新學(xué)期的發(fā)言稿

時(shí)間：2022-05-04 08:20:21 發(fā)言稿我要投稿

新學(xué)期的發(fā)言稿范文（精選6篇）

　　在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的新學(xué)期的發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的發(fā)言稿范文（精選6篇）

　　新學(xué)期的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　每次開(kāi)學(xué)的那一天看著忙碌的人們我就覺(jué)得好笑，為什么總是在忙來(lái)忙去，自我也跟著他們摻合著。我喜歡一種清靜的生活方式，如果世界上有一種大學(xué)僅有我一個(gè)學(xué)生那是最好的了�？墒乾F(xiàn)實(shí)又一次的打擊了我。既然無(wú)法改變那就學(xué)著適應(yīng)生活吧，大學(xué)生活也是一樣。想想有多少天真可愛(ài)的孩子上了大學(xué)開(kāi)始變的虛偽和狡猾，難道大學(xué)就是一個(gè)讓人變壞的搖籃？當(dāng)然那里也不乏變好的.人物。

　　無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)不能讓我們墮落，僅有自我堅(jiān)守那片屬于自我天堂，不被同化，才會(huì)讓自我的大學(xué)變的真正的那么絢麗，否則你只會(huì)讓那眩目的燈光沖昏了頭，迷失了自我的方向。我想大學(xué)教會(huì)我們的就是要自我去掌控自我吧，中學(xué)的學(xué)習(xí)被教師管著，高中的志愿被家長(zhǎng)掌握，到了大學(xué)真正的屬于你自我了，有些人反倒迷失了。

　　大學(xué)或許是一個(gè)童話(huà)，可是她卻更像是一個(gè)勵(lì)志故事，童話(huà)外衣之下是激勵(lì)你我向往未來(lái)的故事。從憧憬大學(xué)的完美，到以往的漸漸迷失，此刻我開(kāi)始找回了自我，自我的價(jià)值是自我去實(shí)現(xiàn)，不要被任何事物所感染，自我做自我喜歡的事情，只要你覺(jué)得有用。

　　新學(xué)期的發(fā)言稿2

我親愛(ài)的孩子們：

　　今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了xx中的校門(mén)，這一刻，暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過(guò)的樂(lè)曲中。請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)，望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧，年輕勵(lì)志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴！

　　環(huán)視一下我們的學(xué)校吧，為能營(yíng)造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍，操場(chǎng)、校園廣場(chǎng)的地面還在緊張的施工中，想想竣工后，我們會(huì)走在光潔雅致的地面上，還能心馳神往的在規(guī)范化的操場(chǎng)上鍛煉，我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚，輕輕觸摸每一顆花草，于是，我們能感覺(jué)到腳下土地的親切，能感受到生命勃發(fā)的美麗！

　　“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭(zhēng)榮流芳溢彩，傾慈母深情歡欣棟梁競(jìng)秀緯地經(jīng)天”，蘊(yùn)含了多少希望與慰勉，典章“二十四孝”圖文、《論語(yǔ)》、“弟子規(guī)”......文化長(zhǎng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國(guó)文化氣韻；孔子、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、矚望先賢的風(fēng)采，滋生的是熱愛(ài)科學(xué)勇于探索的勇氣，我們的心潮澎湃著、激昂著，科學(xué)改變著世界的發(fā)展，“革命尚未成功，諸君尚需努力”，領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際！

　　邁上教學(xué)樓的臺(tái)階，望著鏡中的自己，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”，“迎著晨曦，問(wèn)一問(wèn)，今天應(yīng)如何努力？踏著夕陽(yáng)，想一想，今天有哪些進(jìn)步？”這是多么溫馨的關(guān)愛(ài)與提醒！請(qǐng)審視一下青春陽(yáng)光的自己吧，我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)！細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)！細(xì)節(jié)也會(huì)成就個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)！

　　我親愛(ài)的孩子們，回頭梳理一下我們走過(guò)的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少？我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的心安理得的接受了父母的殷殷之情，同樣是心安理得的接受著老師的歷歷開(kāi)導(dǎo)之語(yǔ)，我們能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我盡心了，盡了最大的努力”了嗎？什么叫努力？努力就是面對(duì)自己有能力有責(zé)任有義務(wù)做的事情，盡心盡責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。哦！臉紅心跳嗎？?jī)H僅是臉紅心跳嗎？不，把握好今天，才能書(shū)寫(xiě)好陽(yáng)光的明天，如何把握好今天？親愛(ài)的孩子們，我們知道，我們的差距不是因?yàn)橹橇Γ皇且驗(yàn)榫�，我們差在了�?xí)慣上！良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng)，那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧！從今天做起，做一名最樸實(shí)的`中學(xué)生，于是，散漫慵懶放蕩不羈會(huì)離我們遠(yuǎn)去，樂(lè)觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)付諸在我們的日常行為中！那就讓我們把雙手放在胸口，對(duì)自己，信心十足地說(shuō)：我會(huì)努力的，一定會(huì)努力的！

　　我親愛(ài)的孩子們，一年的時(shí)間，能做很多事情？365個(gè)日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”，我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來(lái)，身影劃過(guò)藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采！一年后，我們會(huì)由衷的對(duì)自己說(shuō)：我是一名合格的二十二中畢業(yè)生！從現(xiàn)在做起，從此刻做起，只要努力，我們每個(gè)人都將成為安徒生童話(huà)里的公主與王子！

　　新學(xué)期的發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　光陰似箭，日月如梭，今日的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今日的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的我已經(jīng)告別童年，走向青春，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也明白，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就明白了暑假中的自由、歡樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲颐靼孜覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的教師。

　　走進(jìn)學(xué)校，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮，學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少，可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

　　能夠這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的`太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

　　新學(xué)期的發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心境也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心境壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今日的心境怎樣這么糟？”我也不明白，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心境會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不明白暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不明白這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，立刻就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的'我立刻在電話(huà)機(jī)前守著，期望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就能夠再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又能夠看電視玩電腦，要是多放幾天假就能夠不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的教師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也僅有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)能夠收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。

　　可是，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

　　新學(xué)期的發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又是一年青草綠，在這乍暖還寒的初春，帶著希望和欣喜我們回到了美麗的毓秀路小學(xué)。過(guò)去的一年，毓小因我們的不懈努力取得了驕人的成績(jī)。今年，美麗的毓小定會(huì)因我們的再接再厲而更加輝煌！

　　在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采！

　　新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，我送給同學(xué)們?nèi)湓?shī)，與大家共勉�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的'早晨，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生�！坝F千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣，要持之以恒，用心去感悟每一本書(shū)的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里，這三句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！

　　謝謝大家！