查和考評;

  2、根據(jù)指揮部相關要求,制定本項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動實施方案和細則,加強組織和領導,落實責任和措施,確保活動持續(xù)有效地展開;

  3、制定相關班組安全管理制度、崗位職責、操作規(guī)程;加強班組長隊伍建設、班組日常管理、教育培訓及班組文化建設;

  4、對各項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動開展情況定期進行分析總結,不斷改進提高,及時向指揮部、監(jiān)理辦等上級單位上報相關材料;

  5、做好現(xiàn)場學習、觀摩會等工作;

  二班組職責:

  1、貫徹落實項目部關于“班組安全標準化建設”活動要求,配合項目部積極做好相關工作;

  2、班組“兩大員“班組長、班組兼職安全員做好班組日常檢查管理工作;

  3、嚴格落實班組安全檢查、安全會議、安全教育培訓等工作;

  4、建立班組安全管理臺賬,將日常開展的檢查、會議、教育、活動等記錄在案;

  五、建設內(nèi)容

  一班組安全生產(chǎn)管理體系建設

  1、組建班組:根據(jù)我標段承建的工程實際情況,目前擬建立廠內(nèi)機動車班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預應力張拉班組;每個班組按要求配備一名班組長,一名班組安全員;

  2、健全班組安全責任制:根據(jù)班組、崗位的特點,制訂班組安全生產(chǎn)職責,明確班組安全生產(chǎn)責任主體,實行班組長負責、班組安全監(jiān)督員履行監(jiān)督檢查的工作機制;

  3、完善班組安全生產(chǎn)管理制度:按照法律法規(guī)、標準規(guī)范及有關要求,建立健全班組日常安全管理制度,完善班組安全生產(chǎn)目標控制和激勵約束機制,制訂考核評比細則,定期開展考核評比活動,并將考評結果張榜公布;班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括:班組安全教育、班組安全會議、班組安全檢查、班組現(xiàn)場管理、班組隱患管理、班組應急管理、班組勞動紀律、班組安全考核等;

  4、制訂崗位安全操作規(guī)程:制訂完善班組各工種崗位安全操作規(guī)程,提高崗位指導性和針對性,并裝訂成小冊;在相應工種施工點,進行張貼學習;

  5、加強班組動態(tài)管控;完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系,對班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓、隱患排查治理、人員管理等實施動態(tài)管控;

  二班組長、班組安全監(jiān)督員兩大員隊伍建設

  根據(jù)項目部所組建班組特點,進一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度,明確“兩大員”安全生產(chǎn)責任,切實履行崗位職能;把好“兩大員”選拔任用關,根據(jù)班組特點,挑選責任心強、業(yè)務能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實項目部及各上級部門指示的員工擔任“兩大員”職務;每月對“兩大員”進行考核和公布,嚴格“優(yōu)勝劣汰”制度,及時更換不合格的“兩大員”;加大對“兩大員”業(yè)務知識、安全技能、道德素養(yǎng)的教育,進一步提高“兩大員”整體素質(zhì);

  三班組日常安全管理

  1加強對班組的監(jiān)督檢查,嚴格落實班前“三講”講任務、講風險、講措施和交接班制度,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生,督促班組一級做好本作業(yè)區(qū)域及設施設備的安全運行、安全防護措施落實、員工勞動紀律監(jiān)管等工作;嚴格落實班組安全檢查制度,積極開展風險識別和隱患排查治理工作,認真履行班前檢查、班中巡查、班后復查制度,明確班組長、班組安全監(jiān)督員的檢查職責和內(nèi)容,對發(fā)現(xiàn)的隱患應采取有效措施,積極維護員工對安全生產(chǎn)的知情權、參與權、監(jiān)督權、避險權和舉報權;

  2班組安全檢查:包括班組“三檢”周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查;班組周安全檢查由“兩大員”負責;月度安全檢查由項目部組織實施,“兩大員”參與;遇節(jié)假日、災害天氣、季節(jié)性等重點防范時段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時應加大專項檢查頻率;班組安全檢查表見附件1,檢查人負責填寫,并簽字確認;

  3班組安全會議:包括班前會、周安全會議、月度安全會議;每周至少召開一次班組安全會議,由班組長組織,對上周工作進行總結講評,對下周工作做布置,倡導班組成員都能積極發(fā)言,集思廣益;月度安全會議由項目部組織,主要有月度工作布置、總結、考核情況通報等內(nèi)容;會議要有會議記錄,并附簽到及影像資料等;

  4班組安全教育培訓:包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結交流等;項目部根據(jù)班組分類編制安全培訓講義教材,并編寫員工安全學習手冊內(nèi)容主要包括班組制度匯編、崗位職責、崗位操作規(guī)程、工作流程圖、崗位危險識別等,人手一冊;手冊應具有針對性,攜帶方便,發(fā)放到班組每一位員工;

  1、“三級”安全教育:班組一級由班組長負責對新班組成員進行教育,不得少于20學時;

  2、定期安全教育:班組由“兩大員”負責,每周至少集中開展一次安全教育培訓;項目部每月至少集中開展一次安全教育培訓;

  3、不定期教育:節(jié)假日、特殊時節(jié)、災害天氣等關鍵防范時段和季節(jié),由項目部組織開展針對性的安全教育;

  4、班前提示教育:由班組長負責,要求在每天上班前必須對班組成員進行安全提示,將當天的工作任務、安全風險、控制措施進行及時交底;

  5、班后小結交流:由班組長負責,對當天工作進行小結交流,鞏固提升員工的工作技能;安全監(jiān)督員將當天檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患情況向班組成員進行反饋; 教育培訓內(nèi)容及過程應記錄備案,歸檔成冊;

  5班組安全考核:項目部制訂具體的'考核細則與獎罰辦法,成立考核小組,定期進行考核評比,并將考核結果進行通報,對考核優(yōu)秀班組予以獎勵,對考核不合格班組予以處罰; 6班組安全文化建設:發(fā)掘項目部內(nèi)部優(yōu)秀班組安全文化,積極推行有效、合理的班組安全管理機制,同時,也要借鑒兄弟單位先進的班組安全文化建設,創(chuàng)新班組安全管理模式;

  1、注重形象建設,在施工一線現(xiàn)場設置管理制度牌、安全生產(chǎn)責任牌、崗位操作規(guī)程牌、人員動態(tài)牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業(yè)流程圖、作業(yè)告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等,營造安全氛圍、提升施工班組現(xiàn)場形象;

  2、加強宣傳力度,設立班組安全生產(chǎn)專題宣傳欄,內(nèi)容包括班組安全生產(chǎn)標準化建設開展情況、安全生產(chǎn)宣傳報道、班組安全生產(chǎn)標準化建設考核評比情況、優(yōu)秀班組展示等;

  3、豐富班組設施,成立民工學校,設立員工學習室、休息室、活動室、衣帽室、醫(yī)務室等,配備電視、錄像、教材、報刊等設施設備供學習娛樂,定期組織學習各類安全知識;

  4、組織員工開展技能比武、知識競賽等活動,結合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓到基層、教育到一線”等各項活動,營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍;7班組安全管理臺賬:各班組建立班組安全管理臺賬,并定期將臺賬上報項目部安全科; 8現(xiàn)場措施:

  1、在設施設備處,懸掛檢驗合格證、安全操作規(guī)程牌及檢查記錄表,定期對設施設備進行安全檢測和檢查,并做好相關記錄;

  2、在施工現(xiàn)場設置各類提示、警示、警告標志標牌和安全防護措施,配備必要的應急設施、設備和器具,按規(guī)定進行擺放,定期進行檢查,確保設備設備有效,并做好相關記錄;

  3、項目部為作業(yè)人員配備好必要的勞動防護用品,統(tǒng)一的員工工作服,班組“兩大員“監(jiān)督作業(yè)人員正確配備勞動防護用品;

  4、各班組成員嚴格遵守勞動紀律和操作規(guī)程,保持場所干凈整潔,器具、設備、材料等擺放整齊,確保文明施工;

  四班組日常安全管理流程

  班組日常安全管理流程,具體分為日循環(huán)、周循環(huán)、月循環(huán),具體工作內(nèi)容如下; 1、班組日循環(huán)

  1、班前提示:由班組長組織,上班前集中對班組成員進行安全提示,并了解員工的精神狀態(tài),提示內(nèi)容包括:當天工作任務及分工、安全注意事項等;

  2、班前檢查:由“兩大員”組織,在班前提示結束后,帶領班組成員對生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)場所進行檢查,檢查內(nèi)容包括:個人防護用品、作業(yè)環(huán)境、操作設備器具、安全防護裝置等;

  3、班中巡查:由班組安全員負責落實,根據(jù)班組情況確定檢查頻率,檢查內(nèi)容包括:設備運行情況、作業(yè)環(huán)境危險因素、“三違”行為等;

  4、班后清理:由班組長組織班組成員對現(xiàn)場進行清理,主要包括:各類器具、材料放入指定地點,做到擺放整齊;對工作平臺、場地雜物、廢料、垃圾進行清理;一些場所應切斷電源,鎖好門窗,實施施工現(xiàn)場6s管理;

  5、班后交接:交班人員應把當班期間設備運行、器具安全性能、衛(wèi)生、環(huán)境等情況向接班人員交代清楚,接班人員應按規(guī)定到崗,對工作場所進行查驗,確保設備運行、作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生等情況符合要求后,進行交接班確認;

  6、班后小結:由班組長主持,對當天工作任務及執(zhí)行安全規(guī)程情況進行小結,對做得好的、表現(xiàn)突出班組成員要予以表揚,對存在的問題及違章情況要提出批評,并提出改進意見; 2、班組周循環(huán)

  1、周工作總結:由班組長組織,主要對上周班組安全生產(chǎn)工作進行總結,根據(jù)本周工作任務,提出相關安全措施;

  2、安全管理討論:由班組長組織,按照工作計劃每周適時開展,主要議題包括:安全生產(chǎn)經(jīng)驗心得交流、班組生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)過程中的 “三違”現(xiàn)象、安全隱患整治等情況討論;

  3、全面整理:班組每周組織一次大清掃,對工作場所進行整理整頓,由班組長組織,班組成員參加;

  4、安全檢查:每周組織一次安全檢查,由班組“兩大員”負責,并協(xié)同班組成員開展;

  3、班組月循環(huán)

  1、安全教育:項目部統(tǒng)一組織每月不少于一次的安全教育活動,班組成員參加;

  2、安全檢查:項目部每月組織各班組“兩大員”不少于一次的安全生產(chǎn)大檢查,對檢查存在的問題按照“三定”原則定人員、定措施、定期限進行整改;

  3、安全月度會:項目部組織每月召開一次安全月度會,主要內(nèi)容有月度工作布置、總結,考核情況通報等內(nèi)容,班組“兩大員”參加;

  六、工作步驟

  根據(jù)指揮部及其他上級單位的要求,項目部將把“班組安全生產(chǎn)標準化建設“活動作為切入點,在項目部內(nèi)全面開展班組達標活動;本活動按年度為單位開展,活動具體分為四個階段;

  第一階段:全面部署,宣傳發(fā)動;項目部根據(jù)相關要求,制訂本部班組安全生產(chǎn)標準化建設活動實施方案,成立相應領導小組,明確責任,組織召開專題會議,層層進行動員部署,利用各種渠道廣泛宣傳,營造活動氛圍;

  第二階段:試點運作,持續(xù)推進;根據(jù)目前工程開展情況,項目部選定便橋施工班組作為試點,在便橋施工班組中開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動;

  第三階段:深入開展,全面推廣;在試點班組取得成效的基礎上,進行階段性總結提煉,不斷提高改進班組管理方式、方法;對陸續(xù)進場的班組、工區(qū)中開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動,在項目部內(nèi)全面實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)標準化;

  第四階段:總結提高,鞏固成果;在各班組標準化建設開展取得成效的基礎上,進一步總結活動經(jīng)驗,鞏固活動成果,全面深入推進安全生產(chǎn)標準化建設活動

  七、工作要求

  一提高認識,加強領導;加強班組安全生產(chǎn)標準化建設是夯實基層基礎工作,落實安全生產(chǎn)主體責任,實現(xiàn)本質(zhì)安全的重要途徑,項目部要高度重視,充分認識到開展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動的重要性、必要性和緊迫性,要進一步加強組織領導,明確責任分工,完善活動機構,層層落實責任,確保在規(guī)定時間內(nèi)實現(xiàn)工作目標;

  二注重宣傳,營造氛圍;充分利用各種宣傳載體,多渠道加大對施工班組的安全生產(chǎn)標準化知識的宣傳力度,進一步提升全體員工的思想認識;及時報道活動的進展情況、成效、亮點及好的經(jīng)驗和做法,充分發(fā)揮示范榜樣作用,通過廣泛宣傳,營造開展班組安全生產(chǎn)標準化活動的良好氛圍;

  三加強督導,深化考核;加強對活動開展的監(jiān)督檢查工作,經(jīng)常性深入一線班組進行督查、指導和服務;根據(jù)安全生產(chǎn)標準化建設的要求,進一步明確工作目標,細化工作任務,強化責任落實,各項目部要結合項目施工進展實際,不斷完善班組安全生產(chǎn)標準化標準;持續(xù)深化班組考核內(nèi)容,以班組考核評比為抓手,獎優(yōu)罰劣,逐級抓落實,有力推動安全生產(chǎn)工作持續(xù)平穩(wěn)科學發(fā)展;

  四統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新機制;項目部要把開展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動與“平安工地”創(chuàng)建、隱患排查治理專項活動、“安全生產(chǎn)月”活動、“安康杯”競賽活動等工作有機結合起來,切實把“全員、全方位、全過程”參與的實質(zhì)滲透到班組安全生產(chǎn)管理當中,達到相互保證、相互促進的目的;要進一步加強學習交流,積累經(jīng)驗,創(chuàng)新思路,拓寬渠道,改進方式,通過扎實有效的工作,全面提升安全生產(chǎn)標準化水平;

  八、考核辦法

  為使活動有效開展,項目部結合有關規(guī)定,對各班組安全生產(chǎn)標準化建設活動的開展情況進行檢查、考核:

  一考核內(nèi)容

  1規(guī)范班組人員管理,把好作業(yè)人員準入關;

  2完善班組安全管理,及時排除施工現(xiàn)場安全隱患;

  3嚴格把好質(zhì)量關,做到質(zhì)量、安全兩手抓;

  4積極開展班組安全教育培訓工作,特種作業(yè)人員做到持證上崗;

  5積極開展班組安全教育培訓,特種作業(yè)人員做到持證上崗;

  6加強現(xiàn)場安全監(jiān)控,確保施工現(xiàn)場干凈整潔,安全防護設施到位,施工作業(yè)安全有序;

  7班組作業(yè)人員熟練掌握安全生產(chǎn)知識、崗位操作規(guī)程、崗位危險因素、工作內(nèi)容等;

  8建立健全的班組安全生產(chǎn)管理臺賬,臺賬記錄清晰真實;

  9加強班組安全文化建設,完善各類安全宣傳設施、設備,經(jīng)常性開展各類安全活動;

  11認真執(zhí)行班組安全考核評比制度,嚴格落實班組考評獎懲機制;

  二考核方式

  1、由項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動領導小組負責考核工作;

  2、考核驗收標準采用計分式100分制,具體見附件2班組考核表;

  3、班組周期為一個月,每月月末對班組進行考核打分,考核結果于下月月初張榜公布,對表現(xiàn)好的班組進行表彰獎勵,對表現(xiàn)差的班組進行通報批評;

  三考核評定

  1、考核評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,考核得分90分含90分以上為優(yōu)秀、80—89分為良好,70—79分為合格,70不含70分以下為不合格;

  根據(jù)考評結果,項目部每季度評選2個優(yōu)秀班組、3名優(yōu)秀班組長、3名優(yōu)秀班組安全員,予以通報表揚,并進行獎勵;

  3、有下列情況之一的,班組視考核不合格:

  1在考核周期內(nèi),班組由于安全管理工作被項目部或其他上級單位通報批評的;

  2在考核周期內(nèi),班組發(fā)生1人重傷及以上責任事故的或事故瞞報的;

  3在考核周期內(nèi),發(fā)生1起直接經(jīng)濟損失5萬元及以上有責生產(chǎn)安全事故或經(jīng)濟損失事件的;

  4在考核周期內(nèi),發(fā)生1起及以上影響惡劣的治安事件的;

班組建設實施方案10

  為進一步加強基層基礎管理,提高區(qū)隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì),特制定我礦區(qū)隊班組建設實施方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本和安全發(fā)展的理念,以[建設學習型班

  組、培養(yǎng)知識型員工"為目的,以安全生產(chǎn)為基礎,創(chuàng)新班組建設和管理,增強班組凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地為我礦安全生產(chǎn)服務,確保各項工作任務順利完成。

  二、活動目標

  活動要達到[六化"、[五個一流"目標。

  即:

  六化:

  1、行為養(yǎng)成x事化;

  2、班組精神團隊化;

  3、具體x作程序化;

  4、現(xiàn)場管理規(guī)范化;

  5、班組考核精細化;

  6、職工利益最大化;

  五個一流:

  1、裝備一流;

  2、人員素質(zhì)一流;

  3、現(xiàn)場管理一流;

  4、技術保障一流;

  5、災害治理一流;

  三、活動內(nèi)容

  1、明確各級的管理權限,完善區(qū)隊班長自主管理機制;

  2、職能科室主要管理職責和權益;

  3、班組主要管理職責權限;

  四、組織機構

  為確保班組建設工作的順利進行,成立[班組建設"活動工作領導組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  領導組職責:

  1、負責區(qū)隊班組建設整體的宏觀指導、督促協(xié)調(diào)、選樹標桿、推廣先進、監(jiān)督檢查等工作。

  2、負責制定區(qū)隊班組建設發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

  3、負責制定優(yōu)秀區(qū)隊、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區(qū)隊長、優(yōu)秀班組長的考核評選標準,并牽頭組織對班組及個人進行檢查考核、評審、表彰、獎勵。

  4、負責組織召開區(qū)隊班組建設推進現(xiàn)場會,總結推廣區(qū)隊班組建設先進經(jīng)驗,組織召開區(qū)隊班組建設經(jīng)驗交流會。

  5、負責組織抓好區(qū)隊班組建設培訓工作。督促加大區(qū)隊長、班組長及員工培訓力度。

  6、負責督促抓好區(qū)隊班組本質(zhì)安全管理體系建設與實施工作。

  7、負責督促指導建立健全區(qū)隊長、班組長管理制度、選拔標準、任用機制。

  8、負責督促指導建立與區(qū)隊長、班組長崗位職責和績效相結合的激勵機制,積極落實有關待遇,充分發(fā)揮區(qū)隊長、班組長的積極性和主動性。

  領導組下設[一辦六組",辦公室設在安全科,辦公室主任劉云龍(兼)。

  1、宣傳培訓組

  組長:xxx

  成員:xxxx

  2、安監(jiān)組

  組長:xxx

  成員:xxx

  安全員、安全小分隊

  3、通風組

  組長:xxx

  成員:xxx

  瓦斯隊、工程隊

  4、采掘組

  組長:xxx

  成員:xxx

  綜采隊、掘進隊

  5、機電組

  組長:xxx

  成員:xxx

  皮帶區(qū)、機電科

  6、調(diào)度組

  組長:xxx

  成員:xxxx

  運輸隊、輔助隊

  小組職責:

  1、負責抓好分管范圍內(nèi)有關區(qū)隊班組建設的其它工作任務。

  2、負責牽頭組織各自分管區(qū)隊班組建設有關情況的匯總和上報工作。

  3、及時總結班組建設工作經(jīng)驗,發(fā)揮班組在區(qū)隊工作中的基礎作用。

  五、實施步驟

  第一階段:宣傳發(fā)動、部署工作。

  1、成立機構,細化責任。各小組要細化職責分工,形成統(tǒng)一領導的區(qū)隊班組建設領導體制和職責明確、全員參與的工作機制。

  2、部署工作,明確任務。各小組要緊緊圍繞,緊密結合各自實際,明確工作目標和工作任務,細化工作內(nèi)容和實施進度,確定標桿班組。

  3、全面動員,層層發(fā)動。召開全礦班組建設動員大會,各小組要分別召開專題會議,廣泛宣傳加強區(qū)隊班組建設的重要意義及必要x和緊迫x,并全面動員、層層發(fā)動,做到人人皆知,人人參與,全面營造抓好區(qū)隊班組建設的強大聲勢和氛圍。

  第二階段:整章建制、強化培訓。

  1、調(diào)查研究。各小組要對所屬區(qū)隊班組建設情況進行全面調(diào)研,摸清區(qū)隊班組建設存在的突出問題、改進重點和努力方向以及區(qū)隊班組數(shù)量、人員結構等基本情況,作為指導區(qū)隊班組建設工作的決策依據(jù)。

  2、整章建制。梳理和健全區(qū)隊班組建設的各項規(guī)章制度;制定區(qū)隊班組建設的具體標準,細化分解質(zhì)量、安全、成本、穩(wěn)定等考核指標;制定班組長的任職標準和選拔聘用方式方法;

  3、強化培訓。培訓宣傳組要制定班組長培訓計劃,并按計劃抓好落實;為各區(qū)隊班組配齊日常學習培訓的.書籍、教材;并采取知識競賽、學習交流、研討會等形式,提高學習效果。

  第三階段:自檢驗收階段;

  第三階段:選樹樣板階段;

  第三階段:全面達標階段;

  六、考核獎懲

  1、達標條件

  1)未發(fā)生輕重傷事故;

  2)質(zhì)量標準化達標;

  3)生產(chǎn)任務完成原計劃;

  4)班組內(nèi)部團結性,未發(fā)生打架斗毆事件;

  5)職工培訓組織情況,隊內(nèi)人員業(yè)務素質(zhì)及安全意識(現(xiàn)場隨機抽考);

  6)班前會是否安排安全工作;

  7)現(xiàn)場無重大隱患;

  8)班組長培訓考核成績;

  2、驗收項目

  1)安全管理

  2)生產(chǎn)管理

  3)經(jīng)營管理

  4)現(xiàn)場管理

  5)制度建設與運行情況

  6)創(chuàng)新管理

  3、獎罰

  1)檢查評比

  班組建設檢查堅持定期、不定期檢查相結合,每旬、每月由[班組建設"工作領導組組織進行旬、月度評比,綜合旬、月度成績由[班組建設"工作領導組進行評分定級。

  2)評分等級

  75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過班組;90分以上(含90分)為先進班組;95分以上(含95)且區(qū)隊其他班組均在85分以上,為[白國周式班組"。(即:a級(白國周式班)b級(先進班)c級(信得過班)d級(合格班)四級。

  3)當年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故,班組內(nèi)部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴重的取消班組升級資格。

  4)獎懲辦法

  班組綜合考評達到90分(含90分)以上班組給予20xx元獎勵,評為礦[白國周式班組"的,在礦獎勵的同時班組長給予500元獎勵。

  被礦評為[白國周式班組"后降級幅度大,考核得分在75分以下,給予班組20xx元處罰。

  從d級開始,月考評中每上升一級給予500元、1000元、20xx元不同獎勵,月考核評不上級別(即d級以下),給予20xx元的處罰。

  4、為體現(xiàn)公平競爭,在開展班組建設當月,班組考評作為參考,全部定為信得過班組(即85分),經(jīng)過班組長培訓階段、班組內(nèi)部宣傳發(fā)動階段、班組內(nèi)部治理整頓階段從次月開始考核評定,執(zhí)行獎罰制度。

班組建設實施方案11

  為貫徹集團公司班組建設工作的要求,全面推進強班組建設工作,將所有班組打造成團結、文明、向上的具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團隊,成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明形象的員工之家,特制定班組建設實施方案。

  一、指導思想

  班組是企業(yè)的基石,班組建設的好壞將直接影響到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的方方面面。結合班組實際情況制定班組建設實施方案,通過加強班組基礎工作建設與各項管理,將班組核算緊密結合到班組建設工作中,加強班長及職工的學習培訓工作,不斷制定和完善班組建設、學習培訓、管理考核等各項規(guī)定,通過推進、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、考核等各項措施,促進班組建設工作健康發(fā)展,完成公司下達的各項指標,推動的各項工作再上新臺階。

  二、班組建設目標班組建設目標

  通過學習和培訓提高班組長隊伍素質(zhì),提高班組全體成員技能水平和思想素質(zhì),提高班組基礎管理水平;促進職工愛崗敬業(yè),克難制勝,群策群力,對標挖潛,出色完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標;建設文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。

  三、班組建設內(nèi)容及標準

  (一)完善班組基礎管理工作,建立起現(xiàn)代企業(yè)班組管理模式,逐步實現(xiàn)班組管理的科學化、標準化、規(guī)范化。

  1、完善班組組織機構

  班組全體成員參與管理,并建立崗位責任制。各作業(yè)區(qū)根據(jù)不同崗位的班組人員配置情況,建立相應的安全現(xiàn)場管理員、班組核算員、技術質(zhì)量管理員、設備點檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度,明確職責。各班組可根據(jù)工作實際選擇配置3—6人,使班組成員各司其責,共同協(xié)助班組長做好班組管理工作。

  2、實現(xiàn)作業(yè)文件管理標準化

  班組的安全、生產(chǎn)、成本核算、質(zhì)量、技術、設備等各項管理文件(包括原始記錄)嚴格按照東北特鋼集團管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機關各科各司其責,根據(jù)公司要求對各項作業(yè)文件進行梳理,盡量壓縮班組記錄的數(shù)量,規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓工作,便于班組有效執(zhí)行。對班組生產(chǎn)、管理實現(xiàn)全過程標準化操作的推進,對影響班組推進工作的現(xiàn)象分廠將予以考核。

  3、全面推進班組核算工作

  各作業(yè)區(qū)所有班組結合班組生產(chǎn)實際指標制定并完善指標核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標,適應生產(chǎn)經(jīng)營工作,可根據(jù)班組的生產(chǎn)特點及時調(diào)整指標結構(須報請作業(yè)區(qū)批準),嚴格按照班組核算得分分配職工績效工資,達到通過班組核算工作,調(diào)動班組、職工生產(chǎn)競賽積極性,促進生產(chǎn)經(jīng)營、促進對標挖潛的目的。機關各科根據(jù)班組核算工作的具體內(nèi)容,及時填寫有針對性的指導意見和措施。每月5日前統(tǒng)計出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細,報給推進專干,便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標的統(tǒng)計。

  4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地,設置員工閱讀的報刊架、雜志角。

  各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設評比考核板,內(nèi)容可結合班組建設和生產(chǎn)情況自行制定,做到指標明確,便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議,分析總結上月班組管理、生產(chǎn)經(jīng)營、班組核算、現(xiàn)場安全等各項工作情況,討論制定本月完成各項指標的措施,宣傳公司、分廠生產(chǎn)經(jīng)營形勢,落實分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務,并記錄在班組綜合記錄本上。(各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成,做好記錄)

 。ǘ┙ㄔO現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,、建設現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境,改變傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊伍形象。

  1、嚴格按照《東北特鋼集團現(xiàn)場管理標準》進行現(xiàn)場管理整治,建設現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)工作文明環(huán)境。各作業(yè)區(qū)、班組首先對休息室、操縱室、生產(chǎn)現(xiàn)場進行自查,對臟亂差現(xiàn)象及不規(guī)范之處進行整改,自身無力整改的可上報作業(yè)區(qū)、分廠,分廠、作業(yè)區(qū)視情況給予改善。

  2、綜合科、安全科負責制定現(xiàn)場管理標準及日常檢查,各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現(xiàn)場及休息室區(qū)域,落實到人,并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境。

  3、對統(tǒng)一配備的員工生活設施(包含操作室的空調(diào)、飲水機等設施),在統(tǒng)一標準化配齊的基礎上,要加強管理維護,確保正常使用。(綜合科、設備科分別制定規(guī)定,加強管理)

  4、對全體員工的`工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護具的發(fā)放制度重新修訂完善,確保全體員工勞保護具始終保持整潔。(安全科、綜合科根據(jù)公司要求按進度完成)

  5、重新裝修洗衣房,改善設備設施,綜合科制定洗衣房管理制度,為職工服務好,徹底改變職工工作服臟亂形象。

 。ㄈ┨岣甙嘟M全體成員思想和技能素質(zhì),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊伍。

  1、培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊伍。

  (1)、根據(jù)要求建立集團公司、基地、子公司(生產(chǎn)廠)三級班組長培訓體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質(zhì)進行細分,按照公司的要求參加公司組織的分類培訓。綜合科結合各崗位實際工作制定培訓規(guī)劃,抓好分廠級培訓。機關各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據(jù)各崗位工作性質(zhì)認真編寫培訓教材,按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進行思想素質(zhì)、技術素質(zhì)和管理素質(zhì)等方面的實用性培訓。20xx年7月底前,全體在崗班組長必須經(jīng)過基地以上專門培訓一次,培訓考試考核合格的班組長方能上崗。

 。2)、完善班組長培養(yǎng)選拔機制。對班組長和見習班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結合的辦法,以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用,提高班組長在員工中威信;對班組長隊伍后備人才的培養(yǎng)擬定工作計劃,有計劃地對各崗位逐步選配文化水平較高、思想素質(zhì)較好、年富力強的后備力量,對有的班組目前缺乏合格見習班組長人選的,應暫時空缺,寧缺勿濫。

 。3)、完善班組長考評激勵機制。制訂班組長升級管理制度。根據(jù)班組的各項指標完成情況、各項管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設等方面對班組長進行評級,作為班長津貼的一項主要考核依據(jù)。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長,按班組長相應的職責分類制定每一級別相應的考評標準,每月進行評比打分,每季進行級別評定。每年度對班組長和見習班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結合的方式進行考評,對考評優(yōu)秀的予以表彰和獎勵,對考評不合格的極個別人員要調(diào)整。

  2、提高班組成員(員工隊伍)整體素質(zhì)。

 。1)、建立和完善員工學習技術、學習新知識的有效激勵機制。根據(jù)公司要求在進一步完善、堅持現(xiàn)行的工人專家、技師評聘制的基礎上,實行工人技術等級定期考評制,對同崗位員工通過技術考評定級,給予相應的等級津貼。同時要根據(jù)公司要求著手調(diào)查研究,適時實行以技術等級為基礎的基本工資制度,以此激勵員工學技術的積極性。

 。2)、強化員工素質(zhì)培訓。重點要強化員工崗位技能培訓,要參照班組長分專業(yè)培訓辦法,實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓。職工培訓工作每月一次,每名職工記錄在培訓筆記本上。對現(xiàn)有職工,在5月前和年底前各進行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核(班長加倍考核)。對班組設置的幾大員,相關科室要進行專門的崗位管理職責的培訓,并對其履行管理職責的情況建立考核制度,進行評比考核,各科將培訓、評比考核情況做好記錄。

  四、推進班組建設的具體方法:

  根據(jù)公司班組建設工作方案和實施細則的要求,結合班組建設實際情況,制定如下措施,以確保班組建設工作按照公司的要求以及節(jié)點目標如期實現(xiàn)。望各科室、作業(yè)區(qū)結合實際認真執(zhí)行,推進班組建設,促進各項工作再上新臺階。

  1、各作業(yè)區(qū)結合生產(chǎn)情況、班組核算工作、班組建設情況制定班組建設競賽考核方案,9月末前制定完成并開始實施。在原來班組建設的基礎上不斷完善,形成緊密聯(lián)系班組實際、有自身特色的班組建設體系。

  2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改,無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項目和未整改項目。

  3、機關各科室同作業(yè)區(qū)共同協(xié)作,做好分廠所有崗位的班長、職工培訓規(guī)劃,明確培訓教師及每月培訓內(nèi)容,及時做好教案的編寫,從10月份開始進行班長、職工培訓,做好簽到,參加培訓的班長、職工認真將培訓內(nèi)容記錄在培訓筆記本上。班長、職工培訓每月一次,分廠5月前和年底前分兩次對班長、職工的培訓學習情況進行考試(考試題由機關各科綜合出題),既要了解班長、職工的學習掌握情況,又要把考試成績做為班長評定級別、職工評定技術等級的一項重要條件。

  4、班組建設工作設推進專干、考核專干,制定班組建設考核標準,每月對各作業(yè)區(qū)班組建設情況進行檢查指導,并按考核標準進行評比打分,做好成績與不足的總結,推廣先進經(jīng)驗,表彰先進班組,帶動和推進后進班組,促進班組建設工作全面健康發(fā)展。各作業(yè)長負責班組建設工作的推進,并設一名專干負責具體工作的檢查、指導、考核。

  5、每季度初下達本季度班組建設工作階段重點任務目標及考核標準,下季度初對上季度工作結果檢查評比。凡達到階段目標的班組,即為“達標班組”。達標班組中優(yōu)勝者為“示范班組”。

班組建設實施方案12

  為了深入貫徹落實集團公司、煉化公司和我廠20xx年安全生產(chǎn)工作會議精神,切實加強我廠班組安全建設和作業(yè)場所安全管理,提高企業(yè)安全管理水平,夯實安全生產(chǎn)基礎,有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,將班組安全建設和作業(yè)場所安全管理納入企業(yè)安全生產(chǎn)整體工作,以夯實安全生產(chǎn)基礎為目的,以加強班組安全建設和作業(yè)場所安全管理為手段,以優(yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀安全員和班組安全建設優(yōu)秀企業(yè)“四優(yōu)創(chuàng)建”活動為載體,突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設五個重點,將安全生產(chǎn)責任落實到每個班組、每個崗位,將安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié),下功夫提升企業(yè)本質(zhì)安全管理水平。

  二、建設目標

  通過班組安全標準化建設,達到“654321”(六化、五全、四到位、三優(yōu)、兩書、一目標)為標準的班組安全建設活動。即:六化:安全生產(chǎn)標準化,作業(yè)程序規(guī)范化,崗位操作準確化,工作環(huán)境優(yōu)良化,安全警示標識化,勞動保護齊全化;五全:組織機構齊全,工作職責齊全,安全管理制度齊全,臺賬資料齊全,各種證照齊全,持證率達到100%;四到位:隱患排查到位,整改措施到位,責任追究到位,管理落實到位;三優(yōu):創(chuàng)建優(yōu)秀班組,評選優(yōu)秀班組長,爭當優(yōu)秀安全員;兩書:簽訂安全環(huán)保管理目標責任書(覆蓋率達到100%),落實安全生產(chǎn)承諾書(承諾率達到100%);一個目標:生產(chǎn)安全零事故。切實把班組安全建設管理落實到制度上,把責任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實到生產(chǎn)上,為班組安全標準化建設打下扎實的基礎。

  通過加強班組安全建設和作業(yè)場所安全管理,夯實安全基礎,提高班組防范事故、保證安全的五種能力,即:抓好班組長選拔使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力;加強安全生產(chǎn)教育,提高班組員工自覺抵制“三違”行為的能力;強化班組安全生產(chǎn)應知應會的技能培訓,提高業(yè)務保障能力;嚴格班組現(xiàn)場安全管理,改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況,提高預防職業(yè)危害和隱患排查治理的能力;搞好班組應急救援預案演練,提高防災、避災和自救等應急處理的能力。通過持續(xù)、有效地加強和改進班組建設,不斷提高班組安全生產(chǎn)管理能力,使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,最大限度地減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,實現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎。

  三、組織領導

  為確保“班組安全標準化建設”活動的有效開展,特成立活動領導小組。

  組長:副組長:成員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部,安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部負責活動的開展落實。

  四、班組的定義及班組核心工作

  1、班組定義

  班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標,由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞,是企業(yè)組織結構的基石,是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。

  2、班組長的地位和重要性

  1)班組中的領導者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,屬于兵頭將尾。在實際工作中,班組長要發(fā)揮三個重要作用:

 。1)確保我廠的決策有效執(zhí)行。

 。2)順利實現(xiàn)上傳下達。

 。3)充當全方面的能手。

  2)班組長的核心工作內(nèi)容

  班組是企業(yè)的細胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設工作。班組建設的目標一方面是提高工作效率,確保工作任務按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊伍,營造團結向上的班組氛圍,打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。相應的,班組管理和建設的核心內(nèi)容包括以下三項:

 。1)班組文化建設:將企業(yè)文化建設深入基層,引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取,這是提高班組執(zhí)行力的'前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。

 。2)班組機制建設:加強班組機制建設,建立完整的班組管理模式,這是提高班組執(zhí)行力的關鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎管理制度、豐富業(yè)務管控方法和手段、進行科學的考核與激勵等。

 。3)班組能力建設:加強團隊成員的能力建設,增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,這是提高班組執(zhí)行力的基礎。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。

  五、班組安全標準化建設的主要內(nèi)容

  1、工作職責

  細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務,包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點,并且每項工作都能找到明確的責任人;崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工,又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設置與職責分工要確保安全生產(chǎn)。

  2、制度建設

  健全各項安全管理規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動等管理基礎工作,做到安全管理制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。

  3、目標計劃

  按照我廠或部門下達到本班組應擔負的各項安全生產(chǎn)指標制定班組完成計劃的具體措施,有本班組月、周安全生產(chǎn)計劃,按計劃完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計計算過程清晰,有核算依據(jù),且核算各項目標的資料原始記錄齊全。

  4、安全記錄管理

  本班安全生產(chǎn)記錄均有填寫與管理的要求,均有專人負責管理。

  人人參與安全記錄管理,人人清楚安全記錄的填寫和管理要求,按要求對記錄進行定期檢查,確保記錄符合規(guī)定要求。

  5、現(xiàn)場安全管理

  有我廠各站確定的本班組管轄的設備范圍或工作范圍清單,無漏項,清單應具體到管轄的區(qū)域、設備、標識等。按清單,對本班設備(或工作)進行管理分工,包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等,制定設備安全管理標準和安全管理分工要求,有管理分工一覽表。人人參與現(xiàn)場安全管理,符合現(xiàn)場安全管理標準和管理分工要求。

  6、風險辨別控制

  全班成員人人參與安全風險辨識,對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應的法規(guī)文件、管理標準、標準化作業(yè)指導書,查找實際工作中有無不符合之處,列入班組危險點清單;對照本班組每一項安全目標,查找影響目標實現(xiàn)的每一項活動或因素,確定活動或因素是否受控,對未受控的活動或因素,列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風險的危險點進行根源分析,有分析資料,并圍繞本質(zhì)化安全,制定消除危險源或隔離、降低風險的措施。對班組職責范圍內(nèi)有能力落實的措施,納入班組周、月工作計劃并實施;對無能力解決的,提出控制措施或建議,報我廠安全委員會,記錄齊全。

  7、應急預案

  對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件,制定本班組范圍內(nèi)的應急預案,有預案清單,納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練,記錄齊全。

  8、班組長管理

  1)完善班組長任用機制,明確任用標準,規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度,3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。

  2)規(guī)范班組長管理方式,健全班組長人才激勵機制,拓寬用人渠道,選拔優(yōu)秀人才。

  9、安全教育培訓

  加強安全教育培訓工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓,加強班組應急救援知識培訓,建立班組應急預案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識,提高事故防范能力。

  10、安全生產(chǎn)檢查確認制度

  班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內(nèi)容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。

  1)班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。

  2)當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。

  3)當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。

  4)當班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。5)崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。

  11、考核評比

  建立科學的量化考核標準,將安全生產(chǎn)納入班組績效考評中,嚴格執(zhí)行班組績效考評,同時體現(xiàn)班組考評結果與班組成員之間的直接關系,即班組考評結果作為員工月度績效依據(jù),提升班組成員的責任感。

  六、實施步驟

  我廠班組安全標準化建設分五個階段進行,具體安排如下:

  1、第一階段(5月1日-5月31日):活動宣傳,學習動員。負責部門:黨群工作部

  1)宣傳開展班組建設活動的重大意義,提高認識,統(tǒng)一思想(不要讓班組建設成為班組一兩個人的工作,要讓班組的每一個成員充分參與)。

  2)學習全國、同行業(yè)、本企業(yè)班組建設的新做法、新經(jīng)驗。

  2、第二階段(6月1日-6月30日):完善制度,學習培訓。負責部門:企業(yè)管理部

  1)完善規(guī)章制度。在完善班組建制的基礎上,進一步修訂班組管理制度,形成班組考核長效機制。

  2)制定實施方案。明確目標、任務,細化工作內(nèi)容和實施進度,對班組建設工作進行周密部署和安排。

  3)制定標準。制定班組建設的具體標準,細化分解生產(chǎn)、任務、質(zhì)量、安全、穩(wěn)定等指標?茖W設置班組崗位,選配合格班組長。

  4)學習培訓。安排班組長進行廠部集中培訓,班組長培訓完后分期分批對站內(nèi)員工進行全員培訓。

  3、第三階段(6月1日-10月31日):對標整改,創(chuàng)先爭優(yōu)。負責部門:生產(chǎn)技術部

  1)對標整改。依照班組建設與管理的標準,對號入座,逐項落實。

  2)深入開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。廣泛開展技術比武、崗位練兵、技能培訓、勞動競賽、合理化建議、爭創(chuàng)“6S”班組等活動,營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,激發(fā)員工熱情,深化班組建設工作。

  4、第四階段(11月1日-11月20日):達標考核,評價表彰。

  負責部門:安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部、生產(chǎn)技術部、機動設備部、企業(yè)管理部、物資供應部

  1.繼續(xù)第三階段對標整改工作,深入持久開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。2.達標驗收。對班組建設具體標準進行自查整改,我廠組織考核小組對各部門班組建設進行達標考評和驗收。

  3.達標考評和驗收結束后,我廠每月對各站的班組進行不定期的抽查,納入月度考核中,以獎優(yōu)罰劣。

  七、保障措施

  1、加強組織領導。我廠各部門、各站要把推進企業(yè)班組安全標準化建設工作擺上重要議事日程,成立領導機構,落實責任,切實加強組織領導。各站要切實發(fā)揮職能,履行安全管理職責,把班組安全標準化建設各項工作落到實處。

  2、加強輿論宣傳。充分利用我廠電子屏、公開欄、黑板報、廣播、條幅等渠道,加大對班組安全標準化建設工作的宣傳力度,及時宣傳工作過程中取得的好經(jīng)驗、好做法。營造企業(yè)班組安全標準化建設的良好氛圍。

  3、加強檢查考核。將班組安全標準化建設工作納入績效考核,一級抓一級,逐級抓落實。把加強班組安全標準化建設工作和開展安全專項檢查、安全生產(chǎn)標準化等工作有機的結合起來,統(tǒng)一安排部署,統(tǒng)一檢查考核,促進班組安全標準化建設工作有效開展。

  附件:

  1、《安全生產(chǎn)管理標準化班組考核標準》

  2、《安全標準化班組管理制度》

  3、《班組交接班制度》

  4、《巡回檢查制度》

  5、《班組安全建設標準》

  6、《班組開展“6S”管理活動辦法》

  7、《 “安全標準化體系運行自查自改”活動方案》

  8、《班組建設手冊》

班組建設實施方案13

  班組建設是企業(yè)管理的綜合性基礎工作,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn),提高整體素質(zhì)的落腳點。為了加我廠班組建設,實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。

  一、指導思想

  圍繞集團公司關于推進“本質(zhì)安全建設年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設推進年”的'活動目標,積極推進管理和技術創(chuàng)新,實施精細化管理,進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎工作,全面提高班組及員工整體素質(zhì),確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。

  二、班組建設基礎工作

  1、組織機構的建設

 。1)成立以班組長為中心的班組管理機構,班組人數(shù)超過6人時,另設副班長一名,協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。

  (2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據(jù)需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任,由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后,須報公司人力資源部備案,并向全廠職工通報。

 。3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴格考核,合格后可連任。

  2、班前班后會程序

  (1)上崗前必須召開班前會,由班組長負責點名,并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。

 。2)進入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動保護用品。

 。3)班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。

  三、安全管理工作

  1、班組長要積極開展教育工作。認真做好每日一題,使每個班組成員熟練掌握安全技術規(guī)程和應知應會。

  2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。

  四、班組設備管理

  1、班組所屬設備做到專人包機負責制度。

  2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設施是否齊全可靠。

  3、操作設備時,必須按設備的操作規(guī)程進行設備的啟動、運行與停止。不得野蠻操作。

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班組建設實施方案14

  班組建設與對標管理項目內(nèi)容

  一、簡介

  1、班組建設的特征表現(xiàn)為

  1)基礎管理體系建設和基層管理建設具有適合行業(yè)特點和高效運轉(zhuǎn)性,班組長具有較高的勝任力;

  2)班組具有精簡創(chuàng)益,細化到底的工作目標。

  3)班組成員關注班組目標的達成,班組活力指數(shù)達標。

  2、班組建設的內(nèi)涵表現(xiàn)是

  1)班組長具備獨擋一面的工作能力(包括專業(yè)技術能力+團隊管理能力),其勝任力指數(shù)達標;

  2)是以最大化激活員工潛能為標志,變被管理者為管理參與者的全員管理行為;

  3)是將公司管理理念具體化,各項績效目標的有效達成與實現(xiàn)。

  3、班組建設最終形成并運作的目的是

  1)全面提升崗位勝任素質(zhì)的能力;

  2)全面優(yōu)化班組文化氛圍;

  3)全面夯實基礎管理;

  4)實現(xiàn)現(xiàn)場績效指標(pqcdms)。

  二、主要特點

  1、企業(yè)狀況不盡相同,不搞標準統(tǒng)一模式;而是針對企業(yè)特點,通過全景診斷掃描,找準切入點和突破口,然后進行細胞修復;

  2、為企業(yè)根植火種,在輔導中強調(diào)骨干育成,保證顧問師離開而效果長效維護;

  3、為企業(yè)量制評價和維護體系,并融入進企業(yè)現(xiàn)行的管理體系中,最終保證機制體系的有效運作。

  三、效果

  1)產(chǎn)出績效pqcdmse管理指標的針對性提升;

  2)產(chǎn)出機制日常管理機制、班組績效管理機制、人員激勵機制等;

  3)產(chǎn)出團隊更具凝聚力的.團隊、改善與自主創(chuàng)新的小組、團隊協(xié)作巍然成風;

  4)產(chǎn)出人才更有創(chuàng)新管理意識的班組長、自主改善與創(chuàng)新的先進典型;

  5)產(chǎn)出氛圍良性競爭的氛圍、我要學我要干的文化氛圍、推動創(chuàng)新進步的氛圍;

  6)產(chǎn)出士氣團隊力爭上游的精神士氣、基于履職能力的主動積極士氣、新文化理念和管理標準下的高效意識和作風。

班組建設實施方案15

  為進一步夯實基層基礎工作,全面推進安全生產(chǎn)標準化建設,切實提高安全管理管理水平,根據(jù)工程建設指揮部要求,我項目部將開展班組安全生產(chǎn)標準化建設活動。具體活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實三基工作(基層、基礎、基本素質(zhì))為抓手,深化班組安全文化建設為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體,進一步落實班組安全生產(chǎn)責任制,健全班組安全管理制度,強化班組安全教育,加強班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。

  二、工作目標

  通過“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動“一個”推進(推進班組安全文化建設)、“兩個”創(chuàng)建(創(chuàng)建安全標化班組,創(chuàng)建安全標化班組長隊伍)、“三個”實現(xiàn)(實現(xiàn)班組作業(yè)標準化,實現(xiàn)班組管理規(guī)范化,實現(xiàn)班組考評常態(tài)化)的有效開展,進一步健全本項目部班組安全生產(chǎn)工作機制,實現(xiàn)本項目部班組安全生產(chǎn)規(guī)范化、制度化、精細化管理,進一步加強對生產(chǎn)一線現(xiàn)場的安全生產(chǎn)標準化的實施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養(yǎng)一大批強意識、守紀律、嚴操作、會處置的優(yōu)秀班組,真正實現(xiàn)無事故、無“三違”現(xiàn)象、無差錯。完成安全班組、標化班組的目標,確保項目工程建設安全平穩(wěn)的開展。

  三、組織領導

  為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動的深入開展,落實各項相關管理制度,我項目部將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,設在安全科,負責活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結評比和信息報送等相關工作。

  四、工作職責

  (一)領導小組辦公室職責:

  1、貫徹落實上級部門關于“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動要求,做好相關工作,具體負責項目部各班組建設活動的知道、監(jiān)督、檢查和考評;

  2、根據(jù)指揮部相關要求,制定本項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動實施方案和細則,加強組織和領導,落實責任和措施,確;顒映掷m(xù)有效地展開;

  3、制定相關班組安全管理制度、崗位職責、操作規(guī)程;加強班組長隊伍建設、班組日常管理、教育培訓及班組文化建設;

  4、對各項目部“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動開展情況定期進行分析總結,不斷改進提高,及時向指揮部、監(jiān)理辦等上級單位上報相關材料;

 。、做好現(xiàn)場學習、觀摩會等工作;

 。ǘ┌嘟M職責:

  1、貫徹落實項目部關于“班組安全標準化建設”活動要求,配合項目部積極做好相關工作;

  2、班組“兩大員“(班組長、班組兼職安全員)做好班組日常檢查管理工作;

  3、嚴格落實班組安全檢查、安全會議、安全教育培訓等工作;

  4、建立班組安全管理臺賬,將日常開展的檢查、會議、教育、活動等記錄在案;

  五、建設內(nèi)容

  (一)班組安全生產(chǎn)管理體系建設

  1、組建班組:根據(jù)我標段承建的工程實際情況,目前擬建立廠內(nèi)機動車班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預應力張拉班組。每個班組按要求配備一名班組長,一名班組安全員。

  2、健全班組安全責任制:根據(jù)班組、崗位的特點,制訂班組安全生產(chǎn)職責,明確班組安全生產(chǎn)責任主體,實行班組長負責、班組安全監(jiān)督員履行監(jiān)督檢查的工作機制。

  3、完善班組安全生產(chǎn)管理制度:按照法律法規(guī)、標準規(guī)范及有關要求,建立健全班組日常安全管理制度,完善班組安全生產(chǎn)目標控制和激勵約束機制,制訂考核評比細則,定期開展考核評比活動,并將考評結果張榜公布;

  班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括:班組安全教育、班組安全會議、班組安全檢查、班組現(xiàn)場管理、班組隱患管理、班組應急管理、班組勞動紀律、班組安全考核等。

  4、制訂崗位安全操作規(guī)程:制訂完善班組各工種崗位安全操作規(guī)程,提高崗位指導性和針對性,并裝訂成小冊。在相應工種施工點,進行張貼學習。

  5、加強班組動態(tài)管控。完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系,對班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓、隱患排查治理、人員管理等實施動態(tài)管控。

 。ǘ┌嘟M長、班組安全監(jiān)督員(兩大員)隊伍建設

  根據(jù)項目部所組建班組特點,進一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度,明確“兩大員”安全生產(chǎn)責任,切實履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關,根據(jù)班組特點,挑選責任心強、業(yè)務能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實項目部及各上級部門指示的員工擔任“兩大員”職務。每月對“兩大員”進行考核和公布,嚴格“優(yōu)勝劣汰”制度,及時更換不合格的“兩大員”。加大對“兩大員”業(yè)務知識、安全技能、道德素養(yǎng)的教育,進一步提高“兩大員”整體素質(zhì)。

 。ㄈ┌嘟M日常安全管理

 。1)加強對班組的'監(jiān)督檢查,嚴格落實班前“三講”(講任務、講風險、講措施)和交接班制度,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生,督促班組一級做好本作業(yè)區(qū)域及設施設備的安全運行、安全防護措施落實、員工勞動紀律監(jiān)管等工作。嚴格落實班組安全檢查制度,積極開展風險識別和隱患排查治理工作,認真履行班前檢查、班中巡查、班后復查制度,明確班組長、班組安全監(jiān)督員的檢查職責和內(nèi)容,對發(fā)現(xiàn)的隱患應采取有效措施,積極維護員工對安全生產(chǎn)的知情權、參與權、監(jiān)督權、避險權和舉報權。

  (2)班組安全檢查:包括班組“三檢”(周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查)。班組周安全檢查由“兩大員”負責;月度安全檢查由項目部組織實施,“兩大員”參與;遇節(jié)假日、災害天氣、季節(jié)性等重點防范時段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時應加大專項檢查頻率。班組安全檢查表見附件1,檢查人負責填寫,并簽字確認。

 。3)班組安全會議:包括班前會、周安全會議、月度安全會議。每周至少召開一次班組安全會議,由班組長組織,對上周工作進行總結講評,對下周工作做布置,倡導班組成員都能積極發(fā)言,集思廣益;月度安全會議由項目部組織,主要有月度工作布置、總結、考核情況通報等內(nèi)容。會議要有會議記錄,并附簽到及影像資料等。

 。4)班組安全教育培訓:包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結交流等。項目部根據(jù)班組分類編制安全培訓講義教材,并編寫員工安全學習手冊(內(nèi)容主要包括班組制度匯編、崗位職責、崗位操作規(guī)程、工作流程圖、崗位危險識別等),人手一冊。手冊應具有針對性,攜帶方便,發(fā)放到班組每一位員工。

  1、“三級”安全教育:班組一級由班組長負責對新班組成員進行教育,不得少于20學時;

  2、定期安全教育:班組由“兩大員”負責,每周至少集中開展一次安全教育培訓;項目部每月至少集中開展一次安全教育培訓;

  3、不定期教育:節(jié)假日、特殊時節(jié)、災害天氣等關鍵防范時段和季節(jié),由項目部組織開展針對性的安全教育;

  4、班前提示教育:由班組長負責,要求在每天上班前必須對班組成員進行安全提示,將當天的工作任務、安全風險、控制措施進行及時交底;

  5、班后小結交流:由班組長負責,對當天工作進行小結交流,鞏固提升員工的工作技能。安全監(jiān)督員將當天檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患情況向班組成員進行反饋。

  教育培訓內(nèi)容及過程應記錄備案,歸檔成冊。

 。5)班組安全考核:項目部制訂具體的考核細則與獎罰辦法,成立考核小組,定期進行考核評比,并將考核結果進行通報,對考核優(yōu)秀班組予以獎勵,對考核不合格班組予以處罰。

 。6)班組安全文化建設:發(fā)掘項目部內(nèi)部優(yōu)秀班組安全文化,積極推行有效、合理的班組安全管理機制,同時,也要借鑒兄弟單位先進的班組安全文化建設,創(chuàng)新班組安全管理模式。

  1、注重形象建設,在施工一線現(xiàn)場設置管理制度牌、安全生產(chǎn)責任牌、崗位操作規(guī)程牌、人員動態(tài)牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業(yè)流程圖、作業(yè)告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等,營造安全氛圍、提升施工班組現(xiàn)場形象;

  2、加強宣傳力度,設立班組安全生產(chǎn)專題宣傳欄,內(nèi)容包括班組安全生產(chǎn)標準化建設開展情況、安全生產(chǎn)宣傳報道、班組安全生產(chǎn)標準化建設考核評比情況、優(yōu)秀班組展示等;

  3、豐富班組設施,成立民工學校,設立員工學習室、休息室、活動室、衣帽室、醫(yī)務室等,配備電視、錄像、教材、報刊等設施設備供學習娛樂,定期組織學習各類安全知識;

  4、組織員工開展技能比武、知識競賽等活動,結合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓到基層、教育到一線”等各項活動,營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。

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