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畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿

時間:2021-06-15 19:16:12 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿范文(通用5篇)

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿范文(通用5篇)

  畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先感謝學院讓我代表2008屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會!請允許我代表全體畢業(yè)生對培養(yǎng)我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學習的學弟、學妹們表示誠摯的問候!祝愿我們的母校蒸蒸日上,欣欣向榮;祝愿我們的老師身體健康,桃李滿園;祝愿各位學弟、學妹身心愉悅,學業(yè)日成!

  近1000個日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠去了,每個人的心中都是感慨萬千。也許是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定,因為每件物品都會勾起你特殊的回憶;也許是對一張張的畢業(yè)留言應接不暇,因為每一張留言都飽含著同窗好友間的真情!

  徜徉在美麗的校園里,仍然感覺天空格外湛藍,花草樹木格外親切。站在操場上遙望,思緒仿佛穿越時空隧道:那個正背著沉重行囊的懵懂少年,那個眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女,不就是三年前的我們嗎?當初入校時的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。

  大學是夢開始的地方。三年中,母校為我們的成才構(gòu)筑了堅實的平臺,老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血!多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談,多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識,而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。三年中,“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓鞭策著我們內(nèi)外兼修,奮發(fā)努力;“自尊自信、自立自強”的精神激勵著我們百折不撓,自強不息!今天,夢想很快要實現(xiàn)了。我們還沒來得急在領導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力,還沒有體味夠同學朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助,就要踏上征程,離開我們生活多年的母校,告別我們朝夕相處的老師和校友,去揚帆遠航。

  真是千般的眷戀,萬般的不舍,依依惜別之情溢于言表!在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”!向敬愛的領導、老師說一聲“你們辛苦了”!同時我們還向母校鄭重承諾:我們永遠以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓勉勵自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地!我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng)新、不斷進取、攀登高峰,做時代奮發(fā)有為的建材學子,用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷!請母校放心,無論走到哪里,我們的心都會牽掛著您,都不會給母校丟臉,一定要做母校名副其實的驕子!

  請各位領導、老師,等待我們的好消息吧!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿2

  今天我和在座的每一位家長一樣,懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時刻。(今天的匯報也是我自己,對我此階段生活認識經(jīng)歷的總結(jié)。)

  三年前,我送孩子來到本校,在我的觀點,就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學校,優(yōu)質(zhì)的班級,優(yōu)質(zhì)的班主任老師,其實在我看來,我覺得接受義務制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育,如果基礎教育本生還在選擇起點上,分個三六九等,這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯,這樣的選擇是對還是錯,我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關(guān)注孩子的每一個進步成長。

  我多次聆聽過校領導的講話,打造儒雅校園的宗旨,對這一辦學理念深表贊同,我有一個切身感受與朋友們分享:我們的學校,應該是這樣一個地方,在這里學習和生活的每一個人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗。

  感恩教育報告會,讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動,讓孩子親近大自然的同時,體驗不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng);沒有敵意的堅決,沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執(zhí),在懊惱與糾結(jié)間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點點,成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷,將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈,奔向下一個起點,遠航。

  我的孩子在學校是快樂的,是幸福的。孩子在家的時候,我們經(jīng)常交流學校的情況。在孩子的眼里,她的學校不僅是學園,而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學和品德征服了學生,而且投入了感情,做到了愛生如子,愛生如女,愛校如家。

  在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

  一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):在面對體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對身體耐力的挑戰(zhàn),對一向懶惰行為的自控,對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心,對再難也要咬緊牙關(guān)挺過去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達目的不罷休,持之以恒的堅韌性。可能朋友們會認為,這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到,這件事情的本身會帶給孩子的意義,它有機的培養(yǎng)了孩子在面對問題時,所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。

  二,培養(yǎng)了孩子多接觸社會和學會生存的能力:三年來班級開展的走出校園活動,也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常,是一種娛樂消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動魄的體驗。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來襲的威脅;要面對掉對的隊友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感;再比如,要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。

  三,培養(yǎng)了孩子自信心和面對挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔當責任的能力奠定基礎。

  四,培養(yǎng)了孩子尊重他人,團結(jié)友愛和合作意識:看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。

  當然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以,我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障,我都會一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。

  同時,我也感謝我的孩子,因為有你,才讓我有了當媽媽的機會,因為有你,教會我成長為一位大人,并肩負起擔當?shù)呢熑。也是因為有了你的允許,才讓我有了這樣寶貴的機會,成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年,童年,少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻,獲益的'不僅僅是你,同時還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。

  未來的日子,我會像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長中的變換的。無論風雨,成就。

  現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。

  三年對我們家長來說實在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時,對培育了她成長的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。

  最后,請允許我,代表所有的家長對精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語,不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽。謝謝。

  畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!我是南京林業(yè)大學經(jīng)濟管理學院xx級法學班的邱xx,今天能代表2016屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的師長們表示最真摯的感謝。

  此刻,我不想用"白駒過隙,時光飛逝"類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話。

  今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮。想到了曾經(jīng)擁擠的香樟苑,如今變成了南林美食城;看到了現(xiàn)代化的圖書館正在拔地而起,盡管在座的多數(shù)已無緣在此學習!當然如果未來我們的圖書館能以在座的某位同學的名字命名,想必也是極好的!

  母校是一個我們抱怨過,卻又深愛著的地方!我們抱怨過食堂的飯菜不可口,但食堂的叔叔阿姨卻給我們帶來了家人般的關(guān)懷;我們也抱怨過圖書館不夠氣派,但這里直到今天,仍是我們最愛靜靜呆著,在知識的海洋中不斷遨游的不二之選;我們還抱怨過我們學院的地理位置不佳,可我們院的師生在這個"五角大樓"里各項工作卻成績斐然;我們當然還抱怨過老師對我們要求苛刻,可當升學壓力、就業(yè)壓力接踵而至時,老師卻成為我們堅強的后盾;我們當然也抱怨過操場沒有高高的看臺,以至于每每舉辦運動會時都只能遠遠觀望,但這四年大家都在操場上揮灑過汗水,與四年前的自己相比,相信大家都健美了不少。當這所有的一切即將成為過去,和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。

  站在教五樓周年鼎邊,仿佛看到這四年大家行色匆匆掐點上課的身影,不禁思緒萬千。大學四年,它意味著什么?它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

  我們感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。 我們感謝老師授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理。 我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學四年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

  畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。畢業(yè)是大學四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

  "天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長!"這是梁啟超先生在116年前,為喚醒中國青年所作的《少年中國說》。它昭示了青年一輩應當肩負起自己的責任,為未來不斷打拼。116年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學共勉。

  最后,祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;祝我們的父母永葆青春、萬事如意;祝我們南京林業(yè)大學經(jīng)濟管理學院蒸蒸日上;祝我們xx屆全體畢業(yè)生大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!"我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是20xx級工力2班的黃xx,很榮幸站在這里,代表力學與工程學院2016屆全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,我想代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!

  四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏;厥淄,你是否還記得烈日下軍訓,那些汗水流淌的日子?是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間,那些思潮澎湃的日子?是否還記得考試前熬通宵,那些為學業(yè)拼搏的日子?是否還記得烈日下投遞簡歷,那些拼命找學校、找工作的日子?

  同學們,你們還記得劉老師在開學第一天告訴我們的一句話嗎?意思大概是能力與興趣并沒有直接的聯(lián)系,這句話總是在不斷鞭策著我。最初我對力學也并不感冒,但是四年的時光使我對這門學科有了新的認識。從最基礎的理論力學到復雜難懂的有限元基礎,我們經(jīng)歷了材料力學、彈塑性力學等九大力學基礎知識。它們曾讓我們手足無措,讓我們抓狂,但是謝謝各位老師的悉心講解,讓這些枯燥無味的知識變得生動起來。當然作為一名高考時物理都沒及格的妹子,在最初接觸力學專業(yè)課時,我真的是被嚇得不輕,每每擔心期末成績單上會飄紅一片,于是我成為了圖書館的常客,非常幸運的是專業(yè)課都是以高分通過,所以大學對于我而言更像是一場戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn)。

  可還是有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與;成都那么多美食,我們已經(jīng)來不及品嘗。突然,就要說再見了。也許,還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由;面對認真批改作業(yè)的老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里,我們收獲得太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來時,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個問題:假如我可以重來一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式去度過,又會努力地去追求些什么?或是又會舍棄些什么呢?我想,也許我會……,但是時光早已不可挽回。同學們,你們的答案呢?不知道你們是否還會做出同樣的選擇,也許你們也會有遺憾有后悔,只愿你們今后的每一個選擇都遵從你們的內(nèi)心,都不愧你們的付出,都能讓青春無悔。

  在以后的人生道路中,我們會帶著理想與信心上路,去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當取得成績時,我們會自豪地向母校報告;當身處困境時,我們會去尋找內(nèi)心深處竢實揚華的交大精神,去不斷探索,不斷前進。 我們交大學子懷抱的是"有志者,事竟成"的澎湃激情和"直掛云帆濟滄海"的豪情壯志!無論身在何處,我們都會為自己是交大人而驕傲!親愛的同學們,在我們揚帆啟程之際,讓我們衷心地祝愿全體老師碩果累累,桃李芬芳,祝愿我們母院越來越好,也祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮畢業(yè)生發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xx

級路橋班的學生王體超,今天能夠代表公路工程系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸,畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  今天是xx交通職業(yè)技術(shù)學院公路工程系1100多名畢業(yè)生終身難忘的日子。因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,從此踏上人生新的征程。

  同學們,豐富多彩的大學校園是一座熔爐,煉就出每個人與眾不同的精彩人生。我們走過了大一的純真歲月,告別了大二的緊張忙碌,來到了大三今日的依依惜別。三年的草長鶯飛,我們見證了學院的快速發(fā)展。隨著學院學習氛圍的營造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時,在老師們的言傳身教中,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新。這些厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更快、更遠!

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