新學期發(fā)言稿范文集合九篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的新學期發(fā)言稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期發(fā)言稿 篇1
時間悄然流逝,不知不覺,炎熱夏天從我眼皮底下溜了,迎來了涼爽秋天;不知不覺,歡樂暑假從我身子旁邊走了,換來了嶄新新學期。
新學期到了,總得有個新打算吧!
排在第一位是學習,現在要進入狀態(tài)了,可不能還是似暑假一樣,整天沒完沒了瘋玩。學習分為三個部分:預習、聽講、復習。
預習,就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白要注上標記;聽講,最重要就是要聽預習時不明白地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后家庭作業(yè)是復習一部分,若要節(jié)省時間話,就在臨睡時好好回憶一下老師所講內容,不失為節(jié)約時間又能鞏固所學一種不錯復習方法。
還記憶猶新,剛上小學那會兒事。時間真快啊,快似脫韁野馬,快得似開足馬力賽車,快得似里弦箭。轉眼,我就是一名五年級學生了。老師說,五年級是小學里最重要。
迎來了新一個學期,這也說明我在慢慢地長大,在家里也要多幫父母做些家務活。記得幼兒園大班時,我就學會了洗拖鞋,一年級會掃地了,二年級學會了刷鍋,三年級會擦桌。四年級暑假,我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折是“豆腐塊”。夏令營中,我還學會了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及家務活了。
這個學期,我是準備將今年考試來獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個學期,我打算把每次考試分數制作成統(tǒng)計圖,這樣可以看出成績起伏;這個學期……這個學期,要做事情很多很多。
不管是哪個學期,哪一年,以前事情都過去啦,上學期上一年終點,就是這個學期這一年新起點,F在,讓我們朝新終點奔跑吧!
新學期發(fā)言稿 篇2
令人開心寒假過去了,我們又投入到了緊張又有趣學習中。
開學了,我想:在今年,我該有什么打算呢?我該朝哪兒努力呢?這一大堆問題,把我折騰得無精打采,使我日思夜想。
對了!我眼睛一亮,新打算終于出來了。于是,我把新打算寫下來:我要認真聽老師講課,不做小動作,也不講空話,做到課前預習,課后復習好習慣,只有那樣,才能考出好成績。記得上個學期,我總是不守紀律,一會兒講話,一會兒又做小動作,使得老師總是管我。
這個學期,我還打算努力學習,上課多舉手,多動腦,不做木頭人。新學期,是一條起跑線,如果開頭就發(fā)呆,還能追上其他人嗎?
在以前,我記得,只要下課鈴兒一響,我就直奔走廊,無論作業(yè)是否做好,F在,我一定做到“玩得開心,學得快樂!
我努力,奔赴,我正加快步伐,向平均分九十五分好成績奔跑,去爭奪。我想:只要有良好開端,就意味成功一半,所以,在今年,我一定能夠獲得一個美好結局。
新學期發(fā)言稿 篇3
快樂暑假過去了,轉眼迎來了金秋九月,這個季節(jié)開始,也是一個新學期開始,這個學期,我升了一級,學校里有多了一些一年級小同學,我這個五年級大姐姐,為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣,特別為自己制定了一份新學期學習計劃。
首先,我在學習上要艱苦奮斗,保證我有一個優(yōu)異學習成績,不能低于九十分。在課堂上,有不會就要問老師,會就是會,不會就是不會。
紀律,也是一件很重要事,所謂“家有家規(guī),校有校規(guī)”嘛。上課不能做小動作,認真聽老師講課,認真傾聽同學發(fā)言,還要積極回答問題,不插話。
記住,衛(wèi)生搞好,我們才能有一個良好學習環(huán)境。平常要把身邊一些垃圾清除掉,做一個保護環(huán)境好孩子。
這份學習計劃我一定要完成,為了給一年級小學生起一個好帶頭作用,也為了能考上一所我理想中初中,我要堅持下去!
新學期發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
新學期到了,我希望在新的學期里我能取得第一名的`好成績,所以我制定新學期新計劃,也希望老師、同學們能幫助我。
一、上課時我要多多發(fā)言,認真學習,認真聽講。
二、做作業(yè)時我要獨立思考,認真做作業(yè)。
三、我要努力做到課前預習,課后復習,認真對待每一次考試。
四、積極參加班里組織的各項活動,和同學們互相團結,互相幫助。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【新學期發(fā)言稿范文集合九篇】相關文章:
新學期教師代表發(fā)言稿范文通用8篇04-24
新學期校長發(fā)言稿06-01
大學新學期校長發(fā)言稿06-02
秋季新學期校長發(fā)言稿06-01
新學期學習計劃范文集合八篇05-29
新學期學習計劃范文集合四篇04-20
新學期校長發(fā)言稿(14篇)06-02
新學期校長發(fā)言稿14篇06-02
新學期開學校長發(fā)言稿06-01
幼兒園教師新學期發(fā)言稿06-01