數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿(精選10篇)
在生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班上也開(kāi)始了新一輪的競(jìng)選。
我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上,非常緊張,讓大家見(jiàn)笑了。我是來(lái)自五年級(jí)三班的楊壯,我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。競(jìng)選這個(gè)崗位,我有很多優(yōu)勢(shì),首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非常活躍。其次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。
眾所周知,我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表,我也不會(huì)驕傲,相反,我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟,我會(huì)努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了,我一定全心全意來(lái)做好這份工作。如果落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,讓同學(xué)們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx的xxx,這次我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。
作為一名普通的學(xué)生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級(jí)出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級(jí),如果讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng),那可能會(huì)“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員,我也自愧不如,自己的學(xué)習(xí),也是略有偏科,沒(méi)辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任,那么我究竟能做什么呢?
當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)課代表的競(jìng)選開(kāi)始的時(shí)候,我就知道,機(jī)會(huì)來(lái)了!作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生,我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點(diǎn),就是在這門課上有足夠的成績(jī)!正好,其他的成績(jī)我難以說(shuō)自己是最好,但是數(shù)學(xué),正是我最為自豪的成績(jī),在上次的考試中,我的成績(jī)是xx分,在過(guò)往,我的平均成績(jī)也是xx分,雖然沒(méi)能做到最好,但是我依然在不斷的努力!
當(dāng)然,作為一名課代表,不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物,在過(guò)去的幾年中,我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn),對(duì)宣布老師的要求,完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。
老師布置的作業(yè),我會(huì)在第一之間寫(xiě)在我們黑板的角落,并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了,可以隨時(shí)來(lái)詢問(wèn)我,如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑,那當(dāng)然也是可以來(lái)找我聊聊,我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中,我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里,不會(huì)快,也不會(huì)遲,但是如果有誰(shuí)實(shí)在是沒(méi)能及時(shí)的完成作業(yè),可以提前來(lái)和我打聲招呼,我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn),并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè),讓大家都能開(kāi)心的休息,不要帶著牽掛的'休息。
最后,作為課代表,我的成績(jī)我一定會(huì)保持好,并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部,我也會(huì)積極的提升自己的其他成績(jī),讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們,我自認(rèn)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,如果你們?cè)敢膺x擇我,我會(huì)盡全力的去幫助你們,如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也是大家的好朋友,大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答,讓我們一起進(jìn)步吧!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選,這次競(jìng)選,我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能支持我!
我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的,我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我,我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí),做好老師的小幫手。
說(shuō)實(shí)話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問(wèn)題和建議及時(shí)反映老師,解決一些不必要發(fā)生的小問(wèn)題,給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它,時(shí)刻提醒同學(xué),友誼團(tuán)結(jié)最重要,千萬(wàn)不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題不懂,我也一定非常樂(lè)意為他們解決,會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務(wù),獲得大家支持與信任。
當(dāng)然,我也知道平時(shí)我還有許多不足之處,上課有時(shí)會(huì)走神,做事情有時(shí)拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)改正,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),為我們五(2)班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說(shuō)明我還有不足之處,得不到大家的認(rèn)可,我會(huì)繼續(xù)努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上寶貴的一票,我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分?涩F(xiàn)在卻不是這樣了,固然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了,這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。
最后,我?赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)演講。今天,我來(lái)競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級(jí)起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),四年以來(lái),我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好,什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來(lái)分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來(lái)再次勝任是最好不過(guò)的了。
刻學(xué)樓的路并不算長(zhǎng),幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺(jué)得雖然是一個(gè)小小的課代表,在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個(gè)和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬(wàn)分榮幸的。
在今后的日子里,我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá),我會(huì)做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂(lè)意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表,在我心目中,數(shù)學(xué)課代表,是神圣而又遙不可及的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們機(jī)會(huì),但如果今天我可以勝任它,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,F(xiàn)在我想說(shuō)的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”
雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設(shè),假如我當(dāng)選了,我就會(huì)認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的同學(xué)做個(gè)表率。如果我落選了,我也不會(huì)氣 ,因?yàn)槲抑牢疫有一些需要改進(jìn)的,比如粗心什么的,可是就算這個(gè)學(xué)期落選了,還有下個(gè)學(xué)期呢!我相信,總有一天我可以做到!
我發(fā)言完了,請(qǐng)大家一定記得為我投上寶貴的一票!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好,我叫周以勒,今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開(kāi),我一年級(jí)來(lái)時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒(méi)有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來(lái),我大嘆道:其實(shí)也并不這么難!”
經(jīng)過(guò)這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),因?yàn)槲抑溃郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是李順,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表,所以我了解課代表的基本職責(zé),我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)。競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),那就是我成績(jī)好,我成績(jī)很好,門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是有氣勢(shì)。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時(shí)候,我就會(huì)把他“揪”出來(lái),好好勸他認(rèn)真聽(tīng)課。我還很樂(lè)于助人,只要有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有做對(duì),我都會(huì)告訴他做。我相信這會(huì)讓很多同學(xué)投我一票。
我會(huì)把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說(shuō),我會(huì)讓同學(xué)們按時(shí)交齊作業(yè),我還會(huì)經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?傊,如果我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完,不會(huì)包庇。
我還想在班上成立一個(gè)數(shù)學(xué)趣味小組。每個(gè)星期一、三、五,我都會(huì)在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題,讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)大大提高、作業(yè)情況一定會(huì)大大改善,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)排到全校第一。
請(qǐng)理智的你投出明智的一票吧!謝謝!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇9
老師、同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來(lái)我想競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表,但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表,有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn),也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長(zhǎng)的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗。如果我?dāng)選了,我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么,我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒,我會(huì)先反省自己,是不是哪里做的有些不對(duì),或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
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