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班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-04 14:18:33 發(fā)言稿 我要投稿

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長(zhǎng)道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無(wú)窮,因此我非常高興能來(lái)到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)和初一10班的孩子們說幾句心里話。

  孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長(zhǎng)和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻,所以?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無(wú)奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋#?/p>

  你們長(zhǎng)大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績(jī)的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng)大家好:

  首先,我代表大班的2位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

  本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

  1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。

  3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

  5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。(以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  7、熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

  9、簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

  12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

  13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。

  14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

  16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。

  17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。 我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝剛開始學(xué)習(xí),會(huì)碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會(huì)把紙擦破,對(duì)成人來(lái)說很簡(jiǎn)單,可是5——6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會(huì)逐步學(xué)會(huì)使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

親愛的孩子們:

  大家好!今天我是一一個(gè)家長(zhǎng)的身份出席咱班的主題班會(huì)課,感謝你們老師給我們家長(zhǎng)這樣的機(jī)會(huì),讓我代表家長(zhǎng)說說我們心里想說的話。

  孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對(duì)你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來(lái)講你們的成長(zhǎng)故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你們的人。

  自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營(yíng)養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對(duì)胎兒有利,我們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì)讓你們哭第二聲,總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長(zhǎng)大了,上學(xué)了,媽媽們?cè)贈(zèng)]有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會(huì)問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì)嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會(huì)懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì)說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋(gè)你就能多吃一個(gè)。

  你們長(zhǎng)大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無(wú)論你們多么富有,無(wú)論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:

  1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請(qǐng)保護(hù)好自己。

  2、謙虛、誠(chéng)實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

  3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

  4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  5、你可能會(huì)沒有好的成績(jī)也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

  6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。

  最后,我要說,孩子們:無(wú)論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起?蓱z天下父母心,每個(gè)父母都會(huì)是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì)舊,父母會(huì)老,而你們?cè)诔砷L(zhǎng),今天我們撐著你,未來(lái)我們將靠你們撐著。

  最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好。對(duì)于你們能在百忙中抽空來(lái)參加我校家長(zhǎng)會(huì),我表示衷心地感謝!

  首先,我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。

  語(yǔ)文課上,同學(xué)們聽課率很高,課堂上歡聲笑語(yǔ)一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),踴躍地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩(shī)雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽(yáng)昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢(mèng)瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們?cè)谡n堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對(duì)于他們來(lái)說,就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來(lái),同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請(qǐng)我繼續(xù)上下面的課。

  今天請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái),就是想跟家長(zhǎng)們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。

  在家長(zhǎng)們的面前,有一本《語(yǔ)文書》,請(qǐng)家長(zhǎng)將書翻到69頁(yè),這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《13 第一次抱母親》。請(qǐng)家長(zhǎng)先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

  首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長(zhǎng)跟我有一樣的感受:當(dāng)我的孩子長(zhǎng)大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會(huì)到母親(或父親)深恩難報(bào)。也就是說,我們?cè)撛趺唇虝?huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩?

  各位家長(zhǎng),當(dāng)我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重。!肩上的擔(dān)子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導(dǎo)者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗(yàn)!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們?cè)谏钪畜w味?我陷入了深深地思考。

  在上課時(shí),我向?qū)W生提了五個(gè)問題:

 、佟拔摇睘槭裁匆赣H?

 、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?

 、蹫槭裁础澳赣H竟然這么輕,我心里很難過”?

 、茴}目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

  ⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?

  隨著對(duì)文章的理解,孩子們的感悟越來(lái)越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時(shí)刻嗎?有誰(shuí)記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀(jì)念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

  在學(xué)完課文后,我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。

  一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請(qǐng)家長(zhǎng)先自己看看這個(gè)故事。 附故事原文:

  兩個(gè)母親

  802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉(xiāng)下的。

  鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過度加營(yíng)養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”

  “我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過。18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

  “你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!

  城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”

  鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!鄙盍南氯,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的`九月初五就是她們50歲的生日。

  轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來(lái),鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長(zhǎng)壽面吧!”

  她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來(lái)一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門就道:“媽!你吃上了呀?”

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

  20xx年5月7日學(xué)校開張了二年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議圍繞著“家校合力,攜手共育”的主題開展。首先由各任課老師和大家更進(jìn)一步深入溝通,以便我們能夠在音美兩科目上給孩子有更高的提升。然后是關(guān)于怎樣教育優(yōu)秀男孩和女孩,指點(diǎn)我們經(jīng)驗(yàn)和教育方法,讓家長(zhǎng)更明白自己如何用最合適的辦法來(lái)教育自己孩子。

  教育不單是學(xué)校的教育任務(wù),也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師,家長(zhǎng),可愛的孩子們:

  下午好!

  很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)!借此機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng),我談?wù)勛约旱母惺?與同學(xué)們共勉.

  首先,非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng).在提倡素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識(shí)同樣重要.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,習(xí)慣于被家長(zhǎng)寵著,愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣.讓孩子們對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師給予的關(guān)心,幫助多一份理解,多一份感恩之心,對(duì)孩子們樹立正確的世界觀,人生觀非常有幫助.

  作為一個(gè)人,不論個(gè)人取得多大的成績(jī),都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶.就像我們的孩子徐#,原來(lái)是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子.從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處.經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了.健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功.這與老師的引導(dǎo),小朋友與她的真誠(chéng),友好相處是分不開的.

  在小學(xué),徐#一開始學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò),但并不是表現(xiàn)很突出,對(duì)班集體的事情也不是很熱心.在老師的培養(yǎng)下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越穩(wěn)定,一直名列前茅,對(duì)班集體工作也更多地參與,到了高年級(jí)還長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,體現(xiàn)出相對(duì)成熟的能力.

  現(xiàn)在,能進(jìn)入樹人中學(xué),與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的.能到這里學(xué)習(xí),是她的榮幸.與這么好的教師和同學(xué)們?cè)谝黄?是一種難得的緣份.這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī),與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的.

  同學(xué)們,你們能到樹人中學(xué)讀書,與#一樣,不只是憑你們個(gè)人的聰明,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心,老師的培養(yǎng),同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的.希望你們對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師常懷感恩之心.希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,以良好的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)家長(zhǎng).

  最后,再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng).也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意,同學(xué)們之間要友善相處,互相幫助,一起進(jìn)步,為學(xué)校爭(zhēng)光.

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿7

各位同學(xué),下午好:

  非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)在這里發(fā)言。首先,我僅代表高二2級(jí)部全體學(xué)生家長(zhǎng)感謝學(xué)校一年多來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,感謝老師們對(duì)孩子付出的辛勞和汗水。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長(zhǎng)的為之感動(dòng)。在此,讓我向各位老師道一聲:“您辛苦了!”

  同學(xué)們,我們都知道,中國(guó)的父母是世界上最疼愛孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,更是一種希望。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。作為家長(zhǎng),最關(guān)心的問題莫過于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和怎樣做人,怎樣通過自己的努力考取一所理想大學(xué),這是每一位家長(zhǎng)最樸素的心愿。在我們二中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。孩子們,你們需知,學(xué)習(xí)如航海,走得越遠(yuǎn),海面越闊。讀書如登山,登得越高,視野越寬,你們現(xiàn)在所要做的事,就是學(xué)習(xí)。其實(shí),只要你們努力過,盡力了,以后高考的如何,家長(zhǎng)是不會(huì)太苛求的,你們永遠(yuǎn)記住,家是你們永遠(yuǎn)的港灣,父母是你們永遠(yuǎn)的靠山!

  同學(xué)們,你們已步入了高二,快要走向成人。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,更是一個(gè)由石墨變成金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束和責(zé)任。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無(wú)疑使我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場(chǎng)重頭戲是否精彩。那么,我們應(yīng)該如何度過高二這段時(shí)光呢?如何迎接即將到來(lái)的期中考試呢?作為家長(zhǎng),下面我給高二的同學(xué)們講以下幾個(gè)問題:

  一、 要有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)

  理想不是空想,它是指引你們前進(jìn)的燈塔,是推進(jìn)你們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的理想越遠(yuǎn)大,他所煥發(fā)出來(lái)的能量就越大。蘇軾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。”當(dāng)下,你們處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,遵守紀(jì)律,完成學(xué)業(yè)是你們的責(zé)任。敷衍,偷懶,荒廢學(xué)業(yè),只能證明你們沒有理想,學(xué)海無(wú)涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無(wú)一不是刻苦努力的結(jié)果。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。你們享受著父母給予的滋潤(rùn),享受著師長(zhǎng)的諄諄教誨,想象含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的期盼之情是如此強(qiáng)烈,請(qǐng)記住,夢(mèng)想會(huì)讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運(yùn)。有目標(biāo)才會(huì)有追求,有理想才會(huì)去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是驚嘆號(hào),也有些人以問號(hào)來(lái)結(jié)束。

  二、樹立信心,爭(zhēng)做成績(jī)的優(yōu)勝者。

  同學(xué)們,人生是一場(chǎng)馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學(xué)現(xiàn)在成績(jī)和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味著你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。在期中考試前的這十幾天,希望孩子們戒驕戒躁,埋頭苦讀,為了母親的微笑,更為了老師的期盼,以必勝的信心迎接期中考試的到來(lái)。一天天成人的你,必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬(wàn)囑咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老師那期盼的目光,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?還有什么理由在這里浪費(fèi)青春年華?如果你們每天早上醒來(lái),感到自己今天缺點(diǎn)兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情!所以當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn),你應(yīng)該感謝老師,虛心接受并加以改正,當(dāng)一年半后你們走過高考,你就會(huì)知道,和你最親、最令你懷念的將會(huì)是伴你走過高中階段的老師。請(qǐng)大膽地走近我們的老師,向他們提問題,和他們談學(xué)習(xí),談狀態(tài),談考試……你將受益匪淺。

  三、 拼搏努力,做時(shí)間的主人

  以培養(yǎng)杰出人物著稱的美國(guó)西點(diǎn)軍校有句名言:沒有任何借口。同學(xué)們每天擁有的時(shí)間都是一樣的,為什么結(jié)果卻是大相徑庭呢?我想,最根本的原因是時(shí)間的利用和努力的程度上。成敗與否,不是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)時(shí)間,主要是缺乏努力精神。孩子們,請(qǐng)你們記。阂环指乓环质斋@,大地不會(huì)虧待每一粒種子,只要努力了就不會(huì)沒有結(jié)果,永遠(yuǎn)要竭盡全力而不是盡力而為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自愿而快樂的過程,如果成了負(fù)擔(dān),被別人拿著鞭子在身后吆喝,被攆的人痛苦,攆的人也一樣疲憊。

  四、 正視成功與失敗

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上一層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。對(duì)于成功的同學(xué)們,一定要直面失敗,迅速爬起來(lái),走向成功!對(duì)于麻木不仁的同學(xué)們,希望你從此刻幡然醒悟!

  同學(xué)們。作為家長(zhǎng),我還想告訴你們:在你最煩躁、最痛苦、最不知所措的時(shí)候,相信你們的老師和父母,相信他們是你最可信賴的朋友。心煩了,給爸爸打個(gè)電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力了,多跟老師交流。聽一聽他們對(duì)你的期望有多高。作為家長(zhǎng),還相對(duì)你們說,在注重學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更希望你們擁有健康快樂的心理,一生做一個(gè)心理健康的人。常言道“只要心中有陽(yáng)光,心靈的天空就不再有陰霾”。具有了健康心理,你就能夠迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能夠以豁達(dá)的心理面對(duì)各種境遇,即使航行一生沒有達(dá)到彼岸,也能讓自己瀟灑面對(duì),能夠問心無(wú)愧。經(jīng)歷過奮斗,有了人生的體驗(yàn),就是成功的人生。期中考試在即,希望同學(xué)們都能保持一個(gè)良好的心態(tài),喜不狂,猶不絕,勝不驕,敗不餒,謙而不卑,自尊自愛,努力學(xué)習(xí),鍛煉好身體。同學(xué)們,無(wú)論面臨什么樣的考驗(yàn),堅(jiān)定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣都是你們走向成功的支柱和動(dòng)力。天下所有的父母都期待自己孩子能成為一個(gè)有用的人,所以不但老師嚴(yán)格要求你們,家長(zhǎng)也會(huì)嚴(yán)格要求你們,而你們更要嚴(yán)格要求自己,你要告訴他們:“我會(huì)盡全部努力去拼搏!辈徽搶(lái)高考結(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復(fù)的磨練,才能體會(huì)到人生的價(jià)值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴的財(cái)富,你就是最棒的。同學(xué)們,為了報(bào)效祖國(guó),為了報(bào)答學(xué)校、老師的教育和培養(yǎng),為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,去迎接挑戰(zhàn)吧!讓我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),矢志不渝地追求,鍥而不舍地探索,等待你們的一定是勝利的捷報(bào)和佳音。我相信你們,更殷切地期盼著你們高三獲得成功!

  最后,再送給同學(xué)們幾句話:久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽。百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān),可上北大摘星,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  片言只語(yǔ),若有裨益,那是老師和父母最大的心愿!

  我的講話完畢,謝謝大家!

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!借著"母親節(jié)"班會(huì)的機(jī)會(huì),我們又見面了。非常高興,我又能和同學(xué)們面對(duì)面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了,其實(shí)你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個(gè)有關(guān)母親的真實(shí)的小故事,可能對(duì)你們會(huì)有啟發(fā)。

  第一則小故事:在美國(guó)的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務(wù)。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個(gè)紙條,內(nèi)容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆聽話好好學(xué)習(xí),媽媽應(yīng)付10美元;總計(jì)20美元。

  第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應(yīng)付0美元;合計(jì)0美元。湯姆看后恍然大悟:原來(lái)愛是無(wú)法用錢來(lái)買的,母愛真是世界上最無(wú)私的愛。是的,母親的愛,不會(huì)因?yàn)楹⒆拥慕】蹬c疾并學(xué)習(xí)的好與壞、做事的對(duì)與錯(cuò)而有所改變,更不會(huì)因?yàn)閷?lái)孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯(cuò),孩子也永遠(yuǎn)是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來(lái)生活,那么你的生活一定會(huì)很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來(lái)學(xué)習(xí),那么你會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,你們說呢?第二則故事:一個(gè)女孩,從小很聽媽媽的話,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。上初二的時(shí)候,她結(jié)交了幾個(gè)特別貪玩的孩子。開始的時(shí)候,她操縱得很好,對(duì)學(xué)習(xí)影響不大,可隨著時(shí)間的推移,她的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降了,以至于到后來(lái)考試都不及格了,再后來(lái)她竟然不想上學(xué)了。終于有一天,她把輟學(xué)的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學(xué)。

  一天下來(lái),女孩看到的只有媽媽那雙無(wú)望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無(wú)力的哀嘆。女孩突然發(fā)現(xiàn),僅僅這一天,媽媽頭上的白發(fā)多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會(huì)這樣?為什么?哦,原來(lái)是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會(huì)像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來(lái)點(diǎn)燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績(jī)慢慢趕上來(lái)了,最后她考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名小學(xué)教師。如今女孩也當(dāng)上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學(xué)生。

  第三則故事:我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。我把這些乒乓球放在這個(gè)大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯(cuò),沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對(duì),沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了?吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)阆胝f些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進(jìn)瓶子里,而是先裝小的,你就無(wú)法再裝進(jìn)大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢(mèng)想、你的人生目標(biāo),我們一定要先處理這些大的,生活才無(wú)怨無(wú)悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態(tài)度……我相信,你們會(huì)有更精彩的答案!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿9

各位老師,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  下午好!

  我是初一(四)班徐子婷的媽媽,很高興今天能在此跟大家分享一下我的個(gè)人感受,有句俗話說:兒女就是自己身上掉下來(lái)的肉,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),徐子婷只有兩歲的時(shí)候,我就把她放在了湖南老家,自己出來(lái)工作,直到小學(xué)二年級(jí)才把她轉(zhuǎn)學(xué)到虎門,每年春節(jié)回家的時(shí)候,看著她眼里透出的那種陌生,我就恨自己的殘忍,我算是真的體會(huì)到了:女兒需要的不僅僅是吃好穿好,她更需要的是父母在身邊實(shí)實(shí)在在的關(guān)心和愛護(hù)!我很慶幸自己的及早醒悟!

  小學(xué)階段,徐子婷雖然在班上只排名中上,但每一任班主任對(duì)她的綜合評(píng)價(jià)都還蠻好的,我能感受到她轉(zhuǎn)學(xué)到這邊后所付出的每一點(diǎn)努力,作為父母,我很欣慰!

  這一次,當(dāng)蔡老師跟我說徐子婷期中考試在班上排名第三的時(shí)候,我確實(shí)很開心,但我也覺得這是意料之中的事情,因?yàn),自從徐子婷進(jìn)入初中階段以來(lái),我發(fā)現(xiàn)她的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),從不接受批評(píng)到主動(dòng)改正錯(cuò)誤、從頂撞父母到體貼父母,她給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜,當(dāng)然,這些跟我平時(shí)的教育方式以及諸位老師的共同努力是分不開的,在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、良好的溝通

  不要以為小孩子沒什么想法,有時(shí)候他們說出的一些話很富哲理,連你都會(huì)自嘆不如。父母不但要做孩子不良情緒的垃圾桶,也要做孩子驕傲自滿時(shí)的滅火器,及時(shí)予以心理輔導(dǎo),讓孩子的心態(tài)時(shí)刻保持在最佳狀態(tài),我始終認(rèn)為:心態(tài)――決定狀態(tài)。

  二、讓孩子有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目的不明確、缺乏上進(jìn)心就會(huì)導(dǎo)致他沒有一點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勁頭,學(xué)習(xí)就沒有了內(nèi)在的動(dòng)力。所以,做父母的要有意識(shí)的引導(dǎo)、培養(yǎng)他在學(xué)習(xí)方面的興趣,必要時(shí),也要借助一些學(xué)習(xí)的外力,比如請(qǐng)家教,做課外練習(xí)、讀課外書藉等等,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)既不是幫父母學(xué),更不是幫老師學(xué)。平時(shí),我經(jīng)常會(huì)把工作中遇到的一些問題回去跟我女兒討論,不管是成功還是失敗,我都能從中找到教育她的核心內(nèi)容,讓她清楚,原來(lái)每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)參加工作,而且工作中又要處理很多很多的問題,如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,又有什么能力去應(yīng)對(duì)這些情況呢?只要孩子明白了這個(gè)道理,我們又能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給她,家長(zhǎng)就不用看著孩子學(xué)習(xí)了,也就讓孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  三、要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

  比如,從幼兒園開始就讓孩子按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,按時(shí)吃飯、不挑食、不偏食,不亂發(fā)脾氣,多運(yùn)動(dòng)等等,而且,犯錯(cuò)誤的時(shí)候要給予嚴(yán)厲的批評(píng),并加以懲罰,事后再跟她講清楚受罰的原因。平時(shí)節(jié)假日多帶孩子出去串串門、逛逛公園,讓他從小就具有跟別人友好相處的能力,而且,也不會(huì)出現(xiàn)小小年紀(jì)就沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。買東西的時(shí)候只買對(duì)的不買貴的,禁止跟其它小朋友進(jìn)行攀比。小學(xué)三年級(jí)開始,我就讓我女兒自己收拾房間、打掃衛(wèi)生、洗自己的內(nèi)衣內(nèi)褲等,而不是像有些父母一樣恨不得連飯都替孩子吃了,這些活動(dòng)看似不重要,但都是有利于孩子成長(zhǎng)的,而且,做父母的要以身作責(zé),孩子就像是一面鏡子,我們從他們身上看到的都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的自己。

  四、注意幫孩子分析和總結(jié)學(xué)習(xí)方法

  包括老師的教學(xué)方式和她自己的聽課方式等等,哪方面需要改變、哪方面需要提高、我都會(huì)有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo),其實(shí)父母在講的時(shí)候,可能會(huì)感覺他們心不在焉,但事實(shí)證明,我平時(shí)講的一些話,我女兒不但有聽,而且還記到心里了,所以,做父母的要堅(jiān)持以“多引導(dǎo)少責(zé)罵”原則,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老師的良好溝通,及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的一切動(dòng)向,做到家庭和學(xué)校雙管齊下。

  五、注意孩子的心理健康

  作為青春期的孩子,學(xué)習(xí)好固然重要,但我認(rèn)為,心理健康才是最重要的。如果我們一開始就跟孩子之間建立了良好的溝通,他在外面遇到什么問題都會(huì)主動(dòng)回來(lái)跟你說,比如:自己的考試成績(jī)不夠理想、對(duì)某某同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)或者對(duì)他的家庭環(huán)境產(chǎn)生嫉妒,又或者面對(duì)其他同學(xué)的冷言冷語(yǔ),甚至是一些朦朦朧朧的情感意識(shí),孩子都有想不通的時(shí)候,家長(zhǎng)就應(yīng)該開導(dǎo)他,用朋友般的態(tài)度去幫助他走出那種心理陰影,這樣,孩子有一個(gè)健康的心理,以后才會(huì)有良好的心理素質(zhì),才能從容地面對(duì)他以后的人生。

  我想說的就是這么多了,很感蔡老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位交流,謝謝大家!

  祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿10

  尊敬的老師家長(zhǎng),親愛的同學(xué),大家好。

  我是XX同學(xué)的家長(zhǎng),金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節(jié)里。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié),我們同樣迎來(lái)了。年。班的班會(huì)。我們的孩子在校已經(jīng)。年多了。在學(xué)校老師操了很多的心,為學(xué)生也付出了很多,但我想在孩子學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的生動(dòng)一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學(xué)一些課本以外的知識(shí)。在寫作方面,不希望是老一套,發(fā)言稿《班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿》。千遍一律。讓孩子展開現(xiàn)象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時(shí)間。課間,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機(jī)會(huì),也可以搞一些活動(dòng),比如,書法,朗誦,體育。。。。。。這些方面的比賽。讓老師和學(xué)生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個(gè)孩子一些鼓勵(lì),不單單看孩子的成績(jī),更重要看孩子的努力和進(jìn)步。分?jǐn)?shù)不代表一切。讓孩子玩的開心,學(xué)的開心,我覺得是最主要的。課后,家長(zhǎng)抽出時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí),完成作業(yè)。不打罵孩子。寫完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們家長(zhǎng),老師多些理解,多些寬容,換位為對(duì)方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。

班會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿11

  尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)薛浩宇的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  首先要對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說:“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。每次她取得進(jìn)步或者主動(dòng)幫我做些家務(wù)的時(shí)候,我總是會(huì)說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更努力更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

  其次是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  “習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說多么重要。1.專心致志。小孩子自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,不要作小動(dòng)作,更不要

  說話影響別人聽課。2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題,要采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。 3.認(rèn)真細(xì)致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問,對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。

  再次就是培養(yǎng)孩子自覺性

  小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學(xué)后先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學(xué)習(xí),做些適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

  然后要和孩子做朋友快樂學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在許多家庭中,獨(dú)生子女比較多,孩子的學(xué)習(xí)興趣沒有在學(xué)校中那么強(qiáng)烈,這就需要家長(zhǎng)們做好配合。每次孩子在學(xué)習(xí)新的文章時(shí),我都會(huì)陪著她一起預(yù)習(xí),一起背誦課文,孩子興致高的時(shí)候,她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來(lái),她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、也很容易記住內(nèi)容。

  最后一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養(yǎng)她獨(dú)立的習(xí)慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的教誨,離不開同學(xué)們的幫助,也離不開家長(zhǎng)的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲。希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)和老師們勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!

  謝謝大家

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