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家委會發(fā)言稿

時間:2021-01-06 12:44:35 發(fā)言稿 我要投稿

家委會發(fā)言稿4篇

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的家委會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家委會發(fā)言稿4篇

  家委會發(fā)言稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:大家上午好!

  今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲:“謝謝!”感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年。

  現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子,孩子是家里的太陽,父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子到哪個幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的,最終,我們都選擇了陽光幼兒園。把小孩交給各位老師,我們放心,為什么呢?我認(rèn)為有以下幾點:

  第一、陽光幼兒園的軟硬件設(shè)施一流。

  嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動場地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。

  第二、管理者和教師教育理念先進,教學(xué)方式靈活多樣。

  我們發(fā)現(xiàn)我們的孩子經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,習(xí)慣變得越來越好,學(xué)會了和其他的小朋友相處,也學(xué)會了分享,也越來越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高,現(xiàn)在,高興了還在家里教我們呢

  第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂。

  我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示

  在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學(xué)校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學(xué)會了自己的事情自己做,喜人的進步還有很多,孩子們學(xué)會的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。

  第四、活動豐富多彩,意義深遠(yuǎn)。

  像這樣的親子活動,上次的親子故事會,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的熱情,也讓家長走進孩子的學(xué)校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義,作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一個重要原因。

  昨天,我們滿懷希望,把孩子送進陽光幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!

  最后,我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長朋友們心想事成,祝我們陽光幼兒園越來越旺。謝謝!

  家委會發(fā)言稿篇2

尊敬的家長朋友:

  大家下午好!首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。

  一、簡要介紹一下咱們的幼兒園

  我園創(chuàng)辦于xx年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級,F(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。

  xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進集體、市0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。

  花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。

  這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風(fēng)景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的“新”父母,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!

  二、介紹一下我們的教師隊伍

  先來介紹一下教師團隊里的我。我曾在一個八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了,我一直認(rèn)為:園長就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進,共同促進孩子的成長。

  大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

  再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻”的教師團隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個游戲、每一節(jié)課、每一次活動,當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。

  平時,老師與孩子接觸的機會最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動,保護孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。

  由于長期超負(fù)荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持開展好每一天的活動。許多時候,老師是擔(dān)驚受怕的?在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!

  三、重點談?wù)劇昂⒆拥某砷L”

  對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個機會,談?wù)勎覍Α昂⒆拥某砷L”這個話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補充、批評、指正。

  孩子的成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候,學(xué)習(xí)隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!

  教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學(xué)會吃飯,懂得節(jié)儉;二月份:學(xué)會走路,遵守規(guī)則;三月份:學(xué)會種樹,熱愛公益;四月份:學(xué)會踏青,擁抱自然;五月份:學(xué)會掃地,熱愛勞動;六月份:學(xué)會唱歌,融入藝術(shù);七月份:學(xué)會玩球,強健體魄;八月份:學(xué)會微笑,溝通合作;九月份:學(xué)會文明,養(yǎng)成習(xí)慣;十月份:學(xué)會尊老,懂得感恩;十一月:學(xué)會表達,增強自信;十二月,學(xué)會閱讀,豐富知識。這些習(xí)慣的內(nèi)涵,小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。

  在開學(xué)工作會議上,我提出四個重點詞:感恩、微笑、行動與贊美。這四點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因為感恩,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的'大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個科學(xué)的知識,而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動,感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離。我們每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學(xué)會微笑待人,學(xué)會微笑處事,學(xué)會微笑思考。因為微笑,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對每一個人,每一棵樹,每一條路。

  讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。再談?wù)勑袆。成長需要思考,更需要行動。光說不練是不行的,只有行動起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學(xué)會贊美,家長朋友也要不會贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會讓教育生活柔軟美好起來。

  大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道:“如果你在地里挖一方池塘,很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那里的,自然看著它呢?這樣種子開始到來了!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。

  一所幼兒園的發(fā)展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個孩子擁有強大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!

  家委會發(fā)言稿篇3

  尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。

  借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的健康。

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。

  家委會發(fā)言稿篇4

  尊敬的各位家長,大家好!

  記得有位著名的教育家說過只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是學(xué)校成立家長委員會的初衷。今天我們能承擔(dān)起家委會這個職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家一起進步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,培養(yǎng)孩子參與社會活動的積極性;

  3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:

  一、真誠溝通。

  家委會是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方收益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

  二、善于協(xié)調(diào)。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家委會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實,把事實反饋個家委會,由家委會作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子在學(xué)校開心快樂,特別是針對我們現(xiàn)在新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責(zé)任,也是家委會的一項任務(wù)。

  三、出謀劃策。

  家委會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子負(fù)責(zé),對學(xué)校、老師、家長盡責(zé),尊重老師,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家委會也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德、智、體全面的發(fā)展,讓每個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康,茁壯成長。

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