學(xué)生寄宿部總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿
老師們，我今天是來做檢討的，我到寄宿部的時(shí)間太少，對大家的關(guān)心不夠，在此深表歉意。當(dāng)然，來得少，還有一個(gè)重要原因是陳主任太優(yōu)秀了，是老師們太給力了，工作干得很出色，不需要我來關(guān)注。我希望，以后大家能讓我來得更少，讓我繼續(xù)做檢討。
對于生活老師的崗位我并不陌生。2003年我從公辦學(xué)校辭職之后，到了民辦學(xué)校，為了更好的工作，全面的了解學(xué)校的情況，我曾經(jīng)有兩天當(dāng)實(shí)習(xí)生活老師的經(jīng)歷，我深知生活老師的辛苦。后來我當(dāng)了班主任，每天中午和晚上到會(huì)到寄宿部了解孩子們的情況，又一次見證了生活老師工作的忙碌。所以我想代表學(xué)校跟各位老師真心的說一句：“謝謝各位！”
在生活老師中，本學(xué)期也涌現(xiàn)出了許多值得大書特書的老師和故事。我在工作日記中寫到過陳桂英老師的故事，專門寫了大家做的元旦迎新晚會(huì)，在新年致辭中講到了陳主任摔傷了卻不休息的故事，個(gè)別生活老師還上了晚自習(xí)，你們比一些前勤老師上晚自習(xí)還負(fù)責(zé)，學(xué)生更加安靜。還有很多我沒有看到的人和事，總之一句話，大家是好樣的。
新的一年到了，我也想跟大家提一點(diǎn)新的要求，平時(shí)大家參加學(xué)校的大會(huì)很少，學(xué)校的一些要求我們還是應(yīng)該知道。我們的崗位名稱叫做生活老師，生活老師和語文老師、數(shù)學(xué)老師其實(shí)是一樣的.，只是所教的內(nèi)容不一樣而已，我們是教生活的老師，應(yīng)該有老師的情懷，或許有的老師會(huì)說，我們文化水平不高，哪里能當(dāng)什么老師呀，把該做的工作做好就行了。這種觀念是要改變的，如果你自己都沒有以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己哦，學(xué)生和家長又怎么會(huì)把你當(dāng)老師來尊敬呢？生活老師是教育學(xué)生，不能僅僅是看住學(xué)生，看住學(xué)生有點(diǎn)像監(jiān)獄的感覺，所以我們要提升自己的教育水平。我知道這對于大家肯定是有難度的，但我們不能因?yàn)橛须y度就不做，你可以給自己定一個(gè)長期的目標(biāo)，比如用六年的時(shí)間讓自己變成一個(gè)合格的生活老師。咱們不能等靠要，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，要主動(dòng)去研究學(xué)生，了解孩子們的想法，這樣才能真正服務(wù)好孩子，教育好孩子。
好了，再次跟大家說一聲：謝謝大家，辛苦了，提前祝大家新年快樂，猴年大吉！
【學(xué)生寄宿部總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
寄宿部工作總結(jié)07-19
校長在寄宿學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿范文04-15
小學(xué)寄宿部工作總結(jié)01-19
學(xué)生會(huì)部干事會(huì)上的大會(huì)的發(fā)言稿08-28
學(xué)生會(huì)部干事會(huì)上的大會(huì)發(fā)言稿08-29
學(xué)生代表在期末總結(jié)班會(huì)上的發(fā)言稿12-28