學校辯論賽總決賽發(fā)言稿范文

　　在不斷進步的時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的學校辯論賽總決賽發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師�！蔽倚５�18屆“三觀”辯論賽總決賽在學校德育工作領導小組的親切關懷和悉心指導下，在團委、高一高二年級組和語文學科教研室等部門的精心組織下，即將落下帷幕�；顒託v時一個多月，先后經(jīng)歷了初賽、復賽、半決賽和總決賽共計26場激烈而精彩的角逐，各班同學積極參與，表現(xiàn)優(yōu)異。

　　活動充分展示了漢語的魅力和學生的個性、風采，進一步豐富了校園文化生活，增強了同學們的.口語表達能力、理解思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力和隨機應變的能力。同學們在活動中開闊視野，交流思想，明辨是非，增進了友誼，增強了合作意識，提高了綜合素質。學校以辯論賽為抓手，有力地促進了學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　活動中，同學們高度重視，熱情參與，或積極查閱資料，或虛心請教老師，或學習辯論技巧，收獲良多。班主任和相關教師悉心指導，給予了大力支持�；顒又杏楷F(xiàn)出大批優(yōu)秀辯手，他們反應機敏，口齒伶俐，妙語連珠，智慧幽默，給人留下了深刻的印象。辯論賽對學生的影響深遠，更多的學子在“三觀”辯論賽中成長，他們滿懷信心地升入高年級，在同齡人中脫穎而出；有的同學考取大學后，繼續(xù)培養(yǎng)口才，以嚴謹?shù)乃季S，卓越的能力，活躍在各自的舞臺上。

　　當然，活動在整個過程中也顯現(xiàn)一些不足，比如，有的團隊角色分工不合理，時間把握不準，個別同學表現(xiàn)欲望過強，邏輯性、辯論風度與技巧運用有待進一步提高。

　　“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，本屆辯論賽即將落下帷幕，我們相信，在今后的各項比賽活動中，同學們會揚長避短，充分利用學校創(chuàng)造的平臺，進一步提高個人素養(yǎng)，表現(xiàn)得更加精彩！

【學校辯論賽總決賽發(fā)言稿范文】相關文章：

大學生總決賽辯論賽主持詞03-01

第二屆辯論賽總決賽新聞稿01-24

大學生辯論賽總決賽的新聞稿（通用5篇）12-27

歌手大賽總決賽的賀信12-20

學校家長發(fā)言稿范文02-17

大學校園辯論賽活動策劃方案03-24

學校家長發(fā)言稿03-14

學校班主任發(fā)言稿04-02

學校交通安全發(fā)言稿03-19

學校學生獲獎感言發(fā)言稿01-07