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社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿(通用11篇)
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
我是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舒x,支教教師代表發(fā)言稿。今天,我非常榮幸地站在這里,作為上學(xué)年18名赴xx支教教師代表,與大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教教師向一直關(guān)心和支持我們的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!
向即將奔赴xx、xx參加為期一年支教援教任務(wù)的23名教師表示崇高的敬意!
直到今天,我依然清楚地記得,去年開(kāi)學(xué)初我們一行十八人在區(qū)教育局黃局長(zhǎng)、涂科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下奔赴xx開(kāi)啟支教征程的情景。我們18位老師分別安排到八所學(xué)校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教學(xué)校最近的,驅(qū)車(chē)也得兩個(gè)多小時(shí),遠(yuǎn)的則毗鄰仙桃和漢川。盡管我們身在各處,但我們18個(gè)人的心中裝有同一個(gè)目標(biāo):為了遠(yuǎn)城區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)自己的光和熱!
我把一年的支教感悟總結(jié)為三句話:
一、視艱苦為挑戰(zhàn),樂(lè)觀應(yīng)對(duì)
經(jīng)歷過(guò)多天的停水,也嘗過(guò)沒(méi)電的滋味。夏天酷熱難耐,冬天寒氣逼人。早餐、晚餐自理雖說(shuō)支教生活條件有些艱苦,但艱苦條件磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們的樂(lè)觀主義精神。我們制泡菜,腌臘肉。比廚藝,賽球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。
“快樂(lè)工作,快樂(lè)生活”的思想,讓我們將樂(lè)觀向上的精神和熱愛(ài)生活的態(tài)度留給了支教的學(xué)校。
二、視經(jīng)歷為財(cái)富,全心投入
根據(jù)支教學(xué)校的需要,我們很多老師必須教自己并不熟悉的學(xué)科,還有的老師需要承擔(dān)班主任工作。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們沒(méi)有猶豫和彷徨,而是盡可能以最快的速度適應(yīng)新環(huán)境和新角色。很多時(shí)候,大家邊學(xué)邊教,邊教邊學(xué)。以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,以付出常人雙倍的努力,圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),取得很好的反響,發(fā)言稿《支教教師代表發(fā)言稿》。
桐湖支教的劉濤老師語(yǔ)文公開(kāi)課獲xx區(qū)教研員高度評(píng)價(jià),侏儒中心支教的高俊老師所上的語(yǔ)文課和我上的體育課在xx區(qū)的教學(xué)檢查中都獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。我在學(xué)校上的一節(jié)體育公開(kāi)課,除了本校的許多老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)外,連中學(xué)的體育同行們也慕名而至,真正達(dá)到我們支教援教的'目的。
支教期間,我為農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、純真而感動(dòng);為農(nóng)村教師的真誠(chéng)、善良而感動(dòng);更為老師們的工作態(tài)度和敬業(yè)精神而感動(dòng)。只有走進(jìn)他們的世界,你才能真正了解他們。而支教,正是走進(jìn)他們世界的平臺(tái)。
支教生活有苦有樂(lè),有挫折,也有成功。有付出,也有收獲。由李龍和劉濤老師主編的圖文集《光輝歲月》,楊柳、周俊等老師制作的ppt《難忘的支教歲月》都是我們支教生活永久的回憶。
短短的一年時(shí)間,我也收獲了七十余篇、五萬(wàn)多字的《西行隨筆》。它真實(shí)地記錄了我們支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、學(xué)習(xí)的感悟、逆境中的拼搏作為人生的經(jīng)歷,一年的支教生活必將成為我們?nèi)松凶钪匾囊还P精神財(cái)富。
三、視關(guān)懷為動(dòng)力,自我鞭策
忘不了,行前動(dòng)員會(huì)上黃局長(zhǎng)那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“支教是功德一件”,也忘不了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)心和幫助。
去年,區(qū)教育局不但給我們提高了支教生活補(bǔ)貼,還為我們每個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了意外傷害保險(xiǎn)。xx區(qū)教育局為改善支教老師的生活條件,每個(gè)支教學(xué)校都修建了“支教樓”,給前來(lái)支教的老師使用。我們所在支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也是克服諸多困難,盡可能為我們改善和創(chuàng)造更好的生活、工作環(huán)境。
各個(gè)支教老師原學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),帶著區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的囑托,先后到支教學(xué)?赐臀繂(wèn)支教老師。像我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)和書(shū)記曾先后兩次驅(qū)車(chē)到侏儒中心看我,讓我非常感動(dòng)。桐湖支教的劉濤老師在支教期間母親住院,十三中的校長(zhǎng)和書(shū)記、工會(huì)主席第一時(shí)間趕到醫(yī)院看望,桐湖學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)回顛簸五六個(gè)小時(shí)到醫(yī)院探視。
橫龍小學(xué)支教的黃啟源老師生病,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)得知后送來(lái)了慰問(wèn)金
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,讓異鄉(xiāng)工作的我們心中充滿了溫暖和感激,它也成為我們工作的動(dòng)力之源。這種關(guān)懷時(shí)刻鞭策著我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的工作熱忱,投入到支教工作之中。
最后,引用我的《西行隨筆》的一段話:“五個(gè)人,也許改變不了什么。但我們是一束光,帶給孩子們的是光明。我們有一份愛(ài),給孩子們的是溫暖。我們是微風(fēng),悄悄的來(lái),又悄悄的去,不帶走什么,但留下的是整個(gè)春天。一年的時(shí)間不長(zhǎng),兩百多個(gè)日日夜夜不短。風(fēng)里來(lái),雨里去,我們無(wú)怨無(wú)悔。我們付出,我們收獲。也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的記憶,但永遠(yuǎn)沖淡不了我們對(duì)支教生活的美好回憶。
支教讓我們的人生更加絢麗多彩!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴(lài)和支持,為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長(zhǎng)的放心,同事的好評(píng),學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來(lái)自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。
雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來(lái)到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。
初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長(zhǎng),合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長(zhǎng);同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng),他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來(lái)還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場(chǎng)景,也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長(zhǎng)們對(duì)我們的祝福、挽留,這是我一生的財(cái)富!
根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(jí)(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。在日常教學(xué)中,我努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō),盡情釋放自我。
讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的.風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。
我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
這一學(xué)年下來(lái),我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。
在港一小的時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來(lái)到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。
一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來(lái)的感動(dòng)和感觸,化為今后工作的動(dòng)力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。
可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國(guó)的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢工作以來(lái),我不只一次問(wèn)過(guò)自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。
故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō),我學(xué)到的'最主要的東西就是這些。"
真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素——忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
說(shuō)實(shí)在的,其實(shí),我也只不過(guò)才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任,我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!20xx年支教工作即將在這個(gè)炎熱的夏季拉開(kāi)序幕。夏日炎炎,遮不住我們?nèi)缁鸬那啻;路遠(yuǎn)山遙,擋不住我們投身支教的熱情。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給予了我們工作上的信賴(lài)和支持!
城區(qū)學(xué)校,有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,共享研究成果,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說(shuō),我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此,我們有責(zé)任,有義務(wù),為東陽(yáng)教育的均衡發(fā)展,為我們社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
山區(qū)學(xué)校,是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé),為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,用他們平凡的身軀,書(shū)寫(xiě)并不平凡的教育故事,他們的堅(jiān)定、執(zhí)著和智慧,需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的追求,讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,向身邊的老師們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。
在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài),帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開(kāi),為東陽(yáng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!
謝謝!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
再過(guò)幾天就是中秋節(jié),因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念,當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶,分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,說(shuō)說(shuō)生活中的.煩惱,是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩。無(wú)需多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的問(wèn)候。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們,在這個(gè)中秋,讓我們用感恩的心度過(guò)吧!心懷感恩,感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
在次,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!作為暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中教授博士服務(wù)團(tuán)代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
今天,當(dāng)我站在這里時(shí),情不自禁的回憶起,十多年前的我,也曾作為高校的在校大學(xué)生,參加過(guò)類(lèi)似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益良多,感悟深切,F(xiàn)在,作為教授博士服務(wù)團(tuán)的成員,更加明白實(shí)踐出真知,實(shí)干煉人才,書(shū)本知識(shí)的關(guān)鍵在于在實(shí)干中要管用。
暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)青年學(xué)生提高自身素質(zhì)、發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)的重要渠道和有效載體,是學(xué)校課堂教育的有效補(bǔ)充和延伸。社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的必經(jīng)之路。我校每年都組織大學(xué)生與教授博士服務(wù)團(tuán)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的是引導(dǎo)幫助同學(xué)們與我們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的能力,促進(jìn)知識(shí)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。
今年,我們?cè)趯W(xué)校整體進(jìn)入一本招生的時(shí)刻,在即將迎來(lái)首屆自主招收的.博士生之際,組織開(kāi)展好暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生與教授博士們深入了解基本國(guó)情,在現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展,助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的意義。
作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教授博士服務(wù)團(tuán)的一員,我們將按照校團(tuán)委《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,貫徹落實(shí)建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng),提升活動(dòng)實(shí)效性。加強(qiáng)與松滋等服務(wù)地的聯(lián)系、溝通,積極向社會(huì)學(xué)習(xí),掌握基層的實(shí)際需求,根據(jù)實(shí)際開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生與教授博士們的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),切實(shí)幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q實(shí)際困難,為群眾帶去實(shí)惠。
人生只有在融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中,才能更有時(shí)代價(jià)值。讓我們共同攜起手來(lái),珍惜社會(huì)實(shí)踐大好機(jī)遇,加深對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想的信念,升華自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)課本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的有效對(duì)接,把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐的廣闊舞臺(tái)上,開(kāi)闊視野,奮發(fā)有為,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音,譜寫(xiě)激情燃燒的青春樂(lè)章。“紙上的來(lái)總覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。理論知識(shí)只有與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
最后,預(yù)祝今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!祝同學(xué)們擁有一個(gè)豐富多彩的暑期生活!
謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 7
各位老師,同學(xué)們,早上好,今天我想分享我人生的幾個(gè)片段,希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的你們帶來(lái)一些啟迪。
四歲那年,鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而我卻連一個(gè)“人”字都寫(xiě)的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦,但我還是在父母的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,因?yàn)槟挲g太小,坐著寫(xiě)字根本夠不到桌子,所以只能站著寫(xiě),一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來(lái),手腕酸痛,腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候,家里很冷,經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆,于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫(xiě)。三十年后的今天,當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光,覺(jué)得和那些無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)同伴比起來(lái),我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光,因?yàn)樗虝?huì)了我專(zhuān)注,讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)里,在周?chē)h(huán)境的嘈雜紛擾中,依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁,放下懶惰,放下三分鐘熱度,放空禁不住誘惑的大腦,放開(kāi)容易被吸引的眼睛,靜下心來(lái)好好做我該做的事。
初中的時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),為了班級(jí)榮譽(yù),我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開(kāi)跑后不久,我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重,漫長(zhǎng)的跑道似乎沒(méi)有盡頭,我開(kāi)始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來(lái)。但我還是不想放棄,因?yàn)橐坏┓艞,比賽也就結(jié)束了。慢慢的,原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步,我突然發(fā)覺(jué)我離她們?cè)絹?lái)越近,直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持,決不放棄的信念,支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來(lái)人生路上百轉(zhuǎn)千回,我才開(kāi)始懂得人生原本就是一次長(zhǎng)跑,需要爆發(fā)力,卻更需要耐力,需要堅(jiān)持。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生為棋,我愿為卒,行動(dòng)雖慢,卻不會(huì)也不曾后退一步!爸卟换,仁者不憂,勇者不懼”,一個(gè)人,如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持自己最初的`選擇并一直走下去,終會(huì)收獲自己的夢(mèng)想,如同水到渠成般的自然,沿途的風(fēng)雨和荊棘,也終將化為最美的點(diǎn)綴。
高三那年,我的生活已經(jīng)被簡(jiǎn)化成了學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線。面對(duì)著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷和習(xí)題,我常常想,未來(lái)有一天回憶起高三的生活,我會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單到乏味吧。可是,當(dāng)十幾年后的我回憶起那段日子,心里卻充滿了懷念,懷念那時(shí)心無(wú)旁騖的自己。想起那些日日夜夜時(shí),心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。有人說(shuō)雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時(shí),這種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)會(huì)讓人充滿力量,生活也就變得格外簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過(guò)出新意,在簡(jiǎn)單安靜的歲月里,安排好自己的一顆心,凡此身應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推諉給別人;凡此時(shí)應(yīng)該做而且能夠做的事,決不推延到將來(lái);凡此地應(yīng)該做而且能夠做的事,決不等待想象中更好的境地。如此,才能不負(fù)黃天厚土,不負(fù)自己的人生。 十年前,初為人師的我有幸走進(jìn)青島九中這所百年名校。這十年來(lái)。我有幸面對(duì)著一雙雙靈動(dòng)的眼睛,一張張青春的面龐,也有幸見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)。得天下英才而教之是為人生之樂(lè),而我能融入到這座古老的校園,與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn),是我的榮耀,我的使命,也讓我懂得感恩。其實(shí)歲月是寬宥的,待我們每一個(gè)人都不薄。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。為學(xué)之路的失意與得意、清晰與迷茫,最重要的在于我們擁有一個(gè)怎樣的心境。我們需要專(zhuān)注,需要堅(jiān)持,需要簡(jiǎn)單,需要感恩。一切都只是過(guò)程,成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。 “吾生也有涯,而知也無(wú)涯!弊分饓(mèng)想的路沒(méi)有盡頭,就像追逐夢(mèng)想的心永不停息。都說(shuō):“他山之石,可以攻玉”,我還相信:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。夢(mèng)想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢(mèng)人。
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回味一學(xué)期的校園生活,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的歡樂(lè),每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!
寒假生活即將開(kāi)始,我們將暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校, 回歸社會(huì)和家庭,但我們的教育、我們的活動(dòng)并不會(huì)因寒假的到來(lái)而間斷。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的假期,讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我校結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備開(kāi)展豐富多彩的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今天,我們?cè)谶@里舉行“愛(ài)社區(qū)、愛(ài)農(nóng)場(chǎng)做新型小市民”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是要使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí),鍛煉能力,強(qiáng)健體魄,提高素質(zhì),幫助大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。
在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能銘記在心,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己:
一、廣泛閱讀,讓書(shū)香與假期相伴。
“讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人談話!毕嘈糯蠹叶级炷茉。假期的到來(lái),不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。讀書(shū)讓我們知識(shí)豐富,讓我們頭腦睿智,在讀書(shū)時(shí),要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫(xiě)寫(xiě)讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事,從每天的報(bào)紙中獲取新聞。總之,讓書(shū)香與我們的假期相伴,假期會(huì)更充實(shí)。
二、尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)從父母教導(dǎo),在家做個(gè)好孩子。假期中,家,是我們重要的活動(dòng)場(chǎng)所,我們的衣食住行,無(wú)不與家息息相關(guān),無(wú)不與父母息息相關(guān)。每一位學(xué)生,都要尊重長(zhǎng)輩,不可任性,因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里,自己的事情要自己做,每周為父母洗一次腳,學(xué)做一道菜,干一件力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀啊?/p>
三、遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
一直以來(lái),做“文明學(xué)生”都是我校教育中的重要內(nèi)容,同學(xué)們一直做得很好,寒假期間,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,把我校少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng)帶到社會(huì),在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
四、安全第一,防范意外。在此我提幾點(diǎn)要求:
。1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,防止發(fā)生意外。
。2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。
。4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
(5)外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要
私自外出。
親愛(ài)的同學(xué)們,祝愿你們?cè)诩倨诜棚w理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強(qiáng)能力,豐富經(jīng)歷。度過(guò)一段充實(shí)愉快的美好時(shí)光!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 9
尊敬的滕州市素質(zhì)教育實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尊敬的魯化子弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,全體同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們羊莊二中和魯化子弟學(xué)校八年級(jí)師生,懷著非常激動(dòng)的心情來(lái)到滕州市素質(zhì)教育實(shí)踐基地,參加為期一周的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì)。同學(xué)們,社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)人才尤其是復(fù)合型、多元化的人才需求日益迫切,這要求同學(xué)們不僅要掌握系統(tǒng)的科學(xué)理論知識(shí),更要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品質(zhì),可是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)難以全面實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。而綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是傳統(tǒng)課堂的延伸, 是把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力相結(jié)合的重要載體,是素質(zhì)教育的'重要補(bǔ)充和有益輔助。 同時(shí),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也能夠提高同學(xué)們自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的能力,滿足同學(xué)們多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要。
今天,同學(xué)們走出教室,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與社會(huì)教育、 書(shū)本學(xué)習(xí)與生活鍛煉的有機(jī)結(jié)合。在這里,同學(xué)們的意志將得到磨練、體能將得到提升,組織性、紀(jì)律性和集體主義觀念也必將得到完善。
同學(xué)們要充分利用這次實(shí)踐機(jī)會(huì),認(rèn)真做好每件事情,學(xué)會(huì)付出,懂得從付出中得到快樂(lè),因?yàn)楦冻鲆彩且环N習(xí)慣,利他思維的培養(yǎng)有利于提升我們的個(gè)人素質(zhì)。
在實(shí)踐活動(dòng)中,希望同學(xué)們之間,各小組之間要開(kāi)展廣泛的競(jìng)賽
活動(dòng)?凑l(shuí)能吃苦,看誰(shuí)更團(tuán)結(jié),看誰(shuí)學(xué)得勤、看誰(shuí)收獲多?傊瑢W(xué)們無(wú)論身處何處, 都要積極發(fā)揚(yáng)本校已有的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌!
為了能夠順利而圓滿地完成這些任務(wù),在此,我向所有參加本次實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:
第一,尊重老師,堅(jiān)決服從老師的指揮,認(rèn)真履行基地各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守基地作息時(shí)間;
第二,時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦,嚴(yán)格按照老師的要求、指示開(kāi)展活動(dòng);
第三,不怕苦、不怕累,認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù),奮力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)掘出自己的潛能來(lái);
第四,努力學(xué)習(xí),樂(lè)于合作和交流,樂(lè)于分享勝利的果實(shí)與喜悅;第五,愛(ài)惜基地
的設(shè)施和環(huán)境,珍惜這短暫而精彩的生活。 最后,再一次感謝為本次實(shí)踐活動(dòng)做出大量工作的實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,同時(shí)祝愿全體同學(xué)愉快地度過(guò)本次活動(dòng)周,順利完成各項(xiàng)任務(wù),如期凱旋!
謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 10
各位老師們、同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)充滿豐收和喜悅的季節(jié),在這片溫暖的陽(yáng)光照耀下,我們?cè)谶@里隆重慶祝秋季社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)表彰大會(huì)的召開(kāi)。在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們五年級(jí)以上的老師和同學(xué)們,你們參加了xx三秋采收支農(nóng)大會(huì)戰(zhàn),為家鄉(xiāng)的發(fā)展、為團(tuán)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這里我代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生感謝你們,道一聲,你們辛苦了!向即將表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)、勞動(dòng)能手和勞動(dòng)積極分子表示祝賀!
素質(zhì)教育提倡德智體美勞全面發(fā)展,中小學(xué)生在校期間,參加一定的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),是黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校的要求,教育要和勞動(dòng)相結(jié)合,讓中小學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐,是對(duì)學(xué)生有益的鍛煉。讓我們廣大學(xué)生通過(guò)參加支農(nóng)勞動(dòng),采摘豐收的辣椒果實(shí),體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,飯菜粒粒皆辛苦,父母掙錢(qián)的不容易,珍惜現(xiàn)在的美好生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母和社會(huì)。
今年的秋季支農(nóng)勞動(dòng),由于氣候原因,采收比常年推遲,在氣溫較低的情況下,老師們和同學(xué)們克服困難,有的同學(xué)帶病堅(jiān)持勞動(dòng),表現(xiàn)了極好的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),為班級(jí)爭(zhēng)了光。在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的合理安排和連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,校領(lǐng)導(dǎo)和跟班教師認(rèn)真負(fù)責(zé),指揮管理到位,支農(nóng)勞動(dòng)安全如期完成。在勞動(dòng)中涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)人物。其中,勞動(dòng)成績(jī)比較突出的'班級(jí)有:五一班,六一班,七一班和八三班。我們其他班級(jí)要向他們學(xué)習(xí),同學(xué)們要向勞動(dòng)能手和勞動(dòng)積極分子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗、吃苦耐勞、享受在后、顧全大局的精神。
雖然在勞動(dòng)期間沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,但還是存在一些問(wèn)題:部分學(xué)生在公路上不遵守交通規(guī)則,并排騎車(chē),有個(gè)別學(xué)生騎車(chē)摔倒;部分學(xué)生意志不夠堅(jiān)定,隨意請(qǐng)假不能堅(jiān)持勞動(dòng),有個(gè)別低年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)幫忙采收辣子,缺乏自理能力和勞動(dòng)鍛煉。
一年一度的秋季社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)結(jié)束了,回到學(xué)校要把重心放在學(xué)習(xí)功課上。我們要保持勞動(dòng)中那種堅(jiān)忍不拔、拼搏進(jìn)取的精神,把勞動(dòng)中的優(yōu)良品質(zhì)和干勁帶到課堂上,用在學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們要緊張起來(lái),拾起功課,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),以優(yōu)異的表現(xiàn)迎接期中考試的到來(lái)。
祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐班會(huì)教師發(fā)言稿 11
尊敬的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),院系領(lǐng)導(dǎo):
大家好!首先非常感謝銀聯(lián)集團(tuán)給我們提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并給矛我們大力的支持,讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上可以盡情展示自己,鍛煉自己。再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織,為我們安排了一次非比尋常的實(shí)踐演習(xí)。
從這次的現(xiàn)代推銷(xiāo)技術(shù)與商務(wù)談判的'實(shí)習(xí)中,我們受益匪淺。在每天的奔波勞碌間,在走街串巷的同時(shí),在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬間,我們都深有體會(huì)有付出才會(huì)有收獲。也深信世上無(wú)難事,只怕有心人。
每次想退縮時(shí),一想到大家都在努力,又會(huì)重新充滿斗志與信心。每次成功地推銷(xiāo)出產(chǎn)品時(shí),那種喜悅與快樂(lè)從內(nèi)心油然而升,興奮的心情是無(wú)法形容的,不僅對(duì)自己是一種極大的鼓舞且從內(nèi)心上也更加肯定了自己更加自信。
收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn),我們學(xué)習(xí)到如何更好的與別人交流,如何讓別人在最短的時(shí)間表相信你,接納你,從而接受你的產(chǎn)品等等。這些都需要溝通,而溝通的前提呢是真誠(chéng),你需要真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)受你的感染,因?yàn)檎嬲\(chéng)是無(wú)法讓人拒絕的。
每天晚上,大家都會(huì)聚在一起,三言兩語(yǔ)地討論當(dāng)天的收獲,分析成功或失敗的原因,并且相互鼓勵(lì),也會(huì)暗下決心第二天要完成更多的銷(xiāo)量。每一個(gè)在場(chǎng)的人都倍受鼓舞,大家都清楚的知道明天的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈!
實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)多星期,在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中是微不足道的,但這不僅僅是一次實(shí)習(xí),一次鍛煉,一種考驗(yàn),更是一次挑戰(zhàn)和一次機(jī)遇,是一份提交給未來(lái)的答卷,雖然幼稚,也存在很多不完美但我們知道,未來(lái)的大門(mén)是向我們敞開(kāi)的。
實(shí)習(xí)是一種手段讓我們不斷向社會(huì)靠攏,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中我們了解到在社會(huì)中立足的不容易,更相信只要努力,沒(méi)有什么不可以。同時(shí)通過(guò)此次經(jīng)歷開(kāi)拓了視野,豐富了學(xué)習(xí)生活,鍛煉了自己的處事能力并積累了工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們深深體會(huì)到生存的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)中的壓力,給我們敲了個(gè)警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點(diǎn)和不足,再實(shí)行對(duì)癥下藥不斷改正和完善自己。最后我們會(huì)在更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,積極發(fā)展自己為將來(lái)踏入社會(huì)作進(jìn)一步準(zhǔn)備!
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