二年級家長會學生代表的發(fā)言稿700字

　　在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的二年級家長會學生代表的發(fā)言稿700字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　二年級家長會學生代表的發(fā)言稿1

尊敬的家長、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是二年級的孟思彤，是我們班的學習委員。期中考試之后的家長會，我有幸站在這里，探討我自己的學習方法。學習，我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的快樂，更體會到了它的無窮力量。其實想學好并不難，掌握好以下幾點，你的學習成績一定會提高。

　　第一、養(yǎng)成自學預習的習慣，提前預習，是培養(yǎng)自主學習的`精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。

　　第二、養(yǎng)成專心上課的習慣，學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽老師講課，抓住重點、難點，邊認真聽邊積極思考。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。

　　第三、養(yǎng)成積極思考的習慣，俗話說：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師提出的問題，并大膽發(fā)言。

　　第四、養(yǎng)成善于提問的習慣：要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學。不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現(xiàn)，能提出問題的學生是學習能力強的學生。

　　第五、養(yǎng)成喜歡討論的習慣 ，要和同學們互相討論，相互比高低，才能激發(fā)出學生本身那股學習的動力。

　　第六、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣，不用老師家長去督促，自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

　　1、每天過問我們在校的學習情況。

　　2、 教育我們要有端正的學習態(tài)度。

　　3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

　　4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

　　5、 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

　　6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　謝謝大家！

　　二年級家長會學生代表的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們：

　　你們好！

　　轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學習，這是我們快樂成長的兩個月，在此期間學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親，各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心。特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

　　親愛的爸爸媽媽，對于你們來說孩子是我們的名字，在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳，而自己有些時候也會偷懶，至使課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精……，這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養(yǎng)，除了在學校老師的提醒，也離不開您爸爸媽媽的引導和指點。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵！您對我們生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促，對于我們來說充滿著無窮的動力！而我們一點點地成長，一點點地進步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說：“一勤天下無難事”，我們相信，只要有付出，有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡！

　　真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人，謝謝你們！

　　尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們，請放心，我們記著你們的囑托，我們定會腳踏實地，用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！

　　最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！謝謝大家！