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初中畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-12 17:54:37 發(fā)言稿 我要投稿

初中畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

尊敬的各位校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué):

初中畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

  今天,我們南師附中六六屆初三級(jí)的同學(xué)重返母校,在這里與校長(zhǎng)、老師們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我代表丙班五十五名同學(xué),代表今天到會(huì)的三十八名同學(xué),向我們的老校長(zhǎng)、各位老師表示衷心的敬意,向初三級(jí)的各位同學(xué)表示衷心的祝福。

  四十七年前,我們沐浴著“夏天的早晨”那一縷晨曦,跨進(jìn)了求學(xué)者都向往的南師附中。在離開(kāi)家庭,初學(xué)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,是在坐的或是不再坐的老校長(zhǎng)、老師們給了我們最初的成長(zhǎng)雨露、最深的溫馨呵護(hù),讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  記得我們第一任班主任老師張亦瑾,她在我1964年3月30日的周記中有這樣一段批語(yǔ):“孩子:良好的成績(jī),是勤學(xué)苦練中得來(lái)。在學(xué)習(xí)上、鍛煉上、思想品德上都是如此,才能全面發(fā)展。在思想品德上的提高,也是一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)提高,經(jīng)過(guò)多少次的'思想斗爭(zhēng),對(duì),不對(duì),應(yīng)該這樣,不應(yīng)那樣,左思右想。想通了,貫徹在行動(dòng)中。一次,二次,三次,無(wú)數(shù)次,才會(huì)成為積極向上的人!边@是張老師四十六年前的親筆。我一直珍藏著。

  當(dāng)時(shí)我們都不知道張老師沒(méi)有孩子。她是把她的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,循循善誘,不辭辛苦。正是有了像父母一樣的老師,才把附中人培養(yǎng)成了“積極向上的人”,社會(huì)有用的人。

  關(guān)于張亦瑾老師,我班同學(xué)有無(wú)數(shù)篇紀(jì)念文章。在這里我們只想說(shuō)一句話(huà):“張老師,我們永遠(yuǎn)懷念您。”

  白駒過(guò)隙,韶華易逝。從入校到現(xiàn)在整整四十七年了,四十七年的情結(jié),永至不忘。在附中這塊熱土上,我們經(jīng)歷了最歡樂(lè)、最自豪的少年時(shí)光;結(jié)識(shí)了最樸實(shí)、最單純的同窗學(xué)友;領(lǐng)略了最敬業(yè)、最信賴(lài)的先生師長(zhǎng);學(xué)到了最普通、最根本的人生真諦;也遭受了最深刻、最沉痛的考驗(yàn)洗禮。

  這里有歡聲笑語(yǔ)、有躊躇滿(mǎn)志、有血色浪漫、有激情燃燒。從這里我們遠(yuǎn)走高飛,為國(guó)家效力。

  這里有無(wú)垠的綠洲、有強(qiáng)大的磁嘗有尊敬的師長(zhǎng)、有親密的同學(xué)。不管飛到何處,又回到這里集合,告慰自己的心靈。

  即使我們經(jīng)歷了不同的坎坷曲折,飽嘗了各自不同的酸甜苦辣,從下鄉(xiāng)知青到祖國(guó)的棟梁,從工人到教授,從士兵到將軍,各有所成,但沒(méi)有人帶著頭銜到這里炫耀。來(lái)到這里,就是為了敘舊,為了找樂(lè),為了交流,為了牽掛,為了坦誠(chéng)心聲,為了精神升華。這就是“緣”,就是我們友情的投入、生活的慰籍、精神的財(cái)富。

  同窗曾共吟,滄海亦同舟。今年,是我們六十歲的生日。花甲之年,我們未忘母校,未忘老師,未忘同學(xué),未忘附中教給我們的人生價(jià)值觀(guān),這就是:“要以天下為己任”。我們懷念過(guò)去,憧憬未來(lái),我們還要繼續(xù)用有限的精力為學(xué)校為社會(huì)做有益的事情。

  總結(jié)我們班同學(xué)共同的心聲,那就是:“兩鬢斑白莫道偉業(yè)鑄就,童心未泯還看樂(lè)在附中。”

  最后:

  祝愿我們的母校蒸蒸日上!

  祝愿我們的校長(zhǎng)、老師健康長(zhǎng)壽!

  祝愿同學(xué)們吃好飯、睡好覺(jué)、天天笑口常開(kāi)!

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