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散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2021-06-15 09:48:06 發(fā)言稿 我要投稿

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  大家好,我是20**級7班的**。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,所有的希望之花都要靠汗水澆灌,所有通向黎明的道路都有最為黑暗的一段。

  初一的同學(xué)們,初中生活對于你們來說必定是新奇的。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。當(dāng)初,我們也曾對傳說中的初中生活帶有7分好奇,三分夢想。當(dāng)半學(xué)期過去之后,我們已經(jīng)完成了從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變。開始了從習(xí)慣養(yǎng)成到學(xué)習(xí)競爭的過度。古人說,工夫在詩外,我們也可以說,競爭在課外。寒假期間,不僅應(yīng)該多學(xué)習(xí),也應(yīng)該多參加有益的社會實踐活動,紙上得來終覺淺,走進社會體驗生活,會學(xué)到很多課本上沒有知識。

  初二的同學(xué)們,寫過作文的我們都知道,承上啟下的過渡作用對于一篇文章是何等重要。初二這一年,不正是一個初中生承上啟下的關(guān)鍵的一年嗎?如果說初中三年可以比為一根竹子的成長,那這個時期就是應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,等待初三的拔節(jié)飛長。所以,利用這個假期消化舊知識,補充新知識是必要的。除此之外還應(yīng)該合理安排時間,勞逸結(jié)合,放松和學(xué)習(xí)兩不誤。

  初三的同學(xué)們,人生能有幾回博。我們應(yīng)該問問自己:現(xiàn)在我們還有多少借口,還有多少退路,還有多少時間來揮霍?這個寒假,正是我們自我調(diào)整、自我鞏固、自我提高的關(guān)鍵時刻,我們需要繼續(xù)保持心理上適度的緊張,因為一個人在心態(tài)上放松了對自己的要求,就難免會在行動上縱容自己。所以,寒假里,絕不要因遷就自己的惰性,而耽擱或擱淺計劃的`執(zhí)行。張馳有度,文武有道。在緊張的學(xué)習(xí)的同時,不要忘了體育鍛煉。既為體考,也為放松身心,一舉兩得,何樂而不為。

  可能每人都會問:學(xué)習(xí)的目的是什么?在我看來,不僅僅是考學(xué)校,不僅僅是找工作,而是為了更為豐富而精彩的人生;钪褪且环N幸福,有價值的活著就是一種更大的幸福。

  我喜歡這樣一句話,我們沒有長大,但我們沒有停止成長。希望你也能和我一樣,去感覺成長的快樂。詩人說,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我要說,把握了現(xiàn)在,未來還會遠(yuǎn)嗎?

  最后,祝老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康,心想事成。

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