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教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案（通用8篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編整理的教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
“開啟知識(shí)之旅，共筑成長(zhǎng)夢(mèng)想”
二、活動(dòng)目的
通過舉辦開學(xué)季活動(dòng)，吸引新學(xué)員報(bào)名，回饋老學(xué)員，增強(qiáng)學(xué)員與教培機(jī)構(gòu)的粘性，提升教培機(jī)構(gòu)的品牌知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教培機(jī)構(gòu)
五、活動(dòng)對(duì)象
新老學(xué)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.優(yōu)惠報(bào)名
推出限時(shí)折扣，在活動(dòng)期間報(bào)名課程可享受xx折優(yōu)惠。
設(shè)立團(tuán)購(gòu)活動(dòng)，多人一起報(bào)名可額外享受優(yōu)惠。
2.課程體驗(yàn)
開設(shè)免費(fèi)的公開課，邀請(qǐng)知名教師授課，讓學(xué)員提前感受教學(xué)質(zhì)量。
為新學(xué)員提供一次免費(fèi)的試聽課程，滿意后再報(bào)名。
3.學(xué)習(xí)禮包
報(bào)名學(xué)員可獲得精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)禮包，包括學(xué)習(xí)用品、教材等。
4.互動(dòng)游戲
設(shè)立知識(shí)問答、趣味競(jìng)賽等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，獲勝者可獲得獎(jiǎng)品。
5.學(xué)員表彰
對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)員進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，激勵(lì)其他學(xué)員向他們學(xué)習(xí)。
七、活動(dòng)宣傳
1.線上宣傳
通過微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息和宣傳海報(bào)。
利用短信群發(fā)通知老學(xué)員。
2.線下宣傳
在學(xué)校、社區(qū)、商場(chǎng)等人流量較大的地方發(fā)放傳單。
八、活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用：xx元
2.獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
3.學(xué)習(xí)禮包費(fèi)用：xx元
4.教師授課費(fèi)用：xx元
5.其他費(fèi)用：xx元
九、活動(dòng)效果評(píng)估
1.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的新學(xué)員報(bào)名數(shù)量和老學(xué)員續(xù)費(fèi)數(shù)量，評(píng)估活動(dòng)對(duì)招生的效果。
2.收集學(xué)員和家長(zhǎng)的反饋意見，了解對(duì)活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)建議。
通過本次開學(xué)季活動(dòng)，我們相信能夠?yàn)閷W(xué)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，開啟全新的學(xué)習(xí)之旅。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 2
隨著時(shí)間的推移，開學(xué)的日子逐漸臨近。為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)充滿活力與激情的開學(xué)氛圍，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，我們經(jīng)過精心策劃和籌備，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
“知識(shí)啟航，夢(mèng)想飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)目的
1.吸引新學(xué)員報(bào)名，提高機(jī)構(gòu)知名度和美譽(yù)度。
2.增強(qiáng)老學(xué)員的歸屬感和忠誠(chéng)度。
3.展示機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，樹立良好的品牌形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教培機(jī)構(gòu)內(nèi)部及周邊場(chǎng)地
五、活動(dòng)對(duì)象
新老學(xué)員及其家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.開學(xué)優(yōu)惠大禮包
推出限時(shí)的報(bào)名優(yōu)惠政策，例如：報(bào)名課程可享受xx折優(yōu)惠、贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料或文具禮包等。
2.名師公開課
邀請(qǐng)機(jī)構(gòu)內(nèi)資深教師開展公開課，讓學(xué)生和家長(zhǎng)親身感受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平。
3.學(xué)習(xí)成果展示
在機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置展示區(qū)，展示過往學(xué)員的優(yōu)秀作品、學(xué)習(xí)成果和獲獎(jiǎng)情況，激發(fā)新學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.親子互動(dòng)活動(dòng)
組織親子互動(dòng)游戲，如親子知識(shí)競(jìng)賽、親子手工制作等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的'學(xué)習(xí)情況。
5.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽
設(shè)立學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，如單詞拼寫比賽、數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)宣傳
1.線上宣傳
通過微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息和預(yù)告，吸引潛在學(xué)員關(guān)注。
2.線下宣傳
在學(xué)校、社區(qū)、商場(chǎng)等人流量較大的地方發(fā)放傳單、張貼海報(bào)。
八、活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用：xx元
2.活動(dòng)道具和獎(jiǎng)品：xx元
3.教師課時(shí)費(fèi)：xx元
4.其他費(fèi)用：xx元
九、活動(dòng)效果評(píng)估
1.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的新學(xué)員報(bào)名數(shù)量和老學(xué)員續(xù)費(fèi)率。
2.收集家長(zhǎng)和學(xué)員的反饋意見，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
通過本次開學(xué)季活動(dòng)，我們相信能夠?yàn)閷W(xué)員們帶來一個(gè)難忘的開學(xué)體驗(yàn)，同時(shí)也為教培機(jī)構(gòu)的發(fā)展注入新的活力。
以上方案僅供參考，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 3
新學(xué)期的鐘聲即將敲響，為了營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)孩子們?cè)谛聦W(xué)期的全面發(fā)展，我們精心策劃并特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“夢(mèng)想啟航，共筑未來”——20xx年教培開學(xué)季主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：通過趣味性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的好奇心和探索欲。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
促進(jìn)家校共育：搭建家校交流平臺(tái)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念的理解和支持。
樹立目標(biāo)意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定新學(xué)期目標(biāo)，培養(yǎng)自我管理和規(guī)劃能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，為期一周
四、活動(dòng)內(nèi)容：
開學(xué)典禮
內(nèi)容：舉行隆重的開學(xué)典禮，包括校長(zhǎng)致辭、優(yōu)秀學(xué)生表彰、教師風(fēng)采展示等。
目的：營(yíng)造儀式感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新學(xué)期的期待和信心。
“夢(mèng)想墻”互動(dòng)
形式：設(shè)置一面大型“夢(mèng)想墻”，邀請(qǐng)每位學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)或夢(mèng)想，并貼上墻展示。
目的：鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表達(dá)夢(mèng)想，同時(shí)相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。
學(xué)科趣味挑戰(zhàn)賽
內(nèi)容：分年級(jí)舉辦數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科趣味競(jìng)賽，如速算接力、成語(yǔ)接龍、英文演講等。
目的：以游戲化的方式鞏固學(xué)科知識(shí)，提升學(xué)習(xí)興趣。
家校共讀日
活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參與閱讀活動(dòng)，分享讀書心得，評(píng)選“書香家庭”。
目的：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校在閱讀教育上的合作。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練
形式：組織戶外或室內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如信任背摔、解密游戲等。
目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。
心理健康講座
內(nèi)容：邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師為學(xué)生和家長(zhǎng)開展心理健康講座，講解壓力管理、情緒調(diào)節(jié)等技巧。
目的'：關(guān)注學(xué)生心理健康，提供必要的心理支持和指導(dǎo)。
五、活動(dòng)宣傳與反饋：
通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家校聯(lián)系群等多種渠道提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，吸引師生及家長(zhǎng)關(guān)注。
活動(dòng)結(jié)束后，收集學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次活動(dòng)提供參考。
我們相信，通過本次“夢(mèng)想啟航，共筑未來”開學(xué)季系列活動(dòng)的成功舉辦，不僅能夠?yàn)閷W(xué)生們的新學(xué)期生活增添一抹亮麗的色彩，更能在他們心中種下夢(mèng)想的種子，激勵(lì)他們不斷前行，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 4
隨著秋風(fēng)送爽，新學(xué)期的大門緩緩開啟，為了營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)間的互動(dòng)與溝通，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)，我們精心籌備并特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“啟航新學(xué)期，共繪夢(mèng)想藍(lán)圖”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：通過趣味橫生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)新學(xué)期知識(shí)的渴望與探索欲。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽與合作項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感。
促進(jìn)家校共育：搭建家校溝通橋梁，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育過程的參與感與理解。
心理健康引導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生心理健康，開展情緒管理、壓力調(diào)節(jié)等主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開學(xué)典禮暨夢(mèng)想啟航儀式
時(shí)間：開學(xué)第一天上午
內(nèi)容：舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，校長(zhǎng)致辭寄語(yǔ)新學(xué)期，學(xué)生代表發(fā)言分享學(xué)習(xí)規(guī)劃，設(shè)置“夢(mèng)想墻”，鼓勵(lì)學(xué)生寫下新學(xué)期目標(biāo)并粘貼其上。
學(xué)科趣味挑戰(zhàn)賽
時(shí)間：開學(xué)第二周
形式：分年級(jí)、分學(xué)科設(shè)置知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)操作、創(chuàng)意寫作等趣味挑戰(zhàn)項(xiàng)目，以游戲化的方式鞏固學(xué)科知識(shí)。
“家校共讀一本書”活動(dòng)
時(shí)間：貫穿整個(gè)學(xué)期
內(nèi)容：推薦一系列適合家長(zhǎng)與孩子共讀的書籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀并分享讀后感，每月評(píng)選“最佳共讀家庭”。
心理健康月
時(shí)間：開學(xué)第三個(gè)月
活動(dòng)：邀請(qǐng)心理咨詢師來校講座，開展心理健康工作坊，如情緒管理小組、壓力釋放訓(xùn)練等，提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力。
“小小科學(xué)家”科技探索日
時(shí)間：學(xué)期中段
內(nèi)容：組織科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、機(jī)器人編程體驗(yàn)、天文觀測(cè)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣與好奇心。
才藝展示晚會(huì)
時(shí)間：學(xué)期末
形式：為學(xué)生提供展示自我才藝的平臺(tái)，包括歌唱、舞蹈、朗誦、樂器演奏等，增強(qiáng)學(xué)生的自信心與表現(xiàn)力。
四、活動(dòng)宣傳與反饋：
利用校園廣播、微信公眾號(hào)、家校聯(lián)系群等多種渠道提前宣傳活動(dòng)信息，確保每位師生及家長(zhǎng)都能及時(shí)了解并參與其中。
活動(dòng)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式收集師生及家長(zhǎng)的`反饋意見，不斷優(yōu)化后續(xù)活動(dòng)方案。
“啟航新學(xué)期，共繪夢(mèng)想藍(lán)圖”活動(dòng)方案，不僅是對(duì)學(xué)生新學(xué)期的美好祝愿，更是我們教培機(jī)構(gòu)對(duì)教育事業(yè)的深情承諾。我們相信，通過這一系列精心策劃的活動(dòng)，定能在新學(xué)期里激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，共同繪制出更加絢爛多彩的成長(zhǎng)畫卷。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 5
為了迎接充滿希望的開學(xué)季，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)加深家長(zhǎng)與機(jī)構(gòu)之間的信任與合作，我們精心策劃并特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“啟航新學(xué)期，夢(mèng)想再出發(fā)”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：通過趣味互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力，促進(jìn)同學(xué)間的友誼。
家校共育：搭建家校溝通平臺(tái)，讓家長(zhǎng)更了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，共同參與孩子的成長(zhǎng)過程。
展示成果：為學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，增強(qiáng)自信心和成就感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
開學(xué)首周
四、活動(dòng)內(nèi)容：
開學(xué)典禮：
內(nèi)容：舉行隆重的開學(xué)典禮，邀請(qǐng)知名教育專家進(jìn)行勵(lì)志演講，分享學(xué)習(xí)方法與成長(zhǎng)故事。
亮點(diǎn)：設(shè)置“夢(mèng)想墻”，鼓勵(lì)學(xué)生寫下新學(xué)期目標(biāo)并張貼，相互激勵(lì)。
“智慧啟航”工作坊：
形式：分年級(jí)開展，涵蓋學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、情緒調(diào)節(jié)等主題。
目的：通過互動(dòng)游戲、小組討論等形式，幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)技巧，為新學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“夢(mèng)想舞臺(tái)”才藝展示：
參與對(duì)象：全體學(xué)生
內(nèi)容：鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參與，展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。
獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)等，頒發(fā)證書及小禮品，鼓勵(lì)學(xué)生的多樣發(fā)展。
“親子共讀日”：
目的：促進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣。
活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀一本書，并分享讀后感，增進(jìn)情感交流。
“學(xué)習(xí)小能手”挑戰(zhàn)賽：
形式：以學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)趣味挑戰(zhàn)賽，如速算接力、英語(yǔ)單詞接龍等。
目的：檢驗(yàn)學(xué)生假期學(xué)習(xí)成果，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、宣傳與準(zhǔn)備：
通過微信公眾號(hào)、學(xué)校通知、海報(bào)等多種渠道提前宣傳活動(dòng)信息，吸引家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注。
提前規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備所需物資，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
組建活動(dòng)籌備小組，明確分工，確保各項(xiàng)任務(wù)高效完成。
六、后續(xù)跟進(jìn)：
活動(dòng)結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式收集意見，評(píng)估活動(dòng)效果。
對(duì)表現(xiàn)突出的'學(xué)生給予表彰，并在機(jī)構(gòu)內(nèi)部及社交媒體上進(jìn)行宣傳，樹立榜樣力量。
總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為下一年度的開學(xué)季活動(dòng)提供參考。
通過以上活動(dòng)方案的實(shí)施，我們期待為學(xué)生們的新學(xué)期開啟一個(gè)充滿活力與希望的起點(diǎn)，同時(shí)也為教培機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)之間搭建起更加緊密的聯(lián)系橋梁。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 6
一、目的：
擴(kuò)大宣傳，更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃，促進(jìn)新學(xué)期招生。
二、時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
三、秋季招生主題：
金秋九月，放飛夢(mèng)想
四、宣傳內(nèi)容：
1、20xx秋季班招生宣傳
2、秋季班因校制宜的班別宣傳
五、宣傳方式：
針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;
2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;
4)地鐵或公交站牌廣告;
5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng)：(見附表1)
(三)戶外宣傳活動(dòng)：
1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
活動(dòng)主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季，輕松贏好禮
活動(dòng)地點(diǎn)：大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方
參與對(duì)象：3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、派發(fā)傳單;
2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)
具體活動(dòng)：
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張
二等獎(jiǎng)：價(jià)值20元課程代金券1張
三等獎(jiǎng)：小新星手提袋1個(gè)
幸運(yùn)獎(jiǎng)：小新星清涼小扇子1把
(備注：分�？筛鶕�(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置，代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)
活動(dòng)主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、廣場(chǎng)、公園
參與對(duì)象：3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、小新星的品牌宣傳
2、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單
3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，促進(jìn)20xx秋季招生
活動(dòng)內(nèi)容：
1、設(shè)立咨詢展臺(tái)
2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地，后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動(dòng)海報(bào)：主題：金秋九月，放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
時(shí)間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)xx場(chǎng)地
活動(dòng)對(duì)象：3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
2、多重好禮迎開學(xué)
詳情咨詢：(分校電話)
地址：(分校地址)
【活動(dòng)流程】：
(一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地，與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后，開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳�；顒�(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后，工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中，著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的.引導(dǎo)，把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào)，方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)
(二)活動(dòng)開始
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交能力
2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌，讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置，選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。
4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)
�、贀屢巫佑螒�(5分鐘)當(dāng)音樂響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。
�、趩卧~游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令，小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的圖片，速度最快的小朋友為冠軍。
�、坌⌒‘嫾�(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)
三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份：獎(jiǎng)品控制在15元左右)
幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽券1張)
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
2、設(shè)置報(bào)名專區(qū)
凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者，立減學(xué)費(fèi)xx元以及贈(zèng)送秋季大禮包。
物料準(zhǔn)備：
1、海報(bào)
2、宣傳單
3、展臺(tái)
4、音響設(shè)備
5、獎(jiǎng)品
6、簽到資料
7、抽獎(jiǎng)箱
8、活動(dòng)道具
9、電腦設(shè)備
人員安排：現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人。
(四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng)：
與書店、文化用品店聯(lián)盟
開學(xué)前，學(xué)生需要購(gòu)買書籍、試卷和文化用品，特別是開學(xué)前一周的周六日，是購(gòu)買最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳，也可以與書店或文化用品店直接合作，如以書店合作為例：
(1)放置宣傳資料，將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所。
(2)合作宣傳，與書店的促銷宣傳聯(lián)合，共同宣傳。
(3)租用書店場(chǎng)地，擺放宣傳桌，進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。
(4)產(chǎn)品捆綁宣傳，將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。
(5)促銷宣傳，凡購(gòu)書或購(gòu)買一點(diǎn)價(jià)格的書后，即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。
六、宣傳成本分析
1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)成本與收入情況而定，若分校的運(yùn)營(yíng)成本占收入的60%，則利潤(rùn)為40%，即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。
2、分�？蓪⒃�10%宣傳成本分為兩個(gè)板塊，即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本，5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。
例如：若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人，扣除運(yùn)營(yíng)成本，利潤(rùn)為：88040%=352元。將10%用做宣傳成本，則宣傳成本為：35210%=35.2元，而其中5%：17.6元作為宣傳廣告成本，剩余5%：17.6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。
七、報(bào)名優(yōu)惠措施：
1、進(jìn)校有禮
凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽課程的禮券。
2、報(bào)名有禮
凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員，均可獲贈(zèng)1張小新星星幣，星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。
3、續(xù)報(bào)有禮
凡老生續(xù)報(bào)秋季班者，均可獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)
4、介紹有禮
凡老生介紹新生報(bào)名者，每介紹1人，老生可減學(xué)費(fèi)xx元，并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。
5、團(tuán)報(bào)有禮
凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班)，則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi)：xx元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。
八、其他宣傳建議：
1、廣告投放宣傳：
宣傳單、宣傳海報(bào)、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請(qǐng)函、試聽券、燈箱廣告，網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。
2、分區(qū)域分類宣傳：
各分校可將所屬區(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校，每類學(xué)校采取不同的宣傳方式，根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報(bào)名的情況，以及今年公立學(xué)校的新生招生情況，將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點(diǎn)宣傳)、B類學(xué)校(次重點(diǎn)宣傳)C類學(xué)校(普通宣傳)，根據(jù)宣傳經(jīng)費(fèi)比例對(duì)各類學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式，分校可將招生信息與當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告，現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息，因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要，并且成本比較低�；蛘咭部膳c各類團(tuán)購(gòu)網(wǎng)進(jìn)行合作。
4、公開課宣傳：
通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息，由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來展示長(zhǎng)45分鐘—1小時(shí)的公開課;讓家長(zhǎng)和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，課程結(jié)束后，課程顧問進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二現(xiàn)場(chǎng)跟單，促成報(bào)名。
5、免費(fèi)試學(xué)：
與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系，為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)，免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右，用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后，讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。
6、在小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座：
與學(xué)校聯(lián)系，在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，讓學(xué)校的教師為所有的家長(zhǎng)做招生講座，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳學(xué)校，增加生源。
7、老生帶動(dòng)新生：
可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳，發(fā)動(dòng)老生帶新生，采用續(xù)報(bào)有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
"開啟新的學(xué)習(xí)旅程"
二、活動(dòng)時(shí)間
開學(xué)前一周至開學(xué)后的'第一周
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 免費(fèi)試聽課
提供各類課程的免費(fèi)試聽，讓家長(zhǎng)和學(xué)生體驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，增加參與感。
2. 家長(zhǎng)沙龍
組織家長(zhǎng)座談會(huì)，邀請(qǐng)專家分享教育理念和學(xué)習(xí)方法。
設(shè)置問答環(huán)節(jié)，解答家長(zhǎng)的疑慮。
3. 學(xué)習(xí)資料發(fā)放
為新學(xué)員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料包，包括教材、學(xué)習(xí)計(jì)劃和線上資源的介紹。
提供學(xué)習(xí)小工具，如文具或?qū)W習(xí)應(yīng)用推薦。
4. 校園環(huán)境美化
對(duì)教室和公共區(qū)域進(jìn)行美化，營(yíng)造開學(xué)氛圍。
配置勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)和學(xué)生作品展示墻，激勵(lì)學(xué)生。
5. 開學(xué)特惠活動(dòng)
針對(duì)報(bào)名的學(xué)生推出特惠政策，如早鳥優(yōu)惠、推薦獎(jiǎng)勵(lì)等。
設(shè)立限時(shí)促銷，吸引新學(xué)員報(bào)名。
6. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
組織師生共同參與的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)等，增強(qiáng)師生關(guān)系。
創(chuàng)建班級(jí)文化，展示班級(jí)風(fēng)采和凝聚力。
四、宣傳渠道
線上宣傳：通過社交媒體、微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)提前預(yù)熱。
線下宣傳：通過發(fā)放傳單、海報(bào)以及社區(qū)宣傳，吸引潛在學(xué)員。
五、效果評(píng)估
在活動(dòng)結(jié)束后，收集家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋，評(píng)估活動(dòng)成效。
根據(jù)反饋進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整，為未來活動(dòng)做準(zhǔn)備。
教培機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題
“夢(mèng)想啟航，智匯新學(xué)期”——開學(xué)季成長(zhǎng)嘉年華
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 招生引流：吸引潛在學(xué)員及家長(zhǎng)關(guān)注，增加報(bào)名咨詢量。
2. 增強(qiáng)粘性：提升現(xiàn)有學(xué)員及家長(zhǎng)的滿意度和忠誠(chéng)度。
3. 品牌宣傳：展示機(jī)構(gòu)教學(xué)特色與成果，提升品牌形象。
4. 學(xué)習(xí)動(dòng)力：激發(fā)學(xué)員新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)熱期：開學(xué)前一周，通過社交媒體、官網(wǎng)、線下海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。
正式活動(dòng)期：開學(xué)首周末，為期兩天。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開學(xué)典禮
時(shí)間：活動(dòng)首日上午
內(nèi)容：校長(zhǎng)致辭、優(yōu)秀教師表彰、學(xué)員代表發(fā)言、新學(xué)期寄語(yǔ)視頻播放等，營(yíng)造莊重而溫馨的氛圍。
亮點(diǎn)：設(shè)置“夢(mèng)想墻”，讓每位學(xué)員寫下新學(xué)期目標(biāo)并貼上，增強(qiáng)儀式感。
2. 學(xué)科體驗(yàn)課
時(shí)間：全天分時(shí)段進(jìn)行
內(nèi)容：根據(jù)機(jī)構(gòu)課程設(shè)置，開設(shè)免費(fèi)或低成本的體驗(yàn)課程，如英語(yǔ)角、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程小課堂、藝術(shù)工作坊等。
目的：讓潛在學(xué)員親身體驗(yàn)課程魅力，促進(jìn)報(bào)名轉(zhuǎn)化。
3. 親子互動(dòng)游戲
時(shí)間：活動(dòng)日下午
內(nèi)容：設(shè)計(jì)一系列適合家長(zhǎng)與孩子共同參與的'游戲，如知識(shí)問答、團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)、親子才藝展示等。
目的：增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)展示機(jī)構(gòu)寓教于樂的教學(xué)理念。
4. 獎(jiǎng)學(xué)金/優(yōu)惠政策發(fā)布
時(shí)間：活動(dòng)尾聲
內(nèi)容：公布新學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃、早鳥報(bào)名優(yōu)惠、推薦入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等，鼓勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名并邀請(qǐng)朋友加入。
亮點(diǎn)：設(shè)置“開學(xué)大禮包”，包含學(xué)習(xí)用品、定制文具、課程優(yōu)惠券等，增加吸引力。
5. 線上直播分享會(huì)
時(shí)間：活動(dòng)前后，通過直播平臺(tái)進(jìn)行
內(nèi)容：邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀學(xué)員或家長(zhǎng)進(jìn)行分享，主題可圍繞學(xué)習(xí)方法、家庭教育、成功案例等。
目的：擴(kuò)大影響力，提供有價(jià)值的內(nèi)容吸引更多關(guān)注。
五、宣傳策略
社交媒體：利用微博、微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、現(xiàn)場(chǎng)直播、精彩回顧等內(nèi)容。
線下宣傳：在學(xué)校周邊、社區(qū)、商場(chǎng)等人流密集區(qū)域張貼海報(bào)，發(fā)放傳單。
合作推廣：與周邊商家、學(xué)校合作，共同推廣開學(xué)季活動(dòng)。
口碑傳播：鼓勵(lì)現(xiàn)有學(xué)員及家長(zhǎng)通過朋友圈、微信群等方式分享活動(dòng)信息。
六、后續(xù)跟進(jìn)
反饋收集：通過問卷調(diào)查、電話回訪等方式收集參與者的反饋意見。
成果展示：在官網(wǎng)、社交媒體上發(fā)布活動(dòng)精彩瞬間、學(xué)員感言、報(bào)名成果等，持續(xù)營(yíng)造熱度。
持續(xù)服務(wù)：為報(bào)名學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃，確保他們?cè)谛聦W(xué)期取得良好開端。
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