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畢業(yè)班數(shù)學老師家長會發(fā)言稿

時間:2020-12-31 14:23:36 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班數(shù)學老師家長會發(fā)言稿

  帶畢業(yè)班的老師不同于別的年級的老師,所要操心的更加多,那么對于孩子的家長們應(yīng)該怎么溝通呢?下面是小編搜集整理的關(guān)于畢業(yè)班數(shù)學老師家長會發(fā)言稿,以供參考。

畢業(yè)班數(shù)學老師家長會發(fā)言稿

  畢業(yè)班數(shù)學老師家長會發(fā)言稿篇1

  非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加今天的會議.當前畢業(yè)班面臨著小學最后沖刺階段的學習生活,因此召開今天的會議也就顯得尤為重要.相互交流學生在家的學習情況、探討如何配合搞好后段學生的復(fù)習、提高學生會考的成績、做好臨考前的一系列思想教育,是今天這次會議的最終目的.一、匯報本班段考情況

  90分-100分有5人,80分-89分有5人,70分-79分有9人,60分-69分有10人,60考分以下有 20人,及格率59.2%。從學生考試的情況來看,顯然是不令人滿意的.這次考試采取的是單人單坐的形式,成績相對來講是較真實的.從考試內(nèi)容上講是這學期所學的內(nèi)容,同一老師教的、內(nèi)容是一樣的、考試的地點是相同的,為什么會出現(xiàn)如此的偏差呢?下面每周家庭作業(yè)登記也許能說明一定的問題:1~10作業(yè)登記情況是:王浩銘11次沒做,13次少做;鄒子良6次沒做,3次少做;向梅4次未做;陳濤1次未做,7次少做;彭曉先2次未做,7次少做;易中寶2次未做,1次少做;周軍旗5次少做;常小翠6次少做;彭帥健2次未做,2次少做;曹霖1次未做,2次少做;易望慶4次少做.更可怕的是有部分學生屢次地抄襲作業(yè).再加上六年級教材是實驗教材,有它自身的難度,老師布置的作業(yè)不去消化吸收,要掌握好所學的知識肯怕是不可能的。俗話說:溫故才能知新!一個方面,沒有學習的氛圍和自覺性,更談不上積極性。心目中心貪玩為主,沒有把心放在如何讀書上。不能自主的復(fù)習,也更談不上不懂就問、積極鉆研。我們也清楚地知道有些學生確實存在接受能力方面的障礙因素,這是沒有辦法的。有些學生也確實存在基礎(chǔ)知識差,記憶力缺乏,基本的東西無法記住。作為有些中等學生也還存在分析能力不強,粗心大意。 二、后段教學設(shè)想與建議

  后段時間非常珍貴,我們以全面復(fù)習與模擬測試相結(jié)合。

  因此,復(fù)習的量有所增大,測試的機會會增多。這就要求我們每位家長積極的、主動的'、善意的予以配合。多關(guān)心、多支持、多過問、多督促自己的孩子的學習,重鼓勵而不馴斥、打罵,重溝通而不冷漠,重溫暖而不鐵面。重留意觀察而不遷就。重與老師聯(lián)系而不以工作繁忙為由。

  我想,如果我們每位家長能做到每天和孩子溝通,給孩子以信心,告訴孩子學習是他的責任,學習需要付出艱苦的努力。關(guān)注孩子對學習的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣,增強他的責任感。那么,孩子就會有健康的心理素質(zhì),從而就有可能較好的學習,取得相應(yīng)的成績。,我想用三句話來結(jié)束我今天的發(fā)言。

  第一句話:學習是一個積累的過程。

  每天儲存知識!

  每天整理知識,舉一反三,學以致用。

  第二句話:學習是一個艱巨的過程。

  每個人都有自己潛在的實力。磨煉自己,就會產(chǎn)生自己都想象不到的實力,這種實力是越磨越高強的。

  如果現(xiàn)在的挫折能帶給你未來的幸福,請忍受它;如果現(xiàn)在的快樂會帶給你日后的不幸,請拋棄它。

  第三句話:學習是一個超越自己的過程。

  ①勝利在最后五分鐘。

  ②不怕根底淺,邁步總不遲!——只要自己不放棄自己,就會有希望,只要抱有希望,前進的路上就會一路歡歌。

  畢業(yè)班數(shù)學老師家長會發(fā)言稿篇2

  我是初三一名數(shù)學教師。

  此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

  在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在2005年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

  送走了2005級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從2005年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初2008級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

  在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

  最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

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