2021學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選6篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的2021學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。
過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
我最后想送給全體同學(xué)三句話(huà):
第一句話(huà)是“一切從頭再來(lái)”。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!笔堑,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路!本o張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
第二句話(huà)是“成人才能成才”。
俗話(huà)說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,注意自身安全、健康成長(zhǎng)
第三句話(huà)是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法?傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué),千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的,其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考得好成績(jī)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴,讓我們共同的家園卜都小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
各位早上好!在這秋風(fēng)送爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我們歡聚一堂,共同迎接新學(xué)年和第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在此,請(qǐng)?jiān)试S作為一名老師代表的我向高一級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入××分校這個(gè)溫暖的各位庭,渡過(guò)豐富多彩、風(fēng)華正茂的高中三年!也向在工作中一如既往的給予我們大力支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),謝謝你們!教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向我們辛勤的園丁我們可親可敬的老師們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)!各位辛苦了!”在這美好的日子里,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
回首過(guò)去的一年,學(xué)校蓬勃發(fā)展,任何的困難阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!龍獅特色、普通高考都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校在以姚校為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我們順利通過(guò)了廣東省高中教學(xué)水平評(píng)估,現(xiàn)在又躋身區(qū)屬學(xué)校行列,我相信,迎接我們的是將一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年!
親愛(ài)的老師們,在這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)注與期待的日子里,我們完全有資格享受鮮花和掌聲,我們完全可以坦然地面對(duì)這幸福的時(shí)刻。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校這個(gè)龐大的教師團(tuán)隊(duì)中有許許多多的德高品端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們與日月同行,與課本相伴,把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活!
親愛(ài)的同學(xué)們,在這充滿(mǎn)祥和與溫馨的日子里,請(qǐng)懷著對(duì)老師深深的敬意走近我們身邊的每一位老師吧,他們頭上增添的一縷白發(fā),是燈下備課的縮影;他們臉上增添的皺紋,是日夜伏案中歲月走過(guò)的痕跡! 為了圓高三學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),老師們?cè)缙鹜須w,并肩鏖戰(zhàn),從不言苦!為了提高高
一、高二同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,老師們不辭勞苦,辛勤耕耘。為了學(xué)校的發(fā)展,老師們凝聚了太多的心血和汗水!同學(xué)們,請(qǐng)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上最熱烈的掌聲和最誠(chéng)摯的祝福吧!
我堅(jiān)信,憑著我們分校良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師群體,刻苦頑強(qiáng)的全體同學(xué),我們一定能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),再創(chuàng)分校的輝煌!
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!金秋九月、丹桂飄香,今天我們隆重集會(huì)于此。同學(xué)們,我只想告訴你們:你們已踏上了人生的又一個(gè)里程碑。選擇了一中,就選擇了希望與成功。
自1951年建校至今,一中已有xx多年的歷史,它見(jiàn)證著一中人的責(zé)任與信仰,拼搏與創(chuàng)造,也凝結(jié)著一中人的收獲與幸福。其雄厚的師資隊(duì)伍和深厚的文化積淀不僅孕育著遷安的新秀,更培育著國(guó)家的棟梁。今天我們所在的一中西校區(qū)正像一顆冉冉升起的新星,照耀與指引著每一位莘莘學(xué)子。這里有著完善的教學(xué)設(shè)施,全新的教學(xué)理念,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一批高素質(zhì),滿(mǎn)懷激情的教師隊(duì)伍,當(dāng)然還有在坐的優(yōu)秀可愛(ài)的你們。
同學(xué)們,你們是一群幸運(yùn)的人兒,因?yàn)槟銈儾粌H際遇了學(xué)習(xí)的優(yōu)厚場(chǎng)所——美麗和諧的一中校園,還際遇了一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。今天作為教師代表,在這里我想表達(dá)一下我們教師的共同心聲。
我們會(huì)勇挑重?fù)?dān),做你們成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的后盾。“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,我們會(huì)毫無(wú)保留的教授給你們文化知識(shí),同時(shí)還會(huì)在你們的成長(zhǎng)路上教你們?nèi)绾巫鋈耍龑?dǎo)你們思想深廣度的延伸。 “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”我們會(huì)用幾年的辛苦耕耘為你們今后幾十年的甘甜承擔(dān)。這是我們的責(zé)任,我們的使命,更是我們每一位一中教師的甘于奉獻(xiàn)。
我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,授課,并不斷的學(xué)習(xí),反思,時(shí)刻為自己充電。一直都說(shuō):“給學(xué)生一滴水,自己就要有一桶水!逼鋵(shí)面對(duì)當(dāng)下優(yōu)秀的你們,我們對(duì)自己提出了更高的要求,那就是:“為你們每一滴水的滿(mǎn)足而匯自己成江河!比绱,才能不愧于“師者所以傳道授業(yè)解惑”的職責(zé),不愧于“學(xué)高為師”的盛譽(yù)。
我們會(huì)更加懂愛(ài)。柏拉圖曾將人類(lèi)的生育繁衍成兩類(lèi):一類(lèi)叫做“身體生育”,一類(lèi)叫做“靈魂生育”,在舉例說(shuō)明“靈魂生育”的時(shí)候,柏拉圖特別提到了教師,的確,師生之親不亞于親子之親。昨天,是你們的“生育父母”伴你們?cè)绯鐾須w,那么從今天起就是你們的“靈魂父母”——我們,陪你們披星戴月。當(dāng)代散文作家張麗鈞曾寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà):“上帝愛(ài)人愛(ài)不過(guò)來(lái),所以有了母親;母親愛(ài)人愛(ài)的偏狹,于是有了教師。教師的愛(ài)盈而不溢,勞而不矜,嬌而有度,諍而有益!彼詿o(wú)論我們以怎樣的形式責(zé)罰你們,請(qǐng)相信,那是一種最豐滿(mǎn),最耐心,最呵護(hù),最有益的愛(ài)。你們一定要正確理解并珍惜。
同學(xué)們,今天你們已經(jīng)是位名副其實(shí)的高中生,高中生意味著什么?意味著你再不是昨天家里的公主皇子,你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,你們要自立自理,嚴(yán)格自律,謹(jǐn)遵學(xué)校的各種規(guī)章制度。你們要懂得感恩,尊重師長(zhǎng),孝敬父母。你們要更加懂得謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)。與人相處貴真情,一個(gè)宿舍,一個(gè)集體就是一個(gè)友愛(ài)的家。
除此之外,老師要囑咐你們帶上最最重要的三樣?xùn)|西:一是理想與目標(biāo),因?yàn)樗俏覀儕^斗的原動(dòng)力和終極歸宿。它讓我們每天精力充沛,生命鮮活,讓我們有計(jì)劃、有想法、思路清晰的學(xué)習(xí)與生活。二是自信與堅(jiān)強(qiáng)。追夢(mèng)的路上不免風(fēng)霜雨雪,坎坷崎嶇,但只要你們有堅(jiān)定的自信和永不言棄的堅(jiān)強(qiáng),搏風(fēng)抗雨,終會(huì)看到雨后的彩虹。三是勤奮與拼搏。高中是一場(chǎng)苦修,修行路上有著無(wú)盡的'苦澀與寂寞。望你們能通過(guò)不懈的努力與拼搏努力邁過(guò)!吧橙氚鲋姓l(shuí)曽見(jiàn),一朝成珠天下奇”!安“龀芍椤本褪且?yàn)閭ゴ蟮膱?jiān)持;“飛蛾赴火,焚身可吝”“飛蛾撲火”就是因?yàn)闊o(wú)懼的拼搏。同學(xué)們,你們也要有這樣的精神與品質(zhì),在苦行中涅槃,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
哲人說(shuō):“源頭的石子改變河流的走向!蔽艺嫘南M恢袝(huì)成為你們置于源頭并從此改變你們?nèi)松呦虻氖。有朝一日?dāng)你們回首在一中的歲月,你們能由衷的說(shuō):“我的精神氣質(zhì)因?yàn)橐恢卸l(fā)生了驚人的改變,我的人生也因?yàn)橐恢谐尸F(xiàn)出瑰奇艷麗的色彩!
最后我想說(shuō):走進(jìn)一中,你們就走進(jìn)了大學(xué)的搖籃,你們的價(jià)值取向,為人準(zhǔn)則,道德高度,思想亮度以及你們生命內(nèi)在的芬芳都會(huì)在一中打上“戳記”,相信你們一定能夠在一中演繹一個(gè)個(gè)精彩絢爛的生命。相信有我們的攜手努力,你們的圓夢(mèng)之旅會(huì)收取碩果,一中的明天也定會(huì)更加的美好輝煌。
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在這個(gè)豐收的季節(jié)里,新學(xué)期開(kāi)始了,在不知不覺(jué)中我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為學(xué)校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,整齊的教學(xué)樓,寬大的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,聽(tīng)老師講課,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)入了最好的中學(xué),就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)生呢?我想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂
出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的理想目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
四、要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí),并幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
五、要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì)有收獲。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨,以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的大哥哥大姐姐們?yōu)榭,不懈努力,眾志成城,為高莊一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌!謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校教職員工,對(duì)xxxx班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái),為xxxx中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來(lái),為xxxx中學(xué)平添了生機(jī)與活力。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。
新的學(xué)年,新的成長(zhǎng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里寫(xiě)下理想。因?yàn),理想是風(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;理想是燈,她會(huì)在你的眼里寫(xiě)滿(mǎn)茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn),勤奮是雨露,她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹(shù),茁壯成長(zhǎng);因?yàn)椋趭^是陽(yáng)光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在
弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠(chéng)與勇氣。祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位老師:
大家上午好!我是一名特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸,今天能站在這里,和大家一起分享,屬于我們特教教師的幸福。在這里,請(qǐng)先允許我,真誠(chéng)地感謝大家耐心的注目和聆聽(tīng),謝謝!
早在幾年前,我就很想寫(xiě)一篇隨筆,題目是:做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受?墒,這篇隨筆卻一直沒(méi)能寫(xiě)下去。為什么呢?因?yàn),每次提筆,工作中那么多幸福的感受,幸福的畫(huà)面,就會(huì)如潮水一般嘩的一聲,從記憶深處爭(zhēng)先恐后地噴涌而出,讓我根本無(wú)法理清思緒,不知該先從何處去捕捉,又從何處去結(jié)束。于是,每一次,我總在這樣的幸福感的一哄而至中,快樂(lè)陶醉,甚至迷亂,而無(wú)法落筆。
說(shuō)到這里,也許,您會(huì)笑,您會(huì)無(wú)法相信。是啊,不就是教一群殘疾的孩子嗎?他們不僅身體有殘疾,有的模樣還難看,還有的被俗稱(chēng)為傻子、呆子,是世人嘲笑輕蔑的對(duì)象。成天和這樣的孩子打交道,別說(shuō)幸福了,恐怕連快樂(lè)也很難說(shuō)得上。教他們,尤其是教那些智力障礙的孩子,充其量就是一個(gè)保姆而已,多么卑微的人生角色。教他們,一輩子也甭想教出一個(gè)大學(xué)生,教出一個(gè)功成名就的人,哪里能獲得成功感呢?一個(gè)多么平凡卑微普通的崗位啊,何來(lái)幸?裳?
不錯(cuò),我的學(xué)生們身體是有殘疾,但這絲毫無(wú)損于他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸,也絲毫不能阻擋他們的生命煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。當(dāng)我們審視的目光超越了外表深入他們的內(nèi)心,我們就會(huì)看到殘疾孩子一樣可愛(ài)和美麗,我們就同樣能感受到生命和生命對(duì)話(huà)的喜悅。這樣的審視,能不和大家一樣幸福嗎?
是的,因?yàn)閷W(xué)生的殘疾,給我們帶來(lái)那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽(tīng)力,有限的手語(yǔ)讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒(méi)有了光明,我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬(wàn)變的事物;在思維遲滯簡(jiǎn)單的智力障礙孩子的世界里,我們很不容易教會(huì)他們哪怕最簡(jiǎn)單的常識(shí)……但是,正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪,教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎?和普通學(xué)校的老師們一樣,當(dāng)我們通過(guò)自己的努力,讓一名名殘疾孩子叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén),體味到成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí),我們,也感受到了幸福。
但是,在這個(gè)特殊的崗位上,我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福,來(lái)自于被學(xué)生和家長(zhǎng)迫切的需要,真誠(chéng)的信任,特別的依賴(lài);來(lái)自于我們工作在一個(gè)充滿(mǎn)了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。
在上學(xué)之前,因?yàn)闅埣驳淖璧K,殘疾孩子對(duì)世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師,通過(guò)手語(yǔ)、通過(guò)語(yǔ)言、通過(guò)智力開(kāi)發(fā),漸漸給了他們一把打開(kāi)多彩世界的鑰匙。于是,每一位用心的特教教師,都被他們發(fā)自?xún)?nèi)心地尊崇著,愛(ài)戴著,信任著。這樣的被信賴(lài)和尊崇,常常感動(dòng)著我們,讓我們深深覺(jué)得幸福。記憶中,有許多這樣的畫(huà)面。
剛剛走上工作崗位的第二年,我教過(guò)一名中度智障兒童。多動(dòng)且滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ)的他,在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬(wàn)丈地"提"了起來(lái)。還沒(méi)有來(lái)得及訓(xùn)斥他,他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭,一邊哭,一邊指著我大叫:"你欺負(fù)我,我要告給老師聽(tīng)。"我很好笑:"你要告給哪個(gè)老師聽(tīng)呀?"誰(shuí)知他一邊傷心地哭一邊說(shuō)出的話(huà)卻是:"哼,我要告給T老師聽(tīng)。"
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