畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿（精選8篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿1
畢業(yè)班的同學(xué)們：
今天是一個(gè)充滿快樂(lè)的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，代表著你們小學(xué)階段的努力和成績(jī)?cè)诮裉斓玫搅丝隙�。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會(huì)為你們今天取得的成績(jī)高興，也一定會(huì)為你們將來(lái)的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業(yè)典禮上，我代表母校想給你們說(shuō)說(shuō)“感恩、責(zé)任、進(jìn)取”六個(gè)字，希望你們?cè)谖磥?lái)的生活中，學(xué)會(huì)感恩，牢記責(zé)任，不斷進(jìn)取。
一、感恩
感恩是現(xiàn)代社會(huì)健康性格的表現(xiàn)，是學(xué)會(huì)做人的起點(diǎn)。畢業(yè)，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是，在你的個(gè)人努力當(dāng)中，同學(xué)的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛(ài)、國(guó)家的教育，每一環(huán)于你們來(lái)說(shuō)都很重要。正是因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國(guó)家的關(guān)懷之恩，才讓我們每個(gè)同學(xué)在社會(huì)這個(gè)大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書(shū)本以外的其它東西，用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記。要對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
二、責(zé)任
責(zé)任，簡(jiǎn)單說(shuō)就是我們自己應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做，要承擔(dān)責(zé)任；不應(yīng)該做的事你做了，也要承擔(dān)責(zé)任。
人的一生，要盡四種責(zé)任：
法律責(zé)任：法律賦予公民的義務(wù)，比如接受義務(wù)教育、服兵役等。
成人責(zé)任：尊老愛(ài)幼，贍養(yǎng)長(zhǎng)輩，撫養(yǎng)兒女，遵守和維護(hù)社會(huì)公德等。
職業(yè)責(zé)任：職業(yè)道德和紀(jì)律賦予的義務(wù)。
職務(wù)責(zé)任：正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù)。
這四種責(zé)任，除法律責(zé)任外，多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束（包括職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律）。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行文明道德知識(shí)，提高自我道德約束能力。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利，也是一種義務(wù)。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任。但你們應(yīng)該了解未來(lái)你們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，并在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)和掌握承擔(dān)未來(lái)責(zé)任的知識(shí)與技能，學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價(jià)。不論你愿意與否，責(zé)任都將伴你一生。人生因?yàn)楸池?fù)責(zé)任而最苦，人生也因?yàn)樨?fù)了責(zé)任而最樂(lè)。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
三、進(jìn)取
這是一種向上的、立志有所作為的精神狀態(tài)，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷前進(jìn)，不斷追求新的奮斗目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)的終結(jié)，也是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始。無(wú)論你在小學(xué)階段取得過(guò)多少成績(jī)或者有多少失誤，都已成為過(guò)去，一切都將重新開(kāi)始。這需要同學(xué)們有一份責(zé)任與向往，重新確定新的目標(biāo)，規(guī)劃新的未來(lái)。適合自己的學(xué)校是最好的學(xué)校。不論你升入哪所學(xué)校，起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求，行動(dòng)有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。希望同學(xué)們以我校眾多的成功校友為榜樣，積極進(jìn)取，不斷努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，為母校爭(zhēng)光。
最后，我謹(jǐn)代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母校“樹(shù)人律己，智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善，志存高遠(yuǎn)”的校風(fēng)，勤于思考，善于創(chuàng)新，努力成才。
二、謹(jǐn)記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)，永做子云小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。
同學(xué)們，母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況，期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。子云小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里；
祝各位家長(zhǎng)和老師們身體安康，工作順利，萬(wàn)事如意！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，孩子們！
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個(gè)身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點(diǎn)了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開(kāi)窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè)融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛�？赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè)，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來(lái)，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎？還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼�。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
8．堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)�！罢�(qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，整理高中的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生，他們會(huì)批評(píng)學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！畢業(yè)照上，徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機(jī)。
三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧�，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿5
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個(gè)喜慶的日子，陽(yáng)光燦爛，天人感應(yīng)。現(xiàn)在，我要送君送到南大門(mén)外，有句話兒要交代。
我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話，那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù)，有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開(kāi)閘放水的暢快、送部隊(duì)出征的激昂�？傊�，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門(mén)，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門(mén)等你。有寫(xiě)字樓門(mén)，工廠門(mén)，機(jī)關(guān)門(mén)，軍營(yíng)門(mén)，國(guó)門(mén)都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì)是比較復(fù)雜的，必須勇敢面對(duì)。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過(guò)去，誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累，累了可以躺平歇會(huì)，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會(huì)是比較復(fù)雜的，建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。簡(jiǎn)單不是單純，“以不變應(yīng)萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單，“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單，“不忘初心”就是簡(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單�！疤煜卤緹o(wú)事，庸人自擾之”，我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，結(jié)果，許多復(fù)雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(zhǎng)期以來(lái)我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問(wèn)題，一是長(zhǎng)壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明，更依賴堅(jiān)持，穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因?yàn)�，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識(shí)分子了;因?yàn)椋诎顺哦�、百年老校受過(guò)高等教育，您有了人文情懷，或者說(shuō)應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦，有獨(dú)立思考能力。無(wú)論作為知識(shí)分子還是老板，千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因?yàn)椋鞘亲鳛槿说幕蚝屠碛�。純真辟油膩，善良辟什么�?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房，年輕時(shí)常常登山，現(xiàn)在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生，能夠得到更新，加油。我的.意思是，各位前程遠(yuǎn)大，見(jiàn)識(shí)不凡，玉樹(shù)臨風(fēng)，理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn)，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈(zèng)送四句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧，我用當(dāng)代話重復(fù)一遍，那就是：探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔(dān)當(dāng)精神，奉獻(xiàn)精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書(shū)人本份而已。
俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。今天我要加上一句：師傅送出門(mén)，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢(qián)是必須的，實(shí)在不行了，回來(lái)充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái)，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見(jiàn)，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們，再見(jiàn)!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿6
重視的各位領(lǐng)導(dǎo)人員、教師，親愛(ài)的的學(xué)生們：
諸位好！
歲月似白駒過(guò)隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來(lái)到該說(shuō)再見(jiàn)的情況下，在臨別之時(shí)，我覺(jué)得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向?qū)I(yè)知識(shí)的圣殿，是大家的寬慰與激勵(lì)，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語(yǔ)而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓(xùn)斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過(guò)的嚴(yán)苛。但現(xiàn)如今，請(qǐng)使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸?duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報(bào)而說(shuō)聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)�。ㄩg斷）
除開(kāi)老師，因?yàn)槲腋兄x那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè)的時(shí)光，也是有不快樂(lè)的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴，歡歌笑語(yǔ)，是大家在我消沉是投來(lái)激勵(lì)期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著為我加油，是大家的友情適用著我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過(guò)去，幾個(gè)開(kāi)心幾個(gè)憂，針對(duì)取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開(kāi)辟新的光輝。對(duì)臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì)逐漸忘卻相互的笑顏，會(huì)逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結(jié)下的友情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著追憶，開(kāi)辟將來(lái)。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿天下，人才輩出！
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝泿в陚懔�。忽然，“你怎么還不回家？”這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊！“我……我忘記帶雨傘了。”“哦，原來(lái)是這樣啊！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的。”“謝謝老師。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)典禮演講比賽發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天既是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情，更多的是一份自豪和驕傲，因?yàn)榻裉煸谶@里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：在鮮艷的國(guó)旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果：課堂上你們精彩的發(fā)言，獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)你們濃濃的深情，讀書(shū)節(jié)上你們展示才華的身影；校運(yùn)會(huì)上，你們矯健的身姿，教師節(jié)時(shí)你們深深的敬意，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。親愛(ài)的同學(xué)，記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)，今天你們即將離開(kāi)這熟悉美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新的征途之時(shí)，請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的祝福和期待，所有的老師都深愛(ài)著你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變化，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，記住，只要你努力去奮斗，成功一定會(huì)屬于你，無(wú)論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪……你們的老師將會(huì)一直在這里守望你們，祝福你們！
最后，祝愿你們記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，并祝福你們前程似錦！祝福你們勇攀高峰！快樂(lè)么一天。
謝謝大家！
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