讀書節(jié)開幕式的發(fā)言稿(通用5篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的讀書節(jié)開幕式學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)開幕式的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!
很高興,在這個(gè)萬物拔節(jié)的今天,我們迎來了“天一杯”首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。
記得小王子馴養(yǎng)了一只等愛的狐貍,兩人對(duì)于儀式感的理解頗為觸動(dòng)人心。小王子在馴養(yǎng)狐貍后的第二天又去看望它。
狐貍說:“你每天最好在相同的時(shí)間來,比如,你下午四點(diǎn)鐘來,那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始感到幸福了。但是,如果你隨便什么時(shí)候來,我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……所以,應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。”
小王子問:“儀式是什么呢?”
狐貍回答說,“儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同!
我想,今天“天一”杯首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,也注定是一個(gè)不同于其他日子的時(shí)刻,這個(gè)儀式告訴我們,從今天起,讀書將成為我們生活的一種方式。
讓我們感到欣慰的是,鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然,我們把四月和十月定為校園讀書節(jié),先后邀請(qǐng)了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進(jìn)校園為廣大師生講讀書與寫作;以老師讀書會(huì)和青梧文學(xué)社為抓手,以《杏壇心語》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺(tái),廣泛開展了閱讀知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、作文競(jìng)賽等一系列讀寫活動(dòng),極大地豐富了師生的校園文化生活,為生命的精神成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在很多關(guān)于書的名言中,我最喜歡赫爾岑的說法,他說,書,是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告,很多種族、人群和國(guó)家消失了,但書卻留了下來。
人類社會(huì)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程,我們常常將它比作是歷史的長(zhǎng)河,而我們每個(gè)人都是這歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)過客,當(dāng)我們來到這個(gè)世界時(shí),前人將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,濃縮在書本當(dāng)中,我們讀書,就是完成前人交給我們的囑托;我們讀書,就是繼承各個(gè)時(shí)代先哲們的精神財(cái)富。不讀書,思想就會(huì)停止;不讀書,智慧就會(huì)枯竭。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!
老師們,同學(xué)們,像小王子和狐貍一樣,每天給讀書一個(gè)儀式吧,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書,不可以一日不讀。
春天翻開大地的書頁,草長(zhǎng)鶯飛,花兒綻放;晨光翻開一天的書頁,激情滿懷,滿目希望;我們?nèi)舴_奮進(jìn)的書頁,一定會(huì)碩果累累,天天向上!
因?yàn)椤挚暣蟛脊,腹有詩書氣自華!
最后,衷心地祝愿“天一”杯首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕式的發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
首先,預(yù)祝本次讀書節(jié)圓滿、順利!
讀書,永遠(yuǎn)是一件快樂而有意義的事。
先來看看這一個(gè)多月的讀書歷程吧。為慶祝我校建校45周年暨更名10周年,學(xué)校組織開展系列主題活動(dòng)!白x書、修身、育人”就是其中的一項(xiàng)主題活動(dòng)。拿起書本,老師們閱讀的是科學(xué)育人的教育理論、是感人至深的教學(xué)故事、是深有教益的良好習(xí)慣;放下書本,老師們思考的是如何進(jìn)一步將科學(xué)育人的教育理論內(nèi)化為高度的思想共識(shí)、是如何將所受的感動(dòng)回饋給教育事業(yè)和所有的學(xué)生、是如何養(yǎng)成自身的良好習(xí)慣并潛移默化地影響每一位同學(xué);手握鋼筆,老師們抒寫的是科學(xué)育人的實(shí)踐和探索、是同樣令人感動(dòng)的身邊同事或自己的教育事跡、是對(duì)壞習(xí)慣的反省以及對(duì)好習(xí)慣的思考;圍坐清談,老師們暢談了教育的思想、理念、實(shí)踐、探索、困惑以及希望和信心。這一個(gè)多月的讀書活動(dòng),既讓我們的老師受益非淺,也必將成為全體學(xué)生的福分。
可以說,讀書,是每天都必須認(rèn)真對(duì)待的必修課。
今天,又一屆讀書節(jié)拉開了帷幕。希望全體同學(xué)和老師能夠徜徉在書的海洋中,快樂的吸收書所給予我們的知識(shí)、力量和感悟,讓美好而充滿了靈性的文字潤(rùn)澤每一顆渴望知識(shí)、力量和幸福的心靈,讓我們從書中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),以此來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,獲取更多的成長(zhǎng)。
在讀書的同時(shí),我們還要注意幾點(diǎn):
首先,讀書,不能僅僅只停留在閱讀的層面。劉開說:“君子學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)!笨梢,學(xué)問學(xué)問,學(xué)了必問,問后才能學(xué)得更好,正如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”所強(qiáng)調(diào)的那樣。
其次,讀書,要注意獨(dú)立思考、懂得辨析和取舍。古人說“開卷有益”,古人又說“盡信書則不如無書”。當(dāng)浩瀚的書海呈現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)我們快樂的縱身躍入這廣闊的海洋中,我們就像海綿那樣從這海洋中努力吸收水分。只有我們學(xué)會(huì)取其精華、去其糟粕,才會(huì)讓我們的海綿里保存更多有益的養(yǎng)分,并滋養(yǎng)我們的心靈。
第三,讀書,要結(jié)合時(shí)代特征,要學(xué)以致用。今年,我們正逢國(guó)家改革開放xx周年,正逢共和國(guó)生日xx周年,正逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年,在如此的時(shí)代背景下,我們更要關(guān)注國(guó)家、社會(huì)、世博等熱點(diǎn)。通過閱讀,我們要好好感悟改革開放三十年的巨大變化,從而好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得感恩和回饋親人和社會(huì);通過閱讀,我們要好好回顧祖國(guó)六十年風(fēng)雨的艱辛和輝煌,從而樹立為國(guó)強(qiáng)而自強(qiáng)的信心;期待世博會(huì)的順利召開,并且能夠以力所能及的方式參與世博、服務(wù)世博、描繪世博!
希望同學(xué)們積極參與到讀書節(jié)活動(dòng)中。最后,再次預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿、順利!
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕式的發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高二(4)班的李cc。今天想和大家分享我閱讀的一點(diǎn)心得。讀書行在目前,而意在其外;從既生的作品中,我們總要期待讀出些“新”味來。而舊里掘新,又是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
上個(gè)月,我和另外三位小學(xué)、初中、大學(xué)的同伴組成上海代表隊(duì),赴山東參加了中華學(xué)子“青春國(guó)學(xué)薈”系列活動(dòng)。前期準(zhǔn)備時(shí)一位教授對(duì)我們說過一句話,印象很深,他說:“人恰恰不能太聰明。事情要老老實(shí)實(shí)地辦,學(xué)術(shù)要謙虛實(shí)在地做!痹诒荣愡^程中,我對(duì)這句話產(chǎn)生了更深的共鳴。學(xué)術(shù)論壇真正有功底的講說人方能贏得尊敬,較量中積淀深厚的選手往往更能發(fā)揮自如,表達(dá)更為貼切。和天南海北的同道者交流的過程中,我也尤其鮮明地感受到厚積薄發(fā)的力量。
打下了扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),還需要不斷突破的精神。我的腦中曾經(jīng)蹦出過這樣的疑問:田里小麥的頂部,是尖端,還是末梢?從此聯(lián)想到人的思維,如麥子節(jié)節(jié)生長(zhǎng);而當(dāng)質(zhì)疑生出,我們顧盼左右,仿佛失去了下一個(gè)支點(diǎn),徒留尖梢的茫然。有的人把這梢頭看作難言之隱,收斂鋒芒以求茍且的渾圓;而對(duì)另一些人來說,問題猶如這扎手的麥芒,分明指向未知與新途。同學(xué)們,學(xué)問中正是需要這種“尖端”的精神,遇到問題不敷衍自欺、主動(dòng)探求本原,調(diào)集養(yǎng)料不斷更易尖端的位置。這樣我們會(huì)對(duì)所學(xué)所見豐富自己的理解。
在不斷探索的過程中,我們還要注意發(fā)展自己的關(guān)懷。語文課上我們接觸到“入世”和“出世”兩種人生態(tài)度,總感到他們是截然兩面,好像莊生的逍遙超逸和范文公的憂勞天下全然不能相容。但同學(xué)們,我們已經(jīng)來到了今天。我們何不跳出歷史的局限,站在今天的視角,何不能將他們一定程度地統(tǒng)一起來呢?我的語文老師曾用東坡的例子給予我啟發(fā):進(jìn)求而無執(zhí),廣納而無貪;行慎而胸達(dá),事勤而心閑。我們說作為社會(huì)人,作為新時(shí)代的高中生,對(duì)世事的積極關(guān)懷是必要的:近代國(guó)家動(dòng)蕩,青年們的諍言厲行感動(dòng)世人;如今盛行于學(xué)生中的模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),俯仰之間展現(xiàn)國(guó)際視野。而另一方面,不過分逐求事功,懷著平淡豁達(dá)的心態(tài)為學(xué)做事,方能真正沉淀下生命的領(lǐng)悟。其實(shí),視野宏闊了,看到了很多事物的本質(zhì)后,也就自然放下了一些本來執(zhí)著的東西,能入亦能出。
說了這么多,從扎實(shí)積累到探索突破,再到打開心懷、走向新貌,其中一條很重要的途徑,便是閱讀。同學(xué)們,讓書頁作為起點(diǎn),而不是終點(diǎn);做理解昨天的人,也做把握今天的人,展望明天的人。其中究竟,恰似詩言:“每向狂瀾觀不足,正如有本出無窮”。
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕式的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天能從鄭州趕來參加我們朱陽一小舉行的“首屆讀書節(jié)活動(dòng)”開幕式,心情格外舒暢和激動(dòng)!我接到邀請(qǐng)函的同時(shí),深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)閱讀與寫作教學(xué)的重視,更感悟到家鄉(xiāng)靈寶市教育的燦爛輝煌!
前些日子,我在《中國(guó)教育報(bào)》看到了有關(guān)靈寶教育的報(bào)道。近幾日又在《靈寶教育網(wǎng)》上發(fā)現(xiàn)了“惜時(shí)增效輕負(fù)高效”轟動(dòng)全國(guó)首屆課改會(huì)的報(bào)道。可見我們靈寶市教體局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!這些都讓我一個(gè)年逾70的人看到了靈寶教育的突飛猛進(jìn)。更讓我呼吸到了靈寶教育的新鮮空氣。讓我詫異的是:靈寶市朱陽鎮(zhèn)中心小學(xué)竟然作為靈寶市幾百所學(xué)校的龍頭學(xué)校。聽文化館李金霞老師說:靈寶所有學(xué)校都在學(xué)朱陽。一個(gè)山區(qū)竟然把教育搞得如此有聲有色,是什么原因呢?昨天,我又一次登上靈寶教育網(wǎng)才發(fā)現(xiàn):朱陽一小的領(lǐng)導(dǎo)及老師們做了許多實(shí)實(shí)在在、適合山村教育的教學(xué)改革。在這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生致以崇高的敬禮!
說實(shí)話,讓我談讀書,我也談不好,但讓我讀書,我有熱情,因?yàn)槲疑钪簳侵R(shí)的源泉,生活是智慧的寶庫;打開智慧寶庫的'鑰匙是知識(shí),提取知識(shí)價(jià)值的密碼是智慧;知識(shí)從書籍中學(xué)來,智慧從生活中悟出;沒有知識(shí)就結(jié)不出智慧果,沒有智慧就開不出知識(shí)花。
老師們,同學(xué)們!大家都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何等重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。所以,今天應(yīng)以科技建設(shè)者的身份站在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上。
同學(xué)們,大家都知道魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一顆紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。他掌握多種語言,成為世界有名的外交官,人民的好總理,為中國(guó)的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)!
在坐的李亞民、郭艷梅、李金霞等都是我市頗有名氣的文學(xué)作家,他們都寫出了一批受人歡迎的文學(xué)作品。他們所走過的路我最清楚,哪一個(gè)不是三更燈火五更雞?正因?yàn)樗麄儗?duì)書的癡迷,對(duì)書的熱愛,才造就了今天的成功。
老師們,同學(xué)們!中華民族已經(jīng)崛起在世界之林,可是我們的工作任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書!新世紀(jì)對(duì)我們青少年來說意味著新的機(jī)遇,新的責(zé)任,F(xiàn)在,我國(guó)的改革開放已經(jīng)到了一個(gè)新的重要階段,在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要在全球化的新形勢(shì)下推進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),對(duì)青少年一代的素質(zhì)提出了更高的要求,F(xiàn)在我們迫切需要解決的是自己的素質(zhì)如何跟上科技進(jìn)步的步伐,適應(yīng)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)要求的問題。因此,全體青少年應(yīng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),推動(dòng)讀書學(xué)習(xí)的熱潮,從而更好地肩負(fù)起新的歷史責(zé)任。
一句話:知識(shí)就是力量!知識(shí)的獲取就是博覽群書。正因?yàn)樽x書的熱潮,才讓我們朱陽鎮(zhèn)中心小學(xué)書香四溢!
親愛的老師們,同學(xué)們!讓我們乘著“首屆讀書節(jié)活動(dòng)”的東風(fēng),多讀書,讀好書,讓我們?cè)跁谐砷L(zhǎng),在書中感悟,從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向,努力創(chuàng)新,認(rèn)真實(shí)踐,增強(qiáng)素質(zhì),全面發(fā)展,為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而努力!讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書,樹立遠(yuǎn)大的理想,為和諧社會(huì)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕式的發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今年的五月份又來到了,在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書節(jié)又開幕了。讀書對(duì)于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要,更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知,一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓,孫詒讓就是一個(gè)愛讀書的典范,正因?yàn)樗葧缑,他才成為一個(gè)學(xué)貫古今的大學(xué)者;正因?yàn)樗麗圩x書,他的讀書、藏書之所——玉海樓才會(huì)成為一座名樓,成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會(huì)的發(fā)展,讀書在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要,作為一名教師不讀書,他將是一名不稱職的教師,會(huì)被社會(huì)所淘汰;作為一名學(xué)生不讀書,他將不能成才,不能實(shí)現(xiàn)心中的理想,就會(huì)辜負(fù)父母、學(xué)校老師對(duì)他的期望。
所以學(xué)校希望我校的全體師生,積極參與到讀書的熱潮之中,尤其是全體同學(xué)在讀書中要努力做到以下幾點(diǎn):
一、積極向同學(xué)們推薦好書。盡量讓大家分享你讀書的快樂。
二、積極籌辦班級(jí)的讀書節(jié)主題班會(huì)。做好班級(jí)的主人,廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書的故事,向大家宣傳讀書的好處。
三、積極為布置一個(gè)充滿讀書氣氛的教室而努力。有力的出力,有書的出書,有智慧的出智慧,把我們的教室布置成一個(gè)充滿書香的地方。
四、積極參與到讀書的過程當(dāng)中來。
①充分利用時(shí)間(晨間、課間、午間、作業(yè)之余),開展閱讀。
、诙嘧x名篇名作,如(冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作,科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事,探索自然奧秘的科普書籍,唐詩宋詞元曲及經(jīng)典故等等)不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫書上。
、鄱啾彻旁娢暮同F(xiàn)代經(jīng)典,學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩文”評(píng)比,而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)評(píng)比。
、芏鄬懽x書筆記(可以書上劃、注)和讀成后感,學(xué)校要開展展示活動(dòng)和評(píng)比。
五、積極參與讀書節(jié)幾個(gè)比賽之中。學(xué)校在讀書節(jié)期間推出“遨游書!被顒(dòng),一~六年級(jí)的征文比賽,古詩文朗誦比賽。這些比賽都要在班級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要求全體同學(xué)參與,現(xiàn)在行動(dòng)起來誰都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)校還將要把在讀書節(jié)過程中涌現(xiàn)出來的愛讀書的同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表揚(yáng),把他的事跡貼到櫥窗,讓大家來學(xué)習(xí)。
值得說明的是,讀書是一個(gè)浸染的過程,并不能立竿見影。不是你讀了一本書,你就馬上變成一個(gè)有學(xué)問的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣,養(yǎng)成與好書交朋友的習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,到那時(shí)學(xué)校將以你為榮,你的父母將以你為榮,你的老師將以你為榮,你的家鄉(xiāng)將以你為榮,你也可能會(huì)像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),與好書交朋友!
謝謝大家。
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