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學校世界讀書日發(fā)言稿

時間:2024-03-21 19:44:02 發(fā)言稿 我要投稿

學校世界讀書日發(fā)言稿(精選10篇)

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學校世界讀書日發(fā)言稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校世界讀書日發(fā)言稿(精選10篇)

  學校世界讀書日發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫趙白云飛,是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日,我這次發(fā)言的主題是“讓我們做一個讀書人”。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!奔热蝗绱,那么多的“營養(yǎng)品”等著我們?nèi)テ肺,我們可不能辜負了。只有我們多讀書,才可能成為一個有知識的人。現(xiàn)在是一個知識與文化的時代,在這個社會,你不看書,得不到知識,就會被社會所淘汰。

  書就像是你的朋友,要珍惜和愛惜,在讀書的時候,要小心翼翼地看。書是我們的好朋友,書能讓你學到很多知識,寫作文也就不難了,這正應了杜甫那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就好比一個天空,每天都是新的,讓你的生活充滿活力,讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》,你能了解舊社會車夫的苦難生活,讀《魯賓孫漂流記》,你能知道怎樣在一個陌生的.環(huán)境下生存……書籍給我們很多的生活知識,在書中,我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。

  漢朝的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际菚拖袼,讀完之后,能治好你的心病。加入你思想苦悶,不開心,看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見,書的力量有多么巨大。

  讀書是那么好,讓我們一起來做一個讀書人,在閱讀中快樂成長!

  學校世界讀書日發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自10級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統(tǒng)。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗之談……

  人們相信,讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的'缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

  書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。

  在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

  學校世界讀書日發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。

  同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書日,顧名思義,就是為讀書而設置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界!眱和瘯r期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。

  本學期,我們學校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的'好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

  同學們,讓我們行動起來,帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!

  學校世界讀書日發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們喜歡讀書嗎?你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  告訴同學們,今天,4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國教科文組織設立這個節(jié)日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

  我國自古有鑿壁借光、囊螢映雪的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉。讀書可以使我們開闊視野、陶冶情操、通曉道理、提高寫作水平。如果我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。那我們選擇哪種書來讀呢?利用哪種方式讀書呢?我覺得首先要讀好課堂上的'書,尤其是課本。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱覽室到校外書店……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。在這里,我向同學們提議:

  在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  在這一天,全家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。

  讓我們記。4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

  讓我們記。鹤x書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

  學校世界讀書日發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  每當走進圖書室,墻壁上的“書籍是人類進步的階梯。”這幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的.書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

  讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學家身上學到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強……

  同學們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學校世界讀書日發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自X年級X班的XXX,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的`樂趣。

  有一種財富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。

  書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,可以讓我們和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起體會野火燒不盡的頑強,春風吹又生的力量……

  老師們,同學們,讀書吧!讓我們在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在逼上梁山的《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅持不懈;在豐富無比的《紅樓夢》里,感悟浩瀚文學。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。

  老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,帶我們走向更精彩的未來!

  學校世界讀書日發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的.故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學校世界讀書日發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!非常榮幸能夠站在這里,與系統(tǒng)的各位優(yōu)秀的同仁們,一起探討讀書的感受,分享讀書的樂趣,今天我演講的題目是《上善若水》。

  說到讀書,我很慚愧,我愛讀書,但是最近幾年,看書少了,并不是真的沒有時間,而是靜不下心來,這次讀書活動讓我重拾了讀書的快樂。有人說,讀書是用別人的頭腦在思考,我覺得很有道理,細讀老子,我仿佛透過他的眼,看見了一個充滿智慧的宇宙、自然和社會,里面有很多充滿哲理的語言,比如:"上善若水","水善利萬物而不爭",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的境界,水善于幫助萬物而不與萬物相爭。所謂"道法自然",正是讓我們向自然界的萬物去學習,學習"水"的"上善之德"。

  水流淌在地面,潤物細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

  我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。

  在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長江上的.感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"--國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",并不是無奈的妥協(xié),而是職責的堅守……

  曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運是夕陽產(chǎn)業(yè),當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!

  學校世界讀書日發(fā)言稿9

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  上午好!

  《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!要做旗艦去長風破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。

  而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發(fā)給我,我會把樣稿發(fā)到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點讀書要求。

  1、堅持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。

  2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進行學習,及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。

  3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。

  4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

  5、每個寒暑假精讀一本課外書。

  6、把自己讀過的'舊書捐贈給學弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進行圖書大盤點。

  老師們,同學們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習,用習慣引領(lǐng)習慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠,讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:。∵@就是我的中華!這就是中華的少年!

  學校世界讀書日發(fā)言稿10

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們迎來了第xx個“世界讀書日”,讓我們一起走進這個節(jié)日,了解這個節(jié)日,歡度這個節(jié)日。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀念日,又叫“世界圖書與版權(quán)日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在此節(jié)日期間,各國都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校等機構(gòu)團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

  書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福,幫他終于登上了世界文學巨匠的高峰。我們從學習字母到漢語,從牙牙學語到揮筆成文,是書籍給我們創(chuàng)造了學習知識的條件,讓我們學會了用語言溝通,增進人與人之間的理解,加深對大千世界的了解,用知識不斷武裝自己,改變世界。

  書籍就像我們忠實的朋友,默默無聲地伴隨我們成長,它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們?nèi)諠u聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大。

  書籍是人類進步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質(zhì)書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質(zhì)書和內(nèi)容存儲量廣博的電子書。在書籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進的足跡。

  讀書的`好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對同學們而言,僅讀教科書是遠遠不夠的,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學們要養(yǎng)成自由閱讀的習慣,博覽群書,以擴大自己的知識面。在此,我就如何讀書向同學們提出以下幾點建議:

  第一、在慶祝第xx個“世界讀書日”期間,我校以年級組為單位進行經(jīng)典詩文誦讀比賽,請師生踴躍參與活動,盡情展示自己誦讀過的優(yōu)秀詩文。

  第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動,讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田。

  第三、各班扎實上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時間開展班內(nèi)誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動,讓我們的生活因書而豐富多彩。

  第四、開展“親子共讀”活動。希望每位家長帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會、分享讀書樂趣,讓書香潤澤每個家庭,讓每個家庭因讀書而生活得更幸福。

  第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養(yǎng)成每日閱讀的習慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書,讓好書撼動我們的心靈,開啟我們心智。

  第六、我們讀書后要善于“學以致用”。不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學知識,而且要學技術(shù),要善于將書本中學到的知識應用到生活中,解決生活中的實際問題。

  讀書啟迪智慧,滋潤心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學變?yōu)槊逼鋵嵉臅阈@、讀書樂園和精神家園!愿圖書成為我們永遠的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!

  謝謝大家!

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